PRACTICA PROFECIONAL.

Artculo sobre la planeacin.

YESICA REYES CRUZ

4TO A
LIC. EN EDUCACION PRIMARIA.

Yesica Reyes Cruz 4to A Practica Profesional

Desde mi punto de vista creo que el planear es fundamental ya que es un elemento
que tiene un carcter finalista, un proceso reflexivo, formal y sinttico, esto se hace con
el fin de marcar un rumbo o un objetivo en especial tanto para el beneficio del maestro
como para fortalecer cada uno de los aprendizajes del alumno.

Como futuro docente me he dado cuenta de que es fundamental el realizar una

planeacin ya que ah queda plasmada cada una de las actividades a realizar. Para
esto se necesita identificar lo siguiente:

Que es lo que se requiere hacer (Porque yo Para que se realizara)

Como se va a hacer.
Quienes son los participantes.
En donde se realizara.
Competencias que se adquieren.

Cada una de estos aspectos se toman en cuenta dentro de la planeacin, esto mismo
para el darse cuenta de varios aspectos, tambin el tener una planeacin es muy
necesario ya que e tiene en como sustentarse de donde se estn realizando las cosas
y sirve como una gua de cada una de las actividades a realizar dentro del aula.

Segn Martn (2002) La planificacin debe ser un instrumento para prever y proponer
caminos de actuacin (modelos), a la vez que seleccin y ordenamiento de recursos
para facilitar el logro de las metas propuestas. La planificacin responde a modelos
siempre cambiantes, como lo son tambin las organizaciones; la planificacin
constituye en s misma un proceso que lleva a su modificacin permanente para as
estar adaptada a la realidad en que acta.

Estos son algunos de los elementos que contiene la planeacin que son de utilidad.

En lo personal es necesario utilizar una planeacin, algunas de las veces en mi

persona solo la utilizo como gua hacia el trabajo a realizar.

Muchas de las veces en mi planeacin se realizan algunas modificaciones, esto es de

acorde al contexto en que se realice las actividades.

ESCUELA : C.C.T: Zona TURNO GRADO Y

14DPRO684S 253 GRUPO.

Yesica Reyes Cruz 4to A Practica Profesional

DIRECTOR: MAESTRO TITULAR:

MAESTRA COMPETENCIA:
PRACTICANTE:

ASIGNATURA
BIMEST BLOQUE III APRENDIZAJE TEMA/ CONTENIDO
RE . ESPERADO Panorama Del Periodo:

Secuencia didctica
Inicio.
Desarrollo
Cierre.
Recursos didcticos

Evaluacin.

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