GM ARTUR YUSSUPOW

CLASES DE AJEDREZ
La enseanza al alcance de todos

Traduccin: MI Georgios Souleidis

EDITORIAL CHESSY
http://www.editorialchessy.com

ESCUELA SHIROV ONLINE

http://www.shirovonline.com

Prximos Libros de la Editorial Chessy:

Dorfman: El Mtodo en Ajedrez

Larsen: Todas las piezas atacan
Shirov: Fuego en el Tablero II
Wahls/Mueller: La Defensa Escandinava
 INDICE

INDICE
Indce/Smbolos 3
Prlogo Autor 4
Captulo 1: Combinaciones en la ltima fila 7
Captulo 2: Jugadas Candidatas 19
Captulo 3: Alfil Malo 35
Captulo 4: El Cambio 53
Captulo 5: El Pen Pasado en el Medio Juego 69
Captulo 6: El Ataque Doble 91
Captulo 7: Mtodo de Exclusin 107
Captulo 8: Zugzwang 123
Captulo 9: Mejora posicin de las piezas 139
Captulo 10: Captura de una pieza 157
Indice de Jugadores 174
 PROLOGO
PROLOGO
En el periodo comprendido entre 1999 y 2002
el autor public en Alemania una pequea
coleccin de 10 Cuadernos de Entrenamiento,
cada uno abordando un tema ajedrecstico.
Este experimento fue bastante popular, no
slo entre los lectores de alemn sino tambin
entre muchos colegas mos del mundo del
ajedrez, a quienes les gust este mtodo de
entrenamiento individual. De hecho, algunos
de ellos utilizaron este material en sus clases.
Este xito repentino me anim a hacer una
edicin en ingls y, ahora, en espaol.
Aunque la coleccin no pretenda dirigirse a
un mismo nivel de lectores, la mayora de ellos
deseaba tener todos los nmeros. Esta
circunstancia inspir al autor a recopilar los
diferentes temas en un libro.
La diversidad de los temas poda constituir
tambin uno de los puntos fuertes del libro si
un lector que tuviera el propsito de mejorar
su ajedrez lo interpretaba como un gran desafo
para comprobar sus habilidades en Tctica,
Clculo, Juego posicional, Finales y Estrategia.
Para entrenadores de ajedrez este libro puede
ofrecer diversas Conferencias ya preparadas
y muchos ejercicios tiles, los cuales cubren
diferentes aspectos de la partida y estn
seleccionados dependiendo del nivel de
dificultad.
Si apreciamos el libro de esta manera tenemos
3 temas tcticos con sus correspondientes
tests:
Captulo 1: Combinaciones en la ltima fila
Captulo 6: El Ataque Doble
Captulo 10: Captura de una pieza.
Los temas tcticos son generalmente ms
simples y los jugadores de fuerza moderada
(por debajo de 1700 ELO) probablemente
deberan empezar con ellos.
En segundo lugar, se introducen 2 temas
posicionales con sus correspondientes tests:
Captulo 4: Cambio
Captulo 9: Mejora de la posicin de las
piezas.
En tercer lugar, presentamos tambin 2 temas
de finales y sus ejercicios:
Captulo 3. Alfil Malo
Captulo 8. Zugzwang.
Estos 4 temas son ms estimulantes y quiz
ms adecuados para los jugadores
avanzados con un nivel de ELO superior a
1700. Pero, por supuesto, los jugadores ms
dbiles y ms fuertes tambin pueden
beneficiarse de su estudio!
En cuarto lugar, tenemos 2 temas de clculo y
sus correspondientes tests:
Captulo 2. Jugadas Candidatas
Captulo 7. El Mtodo de Exclusin.
Estos temas son ms apropiados para
jugadores de club con un nivel de ELO superior
a 1900. Los jugadores menos experimentados
deberan leer el material e intentar solucionar
las posiciones ms sencillas.
El Captulo 5 trata de un tema estratgico El
Pen Pasado en el Medio Juego y contiene
muchos ejemplos adicionales, los cuales
pueden ser empleados tambin por jugadores
de club como ejercicios. Para los jugadores de
fuerza moderada y avanzada debera ser
suficiente con jugar estos ejemplos, con cierto
cuidado, en el propio tablero.
Cmo debe trabajar con este libro un
jugador que tiene la sana ambicin de
 PROLOGO
progresar?
Yo sugiero dos posibilidades: un enfoque
directo y un nivel creciente.
En el planteamiento directo deben leer el tema
primero y entonces resolver. Hay diferentes
niveles de dificultad en los ejercicios.
Segn los puntos del problema y el Elo del
jugador hay un tiempo estimado para resolver
cada ejercicio:
Menos de 1700 ELO: para resolver una
posicin, 1 punto, y el tiempo de reflexin
sugerido sobre 10 minutos.
Entre 1700 y 1900 ELO: 1 punto y tiempo, sobre
7 minutos.
Por encima de 1900 ELO: 1 punto y tiempo,
sobre 5 minutos.
As, por ejemplo, un ejercicio de 3 puntos
debera llevar a un jugador avanzado con ELO
1950, unos 21 minutos como mximo para
solucionarlo.
Al final de cada Captulo el lector encontrar
las respuestas correctas y podr comprobar lo
bien que comprendi el tema en cuestin.
Hay algunos ejercicios especiales en los
Captulos de Clculo, que el lector puede
resolver jugada a jugada. Mire las instrucciones
antes de los ejercicios.
Tambin sugiero un mtodo alternativo de leer
este libro: un enfoque segn el nivel. Este
mtodo es ms adecuado para los jugadores
con ELO inferior a 1700. Lean el tema primero.
Entonces intenten solucionar slo las
posiciones de los dos primeros niveles. Cuando
termine el libro, regrese otra vez y analice las
posiciones del nivel 3. Si se siente cmodo
con los resultados, aumente su nivel de nuevo.
Si no est preparado todava para el siguiente
nivel, coloque el libro en su estantera, realice
otro trabajo de ajedrez, pero despus de un
par de meses...regrese e intntelo otra vez!.
Pero la cuestin ms importante, querido lector.
Por favor, no se tome demasiado en serio todas
estas indicaciones!. Realmente espero que
llegue a disfrutar de este libro.
Por ltimo me gustara agradecer a algunas
personas que me ayudaron a hacer este
