Tema 14

Sinapsis III

En el caso del aprendizaje, en sinapsis elctrica se hablo de aplicia? Se hablo de las neuronas
sensoriales que estn en contacto con neuronas motoras y estas son muy eficientes en hacer
contraer la glndula o bolsa que contiene la tinta. La aplisia calniformica, especficamente tiene
unas neuronas sensitivas tambin conectadas; no solamente bota la tinta, porque si solo soltara la
tinta y se queda all por ejm ante una amenaza simple eso puede funcionar, sino que tambin
aparte de botar este camuflaje se mueve rpidamente y para esto tiene que aletear. Lejos de lo que
pareciera a simple vista la cola es un rgano sensor, no es un rgano motriz. Entonces hay una
situacin en la cual el animal parece que mueve o que tiene una capacidad de responder de forma
ms intensa con aleteo que cuando responde en situacin normal. Tiene bsicamente la piel
sensora a nivel de una estructura que se llama sifn (especia de boca con la que va palpando todo
a su paso) cuando esta piel es estimulada una neurona sensitiva llega hacia una neurona motora y
hace que se movilice la aleta, pero si el recibe un choque o estimulo fuerte en la piel de la cola,
esto activa una neurona sensitiva en la cola que tiene la particularidad de tener una interneurona,
que en lugar de ser inhibitoria es un caso de sinapsis axo-axonica que es excitatoria. En este caso
esta interneurona modeladora facilita las terminales axonales que proceden de la neurona sensitiva
de la piel del sifn, de modo que los impulsos que vienen de la neurona sensitiva de la piel del
sifn, van a actuar sobre otras interneuronas y sobre la neurona motora y van a producir mayor
cantidad de respuesta que con un solo estimulo; cuando solo se estimula la piel del sifn ello
produce una respuesta X, pero cuando la piel de la cola es tocada o estimulada cosa que ellos
consideran una agresin, esta interneurona se encarga de dejar facilitados estos terminales
axonales y al dejarlos facilitados con un estimulo sencillo en la piel del sifn se produce el doble o el
triple de la respuesta en la piel de aleta. Entonces aqu existe: convergencia, sinapsis axo-axonica,
y ejm en particular de la sensibilizacin, un choque elctrico por ejemplo el de la cola va a producir
alteraciones de la transmisin sinptica entre la neurona sensitiva del sifn y las neuronas motoras
de la aleta. Qu pasa con el caracol una vez que se le toca la cola? Su aleta queda respondiendo
ante cualquier otro estimulo por sencillo que parezca de manera aumentada, mientras no tenga
estmulos en la piel de la cola el va a responder a los estmulos de la piel del sifn, y van a
responder con una intensidad especifica.
Para que se produzca el aprendizaje, necesitamos cambios en la sinapsis ( en la efectividad de la
transmisin sinptica), en otras palabras la sinapsis no es hiperpolarizacion sino despolarizacin, no
es solo blanco y negro sino que podemos obtener diferentes tipos de respuestas post-sinpticas.

En el caso de la habituacin lo que se encuentra es una depresin de la transmisin sinptica

(ejemplo la ropa interior sobre la piel, o las prendas luego de tenerlas un rato se deja de sentir que
se tiene puesto), y en el caso de la sensibilizacin lo que se encuentra es un aumento de la
transmisin sinptica.

Si el potencial de accin de la neurona sensitiva se pone en el mismo eje del tiempo, el potencial
post-sinptico exitatorio de la neurona motora. Como se observa electrofisiolgicamente una
habituacin? Se le sigue dando estmulos cada cierto tiempo a la neurona sensitiva, ella va a
producir un potencial de accin, siempre igual, es decir cumple con la ley de todo o nada; y se va a
producir un potencial post-sinptico excitatorio en la neurona motora. A los 20min la respuesta es
ms pequea y a las 50min la respuesta es aun mas pequea esto se le llama habituacin. A los
50min no solo se estimula la piel del sifn, sino que le hago un estimulo significativo intenso en la
piel de la cola, produccin que el potencial post-sinptico en la neurona motora no solamente
aumenta (el aumento puede durar ms o menos el mismo tiempo que la conducta observada en el
animal, una duracin de 40min o hasta de una hora), se hace incluso ms grande que el normal a
eso se llama sensibilizacin. `

La transmisin de sinapsis en el caso de la habituacin disminuye bsicamente porque disminuye

la cantidad de vesculas sinptica disponibles, es decir, si se tiene una neurona sensorial
estimulada en varios puntos, el patrn de estimulacin es el mismo estimulo repetido de manera
similar o a una frecuencia similar durante un periodo de tiempo, llegando a un momento en que la
vesculas sinpticas se acaban.
En la habituacin el fenmeno molecular que hay subyacente es que la terminal axonal tiene un
inv3ntario de vesculas sinpticas y a medida que lo va utilizando lo va reponiendo, pero si el
estimulo es constante y a la misma frecuencia va a llegar a un momento que la reposicin de
inventario no va a ser suficiente para contrarrestar el gasto, por eso la respuesta post-sinptica va
disminuyendo. En el caso de la sensibilacion, lo que ocurre es que se recluta neuronas adicionales,
que en este caso serian las interneuronas moduladoras, que facilitan la terminal axonica que
permite el contacto de la neurona sensorial con la neurona motora. Al reclutar neuronas
adicionales, en esta caso serotolinergicas, ellas facilitan la sinapsis axo-axonica es decir la
liberacin de glutamato desde la neurona sensitiva hacia la neurona motora.

Receptor metabotropico.
ATP
Protena G
Protein Quinasas, por un lado modifica conductancia inica pero por otro tiene unas subunidades
reguladoras que no se sabe bien para qu estn ah, pero lo que van a conseguir es: prcticamente
la protein quinasa activada que activa al activador transcripcional Crep y eso aumenta la velocidad
de transcripcin de genes para producir por ejm protein como la ubiquitina hidrolasa que va a
aumentar la disociacin de la protein quinasa C y va a aumentar la calidad de las protenas
modeladoras libres en citoplasma, y por otra parte una seria de protenas que serian por ejm
protenas que van a expresar mayor densidad de canales inicos, protenas que van a expresar lo
necesario para que en la membrana se establezca otro botn sinptico y as sucesivamente. De
modo que mediante la sencibilacion a corto plazo o a largo la sinapsis puede cambiar de efectividad
(menos efectiva o ms efectiva en la transmisin de informacin) o a largo plazo la clula no solo
cambia la efectividad de su sinapsis sino que cambia la estructura de sus conexiones y en vez de
tener 20000 botones sinpticos puede tener 40000, esto significa fabricacin de nueva membrana,
mayor cantidad de espinas dendrticas.

En el hipocampo en sus conexiones complejas se dice que hay potenciacin a largo plazo y este
hallazgo cuando surgi desde el punto de vista de energa molecular significo un hito en el estudio
de neurociencias porque de una manera dio la base para entender lo que pasaba con el oxido
ntrico y mas lo cierto es que cuando se estimula hay una conexin que se llama colaterales de
Shaffer y esa colaterales se conectan con un tipo de clulas piramidales en el hipocampo, cuando
se estimula una va de estas colaterales de Shaffer y estimula una va alterna a esta colateral y se
registra en las piramidales se obtiene una serie de potenciales de accin. Pero si en vez de
estimular con un estimulo muy puntual, estimula a alta frecuencia es decir aumenta la cantidad de
estmulos y hace muchos estmulos por unidad de tiempo aumentan de magnitud, pero lo ms
curioso es que no solo aumenta su magnitud en el intervalo que dura la estimulacin de alta
frecuencia sino que despus persisten un tiempo aumentado de tamao, mientras que la va 2
donde la estimulacin sigue igual los potenciales post-sinpticos siguen iguales, a esto se le llama
potenciacin Post-tetnica. Son formas de aprender o bien por estimulacin ms intensa o bien
por estimulacin mas frecuenta, y combinando ambas el aprendizaje es mucho ms duradera.
Desciende de nuevo porque los cambios si no se sostienen en un largo tiempo o el mismo patrn de
estimulacin tienden nuevamente a la situacin inicial.

Entonces en el hipocampo:
Estimulacin de alta intensidad: produce cambios como sensibilizacin.
Estimulacin de alta frecuencia: produce cambios como la potenciacin post-tetnica.
Estimulacin de sensibilidad, intensidad y frecuencia: produce cambios ms duraderos como la
potenciacin a largo plazo.

El aumento en los cambios potenciales excitatorios se consigue gracias a que se combina

estimulacin (ya no de mayor intensidad o de mayor frecuencia) sino que se combina o se hacen
simultneos estimulacin de la neurona pre-sinptica y estimulacin de la neurona post-sinptica lo
que es lo mismo a una facilitacin, pero en vez de ser una facilitacin en el axn de la neurona pre-
sinptica se hace la en la neurona post-sinptica, es decir hay una potenciacin cuando coinciden
estimulacin tanto como de la neurona pre como de la neurona post. Esta potenciacin tiene una
caracterstica es mas duradedera que la que se vio anteriormente.