Sop Pkrs Revisi
Sop Pkrs Revisi
1. Instalasi PKRS
UNIT TERKAIT
2. Bagian Data dan Informasi
PERMINTAAN MATERI EDUKASI DARI INSTALASI/SMF
KEBIJAKAN
Sejahtera
STANDAR Tanggal terbit Ditetapkan,
PROSEDUR 30/03/2016 Kepala RSIA Bunda Sejahtera
OPERASIONAL
(SPO)
dr. Susan
SIP : 446.1/0063/I/1407-DINKES/2014
KEBIJAKAN
KEBIJAKAN
1. Ucapkan salam
2. Pastikan identitas pasien.
3. Ciptakan suasana yang nyaman dan hindari tampak lelah
PROSEDUR 4. Perkenalkan diri dan jelaskan tugas dan peran anda
5. Jelaskan materi edukasi kepada pasien dan atau keluarga.
6. Lakukan verifikasi kepada pasien dan atau keluarga terhadap
materi edukasi yang telah diberikan.
7. Berikan formulir edukasi untuk ditanda tangani oleh pasien atau
keluarga.
8. Berikan nomor telepon yang bisa dihubungi jika sewaktu-waktu
diperlukan.
9. Tawarkan bantuan kembali : Apakah masih ada yang dapat saya
bantu?
10. Ucapkan terima kasih dan semoga lekas sembuh.
11. Berdiri ketika pasien hendak pulang.
KEBIJAKAN
1. Ucapkan salam
2. Petugas memperkenalkan diri
3. Pastikan identitas pasien
PROSEDUR 4. Menyampaikan materi edukasi sesuai dengan kebutuhan
5. Memberikan brosur/leaflet bila diperlukan
6. Mengevaluasi hasil edukasi yang telah disampaikan dengan
bertanya kepada pasien dan atau keluarga apakah sudah mengerti
dengan penjelasan yang disampaikan
7. Mendokumentasikan pelaksanaan edukasi pada formulir rekam
medik
8. Ucapkan terima kasih dan semoga lekas sembuh.
KEBIJAKAN .
KEBIJAKAN
1. Semua pasien masuk kerumah sakit dilakukan assesmen tentang
kebutuhan pendidikan yang
2. Hasil pengkajian pendidikan pasien dicatat dalam rekam medik
PROSEDUR 3. Pasien dan keluarga mendapat pendidikan tentang kondisi
kesehatan dan diagnosa penyakit
4. Pasien dan keluarga mendapatkan pendidikan tentangmanajemen
nyeri
5. Pasien dan keluarga mendapat pendidikan tentang diet dan nutrisi
yang memadai
6. Pasien dan keluarga mendapat pendidikan tentang teknik
rehabilitasi
7. Pasien dan keluarga mendapat pendidikan tentang cuci tangan
8. Setelah mendapatkan pendidikan pasien dilakukan verifikasi
bahwa pasien telah menerima dan memahami pendidikan yang
dilakukan
KEBIJAKAN
A. Persiapan edukator
1. Tempat, waktu
2. Bahan edukator
PROSEDUR B. Persiapan pasien / Keluarga
C. Edukasi wajib
1. Farmasi
2. Nutrisi
3. Perawatan dirumah
4. Pelayanan rohani
D. Pelaksanaan
1. Edukator memperkenalkan diri
2. Menjelaskan tujuan edukasi
3. Menggali tingkat pengetahuan
4. Menyampaikan materi edukasi sesuai dengan kebutuhan
5. Memberikan brosur/leaflet bila diperlukan
6. Mengevaluasi hasil edukasi yang telah disampaikan
7. Mendokumentasikan pelaksanaan edukasi pada formulir
rekam medik
KEBIJAKAN
1. Berikan penjelasan kepada pasien untuk mengenali perbedaan
karakteristik dari pengobatan dengan tepat
2. Berikan informasi tentang nama generik dan merk dagang setiap
PROSEDUR obat
3. Berikan penjelasan tentang tujuan dan aksi setiap obat
4. Berikan penjelasan kepada pasien tentang penggunaan obat yang
tepat.
