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Classic 1.

0
Personal Profile System 2800

Respondent Name
02.04.2014

Este relatrio fornecido por:

Coach em Rede
Roberto Carvalho
Twitter: @Coachemrede
(55-11) 98931-6171
roberto@coachemrede.com.br
Skype: roberto_carvalho_sci
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O Modelo DiSC

DiSC Classic 1.0

O DiSC Classic baseia-se num modelo de quatro partes que, de maneira confivel, descreve quatro estilos do
comportamento humano. Dominncia (D), Influncia (i), Estabilidade (S) e Cautela (C). Algumas pessoas se
encaixam em um estilo, outras em dois, e algumas em trs.

Como o seu estilo DiSC difere dos outros estilos DiSC? O que voc tem em comum com os outros estilos DiSC?
O modelo DiSC explicado aqui o(a) ajudar a entender estas questes importantes. No quadro abaixo, cada estilo
DiSC tem algo em comum com os estilos que esto prximos dele. Voc pode ver que os estilos "C" e "S" tendem
a ser interpretados como mais fracos que seu ambiente. Ou seja, eles tendem a se adaptar ao seu ambiente pois
acreditam que tm pouco controle direto sobre o mesmo. Por outro lado, os estilos D e "i" tendem a ser
interpretados como mais fortes do que o seu ambiente. Ou seja, so mais seguros porque acreditam que tm
mais controle do seu ambiente. Alm disso, os estilos D e C tendem a interpretar seu ambiente como
desfavorvel (ou no convidativo e resistente), e os estilos "i" e "S" tendem a ver seus ambientes como favorveis
(ou convidativos e que do apoio).

V a si mesmo(a) como mais


forte que o ambiente

V o ambiente como
desfavorvel
D i V o ambiente
como favorvel

C S
V a si mesmo(a) como mais
fraco(a) que o ambiente

A ilustrao abaixo explica com mais detalhes o modelo DiSC. Ela descreve os quatro estilos de uma forma mais
discernvel e comportamental. Voc observar que enquanto os estilos "C" e "S" possuem um ritmo reflexivo e
moderado, o estilos D e "i" possuem um ritmo mais ativo e rpido. Alm disso, os estilos D e C tendem a
voltar-se para o questionamento e lgica, mas os estilos "i" e "S" tendem a voltar-se mais para a aceitao e as
pessoas.

Ativo(a)
gil
Seguro(a) de si
Ousado(a)

Questiona
Concentrado(a) na
lgica
D i Tolerante
Voltado(a) para as
pessoas
Ctico(a) Receptivo(a)

C S
Atencioso(a)
Moderado(a)
Calmo(a)
Cuidadoso(a)
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20001
Respondent Name 2
Seu Perfil DiSC Pessoal

DiSC Classic 1.0

H quatro elementos-chave neste relatrio que lhe ajudaro a entender o seu comportamento e o

comportamento dos outros: Seu Perfil Pessoal DiSC , Sua Dimenso DiSC Mais Alta, Seu Indicador de
Intensidade e Seu Padro de Perfil Clssico.

Grfico III

D
INTENSIDADE
i S C SEGMENTO

28 +25 +26 +26 +25


27 +12 +13 +11 +8
26 +10 +10 +10 +6 7
25 +9 +9 +8 +4
24 +8 +8 +3
+7 +2
23
22
+6 +7
+6 +6 +1
6
21 +5 +5
20 +4 +5 0
19 +3 +4 +4 -1
18 +3
5
17 +2 +3 -2
16 +1 +2
15 +2 -3
14 0 +1
4
13 0 -4
12 -1 +1
11 -2 -1 -5
10 0 -6
3
9 -3 -2
8 -4 -1 -7
7 -3 -2
6 -5 -4 -8 2
5 -6 -3 -9
4 -7 -5 -4 -10
3 -9 -6 -11
2 -10 -8 -6 -12 1
1 -25 -26 -26 -25

Seu Perfil DiSC Pessoal

O grfico acima mostra a quantidade de cada dimenso que voc est utilizando baseado nas suas respostas.
Os pontos acima da rea sombreada so as dimenses de comportamento que voc est enfatizando mais; os
pontos abaixo so as dimenses que voc est enfatizando menos. No entanto, no curso das interaes dirias,
a maioria das pessoas utilizam no mnimo algumas de todas as quatro dimenses.

Sua Dimenso DiSC Mais Alta: Influncia (i)

Sua dimenso mais alta, baseado nas suas respostas Influncia (i). Voc pode ler sobre isto na pgina 4. Se
voc tiver mais de uma dimenso acima da rea sombreada, voc tambm tem uma dimenso secundria que
voc est enfatizando.

Indicador de Intensidade

A barra do lado esquerdo do seu grfico representa a gama de intensidades para cada uma das suas
dimenses de comportamento. Um ndice de intensidade 28 o mais intenso; um ndice 1 o menos intenso. O
indicador de intensidade na pgina 5 lhe dar a oportunidade de ver cada uma das dimenses DiSC de
comportamento separadamente e entender melhor como as outras pessoas talvez descrevam o seu
comportamento.

Padro de Perfil Clssico: Padro Convincente

Seu Padro de Perfil Clssico, Padro Convincente, est detalhado para voc na pgina 6. H um total de 15
Padres Clssicos que descrevem o comportamento das pessoas com uma combinao especfica das quatro
dimenses DiSC. Baseado no padro da sua maior e menor pontuao em todas as quatro dimenses DiSC,
seu padro reflete a complexidade e sutileza de seu comportamento. Voc pode entender melhor a si mesmo(a)
e as outras pessoas ao ler o seu Padro de Perfil Clssico, como tambm examinar todos os 15 padres da
pgina 7 pgina 14.

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20001
Respondent Name 3
Sua mais alta Dimenso DiSC

DiSC Classic 1.0

O quadrado sombreado na tabela abaixo representa sua dimenso DiSC mais alta. Leia a descrio, tomando o tempo
necessrio para sublinhar as frases que lhe descrevem com exatido e passando um trao nas que no. Como j foi
mencionado, as pessoas freqentemente tm mais de uma dimenso alta. Certifique-se de ler qualquer outra dimenso que
voc talvez esteja enfatizando, como tambm as dimenses diferentes de voc para que voc possa entender melhor as
outras pessoas.

