RPP KK 2013 BOLA BASKET

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : STKIP PGRI SUMENEP

Mata Pelajaran : Penjasorkes
Kelas/Semester : IV/A
Materi Pokok : Permainan Bola Besar ( Bola basket )
Alokasi Waktu : 3 x 45
A. Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayati agama yang dianut.
2. Menghargai dan menghayati prilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi,gotong
royong) santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunyatengtang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.
4. Mencoba, mengolah dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar
dan mengarang) sesuai yang dipelajari disekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang teori.
B. Kompetensi Dasar
1. Menghayati dan mengamalkan nilai-nilai agama yang dianut dalam melakukan aktivitas
jasmani, permainan dan olahraga.
2. Bertanggung jawab dalam penggunaan sarana dan prasarana pembelajaran serta menjaga
keselamatan diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar.
3. Menghargai perbedaan karakteristik individual dalam melakukan berbagai aktivitas fisik.
4. Menunjukkan kemauan kerja sama dalam melakukan berbagai aktivitas fisik.
5. Toleransi dan mau berbagi dengan teman dalam melakukan berbagai aktivitas fisik.
6. Disiplin dalam melakukan berbagai aktivitas fisik.
7. Memahami konsep keterampilan gerak fundamental bola basket.
8. Mempraktikkan teknik dasar bola basket.
C. Indikator Pencapaian
1. Melakukan doa sebelum pembelajaran.
2. Menunjukan sikap sportif saat bermain.
3. Menunjukan sikap tanggung jawab terhadap penggunaan sarana dan prasarana.
4. Menunjukan sikap disiplin selama mengikuti pembelajaran.
5. Melakukan teknik dasar bola basket.
6. Menjelaskan teknik dasar bola basket.
D. Tujuan Pembelajaran
1. Membiasakan berdoa menurut agama dan kepercayaan masing-masing.
2. Menunjukan sikap sprotif dalam bermain.
3. Menunjukan sikap disiplin selama mengikuti pembelajaran.
4. Melakukan teknik dasar passing chest pass.
5. Menjelaskan cara melakukan passing chest pass.
E. Materi Pembelajaran.
 1. Pengertian Bola Basket.
Bola basket adalah olahraga berkelompok yang terdiri atas 2 tim beranggotakan masing-masing
tim5 orang yang saling bertanding mencetak point dengan memasukkan bola kedalam
keranjang lawan.
2. Sejarah Bola Basket.
Basket dianggap olahraga unik karena diciptakan secara tidak sengaja oleh guru olahraga. Pada
tahun 1891, Dr. James Naismith, seorang guru olahraga asal kanada yang mengajar disebuah
perguruan tinggi untuk siswa profesional di YCMA di springfield, massachhusetts.
3. Teknik Dasar Bola Basket.
a. Passing
- Chest pass.
Chest pass adalah operan dada atau operan yang dilakukan didepan dada dan dekat
dengan badan (dada) siku ditekuk dan jari-jari terbuka saat memegang bola.
- Bounce pass.
Bounce pass adalah operan pantulan ataua operan kepada teman satu tim yang dilakukan
dengan cara dipantulkan kelantai 1 meter didepan teman.
- Over head pass.
Over head pass adalah operan kepala atau operan yang dilakukan atau diberikan diatas
kepala.
- Fast break
Fast break adalah operan jarak jauh operan yang dilakukan dengan satu tangan seperti
melempar bola base ball.
F. Metode Pembelajaran
a. Ceramah
b. Demonstrasi.
c. Resiprocal (timbal-balik).
d. Pendekatan Pembelajaran Kontekstual.

G. Media Pembelajaran
1. Bola basket.
2. Lapangan.
3. Peluit.
4. Stopwatch.
H. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran.

N PENDAHULUAN PENJELASAN GAMBAR WAKTU

O
1. - BERDOA - Dipimpin ketua kelas.
- PRESENSI - Diabsen oleh guru.
- PENYAMPAIAN MATERI - Mengenalkan teknik dasar 15 menit
bola basket.
- PEMANASAN - Statis dan Dinamis.

2. INTI
- TEKNIK DASAR BOLA - Chest pass.
BASKET.
- Bounce pass.
80 menit
 - Over head pass.

- Fast break.
3. PENUTUP
- EVALUASI - Meminta peserta didik
menyimpulkan teknik
dasar bolabasket yang
baik dan benar.
- KESIMPULAN - Menarik dan meluruskan
pemahaman peserta didik
tentang bola basket dan
tekniknya.
- PENDINGINAN. - Siswa dibagi 2 kelompok 20 menit
dan membentuk baris dan
saling memegang pundak
teman didepan lalu
memijatnya, setelah itu
berbalik arah memijat.
- BERDOA - Guru memimpin doa untuk
mengakhiri
pembelajaran.