MODUL PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Bahasa Mandarin

Jenjang : SMA
Kelas : XI (SeBELAS)
Semester : 1&2
Oleh : Jenny, S.T.P

Kompetensi Dasar Indikator

Mendengarkan. Mendengarkan wacana lisan dengan

Mengidentifikasi bunyi Hanyu Pinyin, menggunakan berbagai media
ujaran (kata,frase atau kalimat) dalam suatu (ucapan guru, tape dll.).
konteks dengan mencocokan dan Mendiskusikan isi wacana lisan.
membedakan secara tepat Menuliskan isi wacana lisan secara
umum
Memaparkan isi wacana lisan

Setelah mempelajari modul ini, kalian diharapkan dapat :

Mendengarkan wacana lisan dengan menggunakan berbagai media (ucapan guru, tape dll.).
Mendiskusikan isi wacana lisan.
Menuliskan isi wacana lisan secara umum
Memaparkan isi wacana lisan

\s\up 20( D )\s\up 20( y )\s\up 20( k )

Pelajaran 1
shn

Praktekkan percakapan ini dan artikanlah!
m m x d n zi gn shn me ne

1
\s\up 22( X )\s\up 22( d ) \s\up 22( w )\
s\up 22( zi )\s\up 22( zu )\s\up 22( hu )\s\up
22( y )\s\up 22( zu )\s\up 22( y )

\s\up 22( M )\s\up 22( ma ) \s\up 22( jn )

s\up 22( tin )\s\up 22( de )\s\up 22( zu )\s\up
22( y )\s\up 22( du )\s\up 22( ma )

\s\up 22( X )\s\up 22( d ) \s\up 22( b )

s\up 22( du )\s\up 22( f )\s\up 22( x )\s\up 2
2( k )\s\up 22( wn )\s\up 22( tng )\s\up 22( l
)\s\up 22( yn )\s\up 22( h )\s\up 22( xi )\s\u
p 22( shng )\s\up 22( z )

\s\up 22( M )\s\up 22( ma ) \s\up 22( jn )

s\up 22( tin )\s\up 22( de )\s\up 22( zu )\s\up
22( y )\s\up 22( nn )\s\up 22( b )\s\up 22( n
n )?

\s\up 22( X )\s\up 22( d ) \s\up 22( b )

s\up 22( nn )

\s\up 22( M )\s\up 22( ma ) \s\up 22( xin )\

s\up 22( ch )\s\up 22( fn )\s\up 22( ba )\s\up
22( ch )\s\up 22( le )\s\up 22( fn )\s\up 22( zi
)\s\up 22( zu )\s\up 22( zu )\s\up 22( y )

2
\s\up 22( X )\s\up 22( d ) \s\up 22( ho )\
s\up 22( de )
Bacalah percakapan di bawah ini tanpa menggunakan hanyu pinyin

?



Artikan percakapan yang di atas dan hafalkanlah.
Jawablah pertanyaan sesuai dengan teks di atas.

1.
2.
3. ?
Jawablah pertanyaan sesuai dengan situasi sebenarnya.

1.
2.
3. ?
Tuliskanlah pinyin, arti dan buatkan kalimat dengan menggunakankata di bawah ini.

\s\up 20( D )\s\up 20( r )\s\up 20( k )

Pelajaran 2
\s\up 22( T )\s\up 22( jn )\s\up 22( nin )\s\up
22( du )\s\up 22( d )\s\up 22( le )
Bacalah percakapan dan artikanlah!
\s\up 22( H )\s\up 22( shn ) \s\up 22( n )\
s\up 22( rn )\s\up 22( sh )\s\up 22( zhng )\s\u
p 22( bng )\s\up 22( ma )

\s\up 22( X )\s\up 22( d ) \s\up 22( b )

s\up 22( rn )\s\up 22( sh )\s\up 22( t )\s\up
22( sh )\s\up 22( shu )

\s\up 22( H )\s\up 22( shn ) \s\up 22( t )\

s\up 22( sh )\s\up 22( w )\s\up 22( de )\s\up 22
( ho )\s\up 22( png )\s\up 22( you )

\s\up 22( X )\s\up 22( d ) \s\up 22( t )

s\up 22( jn )\s\up 22( nin )\s\up 22( du )\s\up
22( d )\s\up 22( le )
4
\s\up 22( H )\s\up 22( shn ) \s\up 22( t )\
s\up 22( jn )\s\up 22( nin )\s\up 22( sh )\s\up 2
2( li )\s\up 22( su )\s\up 22( le )

\s\up 22( X )\s\up 22( d ) \s\up 22( t )

s\up 22( zi )\s\up 22( n )\s\up 22( ge )\s\up 22
( xu )\s\up 22( xio )\s\up 22( shng )\s\up 22(
xu )

\s\up 22( H )\s\up 22( shn ) \s\up 22( t )\

s\up 22( zi )\s\up 22( d )\s\up 22( sh )\s\up 22(
zhng )\s\up 22( xu )\s\up 22( shng )\s\up 22(
xu )

Bacalah percakapan di bawah ini tanpa menggunakan hanyu pinyin

5
\s\up 22( Hu )\s\up 22( d )\s\up 22( wn )\s\up
22( t )
1
2
3
4
Tuliska pinyin, arti danbuatkan kalimat dengan menggunakan kata di bawah ini.