D DOMINNCIA i INFLUNCIA
A nfase est em moldar o ambiente superando oposies A nfase est em moldar o ambiente influenciando e persuadindo os
para alcanar resultados. demais.
DESCRIO PLANO DE AO DESCRIO PLANO DE AO
As tendncias desta pessoa Esta pessoa precisa de pessoas As tendncias desta pessoa Esta pessoa precisa de pessoas que
incluem que incluem concentrar-se na tarefa
obter resultados imediatos pesem os prs e contras contatando as pessoas buscar fatos
motivar a ao calculem os riscos causando uma boa impresso falar diretamente
aceitar desafios tenham cautela sendo eloqente respeitar a sinceridade
tomar decises rpidas estruturem um ambiente criando um ambiente motivador desenvolver abordagens
questionar a situao atual previsvel gerando entusiasmo sistemticas
assumir autoridade pesquisem fatos entretendo as pessoas preferir lidar com coisas em vez de
gerenciar transtornos ponderem antes de tomar uma vendo as pessoas e situaes pessoas
solucionar problemas deciso com otimismo adotar uma abordagem lgica
reconheam as necessidades dos participando de atividades em dar um acompanhamento pessoal
outros grupo
Esta pessoa deseja um ambiente Para ser mais eficaz, esta pessoa Esta pessoa deseja um ambiente Para ser mais eficaz, esta
que inclua precisa que inclua pessoa precisa
poder e autoridade receber tarefas difceis popularidade e reconhecimento controlar o tempo, se a D ou a S
prestgio e desafios entender que elas precisam das social for baixa
oportunidades para realizaes outras pessoas reconhecimento pblico da tomar decises objetivas
pessoais basear as tcnicas em habilidade utilizar um gerenciamento "mo na
campo vasto de operaes experincias prticas liberdade de expresso massa"
respostas diretas sofrer de vez em quando um atividades de grupo fora do ser mais realista ao elogiar os
oportunidades para promoo impacto trabalho demais
liberdade dos controles e da identificar-se com um grupo relacionamentos democrticos criar prioridades e prazos
superviso verbalizar os motivos para chegar liberdade de controle e detalhes ser mais firme com os demais, se a
muitas atividades novas e a concluses oportunidades para verbalizar D for baixa.
variadas estar consciente das sanes propostas
existentes treinamento e aconselhamento
controlar o seu ritmo e relaxar condies de trabalho favorveis
mais
C CAUTELA S ESTABILIDADE
A nfase est em trabalhar conscientemente dentro das A nfase est em cooperar com os demais dentro das circunstncias
circunstncias existentes para assegurar qualidade e preciso. existentes para realizar a tarefa.
DESCRIO PLANO DE AO DESCRIO PLANO DE AO
As tendncias desta pessoa Esta pessoa precisa de pessoas As tendncias desta pessoa Esta pessoa precisa de pessoas que
incluem que incluem reagem rapidamente a mudanas
aderindo s diretrizes e padres- delegar tarefas importantes atuando de forma consistente e inesperadas
chave tomar decises rpidas previsvel do o melhor de si em prol dos
concentrando-se em detalhes- utilizar regulamentos somente demonstrando pacincia desafios das tarefas aceitas
chave como diretrizes desenvolvendo habilidades se envolvem em mais de uma
pensando de forma analtica, chegar a um consenso quanto especficas atividade
pesando os prs e os contras oposio ajudando os demais so auto-promoventes
sendo diplomtico(a) com as apresentar posies demonstrando lealdade pressionam os demais
pessoas desagradveis iniciar e facilitar sendo um(a) bom(a) ouvinte trabalham confortavelmente num
utilizando abordagens indiretas e discusses lidando com pessoas ambiente de trabalho imprevisvel
sutis para resolver conflitos incentivar o trabalho de equipe entusiasmadas ajudam a priorizar trabalho
controlando a preciso criado um ambiente de trabalho so flexveis nos procedimentos de
analisando o desempenho de harmonioso e estvel trabalho
forma crtica
utilizando uma abordagem
sistemtica para as situaes e
atividades
Esta pessoa deseja um ambiente Para ser mais eficaz, esta pessoa Esta pessoa deseja um ambiente Para ser mais eficaz, esta
que inclua precisa que inclua pessoa precisa
expectativas de desempenho planejar cuidadosamente manuteno da situao a no ser condicionado(a) antes da
claramente definidas saber as descries exatas do ser que existam motivos para mudana
valorizao da qualidade e trabalho e os objetivos do fazer mudanas validar valor prprio
preciso desempenho rotinas previsveis saber como os esforos pessoais
atmosfera profissional e programar avaliaes de crdito por trabalho realizado contribuem para os esforos do
reservada desempenho mnima interferncia do trabalho grupo
oportunidades de demonstrar receber feedback especfico de na vida familiar ter colegas de trabalho com
especialidades desempenho apreciao sincera competncia e sinceridade
controle dos fatores que afetam respeitar o valor pessoal de cada identificao com o grupo semelhantes
seus desempenhos pessoa tanto quanto o de suas procedimentos de operao conhecer as diretrizes da tarefa
oportunidade para fazer realizaes padres incentivar criatividade
perguntas do tipo "por qu?" desenvolver tolerncia conflitos conflito mnimo
reconhecimento de habilidades
especficas e realizaes

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20001
Respondent Name 4
Seu ndice de Intensidade

DiSC Classic 1.0

Voc pode ver na tabela abaixo que listamos 28 adjetivos para cada dimenso D, i, S, e C. Baseado na sua
pontuao para cada dimenso, ns destacamos um grupo de adjetivos em cada coluna os quais geralmente
descrevem como voc talvez reaja nesta situao. Examine sua lista e personalize-a fazendo um crculo nas
palavras que voc concorda que so representativas e passando um trao nas que no so.

D i S C
28 egocntrico(a) 28 entusiasta 28 passivo(a) 28 perfeccionista

27 direto(a) 27 social 27 paciente 27 preciso(a)

26 ousado(a) 26 persuasivo(a) 26 leal 26 descobridor(a) dos fatos

25 dominador(a) 25 impulsivo(a) 25 previsvel 25 diplomtico(a)

24 exigente 24 emocional 24 pessoa-de-equipe 24 sistemtico(a)

23 enrgico(a) 23 oferecido(a) 23 calmo(a) 23 convencional

22 disposto(a) a correr riscos 22 confiante 22 possessivo(a) 22 cordial

21 aventureiro(a) 21 influente 21 complacente 21 cuidadoso(a)

20 decisivo(a) 20 agradvel 20 ocioso(a) 20 contido(a)

19 curioso(a) 19 socivel 19 tranqilo(a) 19 altos padres

18 auto-confiante 18 generoso(a) 18 inexpressivo(a) 18 analtico(a)

17 competitivo(a) 17 equilibrado(a) 17 prudente 17 sensvel

16 rpido(a) 16 encantador(a) 16 amigvel 16 maduro(a)

15 seguro de si 15 confiante 15 estvel 15 evasivo(a)


14 disposto(a) a assumir
14 convincente 14 verstil 14 ele(a) mesmo(a)
riscos calculados
13 auto-crtico(a) 13 observador(a) 13 extrovertido(a) 13 incontestvel

12 despretensioso(a) 12 seletivo(a) 12 alerta 12 dogmtico(a)

11 discreto(a) 11 ponderado(a) 11 entusiasmado(a) 11 persistente

10 realista 10 objetivo(a) 10 crtico(a) 10 independente

9 pesa os prs e os contras 9 lgico(a) 9 descontente 9 rgido(a)

8 manso(a) 8 controlado(a) 8 inquieto(a) 8 firme

7 conservador(a) 7 recatado(a) 7 impetuoso(a) 7 teimoso(a)

6 pacfico(a) 6 desconfiado(a) 6 impaciente 6 arbitrrio(a)

5 malevel 5 pessimista 5 voltado(a) para mudanas 5 desobediente

4 calmo(a) 4 distante 4 busca-defeitos 4 rebelde

3 incerto(a) 3 retrado(a) 3 espontneo(a) 3 obstinado(a)

2 dependente 2 inibido(a) 2 sempre frustrado(a) 2 sem tato

1 modesto(a) 1 contido(a) 1 ativo(a) 1 sarcstico(a)

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20001
Respondent Name 5
Seu Padro de Perfil Clssico

DiSC Classic 1.0

As pessoas, as emoes e o comportamento so complexos e todos ns utilizamos cada uma das quatro
dimenses de alguma forma.

