Anda di halaman 1dari 92

LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)

PROFESSOR DCIO TERROR

Lngua Portuguesa para Analista do INSS


(Teoria e exerccios)

Aula 4
(Ortografia. Semntica)
Ol, pessoal!
O assunto Ortografia inclui o uso da acentuao grfica, a qual ser vista
no incio de nossa aula.
Voc vai notar que esses assuntos so simples, no necessitando de
tanta decoreba. Muitas palavras se repetem.
Como esses temas aparecem mais no nvel tcnico, voc perceber
algumas questes deste nvel na aula.
Bom, de antemo peo desculpas pela quantidade de questes, mas
precisava ter certeza de que vocs estariam praticando bastante estes
assuntos, para se evitar a decoreba.
ACENTUAO GRFICA.
H dois tipos de acentuao das palavras: a tnica e a grfica.
Acentuao tnica
As palavras podem ser tonas ou tnicas. Algumas preposies (em,
de, por), os artigos, os pronomes oblquos tonos (o, me, nos, se)
etc so palavras tonas.
J as palavras-chave de uma frase, como os substantivos, verbos,
adjetivos, advrbios, so tnicas, isto , possuem slaba mais forte em relao
s outras.
Assim, quando a slaba tnica de uma palavra a ltima, chamada de
oxtona (ruim, caf, jil, algum, anzol, condor). Quando a tonicidade recai
na penltima slaba, chamada de paroxtona (dlar, planeta, vrus, capa,
jato, mbar, hfen). Quando a slaba tnica a antepenltima, chamada de
proparoxtona (crrego, cpula, trnsito, xcara, mdico).
Com base na acentuao tnica, h a acentuao grfica. Imagine por
que ocorrem as regras de acentuao grfica, vendo esta frase:
Dona Delia, arquejava para o lado, empunhava a citara e fazia um belo som
ao fundo, enquanto o poeta, de renome entre a corte, citara um pequeno
recorte de seus preciosos versos. Depois dele, quem mais citara coisa to
linda!, exclamou Ambrozina, filha de Galdeco.
1. ctara: instrumento musical;
2. citara: verbo citar no pretrito-mais-que-perfeito do indicativo;
3. citar: verbo citar no futuro do presente do indicativo.
Sem a acentuao grfica nas ocorrncias de citara, temos dificuldade
de entender o texto acima, no ?
A Lngua Portuguesa j passou por tempos em que no havia a
acentuao grfica e isso fazia com que houvesse alguns problemas de
interpretao dos textos da corte, das leis, das ordens.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 1
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Houve, portanto, necessidade de padronizar a linguagem de forma a ter
mais clareza, disso resultaram as regras de acentuao grfica.
A acentuao grfica a aplicao de sinais sobre algumas vogais de
forma a representar a tonicidade da palavra. Esses sinais so basicamente os
acentos agudo () e circunflexo (^).
Alm desses, h ainda o acento grave (`), que o indicador da crase; o
trema (), o qual foi suprimido das palavras portuguesas ou aportuguesadas
pela Reforma Ortogrfica, exceto nos casos de derivados de nomes prprios:
mlleriano (derivado de Mller); o til (~), o qual indica nasalizao das
vogais a e o.
As regras bsicas nasceram da necesidade de padronizao:
Vamos estud-las como foram geradas: do mais simples (tonicidade que
possui poucas regras) para o mais trabalhoso (tonicidade que possui mais
regras).
Foi percebido no vocabulrio da poca que a menor quantidade de
vocbulos tnicos se concentrava nas proparoxtonas. Por isso, todas so
acentuadas: lmpada, relmpago, Atlntico, trpego, Jpiter, lcido, timo,
vssemos, flcido.
Assim, ficou mais fcil e prtico.
Depois, foi percebido que os monosslabos tnicos tambm tinham,
dentre o vocabulrio da poca, pouca quantidade de palavras e maior
incidncia das vogais a, e, o, podendo ficar no plural. Ento acharam por
bem acentuar:
a, as: j, gs, p.
e, es: p, ms, trs.
o, os: p, s, ns.
Os monosslabos tnicos terminados em i, i, u eram acentuados.
Mas, antes da reforma ortogrfica assinada em 2009, esses ditongos abertos e