proyecto posible:
Mi esposa Nadja por trabajar con tesn para la
versin alemana.
Mi entrenador de ajedrez Mark Dvoretsky.
Alfonso Romero, mi editor, por animarme a
llevar a cabo la edicin espaola.
El Autor
 JUGADAS CANDIDATAS
2.- JUGADAS CANDIDATAS
La base de todo clculo de variantes son las
Jugadas Candidatas. Antes de calcular varian-
tes concretas elegimos las jugadas interesan-
tes, es decir, las Jugadas Candidatas.
A veces limitamos nuestra seleccin a una sola
continuacin, con frecuencia tenemos dos o
tres opciones y, ms raramente, escogemos
ms posibilidades. En contraposicin con el
ordenador que calcula todo, con esta tcnica
podemos concentrarnos en algunas lneas
principales. Esa es la ventaja y al mismo tiem-
po la debilidad del pensamiento humano: si
la eleccin es muy pequea la mejor conti-
nuacin se puede omitir fcilmente.
Svidler, Peter Lobron, Eric
Erevan ol, 1996.
XIIIIIIIIY
9-+-+-+-+0
9mK-+-+p+-0
9-+-+-+-+0
9+-+-+-+-0
9-+-+-+-+0
9+-zP-+-mk-0
9-+-+-+-zp0
9tR-+-+-+-0
xiiiiiiiiy
La partida fue jugada en un momento muy
importante, el equipo alemn luchaba contra
el gran favorito de la Olimpiada: Rusia.
Lobron defendi durante toda la partida una
posicin desesperada. Su persistencia fue
recompensada. En la posicin del diagrama
las negras ya tienen una posibilidad de salva-
cin. La partida sigui:
60...f5 61.b6
61.c4? g2 62.c5 h1 63.xh1 xh1 64.c6 das variantes porque la mejor continuacin
f4 65.c7 f3 66.c8 f2 con tablas tericas.
21
El control de tiempo haba pasado y era posible
pensar la prxima jugada con mucha calma.
Nuestro capitn del equipo, el GM Darga,
descubri con alegra un fcil camino haca la
salvacin. Pero ech un vistazo a Eric y
comprendi que no haba encontrado el
camino hacia el empate, despus de tanto
cansancio mental, y que estaba dispuesto a
abandonar. As que perdimos este importante
encuentro.
Las negras slo tienen dos Jugadas
Candidatas o ms exacto, 2 ideas
candidatas-: el avance inmediato del pen f:
61...f4 61...g2 con idea de coronar el pen
pasado y ganar primero la torre.
Lobron se convenci de que despus de:
A) 61...f4? 62.c5 g2 63.d4 f3 64.e3 f2
65.e2 el rey blanco llega a tiempo para
apoyar a la torre en la lucha contra los peones
pasados, y abandon.
Probablemente, Lobron no se fij en la se-
gunda idea, o bien la rechaz muy rpida-
mente:
B) 61...g2! 62.c5 h1 63.xh1 xh1
64.d4 g2 65.e5 f3 66.xf5 e3 67.e5
d3 con fciles tablas.
La eleccin de las Jugadas Candidatas influ-
ye decisivamente en la precisin del clculo
de las variantes y, por tanto, determina la fuer-
za de un ajedrecista.
Las Jugadas Candidatas son la esencia del
clculo de las variantes y la bsqueda de las
Jugadas Candidatas representa, pues, el alma
del clculo de variantes.
Muchas veces no se deben calcular demasia-
es evidente.
22 JUGADAS CANDIDATAS
Yusupow, Artur Nogueiras, Jess
Montpellier ct, 1985.
XIIIIIIIIY
9r+-+ksn-tr0
9zpp+l+pzpp0
9-+p+-+-+0
9+-+pzP-vL-0
9Q+-+-+n+0
9+-sNLzP-+-0
9Pwq-+-zPPzP0
9+-tR-+RmK-0
xiiiiiiiiy
Aqu el blanco ya haba pensado mucho tiem-
po. Tiene bastante ventaja de desarrollo y una
fuerte iniciativa a cambio del pen sacrifica-
do. Es evidente, que 14.c2 gana otro tiempo
para el desarrollo. Pero no poda encontrar
un camino claro para obtener ventaja.
Despus de 14...b6 15.b1 c7 16.f4
(16.xd5 xe5) 16...e6 las blancas tienen
ventaja, pero senta que la posicin del diagra-
ma prometa ms. La evaluacin de la posi-
cin es una especie de brjula para los
ajedrecistas. Me retras bastante en la bs-
queda de las dems Jugadas Candidatas.
Tras retomar la actitud correcta todo sali bien,
al encontrar una continuacin que cre cinco
amenazas al mismo tiempo.
Despus de 14.d4!!
Con las amenazas 15.d5, 15.b5, 15.e4,
15.b1 y 15.e6.
14...f6
Si 14...b6, entonces 15.e6!.
15.exf6 gxf6 16.xf6 g8
O bien 16...xf6 17.xf6 g8 18.xd5!.
17.b5! xb5
17...xd4 18. d6#
18.xb5 e6 19.b2 cxb5 20.h4
Las negras abandonaron.
La bsqueda de las Jugadas Candidatas es
un proceso creativo, no hay un algoritmo sen-
cillo. Pero hay unas prioridades en la elec-
cin de las Jugadas Candidatas.
Al principio, hay que considerar todas las con-
tinuaciones activas, es decir jaques, capturas
y ataques. Algunas de estas continuaciones
se pueden rechazar enseguida, pero otras
quedan como Jugadas Candidatas. A partir
de estas jugadas, ya podemos empezar con
el clculo de variantes. Una partida de aje-
drez se puede imaginar como una serie de
posiciones de problema.
Cuando analizamos una jugada candidata y
la realizamos mentalmente en el tablero, en-
tonces puede ser aconsejable mirar la posi-
cin con los ojos del rival, a fin de considerar
sus posibilidades. Tambin es muy importan-
te no profundizar enseguida en el anlisis. Si
eliges algunas Jugadas Candidatas, realiza
un breve anlisis con una evaluacin provi-
sional de la posicin. Si no encuentras una
clara y atractiva continuacin entre los cami-
nos elegidos es aconsejable regresar a la
posicin de origen y buscar otras Jugadas
Candidatas.
Pregntate de vez en cuando si no hay otras
opciones. A veces ocurre que mientras proce-
demos al clculo de variantes, las ideas en-
contradas producen nuevos conocimientos
sobre la posicin de origen.
Mi entrenador, Mark Dvoretsky, me dio el si-
guiente estudio para solucionar.
Wotawa, A.
1938.
XIIIIIIIIY
9-mk-+-+-tr0
9+P+-+K+-0
9-+-+-+-+0
9+-zp-+p+-0
9-+-+-+-zp0
9+-+-zP-+-0
9-+-+-+-+0
9+-+R+-+-0
xiiiiiiiiy
 JUGADAS CANDIDATAS 23

