UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

FACULTAD DE INGENIERA
INGENIERA CIVIL

1. IDENTIFICACIN DEL CURSO

1.1 Facultad:Ingeniera.
1.2Programa:Ingeniera Civil.
1.3Curso:Hidrologa
1.4Semestre:VII 1.5 Metodologa: Presencial
1.7Crditos:Tres (3) Crditos. 1.8Intensidad Horaria semanal:9
1.9 Horas de acompaamiento 1.10.Horas de trabajo independiente:
directo: 3 6

2. JUSTIFICACIN:

El curso de Hidrologa es importante en el programa porque proporciona el marco

referencial para conocer y analizar los procesos inherentes al recurso hdrico.

El curso de Hidrologa le sirve al estudiante para la evaluacin de la disponibilidad del

recurso hdrico y la prediccin de eventos extremos, el ingeniero requiere conocer la
relacin entre los agentes que intervienen en el ciclo hidrolgico y evaluar la
variabilidad de su magnitud de acuerdo con las condiciones geofsicas y climticas del
sitio, teniendo en cuenta la variacin temporal histrica y la utilizacin de diversos
mtodos de prediccin. Todo aplicado al anlisis y diseos de proyectos de ingeniera.

3. COMPETENCIAS PREVIAS:

Dominio de los conceptos generales de la estadstica bsica.Habilidad para

comunicarse, habilidad para buscar, obtener y procesar informacin transformndola
en conocimiento, seleccin critica de informacin, trabajo en equipo, responsabilidad
y espritu investigativo.

4. COMPETENCIAS
4.1Macrocompetencia

Proyectar, calcular, evaluar y controlar obras e instalaciones hidrulicas y sanitarias,

sistemas energticos, aprovechamientos hidroelctricos y planificacin y gestin de
recursos hidrulicos superficiales y subterrneos

4.2. Competencia del curso

Unidad de competencia:

Aplicar los conocimientos y tcnicas que contribuyan a la comprensin de los procesos

del ciclo hidrolgico en concordancia con la normatividad vigente

Elementos de Indicadores de
Evidencias:
competencia: desempeo:
Conocer, comprender y Describe los pasos para la Casos de estudio
aplicar los conceptos de la definicin del ciclo Informe de levantamiento
hidrologa superficial y hidrolgico de informacin
subterrnea.Adquirir la Establece los Informe de anlisis de

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capacidad de evaluar y requerimientos para la requerimientos

regular recursos hdricos. solucin de un problema
Construye diagramas de
flujo de datos
Establece los
requerimientos para la
solucin de un problema
Problemas que resuelve la competencia:
Casos de estudio
Casos de estudio
Informe de presentacin
formal de requerimientos
Casos de estudio
Informe de presentacin
formal de requerimientos

Desconocimiento de metodologas para analizar situaciones problmicas en el

tratamiento de informacin hidrolgica

5. CRONOGRAMA
ELEMENTO DE COMPETENCIA 1:
Reconocer los pasos para la definicin de sistemas de informacin.
RECURSOS/
SEMANA TEMAS Y ACTIVIDADES MOMENTOS MICEA
HERRAMIENTAS
Tema: Aula de clase. Centrado en
Ciclo hidrolgico y propuesta de
Balance energtico del Lectura: maestro: Exposicin
1 planeta Aventuras en el del maestro
ciclo del agua.
Centrado en el
estudiante: Lectura
recomendada
Actividades
Clase magistral.
Lectura recomendada
acerca del tema.
Taller: describir ciclo
hidrolgico con base en
graficos del ciclo del
agua
Tema: Aula de clase. Centrado en
Circulacin propuesta de
atmosfricayFenmenos Video: EL CLIMA maestro: Exposicin
macroclimticos (Discovery en la del maestro.
2 escuela)
Actividades Centrado en el
Clase magistral. estudiante:
Investigacin: Mitos y Participacin foro
realidades del cambio
climtico
Foro: Mitos y realidades
del cambio climtico
3 Tema: Aula de clase. Centrado en
Instrumentacin propuesta de
climatolgica, estaciones Visita tcnica: maestro: Exposicin

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hidrometeorologicas Estacin del maestro.

