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SISTEMA REDE DE ENSINO/ ATIVIDADE

Professor:___________________________ | Disciplina: _________________


Aluno: _____________________________________________________________________________ N ____________
Srie: _______ Turno: ___________________ Data: ____ |____|____

Decomposio , Simplificao , Propriedades dos Radicais e Racionalizao 9 Ano -


Ktia Medeiros

1. Calcule as seguintes razes: ; ; ; ; ; ; ; .

2. Determine as razes:

3. Resolva as expresses abaixo:

a) c)

b)

4. Observe qual o caso de simplificao de radicais e simplifique-os:

SISTEMA REDE DE ENSINO | 2017


5. Simplifique os radicais: ; ; ; ; ; ; .

6. Qual o maior nmero: 2,81 ou ?


8. Nas expresses abaixo, introduza no radical os fatores externos:

7. Calcule a diferena entre a raiz quadrada de 49 e a raiz cbica de 125.

9. Qual o valor de ?

10. A raiz quadrada da raiz quadrada de um nmero igual a 3. Mostre


atravs de clculos qual esse nmero?

11. Um terreno quadrado tem 900 m de rea. Quanto mede o seu permetro? Qual ser a
rea, em m, de um terreno com o triplo da medida do lado deste quadrado?

12. Determine o valor de x, de modo a obter afirmaes verdadeiras: ; ;

13. Calcule: ;; ; ; ; ;; ; ;

14. Complete de modo a obter sentenas verdadeiras: ; ;

; ; ; .
2
15) Racionalize:

a) b) c) d)

e) f) g) h)

16) (CESGRANRIO) Racionalizando o denominador, vemos que a razo


igual a:

a) b) c) d) 2 +

17) (UNIP-SP) igual a:

a) b) c) d)

18) (EsSA-91) Racionalizando o denominador da expresso , obtemos:

a) b) c) d) e)

19)

"A vida como a matemtica, criamos razes que o mundo tenta subtrair de ns, porm o
que somado de bom nos ajudar a ter a soluo exata do que precisamos."
Ester Menezes

3
Pratiquem... Isso far diferena em sua vida!!!
Abraos...rof Ktia Medeiros.

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