Durante largo tiempo y sin xito intentaba en-
contrar una solucin en este difcil final. No
promete nada 1.g7? por 1...e8. Un poco
mejor es bloquear el pen h con la torre,
pero las variantes son demasiado complica-
das y tampoco prometen ningn xito.
De este pensamiento me desvi mi entrena-
dor con las palabras: Mira la posicin y pien-
sa lo que todava no has calculado.
La solucin correcta fue encontrada ensegui-
da:
1.e4!! fxe4 2.g7 h5 3.g6 e5 4.f6 e8 das Candidatas. Si las continuaciones elegi-
5.f7
Con ataque perpetuo a la torre.
El clculo exacto de las primeras jugadas es
ms importante que la capacidad de calcular
largas variantes. Un fallo en las primeras ju-
gadas es ms peligroso que un fallo en la
dcima jugada de una variante. Muchas ve-
ces la dificultad del problema reside en el des-
cubrimiento de la mejor continuacin y no en
su clculo.
Para solucionar las tareas en este captulo hay
que concentrarse en la bsqueda de las Ju-
gadas Candidatas.
Al principio intenta encontrar todas las Juga-
das no prometen algn xito regresa a la po-
sicin de origen y pregntate qu ms opcio-
nes existen en esta posicin.
24 JUGADAS CANDIDATAS

