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RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO PARA TRF-2

Aula 00 - Aula Demonstrativa


Prof. Guilherme Neves

Aula demonstrativa
Apresentao ........................................................................................ 2
Prova Resolvida TRF 3 Regio .......................................................... 3

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Apresentao

Ol, pessoal!

Tudo bem com vocs?

Esta a aula demonstrativa de Raciocnio Lgico-Matemtico para todos os


cargos de nvel superior e mdio (Teoria Completa e Exerccios Comentados
PDF + Vdeos Complementares) do concurso do TRF 2 Regio.

Para quem ainda no me conhece, meu nome Guilherme Neves. Sou


professor de Raciocnio Lgico, Matemtica, Matemtica Financeira e Estatstica.
Sou autor do livro Raciocnio Lgico Essencial (Editora Campus). Posso afirmar
em alto e bom tom que ensinar a minha predileo. Comecei a dar aulas para
concursos, aqui em Recife, quando tinha apenas 17 anos (mesmo antes de
comear o meu curso de Bacharelado em Matemtica na UFPE).

No nosso curso, alm de ter acesso teoria completa e muitos exerccios


resolvidos, voc poder tirar as suas dvidas no nosso frum.

Nesta aula, que demonstrativa, resolveremos a prova de Raciocnio Lgico-


Matemtico da prova para Tcnico do TRF 3 Regio que ocorreu recentemente
pela FCC.

Acesse meu canal no Youtube para conhecer um pouco das minhas aulas em
vdeo. https://www.youtube.com/watch?v=wG3eunT7TR4

Para termos um contato mais prximo, me adicione em suas redes sociais.

Instagram: @profguilhermeneves

Facebook: https://www.facebook.com/profguilhermeneves/ (Fanpage)

E-mail: guilherme@pontodosconcursos.com.br

Vamos comear?

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Prova Resolvida TRF 3 Regio

16. (Tcnico Judicirio TRF 3 Regio 2016/FCC) Se todo engenheiro bom


em matemtica e algum engenheiro fsico, conclui-se corretamente que

(A) todo fsico bom em matemtica.


(B) certos bons em matemtica no so fsicos.
(C) existem bons em matemtica que so fsicos.
(D) certos fsicos no so bons em matemtica.
(E) no h engenheiros que sejam fsicos.

Resoluo

Vamos utilizar diagramas de Venn para analisar este argumento.

Comecemos com todo engenheiro bom em matemtica.

A proposio algum engenheiro fsico indica que h elementos na interseo


(elementos comuns) entre o conjunto dos engenheiros e o conjunto dos fsicos.
No sabemos, entretanto, a relao do conjunto dos fsicos com o conjunto das
pessoas que so boas em matemtica.

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A regio amarela indica a existncia de engenheiros que so fsicos e so bons


em matemtica.

Gabarito: C
(C) existem bons em matemtica que so fsicos.

17. (Tcnico Judicirio TRF 3 Regio 2016/FCC) Em uma sala esto


presentes apenas tcnicos em edificaes e tcnicos em informtica. O nmero
de tcnicos em edificaes presentes na sala excede o de tcnicos em
informtica em 4, e cada tcnico exerce apenas uma especialidade (edificaes
ou informtica). Sabe-se que seria necessrio sortear ao acaso 20 pessoas da
sala, no mximo, para garantir a formao de 4 duplas de tcnicos, cada uma
com um tcnico de cada especialidade. Sendo assim, o nmero de tcnicos em
edificaes que esto presentes na sala igual a

(A) 26.
(B) 18.
(C) 24.
(D) 16.
(E) 28.

Resoluo

Recentemente, escrevi na parte aberta do Ponto um artigo sobre o Princpio da


Casa dos Pombos. interessante que voc leia este artigo antes ler a resoluo
desta questo.

https://www.pontodosconcursos.com.br/Artigo/13694/guilherme-neves/o-
principio-da-casa-dos-pombos-fgv

O enunciado afirma que seria necessrio sortear ao acaso 20 pessoas da sala,


no mximo, para garantir a formao de 4 duplas de tcnicos, cada uma com
um tcnico de cada especialidade.