Kompetensi Dasar Indikator

Mengucapkan kata-kata yang telah

BERBICARA
Menyampaikan berbagai informasi secara
lisan dengan lafal Hanyu pinyin yang tepat
dalam kalimat sederhana sesuai konteks,
yang mencerminkan kecakapan berbahasa
yang santun.
dipelajari dengan bunyi yunmu, shengmu
yang tepat
Melafalkan songqi dan bu songqi (bunyi
beraspirasi dan tak beraspirasi)
Melafalkan pingsheyin (bunyi blade
alveolar) dan qiaosheyin (blade palatal)
Mengucapkan kata-kata yang telah
dipelajari dengan shengdiao yang tepat
Melafalkan bunyi er dan akhiran -r
dengan tepat dalam teks lisan.
Melafalkan Hanzi/kata/ frase dengan
tepat.
Memilih jawaban yang benar sesuai
konteks.
Menjawab dengan benar sesuai konteks

6
 Menyampaikan informasi sederhana
sesuai materi.

Setelah mempelajari modul ini, kalian diharapkan dapat :

1. Mengidentifikasi yunmu (Final) dan shengmu (Inisial)

2. Mengidentifikasi shengdiao (nada) dan biandiao (perubahan nada)
3. Mengidentifikasi qingsheng (nada netral)
4. Mengidentifikasi bunyi er dan akhiran r
5. Membedakan bunyi Hanzi dari kosakata yang mirip
6. Mencocokkan ujaran dengan gambar.
7. Mencocokkan ujaran dengan tulisan.
8. Mencocokkan ujaran dengan Hanzi/ kata/frase yang tepat.
9. Mencocokkan gambar dengan isi wacana

\s\up 20( D )\s\up 20( sn )\s\up 20( k )

Pelajaran 2
\s\up 22( N )\s\up 22( zo )\s\up 22( shng )
s\up 22( j )\s\up 22( din )\s\up 22( q )\s\up 22(
chung )

\s\up 22( H )\s\up 22( shn ) \s\up 22( x )\

s\up 22( d ),\s\up 22( shng )\s\up 22( k )\s\up
22( sh )\s\up 22( n )\s\up 22( sh )\s\up 22( b )\
s\up 22( sh )\s\up 22( xing )\s\up 22( shu )\s\u
p 22( jio )?
\s\up 22( X )\s\up 22( d ) \s\up 22( sh )
s\up 22( a ),\s\up 22( jn )\s\up 22( tin )\s\up 22
( zo )\s\up 22( shng )\s\up 22( w )\s\up 22( w
)\s\up 22( din )\s\up 22( ji )\s\up 22( q )\s\u
p 22( chung )\s\up 22( le )

\s\up 22( H )\s\up 22( shn ) \s\up 22( n )\

s\up 22( me )\s\up 22( zo )\s\up 22( a )
7
\s\up 22( X )\s\up 22( d ) \s\up 22( w )
s\up 22( b )\s\up 22( ba )\s\up 22( yo )\s\up 2
2( q )\s\up 22( bi )\s\up 22( jng ),\s\up 22( w
)\s\up 22( h )\s\up 22( m )\s\up 22( ma )\s\up
22( sng )\s\up 22( t )\s\up 22( q )\s\up 22( j
)\s\up 22( chng )

\s\up 22( H )\s\up 22( shn ) \s\up 22( n )\

s\up 22( png )\s\up 22( sh )\s\up 22( j )\s\up 22
( din )\s\up 22( q )\s\up 22( chung )\s\up 22(
ne )?

\s\up 22( X )\s\up 22( d ) \s\up 22( w )\

s\up 22( png )\s\up 22( sh )\s\up 22( q
)\s\up 22( din )\s\up 22( du )\s\up 2
2( q )\s\up 22( chung ),\s\up 22( ch )\
s\up 22( wn )\s\up 22( zo )\s\up 22( f
n )\s\up 22( ji )\s\up 22( li )\s\up 22(
shng )\s\up 22( xu )

\s\up 22( H )\s\up 22( shn ) \s\up 22( n )\

s\up 22( wn )\s\up 22( shng )\s\up 22( ji )\s\u
p 22( j )\s\up 22( din )\s\up 22( shu )\s\up 22(
jio )\s\up 22( ne )

\s\up 22( X )\s\up 22( d ) \s\up 22( ch )\

s\up 22( b )\s\up 22( du )\s\up 22( sh )\s\up 2
8
2( din )\s\up 22( ji )\s\up 22( shu )\s\up 22( le
)
Bacalah percakapan di bawah ini tanpa menggunakan hanyu pinyin

,?
,

,
?
,

Jawablah pertanyaan di bawah ini sesuai teks.