A maneira como as dimenses combinadas criam um perfil comportamental que diferente para cada
combinao. Nossa pesquisa descobriu 15 padres de perfil nicos que ocorrem com mais freqncia. Atravs
de uma pesquisa clnica e terica, ns escrevemos descries para cada padro de perfil clssico para ajudar
as pessoas a entenderem e descreverem seus comportamentos.

Seu Padro de Perfil Clssico Padro Convincente. Favor ler a descrio abaixo. Da mesma forma como
voc personalizou sua descrio da dimenso comportamental e seu indicador de intensidade, pedimos um
momento da sua ateno para personalizar a descrio do Padro de Perfil Clssico. Sublinhe ou destaque as
afirmaes que se aplicam e passe um trao nas que no.

Padro Emoes: confia nos demais; entusiasta Voc trabalha com pessoas, esforando-se para ser
Convincente simptico(a) em prol de seus prprios objetivos.
Objetivo: autoridade e prestgio; smbolos de Extrovertido(a) e interessado(a) nas pessoas, voc tem a
____________________ status capacidade de ganhar o respeito e a confiana de vrios
tipos de pessoas. Voc pode convencer os demais de suas
D i S C Julga: habilidade de verbalizar; flexibilidade idias, atraindo as pessoas e mantendo-as como clientes e
28
27
26 7 amigas. Esta habilidade particularmente til quando voc
25
24
Influencia os demais atravs de: vende a si mesmo(a) ou suas idias para obter posies de
23
22
6 comportamento aberto e simptico; habilidade autoridade.
21
20
verbal
19
18 5 O ambiente mais favorvel para voc inclui trabalhar com
17
16 Importncia para a organizao: vende e pessoas, receber tarefas desafiantes e envolver-se numa
15
14
4 fecha; delega responsabilidade; equilibrado(a) variedade de atividades que requeiram mobilidade. Voc
13
12 e confiante busca tarefas de trabalho que lhe dem a oportunidade de
11
10 3 causar uma boa impresso. Por causa da sua natural viso
9
8
7
Utiliza exageradamente: entusiasmo; positiva, voc talvez seja otimista demais sobre os resultados
6
5
2 habilidade de vender; otimismo dos projetos e o potencial dos demais. Voc tambm tende a
4
3
superestimar sua habilidade de mudar o comportamento das
1 Sob presso: torna-se indeciso(a) e fcil de
2
1
outras pessoas.
persuadir; torna-se organizado(a) para causar
uma boa impresso Embora voc deseje estar livre de rotina e regimes
disciplinares, voc precisa receber dados analticos de forma
Receia: ambiente fixo; relacionamentos sistemtica. Uma vez alertado(a) para a importncia das
complexos pequenas coisas, voc pode utilizar as informaes para
balancear seu entusiasmo com uma avaliao realista da
Aumentaria sua eficcia com mais: tarefas situao.
desafiantes; ateno a servios direcionados
para tarefas e detalhes-chave; anlise objetiva
de dados

Nas pginas seguintes, voc encontrar descries para todas os 15 padres de perfil clssico. Talvez voc
ache interessante e til ler estas descries para entender a vasta gama de comportamentos que as pessoas
utilizam. Conhecer estas descries talvez lhe ajude a apreciar e entender como as pessoas so iguais e
diferentes, e aprender a se comunicar mais eficazmente nos seus relacionamentos.

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20001
Respondent Name 6
Outros Padres de Perfil Clssico
DiSC Classic 1.0

Padro de Emoes: Deseja causar uma boa impresso Os Avaliadores utilizam idias criativas para propsitos
prticos. Eles utilizam mtodos diretos para alcanar
Avaliador Objetivo: o encanto da vitria resultados. Os Avaliadores so competitivos, mas as
outras pessoas tendem a v-los como seguros de si em
Julga os demais atravs de: habilidade de vez de agressivos, pois os Avaliadores so atenciosos
D i S C iniciar atividades com os demais. Em vez de dar ordens ou comandos, os
28
Avaliadores fazem com que as pessoas participem das
27
26 7 Influencia os demais atravs de: tarefas atravs da persuaso. Eles obtm a cooperao
25
24
reconhecimento competitivo das pessoas sua volta explicando-lhes as razes das
23
22
6 atividades propostas.
21
20 Importncia para a organizao: atinge os
19
18
5 objetivos junto equipe Os Avaliadores ajudam os demais a visualizar as etapas
17
16
15
necessrias para atingir os resultados. Os Avaliadores
14
4 Utiliza exageradamente: autoridade; geralmente se expressam atravs de um plano de ao
13
12
11
criatividade detalhado que desenvolvem para assegurar uma
3
10
9
progresso ordenada em prol de resultados. No seu
8
7
Sob presso: torna-se inquieto(a), crtico(a), anseio de vencer, os Avaliadores podem se tornar
2
6
5 impaciente impacientes quando seus padres no so mantidos ou
4
3 quando acompanhamento extensivo necessrio.
2 1
1 Receia: perda ou fracasso; a
Exemplo desaprovao dos demais Os Avaliadores so pensadores com um bom senso
crtico. Eles expressam suas crticas verbalmente e suas
Aumentaria a sua eficcia com mais: palavras s vezes so mordazes. Os Avaliadores tm um
acompanhamento individual; empatia ao melhor controle da situao quando ficam tranqilos e
demonstrar desaprovao; ritmo mais controlam o seu ritmo. Uma boa forma de pensar para
constante conseguir isso , s vezes se ganha, s vezes se
perde".