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Vamos pensar na pior das hipteses. Para isso, vamos trabalhar com os
tcnicos em edificaes, que esto em maior quantidade.

Como precisamos de 20 pessoas para garantir a formao de 4 duplas de


tcnicos, cada uma com um tcnico de cada especialidade, ento so 16
tcnicos em edificaes.

Por qu?

Pense que voc muito azarado na hora de realizar este sorteio. Se houvesse
apenas 10 tcnicos em edificaes, por exemplo, precisaramos de apenas 14
pessoas no sorteio para termos esta certeza. Porque mesmo pensando na pior
das hipteses, de sortear primeiro todos os tcnicos em edificaes, ao retirar
os 10 tcnicos em edificaes, s sobrariam os tcnicos em informtica.

No caso, estou afirmando que so 16 tcnicos em edificaes. Como este


nmero excede em 4 os tcnicos em informtica, ento so 12 tcnicos em
informtica.

Vamos realizar o sorteio.

Pensando na pior das hipteses, comeamos sorteando os 16 tcnicos em


edificaes. Agora s sobraram os tcnicos em informtica. Como eu preciso
formar 4 duplas, s preciso sortear mais 4 pessoas. 16+4 = 20.

Letra D

18. (Tcnico Judicirio TRF 3 Regio 2016/FCC) Amanda, Brenda e Carmen


so mdica, engenheira e biblioteconomista, no necessariamente nessa
ordem. Comparando a altura das trs, a biblioteconomista, que a melhor
amiga de Brenda, a mais baixa. Sabendo-se tambm que a engenheira mais
baixa do que Carmen, necessariamente correto afirmar que

(A) Brenda mdica.


(B) Carmen mais baixa que a mdica.
(C) Amanda biblioteconomista.
(D) Carmen engenheira.
(E) Brenda biblioteconomista.

Resoluo

Vamos fazer uma tabela para organizar os dados.

Profisso Altura

Amanda

Brenda

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Carmen

- A biblioteconomista, que a melhor amiga de Brenda, a mais baixa.

Com isso, sabemos que a biblioteconomista a mais baixa e ela no se chama


Brenda.

- A engenheira mais baixa do que Carmen.

Se a engenheira mais baixa do que Carmen, ento Carmen no a mais


baixa de todas. Portanto, Carmen no biblioteconomista.

Ora, se Carmen no biblioteconomista e Brenda tambm no , ento a


biblioteconomista Amanda.

Profisso Altura

Amanda Biblioteconomista Mais baixa

Brenda

Carmen

- A engenheira mais baixa do que Carmen.

Carmen no , portanto, engenheira. A engenheira Brenda. Carmen mdica.

Carmen a mais alta e Brenda a do meio.

Profisso Altura

Amanda Biblioteconomista Mais baixa

Brenda Engenheira Meio

Carmen Mdica Mais alta

Letra C

19. (Tcnico Judicirio TRF 3 Regio 2016/FCC) Helena acha que seu relgio
est 3 minutos atrasado, quando na verdade ele est 12 minutos adiantado.
Ontem Helena compareceu ao trabalho julgando que estava 8 minutos
atrasada, porm, na realidade ela estava

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(A) 3 minutos atrasada.


(B) 7 minutos adiantada.
(C) 5 minutos atrasada.
(D) 5 minutos adiantada.
(E) 3 minutos adiantada.

Resoluo

Imagine que o evento fosse s 10 horas da manh.

Se ela achava que estava 8 minutos atrasada, ento ela supostamente estaria
chegando ao trabalho s 10:08. Mas ela acha que seu relgio est 3 minutos
atrasado, ento seu relgio est marcando 10:05.

Entretanto, seu relgio est na verdade 12 minutos adiantado. Portanto,


devemos subtrair 12 minutos de 10:05. Ela est chegando ao trabalho s 9:53.

Conclumos que ela est chegando 7 minutos adiantada.

