Aula

LEXEMA E A PALAVRA
MORFOSSINTTICA
2
META
Desenvolver o estudo do lexema e da palavra morfossinttica.

OBJETIVOS
Ao final desta aula, o aluno dever:
estabelecer as diferenas devidas entre a teoria padro da Gramtica GerativoTransformacional
e a Hiptese Lexicalista;
descrever os itens lexicais que compem o lxico da lngua portuguesa;
estabelecer as devidas diferenas entre lexema ou palavra lxica e a palavra morfossinttica;
analisar e descrever a estrutura morfossinttica das palavras morfossintticas relacionadas a
lexemas substantivos e lexemas adjetivos.

PR-REQUISITOS
Lngua Portuguesa I.

(Fonte: http://www.gettyimages.com).
 Lngua Portuguesa II

INTRODUO

Inestimvel aluno:
Conforme anunciamos ao finalizar a aula passada, nesta nossa segunda
aula, vamos aprofundar o estudo da palavra lxica ou lexema e estudar a
palavra morfossinttica. So as palavras lxicas as responsveis pelas prin-
cipais formas atravs das quais as diversas lnguas recortam o real (inating-
vel) e compem a sua realidade. Quanto palavra morfossinttica, entida-
de tambm abstrata, perde ela um pouco de abstrao em relao ao lexema,
j que aponta para a forma que as palavras apresentam nos diversos enun-
ciados em que ocorrem. Veremos os lexemas e as relaes mantidas entre
eles na organizao que constitui o lxico da lngua. Por outro lado, estuda-
remos a palavra morfossinttica e as propriedades a ela relacionadas, pro-
priedades essas exigidas pelas regras de construo da frase.

(Fonte: vidacheiadecoisas.wordpress.com).

22
 O lexema e a palavra morfossinttica
Aula

A palavra lxica e a palavra morfossinttica so entidades distintas.

Para compreender melhor as diferenas entre elas, necessrias se tornam
2
algumas consideraes acerca dos posicionamentos tericos que permiti-
ram a formao desses conceitos.
Nesse sentido, lembramos a posio da gramtica tradicional, do es-
truturalismo e do gerativismo no que respeita aos processos de formao
de palavras nas lnguas naturais.

Na gramtica tradicional, assim como no estruturalismo, a

morfologia derivacional definida como a parte da gramtica da
lngua que descreve a formao e estrutura das palavras. Numa
abordagem gerativa, podemos dizer que a morfologia derivacional
a parte da gramtica que d conta da competncia do falante
nativo no lxico de sua lngua. (BASLIO, 198o, p. 7).

Dessa forma, o lxico de uma lngua no pode ser compreendido como

um rol, uma lista de palavras acompanhadas dos respectivos significados.
O lxico de uma lngua entendido, ento, como um espao de vitalida-
de, no qual regras so atualizadas no sentido de criar novas palavras.
A compreenso necessria dos conceitos de palavra lxica ou lexema
e de palavra morfossinttica acarreta um percurso pela gramtica Gerativo
Transformacional.
A teoria lingustica chamada de gramtica GerativoTransformacional,
nos seus princpios concernentes chamada teoria padro, afirma que as
palavras de uma lngua so geradas por regras sintticas. Assim, os subs-
tantivos terminados pelo sufixo -mento, por exemplo, seriam explicados
pela aplicao de uma regra sinttica. Desse processo chamado de
nominalizao, seguem-se exemplos:

V = verbo; S = sufixo; N = nome

AprofundarV + - mentoS aprofundamentoN
ProlongarV + - mentoS prolongamentoN
QuestionarV + - mentoS questionamentoN
ConstatarV + - oS constataoN
EducarV + - oS educaoN

Assim, aprofundamento, prolongamento, questionamento, constatao

e educao formas nominalizadas ou nominalizaes ocorreriam nas
estruturas superficiais das frases. Para melhor entendimento dessa parte
da aula, vocs devem retomar as noes bsicas da Gramtica Gerativo
Transformacional, provavelmente vistas na disciplina Lingustica.
Os linguistas gerativistas se deram conta de que alguns casos de deri-
vao implicavam a incluso de um componente morfolgico na sua pro-