Padro Emoes: confia nos demais; entusiasta As pessoas Convincentes trabalham com pessoas,
esforando-se para serem simpticas em prol de seus
Convincente Objetivo: autoridade e prestgio; smbolos de prprios objetivos. Extrovertidas e interessadas nas
status pessoas, as pessoas Convincentes tm a capacidade de
ganhar o respeito e a confiana de vrios tipos de
Julga os demais atravs de: habilidade de pessoas. As pessoas Convincentes podem convencer os
D i S C verbalizar; flexibilidade demais de suas idias, atraindo as pessoas e mantendo-
28
27
7 as como clientes e amigos. Esta habilidade
26
25
24
Influencia os demais atravs de: particularmente til quando as pessoas Convincentes
23
22
6 comportamento aberto e simptico; habilidade vendem a si mesmas ou suas idias para obter posies
21
20
verbal de autoridade. O ambiente mais favorvel para as
19
18
5 pessoas Convincentes inclui trabalhar com pessoas,
17
16
Importncia para a organizao: vende e receber tarefas desafiantes e trabalhar numa variedade
15
14
4 fecha; delega responsabilidade; de atividades que requeiram mobilidade. Elas buscam
13
12 equilibrado(a) e confiante tarefas de trabalho que lhes dem a oportunidade de
11
10 3 causar uma boa impresso. Por causa da sua natural
9
8
7
Utiliza exageradamente: entusiasmo; viso positiva, as pessoas Convincentes talvez sejam
6 2 habilidade de vender; otimismo otimistas demais sobre os resultados dos projetos e o
5
4
3
potencial dos demais. As pessoas Convincentes tendem
1
2
1
Sob presso: torna-se indeciso(a) e fcil de a superestimar sua habilidade de mudar o
Exemplo persuadir; torna-se organizado(a) para causar comportamento das outras pessoas. Embora as pessoas
uma boa impresso Convincentes desejem estar livres de rotina e regimes
disciplinares, elas precisam receber dados analticos de
Receia: ambiente fixo; relacionamentos forma sistemtica. Uma vez alertadas para a importncia
complexos das pequenas coisas, as pessoas Convincentes podem
utilizar as informaes para balancear seu entusiasmo
Aumentaria a sua eficcia com mais: com uma avaliao realista da situao.
tarefas desafiantes; ateno a servios
direcionados para tarefas e detalhes-chave;
anlise objetiva de dados

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20001
Respondent Name 7
Outros Padres de Perfil Clssico

DiSC Classic 1.0

Padro Criador Emoes: aceita agresso; restringe As pessoas com um Padro de Criador demonstram
expresso foras opostas no seu comportamento. Seu desejo de
obter resultados tangveis contrabalanado pelo seu
Objetivo: dominncia; realizaes nicas enorme senso de perfeio, e sua agressividade
D i S C abrandada atravs da sensibilidade. Embora pensem e
28
27
Julga os demais atravs de: padres reajam rapidamente, eles se restringem pelo desejo de
7
26
25
pessoais; idias progressivas para a explorar todas as possveis solues antes de tomar uma
24
23
6
realizao de tarefas deciso. As pessoas Criativas demonstram perspiccia
22
21 quando se concentram nos projetos e produzem
20
19
5
Influencia os demais atravs de: habilidade mudanas. Como as pessoas com um Perfil de Criador
18
17 de controlar o ritmo do desenvolvimento de tm um senso de perfeio e demonstram uma
16
15
14
4 sistemas e abordagens inovadoras habilidade de planejamento considervel, as mudanas
13
12
que elas fazem so provavelmente positivas, mas o
11
10 3 Importncia para a organizao: inicia e mtodo talvez no d ateno aos relacionamentos
9
8
elabora mudanas interpessoais. As pessoas Criativas querem liberdade
7
6 2 para explorar e querem autoridade para examinar e
5
4 Utiliza exageradamente: franqueza; atitude reexaminar as descobertas. Elas podem tomar decises
3
2 1 crtica ou condescendente dirias rapidamente mas talvez sejam extremamente
1
cautelosas ao tomar decises mais importantes: Eu
Exemplo Sob presso: torna-se entediado(a) com a deveria aceitar aquela promoo? Eu deveria mudar
rotina do trabalho; fica aborrecido(a) com para outro local?" No seu desejo de obter resultados e
restries; age independentemente perfeio, as pessoas Criativas talvez no se preocupem
com seu porte social. Por isso, talvez elas sejam frias,
Receia: falta de influncia; fracasso em atingir indiferentes ou bruscas.
seus padres

Aumentaria a sua eficcia com mais:


cordialidade; comunicao diplomtica;
cooperao de equipe eficaz; reconhecimento
de sanes existentes

Padro de Emoes: preocupa-se em satisfazer as Os Desbravadores tendem a ser pessoas com muita
necessidades pessoais fora de vontade, buscando continuamente novos
Desbravador horizontes. Como so auto-suficientes e pensadores
Objetivo: novas oportunidades independentes, preferem buscar suas prprias solues.
Relativamente livres da influncia restringente do grupo,
Julga os demais atravs de: habilidade de os Desbravadores so capazes de desviar-se do
D i S C satisfazer os padres do Desbravador convencional e freqentemente criar solues
28
27
7 inovadoras. Embora freqentemente utilizem um
26
25
24
Influencia os demais atravs de: busca de comportamento enrgico e direto, os Desbravadores
23
22
6 solues para os problemas; projeo do tambm podem sabiamente manipular as pessoas e as
21
20
senso pessoal de poder situaes. Quando necessitam participar com outros de
19
18
5 situaes que limitam seu individualismo, os
17
16 Importncia para a organizao: evita Desbravadores geralmente se tornam hostis. Eles so
15
14
4 passar responsabilidades para outras persistentes quando em busca dos resultados que
13
12 pessoas; busca mtodos novos ou inovadores desejam e faro o que for preciso para superar qualquer
11
10 3 de resoluo de problemas obstculo para o seu sucesso. Alm disso, tm altas
9
8
7
expectativas dos demais e podem ser crticos quando
6 2 Utiliza exageradamente: controle sobre seus padres no so atingidos. Os Desbravadores esto
5
4
3
pessoas e situaes para obter os resultados mais interessados em alcanar seus prprios objetivos.
1
2
1
que deseja As oportunidades de avano e desafio so importantes
Exemplo para eles. Ao concentrarem-se em resultados, eles talvez
Sob presso: trabalha sozinho(a) para caream de empatia ou paream insensveis ao ignorar
completar tarefas; hostil se seu as preocupaes dos demais.
individualismo posto em risco ou se as
oportunidades de desafio desaparecem

Receia: tdio; perda de controle

Aumentaria a sua eficcia com mais:


pacincia, empatia, participao e
colaborao com os demais;
acompanhamento e ateno com o controle
de qualidade

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proibida a reproduo seja qual for a forma, em parte ou inteira.
20001
Respondent Name 8
Outros Padres de Perfil Clssico

DiSC Classic 1.0

Padro de Emoes: calculadamente moderado(a); Os Especialistas se do bem com os demais. Com sua
flexvel com os demais postura controlada e moderada e comportamento
Especialista modesto, so capazes de trabalhar bem com diversos
Objetivo: manter a situao atual; ambiente estilos comportamentais. Os Especialistas so
controlado atenciosos, pacientes e sempre dispostos a ajudar
D i S C queles que consideram amigos. Eles criam
28
Julga os demais atravs de: padres de relacionamentos ntimos com um grupo relativamente
27
26 7 amizade; competncia pequeno de associados no ambiente de trabalho. Seus
25
24
esforos so direcionados reteno de padres
23
22
6 Influencia os demais atravs de: familiares e previsveis. Mais eficazes em reas
21
20 desempenho consistente; flexibilidade com os especializadas, os Especialistas planejam seu trabalho
19
18
5 demais atravs de canais direcionados e atingem um
17
16
15
desempenho bastante consistente. A apreciao aos
14
4 Importncia para a organizao: planeja a demais ajuda a manter o nvel de consistncia. Os
13
12
11
curto prazo; previsvel; mantm um ritmo Especialistas so lentos para adaptarem-se a mudanas.
3
10
9
contnuo Condies prvias lhes do tempo para mudar seus
8
7
procedimentos enquanto mantm um nvel consistente de
2
6
5 Utiliza exageradamente: modstia; ato de desempenho. Os Especialistas talvez tambm
4
3 correr riscos baixos; resistncia passiva a necessitem de ajuda para iniciar novos projetos e
2 1
1 inovaes desenvolver mtodos simplificados para cumprir com
Exemplo prazos. Os projetos finalizados so sempre deixados de
Sob presso: torna-se adaptvel queles lado para maiores revises. Os Especialistas deveriam
com autoridade e pensa com o grupo pensar em jogar fora os arquivos antigos que j no tm
mais uso.
Receia: mudanas, desorganizao

Aumentaria a sua eficcia com mais:


discusso pblica de suas idias; auto-
confiana baseada em feedback; mtodos a
curto prazo

Padro de Emoes: aceita agresso; minimiza a As pessoas com um Perfil Inspirador tentam
necessidade de afeio conscientemente modificar os pensamentos e aes dos
Inspirador demais. Elas querem controlar o seu ambiente. Eles so
Objetivo: controlar seu ambiente e seu astutas em identificar e manipular os motivos das
pblico-alvo pessoas para direcionar seu comportamento em prol de
um fim predeterminado. As pessoas Inspiradoras so
D i S C Julga os demais atravs de: projeo da claras quanto aos resultados que desejam, mas nem
28
27
7 fora pessoal, carter e poder social. sempre os verbalizam imediatamente. Elas s introduzem
26
25
24
os resultados que desejam aps terem preparado a outra
23
22
6 Influencia os demais atravs de: charme, pessoa, oferecendo sua amizade queles que buscam
21
20
direo, intimidao; uso de recompensas aceitao, autoridade queles que buscam poder e
19
18
5 segurana queles que desejam um ambiente previsvel.
17
16
Importncia para a organizao: atua como As pessoas Inspiradoras podem ser encantadoras nas
15
14
4 "esteira que continuamente move as suas interaes. Elas so persuasivas quando obtm
13
12 pessoas"; inicia, exige, elogia e disciplina assistncia em detalhes que consomem muito tempo ou
11
10 3 so repetitivos. As pessoas freqentemente sentem uma
9
8
7
Utiliza exageradamente: atitude de que os sensao conflitante ao sentirem-se atradas pelas
6 2 fins justificam os meios pessoas Inspiradoras e ao mesmo tempo manterem-se
5
4
3
curiosamente distantes. Outras pessoas talvez se sintam
1
2
1
Sob presso: torna-se manipulativo(a); usadas pelo poder de manipulao das pessoas
Exemplo argumentativo(a) e hostil Inspiradoras. Embora s vezes causem receio nas
pessoas e passem por cima de suas decises, as
Receia: fraqueza; perda de status social pessoas Inspiradoras so geralmente benquistas pelos
colegas de trabalho, pois utilizam suas considerveis
Aumentaria a sua eficcia com mais: habilidades verbais para persuadir os demais sempre que
sensibilidade genuna; disposio para ajudar possvel. As pessoas Inspiradoras claramente preferem
os demais a obter sucesso em seu prprio atingir seus objetivos atravs da cooperao e
desenvolvimento pessoal persuaso, no pela dominao.

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proibida a reproduo seja qual for a forma, em parte ou inteira.
20001
Respondent Name 9
Outros Padres de Perfil Clssico

DiSC Classic 1.0

Padro de Emoes: imparcial; demonstra auto- Objetivos e analticos, os Investigadores so exemplos


disciplina de realidade imparciais. Geralmente contidos, eles
investigador buscam calma e continuamente um caminho
Objetivo: poder atravs de papis formais e independente em direo a um objetivo fixo. Os
posies de autoridade Investigadores obtm sucesso em muitas coisas, no por
D i S C causa da sua versatilidade mas pela sua determinao
28
Julga os demais atravs de: uso de tenaz de ir at o final. Eles buscam uma proposta ou
27
26 7 informao factual objetivo claros de onde possam desenvolver um plano
25
24
ordenado e organizar suas aes. Uma vez iniciado o
23
22
6 Influencia os demais atravs de: projeto, os Investigadores lutam tenazmente para atingir
21
20 determinao; tenacidade seus objetivos. s vezes, uma interveno necessria
19
18
5 para mudar sua direo. Por isso, eles podem ser vistos
17
16
15
Importncia para a organizao: oferece como pessoas teimosas e opiniosas. Os Investigadores
14
4 acompanhamento completo; trabalha se saem bem em tarefas tcnicas desafiantes onde
13
12
11
individualmente em tarefas de forma possam utilizar dados reais para interpretar as
3
10
9
determinada ou em pequenos grupos informaes e tirar concluses. Eles respondem lgica
8
7
em vez de emoo. Quando esto vendendo ou
2
6
5 Utiliza exageradamente: franqueza; fazendo marketing para uma idia, eles obtm mais
4
3 suspeita dos demais sucesso com um produto concreto. Os Investigadores
2 1
1 no esto particularmente interessados em agradar as
Exemplo Sob presso: tende a internalizar conflitos; pessoas e preferem trabalhar sozinhos. Eles podem ser
guarda rancor vistos como frios, bruscos e sem tato. Como eles
valorizam sua prpria habilidade de pensar, os
Receia: envolvimentos com as massas; Investigadores avaliam as outras pessoas pela maneira
responsabilidade de vender idias abstratas como elas utilizam os fatos e a lgica. Para aumentar a
sua eficcia em interaes pessoais, precisam
Aumentaria a sua eficcia com mais: desenvolver um entendimento melhor das outras
flexibilidade; aceitao dos demais; pessoas, especialmente das emoes dos demais.
envolvimento pessoal com os demais

Padro de Emoes: ser acessvel; demonstra afeio e Os Orientadores so particularmente eficazes em


entendimento solucionar problemas que envolvam as pessoas. Eles
Orientador impressionam os demais com sua cordialidade, empatia e
Objetivo: amizade; felicidade entendimento. Seu otimismo facilita a busca do que h de
bom nas pessoas. Os Orientadores preferem lidar com os
Julga os demais atravs de: aceitao demais ao criar relacionamentos duradouros. Como um
D i S C positiva das outras pessoas; habilidade de ver bom ouvinte, disposto a ouvir os problemas dos outros,
28
27
7 o melhor das pessoas um Orientador oferece sugestes gentilmente e evita
26
25
24
impor suas idias aos demais. Os Orientadores tendem a
23
22
6 Influencia os demais atravs de: ser excessivamente tolerantes e pacientes com as
21
20
relacionamentos pessoais; poltica das portas pessoas pouco produtivas. Sob presso, eles talvez
19
18
5 abertas tenham dificuldade em confrontar problemas de
17
16 desempenho. Os Orientadores podem ser indiretos ao
15
14
4 Importncia para a organizao: permanece dar ordens, fazer exigncias ou disciplinar os demais. Ao
13
12 estvel e previsvel; desenvolve vrios tipos adotar um atitude de que "as pessoas so importantes",
11
10 3 de amizades; presta ateno aos sentimentos os Orientadores talvez dem menos nfase realizao
9
8
7
dos demais das tarefas. Eles s vezes necessitam de assistncia
6 2 para estabelecer e cumprir com prazos realistas. Os
5
4
3
Utiliza exageradamente: abordagem indireta; Orientadores freqentemente vem a crtica como uma
1
2
1
tolerncia afronta pessoal, mas reagem bem ateno e elogios
Exemplo por tarefas completadas. Numa posio de
Sob presso: torna-se excessivamente responsabilidade, os Orientadores tendem a ser atentos
flexvel e ntimo(a); confia demais sem qualidade das condies de trabalho e do o devido
diferenciao entre as pessoas reconhecimento aos membros do seu grupo.

Receia: pressionar as pessoas; ser


acusado(a) de causar danos

Aumentaria a sua eficcia com mais:


ateno a prazos realistas; iniciativa de
completar tarefas

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proibida a reproduo seja qual for a forma, em parte ou inteira.
20001
Respondent Name 10
Outros Padres de Perfil Clssico

DiSC Classic 1.0

Padro de Emoes: rejeita agresses interpessoais Os Pensadores Objetivos tendem a ter habilidades de
pensamento crtico altamente desenvolvidas. Eles
Pensador Objetivo Objetivo: exatido enfatizam a importncia dos fatos ao tirar concluses e
planejar aes, e buscam a exatido e a preciso em
Julga os demais atravs de: habilidade de tudo que fazem. Para gerenciar suas atividades
D i S C pensar logicamente profissionais eficazmente, os Pensadores Objetivos
28
freqentemente unem informaes intuitivas a fatos que
27
26 7 Influencia os demais atravs de: uso de coletem. Quando esto em dvida sobre o andamento
25
24
fatos, dados e argumentos lgicos das coisas, evitam o fracasso pblico ao prepararem-se
23
22
6 meticulosamente. Por exemplo, os Pensadores Objetivos
21
20 Importncia para a organizao: define, procuraro dominar uma nova habilidade de maneira
19
18
5 clarifica, obtm, avalia e examina informaes privada antes de utiliz-la numa atividade de grupo. Os
17
16
15
Pensadores Objetivos preferem trabalhar com pessoas
14
4 Utiliza exageradamente: anlise que, como eles mesmos, esto interessadas em manter
13
12
11
um ambiente de trabalho tranqilo. Considerados tmidos
3
10
9
Sob presso: torna-se preocupado(a) por algumas pessoas, eles talvez se contenham em
8
7
expressar seus sentimentos. Em especial, no se sentem
2
6
5 Receia: atos irracionais; ridicularizao bem na presena de pessoas agressivas. Apesar de
4
3 terem um comportamento moderado, os Pensadores
2 1
1 Aumentaria a sua eficcia com mais: auto- Objetivos tm um forte desejo de controlar o seu
Exemplo exposio; discusso pblica das suas ambiente. Eles tendem a exercer este controle
percepes e opinies indiretamente ao exigir que as outras pessoas adiram a
regras e padres. Os Pensadores Objetivos esto
preocupados com a resposta certa e talvez tenham
problema em tomar decises em situaes ambguas.
Com sua tendncia a se preocupar, eles talvez fiquem
presos a anlises. Quando cometem um erro, os
Pensadores Objetivos freqentemente hesitam em
reconhecer que erraram. Pelo contrrio, ficam absortos
na busca de informaes que apiem sua posio.

Padro de Emoes: demonstra competncia; As pessoas Perfeccionistas so sistemticas, pensadoras


restringido(a) e cauteloso(a) precisas e trabalhadoras que seguem procedimentos
Perfeccionista tanto na vida pessoal como profissional. Extremamente
Objetivo: estabilidade; realizaes previsveis cautelosas, elas so diligentes em trabalhos que
requerem ateno a detalhes e preciso. Como desejam
Julga os demais atravs de: padres condies estveis e atividades previsveis, as pessoas
D i S C precisos Perfeccionistas se sentem mais vontade num ambiente
28
27
7 de trabalho claramente definido. Elas querem saber os
26
25
24
Influencia os demais atravs de: ateno a detalhes das expectativas do trabalho, condies de
23
22
6 detalhes; preciso prazo e procedimentos de avaliao. Os Perfeccionistas
21
20
talvez se prendam a detalhes do processo de tomada de
19
18
5 Importncia para a organizao: deciso. Eles podem tomar decises importantes mas
17
16 consciencioso(a); mantm padres; controla talvez sejam criticados pela quantidade de tempo que
15
14
4 qualidade levam para coletar e analisar informaes. Embora
13
12 gostem de ouvir as opinies dos seus gerentes, os
11
10 3 Utiliza exageradamente: procedimentos e Perfeccionistas assumem riscos quando tm fatos que
9
8
7
controles prova de falhas; dependncia eles podem interpretar e utilizar para tirar concluses. Os
6 2 demasiada nas pessoas, produtos e Perfeccionistas avaliam a si mesmos e aos demais
5
4
3
processos que funcionaram no passado. atravs de padres precisos para alcanar resultados
1
2
1
concretos ao mesmo tempo em que aderem a
Exemplo Sob presso: torna-se educado(a) e procedimentos de operao padres. Esta ateno
diplomtico(a) consciente aos padres e qualidade de grande
importncia para a organizao. Os Perfeccionistas
Receia: antagonismo talvez definam demais o seu valor pelo que fazem e no
pelo que so como pessoas. Por isso, tendem a reagir a
Aumentaria a sua eficcia com mais: elogios pessoais pensando, O que esta pessoa quer?"
flexibilidade de funo, independncia e Ao aceitar elogios sinceros, os Perfeccionistas podem
interdependncia; crena no seu valor prprio aumentar sua auto-confiana.

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20001
Respondent Name 11
Outros Padres de Perfil Clssico

DiSC Classic 1.0

Padro de Emoes: quer manter o mesmo ritmo dos Os Praticantes valorizam a proficincia em reas
demais nos esforos e desempenho tcnico. especializadas. Estimulados pelo desejo de ser hbil em
Praticante alguma coisa, eles cuidadosamente monitorizam seu
Objetivo: crescimento pessoal prprio desempenho de trabalho. Embora o seu objetivo
seja ser "o(a)" especialista em uma rea, os Praticantes
D i S C Julga os demais atravs de: auto-disciplina; freqentemente do a impresso de que sabem um
28
posio e promoes pouco de tudo. Esta imagem particularmente forte
27
26 7 quando eles verbalizam seu conhecimento em vrios
25
24
Influencia os demais atravs de: confiana assuntos. Ao interagir com as outras pessoas, os
23
22
6 na sua capacidade de dominar novas Praticantes projetam um estilo tranqilo, diplomtico e
21
20 habilidades; desenvolvimento de fcil de lidar. Este comportamento agradvel pode mudar
19
18
5 procedimentos e aes "adequados" rapidamente na sua prpria rea de trabalho quando eles
17
16
15
se tornam intensivamente concentrados para atingir altos
14
4 Importncia para a organizao: capaz de padres de desempenho. Como valorizam a auto-
13
12
11
solucionar problemas que envolvam pessoas disciplina, os Praticantes avaliam os demais baseado na
3
10
9
ou aspectos tcnicos; demonstra proficincia sua habilidade de concentrar-se no desempenho dirio.
8
7
e especializao Eles tm altas expectativas de si mesmos e dos demais,
2
6
5 e tendem a verbalizar seu desapontamento. Como
4
3 Utiliza exageradamente: ateno demasiada naturalmente se concentram em desenvolver uma
2 1
1 aos objetivos pessoais; expectativas abordagem organizada para trabalhar e aprimorar suas
Exemplo irrealistas dos demais prprias habilidades, os Praticantes tambm necessitam
ajudar os demais a desenvolver habilidades. Alm disso,
Sob presso: torna-se comedido(a); precisam aumentar a sua apreciao pelos que
sensvel a crticas contribuem para o esforo do trabalho mesmo sem
utilizar os mtodos preferidos dos Praticantes.
Receia: previsibilidade; o no reconhecimento
de ser um(a) especialista

Aumentaria a sua eficcia com mais:


colaborao genuna para o benefcio de
todos; delegao de tarefas-chave s pessoas
apropriadas

Padro de Emoes: est disposto(a) a aceitar os Os Promotores tm uma rede extensa de contatos. Eles
demais geralmente so extrovertidos, socialmente aptos e fazem
Promotor amizades facilmente. Eles raramente hostilizam os
Objetivo: aprovao, popularidade demais intencionalmente. Os Promotores buscam
ambientes sociais favorveis onde possam desenvolver e
Julga os demais atravs de: habilidades manter seus contatos. Verbalmente hbeis, eles
D i S C verbais promovem suas prprias idias e geram entusiasmo para
28
27
7 os projetos dos demais. Com sua grande variedade de
26
25
24
Influencia os demais atravs de: contatos, os Promotores tm acesso s pessoas que
23
22
6 oportunidades, favores podem ajud-los. Como os Promotores preferem
21
20
participar e interagir com os demais em atividades, talvez
19
18
5 Importncia para a organizao: alivia a estejam menos interessados na concluso de tarefas.
17
16 tenso, promove projetos e pessoas, inclusive Talvez continuem a buscar qualquer situao que
15
14
4 a si mesmo(a) envolva pessoas e atividades sociais, mesmo que seu
13
12 trabalho requeira ateno a atividades mais isoladas.
11
10 3 Utiliza exageradamente: elogios, otimismo Eles obtm sucesso em reunies, comits e
9
8
7
conferncias. Geralmente otimistas, os Promotores
6 2 Sob presso: torna-se descuidado(a) e tendem a superestimar a habilidade das pessoas. Eles
5
4
3
sentimental; desorganizado(a) geralmente chegam direto a concluses favorveis sem
1
2
1
considerar todos os fatos. Com treinamento e orientao,
Exemplo Receia: perda da aceitao social e valor os Promotores aprendero a ser objetivos e a enfatizar
prprio resultados. O gerenciamento de tempo talvez seja
desafiante para os Promotores. Ao estabelecer um limite
Aumentaria a sua eficcia com mais: de tempo para conversas e discusses, eles podem
controle do tempo; objetividade; senso de lembrar a si mesmos da urgncia de concluir" e realizar
urgncia; controle emocional; cumprimento de a tarefa.
promessas, tarefas

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20001
Respondent Name 12
Outros Padres de Perfil Clssico

DiSC Classic 1.0

Padro Emoes: esforado(a) e diligente; A motivao dos Realizadores na maior parte interna e
demonstra frustraes flui de objetivos pessoais de seu grande interesse. Seu
de Realizador compromisso com seus prprios objetivos obstruem uma
Objetivo: realizaes pessoais, s vezes s aceitao automtica dos objetivos do grupo. Os
custas do objetivo do grupo Realizadores precisam descobrir como unir os seus
D i S C objetivos pessoais aos objetivos da organizao. Ao
28
Julga os demais atravs de: habilidade de manter o controle da direo de suas vidas, os
27
26 7 alcanar resultados concretos Realizadores desenvolvem um forte senso de
25
24 responsabilidade. Os Realizadores demonstram um
23
22
6 Influencia os demais atravs de: grande interesse pelo seu trabalho e uma busca intensa e
21
20 responsabilidade pelo seu prprio trabalho contnua de realizaes. Eles tm o maior respeito pelo
19
18 5 seu trabalho e, sob presso, talvez hesitem em delegar
17
16
15
Importncia para a organizao: estabelece tarefas. Pelo contrrio, eles mesmos fazem o trabalho
4
14
13
e completa reas-chave de resultados para si para garantir que as coisas sejam feitas da forma correta.
12
11
prprio(a) Quando delegam, eles tm uma tendncia a retomar a
3
10
9
tarefa caso ela no siga de acordo com suas
8
7 Utiliza exageradamente: dependncia em si expectativas. Seu lema Se eu obtiver sucesso, eu
6 2
5 prprio(a); concentrao na tarefa quero receber o crdito, se eu falhar, eu aceitarei a
4
3
1
culpa". Um(a) Realizador(a) deveria se comunicar mais
2
1 Sob presso: torna-se frustrado(a) e com os demais para expandir seu pensamento alm do
Exemplo impaciente; torna-se mais uma pessoa que Eu que tenho que fazer isso" ou "Eu quero receber
prefere fazer do que delegar. todo o reconhecimento". Talvez precisem de assistncia
para encontrar novas abordagens para alcanar os
Receia: outras pessoas ou padres de resultados desejados. As pessoas Realizadoras atuam da
trabalho inferiores que afetam os resultados forma mais eficiente possvel, e esperam reconhecimento
de suas contribuies altos rendimentos em
Aumentaria a sua eficcia com mais: organizaes de lucro e posies de liderana em outros
reduo do pensamento do tipo isso ou grupos.
aquilo; clareza na prioridade das tarefas;
considerao de abordagens opcionais;
disposio para abrir mo dos benefcios a
curto prazo em prol dos benefcios a longo
prazo.

