SEJARAH TINGKATAN 4 (BAB 3)

1. BAB 3 TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA SEJARAH TINGKATAN 4

2. KONSEP YANG PELAJAR PERLU KETAHUI

Kerajaan Awal Di Asia Tenggara muncul disebabkan oleh faktor Perdagangan

Faktor Perdagangan membawa kepada kemunculan pelabuhan awal

Pelabuhan awal menjalinkan hubungan dengan tamadun besar dunia iaitu tamadun India dan
China Dari Tamadun India , masyarakat asia tenggara menerima agama Hindu dan Buddha,
Kepercayaan dan keagamaan , bahasa serta sistem pemerintahan beraja

Dari Tamadun China masyarakat Asia Tenggara menerima kemahiran dalam bidang
perdagangan

Maka wujud persahabatan KAAT dengan Tamadun India dan China sehingga wujud pengaruh
budaya china dan india dalam budaya Asia Tenggara

3. OBJEKTIF PEMBELAJARAN

Pelajar Dapat Membezakan Ciri-Ciri Kerajaan Agraria Dan Kerajaan Maritim

4. Ciri-ciri kerajaan awal di Asia Tenggara

AGRARIA

Terletak di kawasan pertanian yang subur seperti dilembah sungai

Terletak di kawasan pedalaman seperti kawasan berbukit dan lereng tanah gunung berapi

Menjalankan kegiatan ekonomi berasaskan pertanian, penternakan dan pemungutan hasil

hutan

MARITIM

Terletak di kawasan persisiran pantai , lembah sungai dan kepulauan

Menjalankan kegiatan ekonomi berasaskan perdagangan dan kelautan

Berfungsi sebagai pelabuhan

Pada pandangan anda, adakah negara kita lebih sesuai untuk berkembang menjadi negara
Agraria atau negara Maritim? Berikan alasan anda.

OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pelajar Dapat

1. Menyatakan persamaan Kerajaan Funan Dan Kerajaan Angkor

2. Menjelaskan kepentingan Tasik Tonle Sap

3. Menyatakan faktor-faktor perkembangan Kerajaan Funan daripada Kerajaan Agraria Kepada

Kerajaan Maritim
7. KERAJAAN AGRARIA Ekonomi berasaskan pertanian , penternakan dan pemungutan hasil
hutan dan sungai Terbentuk di lembah sungai Mekong Kawasannya subur untuk pertanian
Mempunyai sistem pengairan yang baik Kerajaan yang Bertukar Menjadi Kerajaan Maritim
Sumber air Musim kemarau kawasan sekitar tasik menjadi subur kerana mendapan lumpur
Sumber protien- ikan air tawarMengairi kawasan sawah padi Berhampiran dengan Tasik Tonle
Sap Ada pelabuhan OC-eo di Muara Sungai Mekong Terlindung tiupan angin dari Teluk Siam
Ada kemudahan pelabuhan Ada bekalan air dan makanan

8. TINGGALAN TAPAK KERAJAAN FUNAN TINGGALAN TAPAK KERAJAAN ANGKOR

9. Pada pendapat anda, apakah usaha yang perlu dilaksanakan untuk menjadikan Malaysia
sebagai sebuah negara pertanian moden?

10. OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pelajar Dapat 1. Memberi contoh kerajaan Maritim 2.

Menyatakan faktor perkembangan Kerajaan Maritim 3. Menjelaskan persamaan dan perbezaan
faktor perkembangan Kerajaan Srivijaya dan Kedah Tua

11. KERAJAAN MARITIM CONTOH KERAJAAN MARITIM LANGKASUKA SRIVIJAYA CHIH-

TU KEDAH TUA

12. KERAJAAN MARITIM

13. KERAJAAN MARITIM FAKTOR PERKEMBANGAN KERAJAAN MARITIM Kedudukan

Pelabuhan Strategik Banyak bekalan barang dagangan yang diperlukan oleh pedagang luar
Kemudahan awam lengkap di pelabuhan Keselamatan laluan pedagang seperti Srivijaya
memiliki bala tentera laut yang besar Ada mercu tanda untuk memudahkan pergerakan
pedagang seperti Gunung Jerai di Kedah Tua Ada kepakaran dalam bina kapal dan baiki kapal

14. SRIVIJAYA KEDAH TUA Kedudukannya Strategik Di Selat Melaka Kemudahan Pelabuhan
Yang Baik Terdapat Hasil Dan Barangan Untuk Perdagangan Antarabangsa Memiliki bala
tentera yang besar yang mengawal perdagangan di Selat Melaka Mahir membuat kapal besar
Menjadi tempat persinggahan kapal yang berdagang di antara India dan China Terlindung
daripada angin tiupan angin monsun barat daya dan timur laut Gunung Jerai menjadi panduan
kepada pedagang keluar masuk Kaya dengan sumber bumi seperti bijh timah

15. Pada pandangan anda, apakah usaha yang perlu dilaksanakan untuk menjadikan Malaysia
sebagai sebuah kuasa Maritim yang maju

16. OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pelajar Dapat Membuktikan Kerajaan Agraria dan Kerajaan
Maritim Saling Bergantung dan Saling Melengkapi

17. KEBERGANTUNGAN ANTARA KERAJAAN AGRARIA DAN KERAJAAN MARITIM Kerajaan

Agraria Berikan Kepada Kerajaan Maritim Tenaga Kerja Kayu Sumber Makanan Barang
Dagangan Gajah Tukang Kayu Tukang Batu Kerajaan Maritim Berikan Kepada Kerajaan Agraria
Membekalkan barangan Mewah MARITIM AGRARIA

18. OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pelajar Dapat 1. Menyatakan cara kedatangan pengaruh

Hindu dan Buddha ke Asia Tenggara 2. Mejelaskan pengaruh Hindu dan Budhha dalam sistem
pemerintahan di Asia Tenggara 3. Menyenaraikan fungsi-fungsi candi 4. Menjelaskan peranan
bahasa sanskrit di Asia Tenggara 5. Mengaitkan karya tempatan dengan epik India yang
mempengaruhinya
19. CARA KEDATANGAN PENGARUH HINDU DAN BUDHA Dibawa Oleh Golongan Ksytria
(Tentera) Pengambilan aspek-aspek kebudayan India yang menarik Dibawa oleh golongan
Brahmin Dibawa oleh Golongan Vaisya (Pedagang)

20. PENGARUH HINDU DAN BUDDHA DI ASIA TENGGARA PEMERINTAHAN SENIBINA

KESUSASTERAAN

21. PENGARUH HINDU DAN BUDDHA DI ASIA TENGGARA PENGARUH HINDU DAN
BUDDHA DALAM SISTEM PEMERINTAHAN Mengamalkan sistem beraja Raja berkuasa
mutlak dan perintah raja menjadi undang-undang yang akan dilaksana Sesiapa yang melanggar
perintah Raja dianggap menderhaka dan tidak wajib diampunkan Raja dianggap sebagai
bayangan tuhan dan lahirlah konsep dewa-raja yang dipercayai memiliki kesaktian Pelbagai
istiadat diwujudkan seperti pertabalan bagi mengukuhkan kedaulatan raja dan membezakan
kedudukan raja dengan golongan yang diperintah

22. PENGARUH HINDU DAN BUDDHA DALAM SISTEM SENIBINA ANGKOR WAT CANDI
BOROBUDUR FUNGSI SENIBINA Monumen keagamaan bagi agama Hindu dan Budhha
Sebagai rumah ibadat Tempat penyimpanan patung dewa Lambang keagungan seseorang
pemerintah berdasarkan kehebatan senibinannya Melambangkan orde kosmos

23. ANGKOR WAT CANDI BOROBUDUR

24. Sebagai ahli arkeologi, bagaimanakah anda dapat mengekalkan dan memelihara warisan
senibina negara

25. PENGARUH HINDU DAN BUDDHA DALAM SISTEM KESUSASTERAAN Meningkatkan

pencapaian intelektual masyarakat PERANAN BAHASA SANSKRIT DI ASIA TENGGARA
Menjelaskan keturunan raja iaitu pada Batu Bersurat Kutei Menjelaskan agama Buddha iaitu
pada Batu Bersurat Sungai Mas, Kedah Tua Menceritakan pemerintahan dan amaran raja
kepada rakyat dan pembesar agar tidak menderhaka kepada raja iaitu dalam Batu Bersurat di
Palembang Menjadi bahasa keagamaan Menjadi bahasa ilmu Menunjukan arahan dan
pemberintahuan pemerintah kepada rakyat pada Batu Bersurat di Lembah Bujang Alat
Komunikasi Kerajaan Asia Tenggara

26. BATU BERSURAT KEDAH TUA BATU BERSURAT PALEMBANG

27. PENGARUH HINDU DAN BUDDHA DALAM SISTEM KESUSASTERAAN Epik India Yang
Mempengaruhi Karya Tempatan Karya Tempatan Epik India Hikayat Pendawa Jaya Hikayat
Pendawa Lima Hikayat Sang Samba Hikayat Seri Rama Ramayana Mahabharata Mahabharata
Mahabharata as as as 1 2 3 4

28. Kemajuan ICT telah membolehkan pengaruh luar meresapi corak pemikiran generasi muda.
Pada pandangan anda, bagimanakah cara untuk mengelakkan remaja daripada terpengaruh
oleh budaya negatif?