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 Lngua Portuguesa II

Luiz Carlos de As- posta de gramtica. Assim, o Prof. Luiz Carlos de Assis Rocha nos diz
sis Rocha que (CHOMSKY, apud SCALISE, 1984, p. 19), ... conclui que certos
nominais derivados no podem ser criados atravs de transformaes a
Professor de Lngua
Portuguesa dos cur- partir de um verbo na estrutura profunda e prope, em vez disso, um
sos de graduao tratamento lexical para tais verbos, isto , atravs de regras morfolgicas
da Faculdade de Le- que operam dentro do componente lexical.
tras da UFMG.
tambm professor
de Lingustica dos
HIPTESE LEXICALISTA
cursos de ps-gra-
duao dessa mes- Chegamos assim, alunosprofessores ou futuros professores, cha-
ma faculdade. mada Hiptese Lexicalista, correspondente a essa posio de Chomsky.
mestre pela UFMG e importante aqui que nos atenhamos na compreenso de competn-
doutor pela UFRJ.
cia lexical. Esse tipo de competncia corresponde ao conhecimento que
o falante nativo possui do lxico da sua lngua. Nesse sentido, conforme
o pensamento de Baslio (1980, p. 9), a competncia lexical de um falante
nativo inclui:
a) o conhecimento de uma lista de entradas lexicais; b) o conheci-
mento da estrutura interna dos itens lexicais, assim como as relaes
entre os vrios itens; c) o conhecimento subjacente capacidade de
formar entradas lexicais novas, e, naturalmente, rejeitar as agramaticais.
(ROCHA, 1999, p. 35).
Vejamos agora, o conceito de item lexical ou entrada lexical.

ITEM LEXICAL OU ENTRADA LEXICAL

De forma bastante simplificada, podemos dizer que item lexical ou

entrada lexical uma forma lingistica que o falante conhece ou utiliza.
A relao das entradas lexicais constitui o lxico de uma lngua. (RO-
CHA, 1999: 35). Para uma melhor compreenso no que se refere s en-
tradas lexicais, segue-se um esquema de Rocha (1999, p. 63).

ENTRADAS LEXICAIS

LIVRES LEXEMAS

Puros mar, caf, livro, gato, calmo, varrer, participar, vinte, segundo,
cedo, sempre
Complexos simples: livreiro, reler, esclarecer
compostos: guarda-roupa, secretria- eletrnica, biologia

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 O lexema e a palavra morfossinttica
Aula

VOCBULOS DITICOS 2
eu, nosso, isto, algum, aqui, l

DEPENDENTES

de, para, embora, que, o, uma

PRESAS

Bases hipo-, hidro-, eco-, -log(ia), -latr(ia)

Afixos prefixos re-, in-, des-, inter-
sufixos o, -agem, -ice, -it(ar), -ec(er)
Desinncias nominais livro-s, alegre-s, risonh-o, bonit-a
verbais caminha-mos, anda-va-s, ouvi-ndo,
argumenta-r
Vogais temticas nominais livr-o, hort-a, pont-e, gat-o, gal-o
verbais par-a-r, venc-e-r, ouv-i-r

Conforme vocs devem ter observado, as entradas lexicais livres

correspondem aos lexemas que se dividem em puros e complexos. Os
lexemas puros so aqueles que no apresentam afixo (prefixo ou sufixo) e
que apresentam apenas um morfema lexical. Os complexos subdividem-
se em simples e compostos: os simples incluem formas com prefixo, ou
com sufixo, ou com prefixo e sufixo ao mesmo tempo. Dentre os exem-
plos do esquema, tomemos o termo gato. Vejam que, nesse termo, no
h nem prefixo nem sufixo, alm da evidncia de nele no existir mais que
um morfema lexical. J em livreiro, encontra-se o sufixo -eir(o), o que
autoriza a sua classificao como lexema complexo simples. Por sua vez,
a sequncia guarda-roupa, comumente apresentada nas nossas gramti-
cas como palavra composta, possui dois morfemas lexicais e corresponde
ao que o esquema categoriza como lexema complexo composto.
Quanto aos vocbulos diticos, temos as formas lingusticas para in-
dicar as pessoas do discurso e relaes espaciais no que tange a essas
pessoas. Nesse sentido, temos, conforme a classificao tradicional das
classes de palavras como diticos, os pronomes retos de primeira e de
segunda pessoa, demonstrativos, advrbios.
No que respeita s formas dependentes, consideradas na aula passa-
da, convm relembr-las atravs do conceito seguinte:

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 Lngua Portuguesa II

Joaquim Mattoso Conceitua-se assim uma forma que no livre porque no pode
Cmara Jnior funcionar isoladamente como comunicao suficiente; mas tambm
no presa, porque suscetvel de (...) possibilidades para se disjungir
Nasceu em 1904. Es- da forma livre a que se acha ligada. (CMARA, 1992, p. 70).
pecializou-se em
Lingustica (latina e
neo-latina) na Univer- Assim, como entradas lexicais dependentes, temos as nossas conhe-
sidade do Distrito Fe- cidas preposies, conjunes e os artigos. Dentre as entradas lexicais
deral. Fez vrios cur- presas, existem as bases (os conhecidos radicais de origem grega ou lati-
sos de Lingustica na). Essas sequncias lingusticas so chamadas de base pelo fato de se-
nos Estados Unidos. rem recorrentes em lexemas compostos. Quanto s entradas lexicais pre-
Dentre outros cursos,
sas correspondentes aos afixos, s desinncias nominais e verbais, cre-
fez o doutorado em le-
tras clssicas na Fa- mos o seu reconhecimento no causar problemas a vocs. Essas entradas
culdade de Filosofia situam-se entre os morfemas gramaticais da lngua.
da Universidade do
Brasil. Foi professor LEXEMAS OU ENTRADAS LEXICAIS
de Lingus- tica na
Universidade Federal
do Rio de Janeiro. Foi Segundo Inez Sautchuk, os lexemas bsicos da lngua portuguesa so
professor visitante de substantivos, adjetivos, verbos e alguns advrbios. Lexemas se caracteri-
Histria da Lingustica zam por estarem includos em classes abertas, ou seja, classes que, na
e Estrutura do Portu- tica sincrnica, podem admitir novos membros. Esses novos membros
gus no Instituto
decorrem sobremaneira dos processos de formao de palavras. Em de-
Lingustico de Vero
em Washington. Pu- terminado momento da nossa histria, um Ministro de Estado usou a
blicou vrias obras. palavra imexvel em um seu pronunciamento. A pronncia foi
Foi o pioneiro do es- consequncia de um processo cognitivo que acionou regras de formao
truturalismo e da de palavras, referentes derivao sufixal e prefixal.
Lingustica no Brasil.
MexerV + velSuf mexvelA
IPref + mexvelA imexvelA

Esse lexema complexo simples resultante foi atualizado no discurso

do ministro. O novo lexema criado pode incorporar-se ao lxico da ln-
gua, a depender da aceitao dos seus utentes, como um novo membro
da classe dos lexemas adjetivos.
Esperamos que vocs tenham compreendido o conceito de lexema,
palavra potencial que pertence ao lxico j que O lxico representa o
conjunto de palavras que est disponvel para a atuao das regras da
morfologia. (ROSA, 2000, p. 88). Nessa perspectiva, uma definio de
morfologia, segundo Aronoff & Anshen, assim apresentada: A
morfologia lida, portanto, segundo esta viso, com a estrutura interna das
palavras complexas fundamentais de uma lngua (ROSA, 2000, p. 88).
Nesse sentido, vocs j devem ter percebido que Lxico e Morfologia interagem.
De modo geral, os lingustas assim dividem a morfologia: morfologia
flexional e morfologia lexical.

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 O lexema e a palavra morfossinttica
Aula

A morfologia flexional diz respeito s categorias (...) presentes numa

palavra morfossinttica, tero de ser levadas em conta pela sintaxe;
2
(ROSA, 2000, p.25). Essa definio ser melhor compreendida no estu-
do especfico da palavra morfossinttica.
A morfologia lexical se volta para a estrutura dos lexemas comple-
xos, para os processos atravs dos quais esses lexemas ou palavras lxicas
so formadas. Dessa forma, esse ramo da morfologia trata da relao exis-
tente entre lexemas relacionados atravs do processo da derivao e, as-
sim, pertencentes a paradigmas diferentes.
Vejamos os exemplos:

VENDER VENDEDOR
CANTAR CANTADOR
FRIO FRIEZA
DELICADO DELICADEZA

Essas palavras constituem lexemas distintos embora regras

morfolgicas regras derivacionais estabeleam relaes entre elas.
Os lexemas VENDEDOR, CANTADOR, FRIEZA e DELICADE-
ZA esto relacionados a VENDER, CANTAR, FRIO e DELICADO, j
que so formas derivadas destas ltimas palavras lxicas.
importante lembrar que lexemas, no podendo, ao se atuali-
zar, ocupar a mesma posio em um determinado enunciado, com-
provam ser lexemas distintos.
imprescindvel tambm aqui que vocs entendam que todo lexema
possui o seu paradigma. Esse paradigma constitudo por todas as possibi-
lidades de variao do lexema, no sentido de incorporar as propriedades
morfossintticas referentes organizao das mais diversas frases da ln-
gua. Essas possibilidades de variao, como j dissemos, incorporam as
propriedades morfossintticas e, nesse sentido, cada uma delas, chamada
de palavra morfossinttica, conceito que ser retomado ainda nesta aula.
Passemos exemplificao. Ateno frase seguinte:

Jos um vendedor.

Se, nessa frase, substituirmos vendedor por vender, teremos a se-

guinte frase inaceitvel e, como tal, antecedida de trao:

- Jos um vender.

Vejam ainda a impossibilidade de substituio de frio por frieza no

exemplo seguinte:

27
 Lngua Portuguesa II

O dia est frio.

- O dia est frieza.

Essas evidncias so provas de que VENDER, VENDEDOR, FRIO

e FRIEZA constituem lexemas distintos. Encontrando um contexto em
que a substituio de uma forma morfossinttica por outra no seja pos-
svel, conclumos que essas formas pertencem a paradigmas diferentes e,
consequentemente, pertencem a lexemas distintos.

PALAVRA MORFOSSINTTICA

Como j temos observado bastante tanto na primeira, quanto nesta

segunda aula, O lexema uma palavra considerada como unidade abs-
trata. (ROSA, 2000, p. 83).
Nesse sentido, quando queremos nos referir palavra em potencial,
palavra como virtualidade, reportamo-nos ao lexema da lngua. Quando
nos voltamos s possibilidades de manifestao desse lexema, o que im-
plica o lexema acrescido de informaes morfossintticas, ou seja, de
informaes acerca das flexes possveis referentes a seu paradigma,
estamos a nos referir s propriedades morfossintticas, que caracterizam
a palavra morfossinttica.
Convm estabelecer diferena entre propriedade morfossinttica e
categoria morfossinttica. A expresso categoria morfossinttica diz res-
peito s noes relacionadas a essas propriedades, mas mutuamente ex-
clusivas, que se aplicam a uma dada classe. (ROSA, 2000, p. 83). Assim,
as noes de nmero e de pessoa referentes ao lexema verbal, em portu-
gus, constituem categorias morfossintticas. A categoria de nmero apre-
senta as propriedades morfossintticas de singular e plural. Por sua vez, a
categoria da pessoa manifesta-se atravs das propriedades morfossintticas
de 1a, 2a e 3a pessoas relativas ao singular e ao plural. Em relao aos
lexemas substantivos relacionados a seres sexuados, a categoria
morfossinttica do gnero se manifesta atravs da oposio entre o morfema
{-a} (marca da propriedade morfossinttica do feminino) e o morfema
{} (ausncia de marcas com valor significativo) referente propriedade
morfossinttica de masculino, conforme os exemplos seguintes:

menino menina
moo moa
gato gata
pato pata

28
 O lexema e a palavra morfossinttica
Aula

O fonema /o/, pronunciado [u] constitui a vogal temtica nominal,

considerada um item lexical preso no que respeita s entradas lexicais
2
existentes no lxico da lngua.
Entretanto, esse processo morfolgico exemplificado, diz respeito a uma
parte no-significante dos substantivos. Conforme j dissemos, substanti-
vos referentes a seres sexuados. Nesse sentido, convm salientar que con-
forme pesquisas j realizadas (ROCHA, 1981), 95,5% dos substantivos
referem-se a seres no-sexuados e 4,5% a seres sexuados. Mesmo assim,
desses 4,5%, nem todos recebem uma marca morfolgica de gnero, como
criana, cnjuge, homem, jacar, selvagem, etc. (ROCHA, 1999, p.196).
Por outro lado, importante lembrar que todo substantivo pertence
ou ao gnero masculino ou ao gnero feminino. (IDEM). Em todos eles,
o gnero est explicitado pelos seus determinantes, independentemente
da explicitao morfolgica concernente aos seres sexuados. Seguem-se
exemplos:
O pente
O telegrama
A mesa
A lente

