Anda di halaman 1dari 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

A. Tujuan
Menentukan hubungan antara gaya (F) dan percepatan (a)
Mengamati
Amatilah demonstrasi yang dilakukan oleh temanmu mengenai kelereng yang
diletakan di dalam kotak.

Menanya
Dari pengamatan kalian buatlah pertanyaan-pertanyaan!
1. Pertanyaan (rumusan masalah)
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
2. Jawaban (hipotesis)
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
Mencoba
B. Alat dan Bahan
1. Beban
2. Kereta Kecil
3. Mistar 100 cm
4. Katrol
5. Stopwatch
6. Tali atau benang secukupnya
C. Prosedur Percobaan
Kegiatan : Menentukan hubungan antara gaya (F) dan percepatan (a).
1. Alat dan bahan dapat dirangkai seperti gambar 1
kereta (m)
katrol

beban (F)
Gambar 1. Sistem Gerak Benda

2. Percobaan pertama dilakukan dengan massa (m) konstan dan gaya (F) berubah-
ubah (dengan menambah beban)
3. Dalam percobaan ini, variabel yang dihitung atau yang dicatat adalah:
a. Jarak (s) yang ditempuh kereta (m) dalam waktu tertentu. (s = 50 cm)
b. Lama waktu (t) untuk menempuh jarak (s).
4. Percepatan dihitung dengan rumus s = vot + at2 dengan v0 = 0
5. Ulangi langkah 3-4 sebanyak 6 kali dengan gaya atau beban yang berbeda-beda.

Mengasosiasi
D. Hasil pengamatan
Tabel Hasil Pengamatan
No Massa (kg) Gaya (N) Jarak (s) Waktu (t) Percepatan
Tetap (m/s2)
..... ............... ................ .......... ............. ............
..... ............... ................ ........... ............ ............
..... ............... ............... ............ ............ ............
.

Mengkomunikasikan
E. Kesimpulan
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

A. Tujuan
Menentukan hubungan antara massa (m) dan percepatan (a).
Mengamati
Amatilah demonstrasi yang dilakukan oleh temanmu mengenai kelereng yang
diletakan di dalam kotak.
Menanya
Dari pengamatan kalian buatlah pertanyaan-pertanyaan!
1. Pertanyaan (rumusan masalah)
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
2. Jawaban (hipotesis)
..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................
Mencoba
A. Alat dan Bahan
1. Beban
2. Kereta Kecil
3. Mistar 100 cm
4. Katrol
5. Stopwatch
6. Tali atau benang secukupnya
7. Prosedur Percobaan
Kegiatan : Menentukan hubungan antara massa (m) dan percepatan (a)
1. Alat dan bahan dapat dirangkai seperti gambar 1
kereta (m)
katrol

beban (F)
Gambar 1. Sistem Gerak Benda

2. Percobaan pertama dilakukan dengan gaya (F) konstan dan massa (m) berubah-
ubah (dengan menambah massa pada kereta)
3. Dalam percobaan ini, variabel yang dihitung atau yang dicatat adalah:
a. Jarak (s) yang ditempuh kereta (m) dalam waktu tertentu. (s = 50 cm)
b. Lama waktu (t) untuk menempuh jarak (s).
4. Percepatan dihitung dengan rumus s = vot + at2 dengan v0 = 0
5. Ulangi langkah 3-4 sebanyak 6 kali dengan massa yang berbeda-beda.

Mengasosiasi
D. Hasil pengamatan

Tabel Hasil Pengamatan


No Massa (kg) Gaya (N) Jarak (s) Waktu (t) Percepatan
Tetap (m/s2)
..... ............... ................ .......... ............. ............
..... ............... ................ ........... ............ ............
..... ............... ............... ............ ............ ............
.
Mengkomunikasikan
E. Kesimpulan
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai