FACULTAD DE INGENIERA

FUNDACIN
UNIVERSITARIA JUAN DE
CASTELLANOS Gua de Estudios para Trabajo,
Independiente (GETI)
CABEZOTE DE ESTUDIO
PROGRAMA: INGENIERA DE SISTEMAS CDIGO SNIES 7842
REA: CIENCIAS
ASIGNATURA:
NCLEO: APLICADAS DE No. GUA: 1/1
ESTRUCTURAS DE DATOS
INGENIERA
DOCENTE: JOHN ALEXANDER BOHADA JAIME
HORAS
48
ASIGNADAS:
ESTUDIANTE:

CUERPO DEL ESTUDIO

DEFINICIN DEL
Gua de estudio en la asignatura de Estructuras de Datos
ESTUDIO:
TIPO DE ESTUDIO Cognitivo: X Operacional: X Afectivo/Axiolgico:
Preparatorio Trabajo con Afirmativo de Trabajo con
SUBTIPO DE Creativo
Acompaamiento Directo Acompaamiento Directo
ESTUDIO
X
El estudiante estar en capacidad de comprender las estructuras de datos para analizar
COMPETENCIA y disear aplicaciones en la solucin de problemas bajo un determinado lenguaje de
programacin (JAVA)
INDICADOR DE DESEMPEO ACCIONES Y FUENTES

Para complementar la adquisicin de la

competencia propuesta es necesario que se
desarrollen los siguientes productos

1. De acuerdo a los conocimientos adquiridos

en la asignatura: Estructuras de Datos,
Cognitivo: desarrolle el Taller Introductorio publicado
Manejar los conocimientos en la Plataforma Virtual
relacionados con los conceptos
2. Realizacin de talleres sobre los diferentes
INDICADORES DE bsicos de estructuras de datos y elementos que hacen parte de las
DESEMPEO Y su aplicacin en la solucin de estructuras de manejo de memoria
FUENTES. problemas dinmica (Pilas Listas, Colas Arboles y
Grafos).

Las fuentes de consulta as como las

referencias complementarias el curso y el
uso de las bases de datos institucionales se
encuentran publicadas en el
correspondiente Microdiseo del curso.

Procedimental (Operacional): Para complementar la adquisicin y el

Disear y desarrollar programas fortalecimiento de la competencia propuesta es
basados en lenguaje JAVA, que necesario que adelantar las siguientes
mediante las estructuras de datos acciones:
 permitan solucionar problemas viables
computacionalmente
Adems de los talleres propuestos en cada
rea de estructuras de datos, el estudiante
deber desarrollar un proyecto final, prctico,
donde aplique los conceptos adquiridos en
clase. Dicho proyecto ser sustentado al final
del semestre y para su desarrollo tendr el
acompaamiento del docente.

Las fuentes de consulta as como las

referencias complementarias del curso y el
uso de las bases de datos institucionales se
encuentran publicadas en el
correspondiente microdidseo del curso.

PRODUCTO
A partir de la descripcin de las acciones, se entiende que el
CONDICIONES DE trabajo independiente se demuestra a travs del desarrollo de
TIPO DE INFORME:
FORMA los productos proyectos y actividades propuestas as como
Talleres cuestionarios y laboratorios terico-practico

Los productos debern presentarse en las fechas estipuladas, y

sustentarlas o subirlas al aula virtual. La sustentacin de los
laboratorios en la fecha prevista. Si alguno de los productos se
presenta posterior a esa fecha, no se tendr en cuenta para la
ELEMENTOS valoracin del Curso y su nota ser 0.0.
FORMALES
Los productos deben acogerse, formalmente, a los criterios
establecidos en las acciones.

Es muy importante que el material construido por el docente se analice y revise de

manera completa, atenta y de forma crtica, de modo que en cada caso se pueda ser
capaz de demostrar su comprensin a travs de los productos solicitados. La redaccin,
los grficos y dems recursos usados, en cada caso, deben reflejar la disciplina y
seriedad del proceso formativo hecho en el transcurso de la asignatura.

Poltica Antiplagio: En todos los desarrollos de talleres y trabajos propuestos se

CONDICIONES DE debern tener en cuenta las polticas y el reglamento general de la Universidad en lo
FONDO referente al respeto a los derechos de Autor y las normas del NO Copy Page. Se puede
revisar cualquier fuente electrnica que permita profundizar en los temas propuestos en
cada uno de los momentos del curso, teniendo como referencia principal aquellos
dominios .edu (educacin), .gov (gobierno), .org (organizacin) dando estricto
cumplimiento al respeto de los Derechos de Autor. Tambin se sugiere la utilizacin de
las base de datos digitales de la Universidad as como bsquedas realizadas por medio
de Google Acadmico: http://scholar.google.com.co/schhp?hl=es

SEGUMIENTO Y EVALUACIN
TIPO DE El profesor estar atento, en la plataforma y/o correo
SEGUIMIENTO electrnico, para resolver las inquietudes que vayan surgiendo.
Los productos solicitados permiten cumplir con el alcance
ALCANCE
global del trabajo independiente:
SEGUIMIENTO
Calendarizacin establecida con los estudiantes cronograma
FECHAS
institucional.
INSTANCIAS DE e-mail: jbohada@jdc.edu.co
AYUDA
 Plataforma Moodle: curso virtual de la asignatura.

Entrega va plataforma virtual o e-mail, laboratorios y ejercicios

planteados en cada uno de los temas, individual y grupal.

Atencin a estudiantes: ver horarios de tutoras en cartelera de

la facultad de Ingeniera.

Atencin a estudiantes en la Biblioteca de la Fundacin

universitaria Juan de Castellanos.
La evaluacin propuesta para el curso aplica la entrega de
productos y proyecto que demuestran la adquisicin de las
competencias establecidas: la asistencia y participacin activa
en las clases presenciales; evaluaciones escritas; talleres y
ESTRATEGIA
consultas; estrategia evaluativa integral que busca dar cuenta
EVALUATIVA
de las competencias del curso a travs de productos
elaborados creativamente por el estudiante, de los cuales
corresponden al trabajo independiente y uno al trabajo con
acompaamiento directo.
EVALUACIN Segn lo estipulado y acordado en el microdiseo, cada rea
tendr un 20% del 100% de la nota fina, donde para cada caso
se realizarn talleres con un 40% y una evaluacin con el 60%.
TIPO DE Se excepta de esta norma, la temtica final que tendr una
VALORACIN valoracin del 40% del 100% de la nota final, donde se
realizarn talleres con un 20%, evaluacin con un 30% y se
realizar la sustentacin del proyecto final con una vloracin
del 50%.
Calendarizacin establecido con los estudiantes y cronograma
FECHAS
institucional.

FIRMA DEL DOCENTE