Em todos esses exemplos, o determinante (artigos definidos) o

responsvel pela explicitao do gnero. Assim, podemos dizer, que, em
lngua portuguesa, a categoria do gnero uma categoria sinttica. O que
importa nesta aula deixar claro que os lexemas substantivos incorporam
no seu paradigma palavras morfossintticas com propriedades
morfossintticas de masculino, de feminino, de singular e de plural.
No nosso propsito, nesta aula, estudarmos exaustivamente a ca-
tegoria do gnero, uma vez que esse estudo deve ter sido feito na discipli-
na Lngua Portuguesa I. Ao tratarmos do gnero, o nosso objetivo mos-
trar as diferenas entre o lexema e o seu paradigma constitudo pelas pa-
lavras morfossintticas.
Com esse objetivo, vamos considerar a categoria do nmero em por-
tugus. Essa categoria de grande amplitude em portugus, pois apenas
um percentual muito pequeno de palavras da lngua no apresenta as pro-
priedades morfossintticas de singular e de plural. Nesse sentido, pode-
mos aceitar que, no que respeita a essa categoria, o singular a forma no
marcada e o plural a forma marcada com o s. Assim, temos a seguinte
representao:

Categoria morfossinttica do nmero

{} {-S }

29
 Lngua Portuguesa II

As propriedades morfossintticas do singular e plural decorrem da

oposio entre o morfema zero e o morfema {-s}.
Observem os seguintes exemplos:

prato pratos
camisa camisas
elefante elefantes

Exemplos como luz luzes, leo lees e outros semelhantes

devem ter sido analisados por vocs durante o curso da disciplina Lngua
Portuguesa I. O que importa nesta aula deixar claro que os lexemas
substantivos incorporam, em seu paradigma, palavras morfossintticas
com a propriedade morfossinttica do singular e do plural e com a propri-
edade morfossinttica do masculino ou do feminino, no que respeita aos
lexemas substantivos referentes a seres sexuados.
Voltemos, ento, aos conceitos de lexema e de palavras
morfossinttica, no sentido da exemplificao. Vejamos as palavras em
caixa alta, logo, representaes de lexemas:

MENINO CASA CADEIRA

Agora, retomemos esses mesmos lexemas, acrescentando-lhes o seu

paradigma, ou seja, o lexema acrescido das chamadas propriedades
morfossintticas.

MENINO CASA CADEIRA

menino casa cadeira
menina casas cadeiras
meninos
meninas

Apenas o paradigma do lexema MENINO inclui quatro palavras

morfossintticas, j que esse lexema, por estar associado de forma
extralingustica a um ser sexuado, apresenta as propriedades
morfossintticas referentes s categorias do gnero e do nmero.
Os lexemas CASA e CADEIRA s apresentam duas palavras
morfossintticas referentes categoria do nmero j que a categoria
do gnero escapa s regras morfolgicas, pois a sua explicitao sintti-
ca, conforme vimos. Esses lexemas no se referem a seres sexuados.
Cabe ainda lembrar que essas palavras morfossintticas, como ocor-
rem com todas as palavras morfossintticas, situam-se num nvel abstra-
to, embora o conceito de lexema atinja uma abstrao maior. A abstrao

30
 O lexema e a palavra morfossinttica
Aula

das palavras morfossintticas justifica-se pelo fato de elas constiturem

possibilidades em relao ao lexema.
2
No que respeita aos nomes adjetivos, tanto a categoria do gnero
quanto a do nmero se manifestam atravs do procedimento sinttico da
concordncia, conforme as frases seguintes:

A menina bonita.
As meninas bonitas.

Nessas frases, as marcas de gnero e de nmero presentes em bonita

e bonitas correspondem a exigncias sintticas de frase.

O LEXEMA VERBO

O lexema verbo constitui uma classe de palavra, no que respeita s

chamadas partes do discurso. possvel, em lngua portuguesa, a
depreenso de verbos atravs de critrios morfolgicos, uma vez as pala-
vras morfossintticas pertencentes aos mais diversos paradigmas inclu-
em, de forma generalizada, a manifestao das categorias morfossintticas
do modo, do tempo, do nmero, da pessoa. A manifestao dessas cate-
gorias se d atravs da informao das propriedades morfossintticas a
elas relacionadas: Indicativo, Subjuntivo, Imperativo, (Modo); Presente,
Passado e Futuro (Tempo); Singular e Plural (Nmero); Primeira, Segun-
da e Terceira (Pessoa). Essas noes, como as gramticas afirmam, se
expressam atravs de morfemas gramaticais ou gramemas dependentes.
Tomemos um lexema verbal como AMAR. O seu paradigma, no que res-
peita ao modo indicativo e ao passado imperfeito, pode assim ser repre-
sentado:

AMAR lexema
amava
amavas
Paradigma amava
amvamos
amveis
amavam

Como vocs podem observar, em todas essas representaes das pa-

lavras morfossintticas, h o morfema gramatical {-va} que se manifesta
atravs dos alomorfes{-va} e {-ve}. O fenmeno da alomorfia deve ter
sido visto na Lngua Portuguesa I ou na Lingustica. O morfema {-va}
responsvel pelas propriedades morfossintticas de indicativo e de passa-
do ou pretrito imperfeito concernente s categorias morfossintticas do

31
 Lngua Portuguesa II

modo e do tempo. O morfema que porta propriedades morfossintticas

referentes a mais de uma categoria morfossinttica, como vocs j devem
ter visto em Lingustica e em Lngua Portuguesa I, chamado de morfema
cumulativo. Assim, o morfema {-va} um morfema cumulativo. As pro-
priedades morfossintticas referentes s categorias morfossintticas do
nmero e da pessoa, no que concerne ao singular, servem-se do {-s} em
relao segunda pessoa, e do morfema zero {-} no que respeita
primeira e terceira pessoas. As propriedades morfossintticas
concernentes ao plural e as diferentes pessoas assim se expressam: {-
mos}, em relao ao plural e primeira pessoa; {-is} e {-n}, escrito -m
esto a servio do plural no que respeita segunda pessoa e terceira
pessoa, respectivamente. Vocs devem ter observado que as categorias
gramaticais do nmero e da pessoa tambm se manifestam atravs de
morfemas cumulativos.
Convm lembrar a vocs que as categorias do modo (indicativo) e do
tempo (passado imperfeito) nos serviram de exemplo de paradigma em
relao ao lexema verbal. O paradigma completo de um verbo corresponde
a toda a sua conjugao.
Os verbos tais quais ocorrem nas frases e/ou enunciados da lngua
correspondem ao conceito de vocbulo formal ou mrfico apresentado
na aula passada. Esse conceito tambm diz respeito aos substantivos e
aos adjetivos. Talvez o grfico que se segue os ajude a fixar as diferen-
as entre lexema ou palavra lxica, palavra morfossinttica e vocbulo
formal ou mrfico.

Lexemas (abstrao maior)

Palavras morfossintticas (abstrao menor)

Vocbulo formal ou mrfico (aspecto concreto)

32
 O lexema e a palavra morfossinttica
Aula

CONCLUSO 2
Conhecer diferentes teorias que sustentam as anlises diversas que se
fazem de um objeto de conhecimento de fundamental importncia no
s para o entendimento das anlises, mas tambm no sentido de promo-
ver uma apreciao crtica. essa crtica a mola propulsora do conheci-
mento cientfico. De outro modo, professores no se podem furtar de
acompanhar as diferentes perspectivas tericas que sustentam as diver-
sas abordagens feitas a respeito do objeto de estudo da sua disciplina.
Conhecer os princpios do estruturalismo lingustico da Gramtica
Gerativo-Transformacional e da sua direo no que respeita Hiptese
Lexicalista processo indispensvel ao entendimento dos conceitos de
Lexema ou palavra lxica, de palavra morfossinttica e compreenso da
estrutura da palavra morfossinttica em lngua portuguesa.