Padro de Emoes: aceita afeio; rejeita agresso Os Representantes so mais atenciosos com os aspectos
humanos das relaes e tarefas da sua situao de
Representante Objetivo: aceitao do grupo trabalho. Demonstrando empatia e oferecendo apoio,
eles so bons ouvintes e so conhecidos por sua
Julga os demais atravs de: compromisso disposio para ouvir. Os Representantes fazem com que
de tolerar e incluir todo mundo as pessoas se sintam desejadas e necessrias. Como os
D i S C Representantes reagem s necessidades dos demais, as
28
27
7
Influencia os demais atravs de: empatia, pessoas no sentem medo de serem rejeitadas por eles.
26
25
24
amizade Os Representantes oferecem amizade e esto dispostos
23
22
6 a fazer servios para os demais.
21
20
Importncia para a organizao: apia,
19
18
5 harmoniza, demonstra empatia; concentra-se Os Representantes possuem um alto potencial para
17
16 no servio organizar e completar tarefas eficazmente. Os
15
14
4 Representantes naturalmente promovem harmonia e um
13
12 Utiliza exageradamente: bondade trabalho de equipe, e so particularmente bons em fazer
11
10 3 para os outros o que acham difcil de fazer para si
9
8
7
Sob presso: torna-se persuasivo(a), mesmos.
6 2 utilizando informao e amizades-chave,
5
4
3
quando necessrio. Os Representantes receiam conflitos e divergncias. A
1
2
1
sua abordagem apoiadora permite que os demais tolerem
Exemplo Receia: divergncia; conflitos uma situao, em vez de incentiv-los a uma tomada de
soluo ativa. Alm disso, a tendncia do Representante
Aumentaria a sua eficcia com mais: de adotar um perfil discreto em vez de confrontar
conscincia de quem so e do que podem abertamente as pessoas agressivas pode ser vista
fazer; firmeza e auto-afirmao; habilidade de como falta de dureza. Embora eles se preocupem em
dizer "no", quando apropriado. fazer parte de um grupo, os Representantes tm um grau
razovel de independncia.

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20001
Respondent Name 13
Outros Padres de Perfil Clssico

DiSC Classic 1.0

Padro de Voltado Emoes: verbaliza a fora do seu ego; As pessoas Voltadas para Resultados demonstram auto-
para Resultados demonstra uma postura de marcado confiana, o que alguns podem interpretar como
individualismo arrogncia. Elas buscam ativamente oportunidades para
testar e desenvolver sua habilidade de obter resultados.
Objetivo: dominncia e independncia As pessoas Voltadas para Resultados gostam de tarefas
D i S C difceis, situaes competitivas, atividades nicas e
28 Julga os demais atravs de: habilidade de posies importantes. Elas assumem responsabilidades
27
26 7 realizar tarefas rapidamente com um ar de auto-importncia e demonstram auto-
25
24
23
satisfao uma vez que tenham acabado. As pessoas
6
22
21
Influencia os demais atravs de: fora de Voltadas para Resultados tendem a evitar fatores
20
19
carter; persistncia restringentes, tais como controles diretos, detalhes que
5
18
17
consomem muito tempo e trabalho de rotina. Como so
16
15
4
Importncia para a organizao: enrgicas e diretas, talvez tenham dificuldade com as
14
13 persistncia; teimosia outras pessoas. As pessoas Voltadas para Resultados se
12
11
3
orgulham de sua independncia e talvez se tornem
10
9
8
Utiliza exageradamente: impacincia; inquietas quando envolvidas em atividades de grupo ou
7
6 2
competio perda-ganho trabalhos de comit. Embora as pessoas Voltadas para
5
4
Resultados geralmente prefiram trabalhar sozinhas, elas
3
2 1 Sob presso: torna-se crtico(a) e procura talvez convenam os demais a apoiar seus esforos,
1
defeitos; resiste a fazer parte de uma equipe; especialmente ao completar atividades de rotina. As
Exemplo talvez ultrapasse limites pessoas Voltadas para Resultados pensam rapidamente,
sendo impacientes e culpando as pessoas que no so
Receia: que as outras pessoas tirem proveito da mesma forma. Elas avaliam os demais atravs da sua
dele(a); lentido, especialmente em atividades habilidade de obter resultados. As pessoas Voltadas para
de tarefas; ser ingnuo(a) Resultados so determinadas e persistentes mesmo se
deparadas com antagonismo. Elas assumem o comando
Aumentaria a sua eficcia com mais: da situao quando necessrio, estejam ou no
verbalizao de suas idias; considerao encarregadas. Por causa de seu desejo inflexvel de
pelo ponto de vista e idias dos demais sobre obter resultados, elas podem parecer bruscas e
objetivos e solues de problemas; indiferentes.
preocupao genuna com os demais;
pacincia e humildade

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20001
Respondent Name 14
Marcao de Pontos e Anlise de Dados

DiSC Classic 1.0

Este um resumo que mostra como o seu relatrio pessoal foi produzido. O Grfico III o resultado da
combinao das suas escolhas "Mais" juntamente com suas escolhas "Menos" e utilizado para determinar a
sua mais alta dimenso DiSC, sua pontuao no ndice de Intensidade e seu Padro de Perfil Clssico. Se
voc desejar mais informaes sobre como foi criado o seu relatrio pessoal, favor entrar em contato com o
seu mediador.

Nome: Respondent Name


Data: 29.01.2014

Grfico III

D
INTENSIDADE
i S C SEGMENTO

28 +25 +26 +26 +25


27 +12 +13 +11 +8 Grfico I Grfico II
26 +10 +10 +10 +6 7
25 +9 +9 +8 +4 D i S C SEGMENTO
D i S C
24 +8 +8 +3 INTENSIDADE INTENSIDADE SEGMENTO

28 25 26 26 25 28 0 0 0 0
+7 +2
23
22
+6 +7
+6 +6 +1
6 27
26
15
13
14
12
13
12
12
10 7
27
26
2
3
1 3
4 7
21 +5 +5 25 12 11 11 9 25 2 5
+5 0 24 11 10 10 24 4 2
20 +4
23 9 9 8 23 6
19 +3 +4 +4 -1
5 22 10 6 22 5 3 6
18 +3 21 8 8 7 21 7
17 +2 +3 -2 20 9 20 3
19 7 6 19 6 4
16 +1 +2
+2 -3
18 7 5 18 8 5
15
14 0 +1
4 17
16
8
6
17
16 7 4
13 0 -4 15 7 6 5 15 5
12 -1 +1
14 4 14 9 4
13 5 13
11 -2 -1 -5
10 0 -6
3 12
11
6 5 4 12
11
8 6 5
10
9 -3 -2 10 3 10 3
9 5 4 4 9 9 7
8 -4 -1 -7 8 3 8 6 11
7 -3 -2 7 4 7 10
6 -5 -4 -8 2 6 3 3 2 6 8 12 2
5 2 5 11 9 7
5 -6 -3 -9
4 3 4 12 13
4 -7 -5 -4 -10 3 2 2 2 3 13 10 8 14
3 -9 -6 -11 2 1 1 2 14 12 9 15 1
2 -10 -8 -6 -12 1 1 0 0 0 0 1 25 26 26 25
1 -25 -26 -26 -25
Eis as suas respostas mais para Eis as suas respostas menos para
cada uma das quatro escalas cada uma das quatro escalas

D i S C N
MAIS 8 14 5 1 0
QUADRO DE
MENOS 6 2 5 15 0
CONTAGEM
DIFERENA 2 12 0 -14

RESUMO DA INTERPRETAO

A(s) dimenso(ses) DiSC mais alta(s): Influncia (i)

Padro Clssico: Padro Convincente

Nmeros dos segmentos: 5731

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proibida a reproduo seja qual for a forma, em parte ou inteira.
20001
Respondent Name 15

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