Letra B

20. (Tcnico Judicirio TRF 3 Regio 2016/FCC) A tabela a seguir indica o(s)
dia(s) de planto de cada um dos cinco funcionrios de um departamento. Por
problemas na impresso da tabela, apenas o preenchimento de plantes da
ltima linha e da ltima lacuna no saram visveis.

A respeito dos plantes dos cinco funcionrios nessa semana, sabe-se que:

I. apenas dois funcionrios fizeram planto na 4 feira.

II. Ricardo e Camilo fizeram o mesmo nmero de plantes na semana.

III. 3 feira foi o dia da semana com mais funcionrios de planto.

IV. todos os funcionrios fizeram, ao menos, um planto na semana, e todos os


dias da semana contaram com, ao menos, um funcionrio de planto.

V. trs funcionrios fizeram apenas um planto na semana.

De acordo com os dados, Camilo NO fez planto apenas

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(A) 2 feira e 6 feira.


(B) 3 feira e 6 feira.
(C) 3 feira e 4 feira.
(D) 3 feira, 5 feira e 6 feira.
(E) 2 feira, 3 feira e 6 feira.

Resoluo

Vou colocar um X em cada clula onde tivermos certeza que no h planto.

As clulas que restam so desconhecidas.

I. apenas dois funcionrios fizeram planto na 4 feira.

Com isso, conclumos que Camilo fez planto na 4 feira.

III. 3 feira foi o dia da semana com mais funcionrios de planto.

Observe a coluna da 3 feira. Como na quarta-feira h dois plantes, ento


haver 3 plantes na tera-feira. No caso, Camilo ser o terceiro a fazer
planto.

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V. trs funcionrios fizeram apenas um planto na semana.

S podemos estar falando sobre Geraldo, Srgio e Paulo, pois Ricardo e Camilo
j tm mais de um planto.

Conclumos que Geraldo no faz planto na sexta, Srgio no faz planto na


sexta e Paulo faz planto na sexta.

IV. todos os funcionrios fizeram, ao menos, um planto na semana, e todos os


dias da semana contaram com, ao menos, um funcionrio de planto.

Com isso, conclumos que Camilo faz planto na quinta-feira.

II. Ricardo e Camilo fizeram o mesmo nmero de plantes na semana.

Camilo j fez 3 plantes. Observe que Ricardo s tem mais um dia para fazer
planto: sexta-feira. Assim, Ricardo e Camilo s podem fazer no mximo 3
plantes (pois eles tm que fazer a mesma quantidade de plantes e Ricardo
no tm mais dias disponveis).

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Concluso: Camilo no faz planto na segunda nem na sexta-feira.

Letra A

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21. (Tcnico Judicirio TRF 3 Regio 2016/FCC) Cristiano e Rodolfo


resolveram fazer investimentos ao mesmo tempo. Cristiano investiu um
determinado valor em reais e Rodolfo investiu 40% a mais do que Cristiano
havia investido. Aps algum tempo verificou-se que o investimento de Cristiano
havia valorizado 75% e que o investimento de Rodolfo havia valorizado 60%.
Desta forma, e neste momento, o montante total desse investimento de Rodolfo
maior que o montante total desse investimento de Cristiano em

(A) 45%.
(B) 35%.
(C) 21%.
(D) 28%.
(E) 14%.

Resoluo

Vamos supor, sem perda de generalidade, que Cristiano investiu R$ 100,00.


Assim, Rodolfo investiu R$ 140,00 (40% a mais).

O investimento de Cristiano valorizou 75%. Assim, Cristiano ter um montante


de 175 reais.

O investimento de Rodolfo valorizou 60%. Portanto, Rodolfo ter um montante


de 140 x 1,60 = 224 reais.

Queremos saber quantos por cento 224 maior que 175.

Dividindo 224 por 175 obtemos:

224/175 = 1,28 = 1 + 0,28 = 100% + 28%.