Hidroclimatologica
Actividades Centrado en el
Clase magistral. estudiante:
Investigacin: Recoleccin de
Instrumentos de informacion
medicin de parmetros
hidroclimatologicos Solucin de problemas

4 Tema: Aula de clase. Centrado en

Cuenca hidrogrfica: propuesta de
delimitacin, caracterizacin maestro: Exposicin
fsica (morfometra), rea, del maestro.
permetro, longitud axial,
longitud del cauce, Centrado en el
pendiente de horton, estudiante:
pendiente del cauce, orden Recoleccin de
de cuenca, sinuosidad del informacin.
cauce, densidad de drenaje,
coeficiente de forma, de De los equipos de
compacidad, ndice aprendizaje: Estudio
asimtrico, curva de caso.
hipsomtrica.

Actividades:
Clase magistral.
Taller: Delimitacin de
una cuenca sobre
cartografa IGAC.
Trabajo: Calculo de
morfometra de la
cuenca
5 Tema: Aula de clase. Centrado en
Anlisis de informacin propuesta de
Hidroclimatologica. maestro: Exposicin
Mtodos de estimacin del maestro.
de datos faltantes.
Anlisis de consistencia Centrado en el
de datos (curva de doble estudiante: Estudio
masa) de caso

Actividades: De los equipos de

Clase magistral. aprendizaje: Solucin
Ejercicios de estudio. de problemas

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6 Tema: Aula de clase. Centrado en

Estimacin de valores propuesta de
mximos esperados. maestro: Exposicin
Distribuciones de del maestro.
probabilidad aplicadas a
parmetros Centrado en el
hidroclimatologicos. estudiante: Taller de
aplicacin.
Actividades:
Clase magistral. De los equipos de
Ejercicios de estudio aprendizaje:
Informe caso de
estudio.
7, 8, 9 Tema: Aula de clase. Centrado en
Precipitacin. Calculo de propuesta de
precipitacin de una cuenca. maestro: Exposicin
Lecturas de pluviogramas, del maestro.
hietogramas, intensidad de
precipitacin, curvas IDF, Centrado en el
precipitacin minima estudiante: Taller de
esperada. aplicacin.

Actividades: De los equipos de

Clase magistral. aprendizaje:
Determinacin de Informe caso de
precipitacin de cuencas, estudio.
hietogramas, curvas IDF
10 Tema: Aula de clase. Centrado en
Evapotranspiracion. propuesta de
Metodos de clculo de maestro: Exposicin
evapotranspiracin. del maestro.

Actividades: Centrado en el
Clase magistral. estudiante:
Estudio de casos Desarrollo de ejercicios

De los equipos de
aprendizaje:
Solucin de problemas
11 Tema: Aula de clase. Centrado en
Infiltracin. Mtodos de propuesta de
clculo de cantidad de maestro: Exposicin
agua infiltrada o del maestro.
retenida.
Centrado en el
Actividades: estudiante:
Clase magistral. Desarrollo de ejercicios
Estudio de casos
De los equipos de
aprendizaje:
Solucion de problemas

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12 Tema: Aula de clase. Centrado en

Balance hdrico. BH propuesta de
anual, mensual y diario maestro: Exposicin
del maestro.
Actividades:
Clase magistral. Centrado en el
Estudio de casos estudiante:
Desarrollo de ejercicios

