Anda di halaman 1dari 26

Tujuan pembelajaran

Dalam kontek luas mahasiswa mampu


menyususun kurikulum d3 kebidanan sesuai
dengan tahapanya secara benar

Standar kompetensi profesi

Whyyy ???
Kompetensi :
Seperangkat tindakan cerdas, penuh tanggung
jawab yang dimiliki seseorang sebagai syarat
untuk dianggap mampu oleh masyarakat
dalam melaksanakan tugas-tugas di bidang
pekerjaan tertentu
Kompetensi Bidan :
Kemampuan bidan untuk mengerjakan suatu
tugas dan pekerjaan yang dilandasi oleh
pengetahuan , ketrampilan, dan sikap kerja
Standar Kompetensi :
Rumusan suatu kemampuan yang dilandasi oleh
pengetahuan, ketrampilan dan sikap

Standar Kompetensi Bidan


Rumusan suatu kemampuan bidan yang dilandasi
oleh pengetahuan , krtrampilan dan sikap
Sikap
Pandangan seeorang tentang nilai dan
kepercayaan , tentang orang lain yang sering
mengiringi reaksi yang positif dan negatif
Pengetahuan
Informasi yang dimiliki yang memampukan
seseorang untuk dapat percaya diri memahami
sesuatu dengan kemampuan dalam mengunakanya
untuk suatu tujuan tertentu
Ketrampilan
Kemampuan yang dipelajari melalui pendidikan
dan atau pelatihan atau akuisisis melalui
pengalaman untuk menunjukkan tindakan / tugas
spesifik untuk tingkatan tertentu dalam kinerja
yang terukur
Lalu bagaimana keinginan profesi
ataupun stakeholder terhadap
lulusan bidan terkait dengan
tugasnya dalam memberi
pelayanan kepada
masyarakat ??
Masyarakat ...
MERUGI... Budaya negatif masih tinggi
Pengetahuan masih rendah o Masih tingginya (79%)
pantang makanan pada ibu
Pengetahuan mengenai ANC sangat nifas (Kumalasari - 2011.
menentukan perilaku untuk jurnal undip)
melakukan kunjungan ANC
o Kepercayaan bahwa
kenyataannya kunjungan ANC rendah
(Kristianto dkk, 2012. jurnal kolostrum tidak baik untuk
kedokteran Indonesia) bayi, shg bayi baru lahir tdk
Pencapaian K1 K4Linakes mendapatkan kolostrum (La
menurun. Ode, 2012. jurnal undip)
Angka gizi buruk masih tinggi
pengetahuan masyarakat mengenai
o Kepercayaan terhadap
pengolahan makanan serta gizi pada paraji dalam pertolongan
bayi masih kurang (Riskesdas 2010) persalinan lebih tinggi
dibandingkan dengan bidan.
Dimulai dengan
perbaikan dari
pabrik
STANDARISASI penghasil bidan
(pendidikan)
Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (Perpres
No. 8 Tahun 2012 ayat [1]), adalah kerangka
penjenjangan kualifikasi kompetensi yang dapat
menyandingkan, menyetarakan, dan
mengintegrasikan antara bidang pendidikan dan
bidang pelatihan kerja serta pengalaman kerja
dalam rangka pemberian pengakuan kompetensi
kerja sesuai dengan struktur pekerjaan di
berbagai sektor.