RESUMO

Os conceitos de palavra lxica ou lexema e de palavra morfossinttica

decorrem principalmente da posio de Chomsky em relao s
nominalizaes, o que culminou na Hiptese Lexicalista. Dessa forma, a
gramtica foi acrescida de um componente morfolgico em constante
interao com o lxico. O lxico , ento, entendido como um conjunto
de entradas lexicais ou itens lexicais a ser acionados pelas regras do com-
ponente morfolgico. Dentre as entradas lexicais, encontram-se os
lexemas, palavras abstratas, virtuais, potenciais, disposio dos utentes
da lngua no s no sentido da formao de frases e/ou enunciadas atra-
vs da atualizao das palavras morfossintticas como tambm no senti-
do da formao de novos lexemas. A palavra morfossinttica corresponde
ao lexema acrescido das suas propriedades morfossintticas. Essas pro-
priedades dizem respeito s diferentes categorias morfossintticas prpri-
as das diferentes lnguas naturais. Em relao aos substantivos e adjeti-
vos da lngua portuguesa, tratamos das categorias do gnero e do nmero.
J em relao aos lexemas verbais, cuidamos das categorias do modo, do
tempo, do nmero e da pessoa.

33
 Lngua Portuguesa II

ATIVIDADES

I. Preencher as lacunas
a) Segundo a teoria padro referente Gramtica Gerativo
Transformacional, as palavras de uma lngua so formadas por regras
_______________________
b) Substantivos terminados pelo sufixo -mento decorreriam da aplica-
o de __________________________ a partir de um ___________ na
___________________________
c) Conforme a __________________________, as nominalizaes se
explicariam pelo trabalho de regras _________________ no componen-
te ____________
d) O conhecimento de uma lista de entradas _____________ faz parte
da competncia ______________ do falante.
e) Bases, afixos, desinncias, vogais temticas so entradas lexicais
_______________.
f) Entradas lexicais ________________ incluem artigos,
____________________ e _________________.
g) So lexemas bsicos da lngua portuguesa _____________,
_______________, _______________ e alguns _________.
h) A morfologia lexical est a servio da ________________ de palavras
lxicas ou ___________________.
i) Todo ___________ possui o seu paradigma.
j) O paradigma formado por ________________________ de
_________________ do lexema.
k) A categoria do ____________, em portugus, resulta de uma oposio
entre as propriedades morfossintticas do singular e do ____________.
l) Essas propriedades morfossintticas so depreendidas da oposio en-
tre __________ e __________.
m) Em lngua portuguesa, apenas lexemas referentes a
_______________________ apresentam a categoria morfossinttica do
gnero.
n) Verbos, em lngua portuguesa, podem ser depreendidos atravs de
______________ morfolgicos.
o) As categorias morfossintticas relacionadas ao lexema verbo so as
seguintes: ___________, ___________, ______________,
______________.
p) Presente, passado e futuro so _________________ morfossintticas.
q) O morfema {-va}, em verbos da lngua portuguesa, est ligado s
_________________ morfossintticas do ___________ e do tempo.
r) O morfema {-va} chamado de morfema _____________________.
s) A conjugao __________________ de um verbo constitui o seu
________________ completo.

34
 O lexema e a palavra morfossinttica
Aula

t) As palavras presentes nas frases e/ou enunciados so denominadas de

_______________________ ou mrficos.
2
II. Responda as questes seguintes
1. Manifeste o seu entendimento no que respeita ao conceito de vogal
temtica.

2. Justifique a afirmao de que os lexemas bsicos so classes abertas.

3. Em propaganda de televiso nos deparamos com a palavra imperdvel.

Procure explicar o processo de formao dessa palavra no lxico da ln-
gua.

4. Diferencie categoria morfossinttica de propriedade morfossinttica.

5. Explicite o seu entendimento a cerca da afirmao de que, em lngua

portuguesa, em relao aos substantivos, a categoria do gnero uma
categoria sinttica.

6. Explicite o seu entendimento no que respeita afirmao de que

lexemas adjetivos apresentam as categorias do gnero e do nmero atra-
vs de procedimento sinttico.

PRXIMA AULA

Na prxima aula nos deteremos de forma vertical no lexema verbal.

Os lexemas substantivo e adjetivo devem ter sido estudados na Lngua
Portuguesa I.

REFERNCIAS

BASLIO, Margarida. Estruturas lexicais do portugus, uma aborda-

gem gerativa. Petrpolis: Vozes, 1980.
CMARA JNIOR, Joaquim Mattoso. Estrutura da lngua portugue-
sa. 21 ed. Petrpolis: Vozes, 1992.
ROCHA, Luiz Carlos de Assis. Estruturas morfolgicas do portugus.
Belo Horizonte: UFMG, 1999.
ROSA, Maria Carlota. Introduo morfologia. So Paulo: Contexto,
2000.

35