E1-1 E4-1
Evala la continuacin 1...xd3 Evala la continuacin 1...h3
XIIIIIIIIY XIIIIIIIIY
9r+-+-trk+0 9-+-+-tr-mk0
9zplzpqvlpzpp0 9zp-+-tr-snp0
9-zp-+-+-+0 9-zp-zp-sn-wq0
9+-snpzPN+-0 9+-zpP+l+-0
9-+-+-+-+0 9-+P+pzP-+0
9+-zPL+-+-0 9zP-zP-vL-+-0
9PzP-+QzPPzP0 9-+-+-+RzP0
9tR-vL-+RmK-0 9+-+LwQNtRK0
xiiiiiiiiy xiiiiiiiiy
1...? 1...?

E2-1 E5-1
XIIIIIIIIY XIIIIIIIIY
9-+-+-+-+0 9r+l+-trk+0
9+-+-+-mkp0 9+p+-+p+p0
9-+-vl-zpp+0 9psn-zp-+pvL0
9+L+p+l+-0 9wq-+-vl-+-0
9-zp-zP-zP-+0 9-+-zp-+-+0
9zpP+-+KzP-0 9sNL+-+-+P0
9P+-+-sN-zP0 9PzP-+-zPP+0
9+-+-+-+-0 9tR-+QtR-mK-0
xiiiiiiiiy xiiiiiiiiy
1...? 1.?

E3-1 E6-1
XIIIIIIIIY XIIIIIIIIY
9-+-+-+-mk0 9-+-+-+k+0
9+p+-+p+-0 9+-zp-+-+p0
9-+-+pzP-wq0 9-zp-zp-wqp+0
9+l+pzP-tR-0 9zp-snP+-+-0
9-+-zP-+-zP0 9L+P+-+-+0
9+Ptr-+-+-0 9+P+-zp-zP-0
9P+-+-+-+0 9P+Q+-zP-zP0
9+K+Q+-+-0 9+-+-+-mK-0
xiiiiiiiiy xiiiiiiiiy
1.? 1...?
 JUGADAS CANDIDATAS 25

SOLUCIONES 2...f5

E11 E51
Bogoljubov Gussong Anand Salov
Karlsruhe, 1939. Paris, 1991.

1...xd3?? 1.d2!
1.xf8 xf8 2.f3 f6
Es un grave error. Las negras slo esperaban 1...c5 2.c1 xc1 3.xc1 d7 4.h6 fe8
la respuesta automtica 2.d3. 5.f3 1:0

2.g4! g6 E61
Si 2...g5 3.h6+ xh6 4.xd7 xc1 5.axc1 Tukmakov Anand
xc1 6.xc1+- Delhi, 1986.
3.h6+ 1:0
1...d3!
E21 1...exf2+ 2.xf2
Yusupow Salov 2.e2
Barcelona, 1989. 2.fxe3 a1+ 3.g2 e1++
2.xd3 xf2+ 3.h1 e2+
1...c2! 2...xf2+ 3.xf2 exf2+ 4.f1 g7+ 5.b5
1...b1? 2.d3 xa2?? 3.c2+- f6 6.c5 xc5 7.xf2 e5 0:1
2.d3
2.a4 b1+
2...xb3 3.b1 c4+ 0:1

E31
Olland Wolf
Karslbad, 1907.

1.b2!
1.h5? c1+ 2.xc1 xh5
1...d3 2.c1
2.g4+-
2...c6
A) 2...h7 3.g7+ +-
B) 2...d7 3.g8+ h7 4.h8+ +-
C) 2...xh4 3.c8+ h7 4.g8+ h6 5.g7#
3.g8+ xg8 4.xh6+- 1:0

E41
Granda Zuiga Svidler
Madrid, 1998.

1...h3??

Seguramente Svidler slo calcul la continua-

cin de la partida.

2.g5??

En vez de este movimiento hubiera ganado

2.f5! xg2+ 3.xg2!+- Qu es lo que no vie-
ron ambos jugadores: la primera o la segun-
da jugada?.