5. Berikan penjelasan pada pasien tentang dosis, lokasi, dan lama
pemberian setiap obat
6. Evaluasi kemampuan pasien dalam melakukan pengobatan
7. Instruksikan pasien untuk mengikuti prosedur sebelum
pengobatan dengan tepat
8. Berikan penjelasan tentang apa yang harus dilakukan jika dosis
hilang
9. Berikan penjelasan kepada pasien tentang kriteria memilih obat
pengganti ,dosis dan waktu dengan benar
10. Berikan penjelasan kepada pasien akibat yang akan terjadi jika
menghentikan pengobatan.
11. Berikan penjelasan pada pasien tentang efek samping yang
mungkin ada dari masing masing obat
12. Berikan penjelasan tentang tanda dan gejala jika dosis berlebihan
ataupun kurang.
13. Berikan penjelasan tentang interaksi obat dan makanan yang
mungkin terjadi
14. Berikan penjelasan tentang bagaimana cara menyimpan obat
degan tepat
15. Berikan penjelasan tentang perawatan alat bantu yang digunakan
dalam pemberian obat
16. Berikan penjelasan tentang cara membuang jarum dan syringe
dengan benar dirumah.
17. Peringatkan pasien tentang bahaya menggunakan obat kadaluarsa
18. Peringatkan pasien untuk tidak memberikan obat yang diresepkan
kepada orang lain
19. Berikan informasi tentang pengantian obat
20. Berikan penguatan terhadap informasi yang diberikan anggota tim
kesehatan lain
21. Libatkan keluarga / orang terdekat
KEBIJAKAN
RSIA Bunda
Sejahtera PENDIDIKAN KESEHATAN : DIET
Menyiapkan pasien agar mau bekerja sama dalam program diet yang
TUJUAN
ditetapkan
KEBIJAKAN
1. Kaji pengetahuan pasien saat ini tentang diet yang dianjurkan
2. Tentukan persepsi pasien tentang diet dan harapan tentang
tingkat pemenuhan diet
PROSEDUR 3. Berikan penjelasan tentang diet yang ditentukan
4. Jelaskan tujuan diet
5. Berikan penjelasan tentang berapa lama diet harus dilakukan
6. Berikan penjelasan kepada pasien tentang bagaimana membuat
agenda makansecara tepat
7. Instruksikan pasien untuk mengikuti diet yang dianjurkandan
menghindari makanan yang merupakan pantangan
8. Berikan penjelasan tentang interaksi obat dan makanan yang
mungkin terjadi
9. Bantu pasien untuk mengakomodasi pilihan makanan dalam
diet yang ditentukan
10. Bantu pasien dalam melakukan penggantian bahan makanan
untuk mendapatkan resep favorit sesuai dengan diet yang
dianjurkan
11. Berikan penjelasan kepada pasien cara membaca label makanan
dan memilih makanan dengan tepat
12. Observasi kemampuan pasien memilih makanan sesuai dengan
diet yang telah ditentukan
13. Berikan penjelasan tentang bagaimana cara mendapatkan waktu
makan yang sesuai
14. Berikan secara tertulis waktu makan yang sesuai
15. Rekomendasikan buku masak yang mencantumkan resep sesuai
dengan diet
16. Berikan penguatan terhadap informasi yang diberikan oleh tim
kesehatan lain
17. Rujuk pasien ke ahli gizi
18. Libatkan keluarga klien
PENGERTIAN
TUJUAN
KEBIJAKAN
PROSEDUR
UNIT TERKAIT
PENGERTIAN
TUJUAN
KEBIJAKAN
PROSEDUR
UNIT TERKAIT
RSIA Bunda
Sejahtera
PENGERTIAN
TUJUAN
KEBIJAKAN
PROSEDUR
UNIT TERKAIT