De los equipos de
aprendizaje:
Informe caso de
estudio.
13,14,15 Tema: Aula de clase. Centrado en
Caudales de una cuenca. propuesta de
Metodos de medicin de maestro: Exposicin
caudales en ros. del maestro.
Hidrograma de caudales.
Modelos lluvia-escorrenta: Centrado en el
empricos, mtodo racional estudiante: Taller de
(coeficiente de escorrenta), aplicacin.
hidograma unitario y total,
suposiciones para la
operacin dehidrogramas,
hidrograma triangular, SCS De los equipos de
(Curva Numero). aprendizaje:
Solucion de probemas
Actividades:
Clase magistral.
Estudio de casos
16 Tema: Aula de clase. Centrado en
Aplicacin bsica de propuesta de
software de modelos lluvia- maestro: Exposicin
escorrentia. HEC HMS o del maestro.
similar.
Centrado en el
Actividades: estudiante: Taller de
Clase magistral. aplicacin.
Estudio de casos
De los equipos de
aprendizaje:
Solucion de probemas

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6. EVALUACIN
1. Las fechas de evaluacin estn fijadas con anterioridad y de comn
acuerdo en la primera sesin segn formato de acuerdo evaluativo.
2. Los dems tems correspondientes a evaluacin se regirn por el acuerdo
Superior 001 del 25 de enero del 2008, el cual reglamenta en su captulo
cuarto, artculos 47 al 50, todo el proceso de evaluacin acadmica
Nota: Lo anterior de acuerdo a la normatividad vigente. Se debe actualizar cuando
se defina el sistema de evaluacin para el currculo por competencia

http://www.ucc.edu.co/normatividad/Paginas/Ao2008.aspx

7. RECURSOS
7.1 Bibliografa Bsica

CHOW, Ven Te. Hidrologa aplicada. Santaf de Bogot: McGraw-Hill, 1993

MONSALVE, Germn. Hidrologa en la Ingeniera. Santaf de Bogot. Escuela

Colombiana de Ingeniera, 1999

7.2 Bibliografa Complementaria

APARICIO. Francisco Javier. Fundamentos de Hidrologa deSuperficie. Editorial

LIMUSA, 2001

BOLINAGA Juan J. I. (1.979) Drenaje Urbano. Instituto Nacional De Obras Sanitarias.

GUEVARA Edilberto P., Humberto Cartaya. (2004) Hidrologa Ambiental. Primera

Edicin Facultad De Ingeniera De La Universidad De Carabobo.

LINSLEY et al. Hidrologa para ingenieros. Segunda edicin. Editorial McGraw Hill,
1977

RAY, Linsley. Hidrologa para ingenieros. Santaf de Bogot: McGraw-Hill, 1977

REMENIERAS, G. Tratado de hidrologa aplicada. Barcelona: Editores Tcnicos

Asociados, 1974

VIESSMAN et al. Introduction to hydrology. Segunda edicin. Editorial Harper & Row,
1977

ZAPATA, J. (2001) HidrologaUniversidad de Almeira. Servicio de Publicaciones.

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7.3 Enlaces en Internet

Hidrologa General. En: http://www.geocities.com/gsilvam/hidrologia.htm

Hidrologa e Hidrogeologa. En: http://hidrologia.usal.es/hidro.htm

Hidrologa Bsica. En: http://www.geocities.com/gsilvam/hidrobas.htm

El ciclo del agua. En:

http://pendientedemigracion.ucm.es/info/diciex/proyectos/agua/el_ciclo_del_agua.htm
l

Hidrologa subterrnea. En: http://www.h2ogeo.upc.es/Docencia/Paisajismo/AGUAS

%20SUBTERR%C3%81NEAS.pdf

Calidad del agua. En: http://www.who.int/water_sanitation_health/dwq/es/

7.4 Software
Cmaptools- Disponible en: http://cmap.ihmc.us/download/
Microsoft OFFICE

7.5 Audiovisuales
Material de produccin acadmica del curso en el aula virtual de apoyo acadmico:
Presentaciones en Power Point y Flash
Documentos, talleres y cuestionarios en Word
Enlaces a vnculos de lecturas complementarias
Video Beam