Letra D

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22. (Tcnico Judicirio TRF 3 Regio 2016/FCC) O valor da expresso


numrica 0,00003 . 200. 0,0014 : (0,05 . 12000 . 0,8) igual a

Resoluo

Observe que:

0,00003 = 3 . 10-5

200 = 2 . 102

0,0014 = 1,4 . 10-3

0,05 = 5 . 10-2

12.000 = 1,2 . 104

0,8 = 8 . 10-1

Portanto:

0,00003 200 0,0014 3 10!! 2 10! 1,4 10!!


=
0,05 12000 0,8 5 10!! 1,2 10! 8 10!!

Para multiplicar potncias de mesma base, repetimos as bases e somamos os


expoentes. Para dividir potncias de mesma base, repetimos as bases e
subtramos os expoentes.

3 10!! 2 10! 1,4 10!! 3 2 1,4 10!! 3 2 1,4


= = 10!!
5 10!! 1,2 10! 8 10!! 5 1,2 8 10! 5 1,2 8

Letra B

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23. (Tcnico Judicirio TRF 3 Regio 2016/FCC) Uma empresa investiu 3,42
bilhes de reais na construo de uma rodovia. Perto do final da construo a
empresa solicitou uma verba adicional de 7% do valor investido para terminar a
obra. Sabe-se que trs oitavos desse valor adicional estavam destinados ao
pagamento de fornecedores e equivalem, em reais, a

(A) 89.775,00.
(B) 897.750.000,00.
(C) 8.977.500,00.
(D) 897.750,00.
(E) 89.775.000,00.

Resoluo

Queremos calcular 3/8 do valor adicional, que 7% do valor investido.

3 7
3.420.000.000 = 89.775.000
8 100

Letra E

24. (Tcnico Judicirio TRF 3 Regio 2016/FCC) Uma empresa


pavimentadora de ruas utiliza uma mquina que retira o asfalto antigo na razo
de 3 metros lineares de rua a cada 8 minutos. O tempo que essa mquina
gastar para retirar o asfalto de 3,75 km lineares de rua, de forma ininterrupta,
equivale a

(A) 6 dias, 22 horas e 40 minutos.


(B) 6 dias, 6 horas e 16 minutos.
(C) 6 dias, 16 horas, e 16 minutos.
(D) 6 dias, 1 hora e 20 minutos.
(E) 6 dias, 8 horas e 30 minutos.

Resoluo

So 3 metros lineares a cada 8 minutos. Queremos calcular o tempo para


retirar o asfalto de 3,75km = 3.750 metros.

metros minutos

3 8

3.750 x

3x = 8*3.750

3x = 30.000

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x = 10.000 minutos

Dividindo por 60, transformaremos para horas.

10.000 min | 60 .
40 min 166 horas

x = 166 horas e 40 minutos

Para transformar 166 horas para dias, vamos dividir por 24.

166 horas | 24 .
22 horas 6 dias

x = 6 dias, 22 horas e 40 minutos.

Letra A

25. (Tcnico Judicirio TRF 3 Regio 2016/FCC) A diferena entre o menor


nmero natural mpar com cinco divisores positivos distintos e o menor nmero
natural par, tambm com cinco divisores positivos distintos, igual a

(A) 39.
(B) 27.
(C) 83.
(D) 65.
(E) 41.

Resoluo

Para calcular a quantidade de divisores naturais de um nmero, devemos obter


a sua fatorao prima.

Depois de obtida a fatorao prima, adiciona-se 1 a cada expoente e


multiplicamos.

Por exemplo, vamos calcular a quantidade de divisores de 60.

60 2
30 2
15 3
5 5
1

Portanto, 60 = 22 . 31 . 51

A quantidade de divisores naturais (2+1)(1+1)(1+1) = 12.

Para que um nmero seja mpar, 2 no pode aparecer em sua fatorao prima.

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Portanto, o menor nmero mpar com 5 divisores naturais 34 = 81 (observe


que devemos adicionar 1 ao expoente para calcular a quantidade de divisores).

O menor nmero par com 5 divisores 24 = 16.

A diferena entre eles 81 16 = 65.

Letra D

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