1. ?
2.
3. ?
4.
Tuliskan pinyin , arti dan buatkan kalimat dengan kata yang diberikan

Kompetensi Dasar Indikator

MEMBACA Menentukan informasi umum/tema

Memperoleh informasi umum, informasi
tertentu dan atau rinci dari wacana tulis
sederhana.
dari wacana tulis
Menentukan informasi tertentu/kata
kunci dari wacana tulis.
Menentukan informasi rinci dari
wacana tulis.
Menafsirkan makna kata/ungkapan
sesuai konteks
Menjawab pertanyaan mengenai
informasi tertentu dari wacana
tulis.
Mencocokkan tulisan dengan
gambar/bagan/denah dsb.
Menjawab pertanyaan mengenai
informasi rinci dari wacana tulis.

Setelah mempelajari modul ini, kalian diharapkan dapat :

Menentukan informasi umum/tema dari wacana tulis

Menentukan informasi tertentu/kata kunci dari wacana tulis.
Menentukan informasi rinci dari wacana tulis.
Menafsirkan makna kata/ungkapan sesuai konteks
Menjawab pertanyaan mengenai informasi tertentu dari wacana tulis.
Mencocokkan tulisan dengan gambar/bagan/denah dsb.
Menjawab pertanyaan mengenai informasi rinci dari wacana tulis.

\s\up 20( D )\s\up 20( s )\s\up 20( k )

Pelajaran 4

10
 \s\up 22( Mng )\s\up 22( tin )\s\up 22( tin )\
s\up 22( q )\s\up 22( zn )\s\up 22( me )\s\up 2
2( yng )
Tuliskan arti dan buatkan kalimat dengan hanzi yang ada.

\s\up 22( Zn )\s\up 22( me )\s\up 22( yng )

\s\up 22( Y )\s\up 22( din )\s\up 22( r )

\s\up 22( B )

\s\up 22( Gng )

\s\up 22( Zh )\s\up 22( yu )

Tuliskan pinyin beserta nada dan artinya.

Menulis guratan hanzi.

11


Kompetensi Dasar Indikator

Menulis Menentukan kosa kata sesuai

Mengung-kapkan informasi secara tertulis
dalam kalimat sederhana sesuai
konteks, yang mencerminkan
kecakapan menggunakan kata,frasa
dengan Hanzi, ejaan , tanda baca dan
struktur yang tepat.
konteks.
Menyusun kata, frasa menjadi
kalimat dengan struktur yang tepat
Menyusun frasa,kalimat yang
tersedia menjadi wacana.

Setelah mempelajari modul ini, kalian diharapkan dapat :

Menentukan kosa kata sesuai konteks.

Menyusun kata, frasa menjadi kalimat dengan struktur yang tepat
Menyusun frasa,kalimat yang tersedia menjadi wacana.

\s\up 20( D )\s\up 20( w )\s\up 20( k )

Pelajaran 5
\s\up 22( Gi )\s\up 22( lo )\s\up 22( sh )\s\up 22( d )\s\up
22( g )\s\up 22( din )\s\up 22( hu )\s\up 22( ba )
Artikan dan buatlah kalimat dengan struktur yang tepat

12


* Apa perbedaan antara dan

Buatkanlah kalimat dengan kata yang diberikan

Artikanlah

\s\up 22( Qng )\s\up 22( wn )\s\up 22( lo )\s\up

22( sh )\s\up 22( ji )\s\up 22( de )\s\up 22( din )\s\up 22(
hu )\s\up 22( ho )\s\up 22( m )\s\up 22( sh )\s\up 22( du
)\s\up 22( sho )

\s\up 22( N )\s\up 22( zh )\s\up 22( dao )\s\up 22( t )\s\up
22( de )\s\up 22( shu )\s\up 22( j )\s\up 22( ho )\s\up 22(
m )\s\up 22( ma )

\s\up 22( T )\s\up 22( sh )\s\up 22( lo )\s\up 22( sh )\s\up

22( hi )\s\up 22( sh )\s\up 22( xu )\s\up 22( sheng )

13
\s\up 22( N )\s\up 22( q )\s\up 22( t )\s\up 22( sh )\s\up
22( gun )\s\up 22( hi )\s\up 22( sh )\s\up 22( q )\s\up 22(
jio )\s\up 22( sh )

\s\up 22( D )\s\up 22( li )\s\up 22( k )

Pelajaran 6
\s\up 22( Pin )\s\up 22( yi )\s\up 22( y )\s\up 22( din )
s\up 22( r )\s\up 22( ba )
Artikan dan buatlah kalimat dengan struktur yang tepat

1.
2.
3.
4.
Bacalah harga di bawa ini:
$ 1.00
$ 2.50
$ 56
$ 104
$ 5039.30
Terjemahkanlah ke hanyupinyin
1. Kamu memiliki berapa kakak laki-laki?

2. Sekolah kalian memiliki berapa murid?

3. Sekolah kami ada 1526 orang murid.

4. Tasku agak besar.

14
5. 1 kg pisang harganya $ 3.00

15