tnicos tinham acento em qualquer slaba tnica. A partir de janeiro de 2009,
ela passou a ser fixa do monosslabo tnico. Por isso, acrescentamos:
i, u, i: di, mi, cu, vu, mis.
Foi visto, poca e hoje no diferente , que a quantidade de
vocbulos paroxtonos muito maior do que os oxtonos. Percebeu-se,
tambm, que havia muita paroxtona terminada em a, e, o, em, ens.
Ento se criou a regra justamente das oxtonas, em oposio s paroxitonas,
para evitar que tivssemos que acentuar tanta palavra. Assim:
a, as: crach, caj, ests.
Por isso, no acentuamos as paroxtonas capa, ata, tapa.
e, es: voc, caf, jacars.
Por isso, no acentuamos as paroxtonas pele, crepe, parede.
o, os: palet, jil, retrs.
Por isso, no acentuamos as paroxtonas rolo, bolo, copo.
em, ens: ningum, tambm, parabns.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 2
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Por isso, no acentuamos as paroxtonas garagem, item, hifens.
Como ocorreu nos monosslabos tnicos, as oxtonas terminadas em i,
i, u j eram acentuadas. Mas, antes da reforma ortogrfica assinada em
2009, esses ditongos abertos e tnicos tinham acento em qualquer slaba
tnica. A partir de janeiro de 2009, ela passou a ser fixa tambm das oxtonas.
Por isso, acrescentamos:
i, u, i: heri, corri, trofu, chapu, ilhu, anis, fiis, papis.
Por esse motivo, deixamos de acentuar as paroxtonas que possuem a
tonicidade nestes ditongos abertos tnicos, como assembleia, ideia, heroico,
joia.
Restaram, ento, as demais terminaes para as paroxtonas. Perceba
que a acentuao desta regra ocorreu tambm em oposio oxtona.
i, is: txi, beribri, lpis, grtis, jri.
us, um, uns: vrus, bnus, lbum, parablum, lbuns, parabluns.
l, n, r, x, ps: incrvel, til, gil, fcil, amvel, prton, eltron, heron1,
den, hfen, plen, dlmen, lmen, lquen, ter, mrtir, blizer,continer,
destrier, giser2, Mier, carter, revlver, trax, nix, fnix, bceps, frceps.
, s, o, os: m, rf, ms, rfs, bno, rgo, rfos, stos.
on, ons: eltron, eltrons, prton, prtons.
ditongo oral, crescente ou decrescente, seguido ou no de s:
gua, rduo, pnei, vlei, cries, mgoas, pneis, jqueis.
Por isso, no acentuamos as oxtonas caqui, jabutis; urubu, bambus;
anel, cateter, ureter, durex; irm, irmo (Perceba que o til apenas um
marcador de nasalizao); e voltei, carregarei.
Como no Direito, a regra geral no abarca tudo. Deve haver algumas
peculiaridades para determinadas situaes. No caso da linguagem, h
particularidades para algumas palavras. Da se seguem as regras especiais.
Isso ocorreu primeiro por causa de vocbulos como:
pais, pas cai, ca, saia, saa
O vocbulo pais um monosslabo tnico e no tem acento porque sua
terminao no permite (apenas os monosslabos terminados em a, e, o,
seguidos ou no de s, so acentuados). Esse vocbulo formado pela vogal
a (som mais forte) e a semivogal i (som mais brando). Assim, percebemos
um declnio no som. Chamamos isso de ditongo, pois construdo por uma
vogal e uma semivogal. Mas tambm pode haver o ditongo formado por
semivogal e em seguida uma vogal. Veja as paroxtonas terminadas em
ditongo oral para ficar mais claro:
-gua, r-duo, c-ries, m-goas, p-nei, v-lei, j-queis.

1
Heron: espcie de santurio que era construdo em homenagem aos antigos heris gregos e romanos.
2
Giser: nascente termal que entra em erupo periodicamente, lanando uma coluna de gua quente e vapor
para o ar.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 3
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
As quatro primeiras palavras possuem a sequncia semivogal (u, u, i,
o), seguida de vogal (a, o, e, a). J as trs ltimas possuem a vogal (e)
seguida de semivogal (i).
Veja agora o vocbulo pas. Ele possui duas slabas (pa-s). H, na
realidade, duas vogais. Assim, obrigatoriamente, devem ficar em slabas
diferentes. Chamamos isso de HIATO.
Houve necessidade de criar a regra do hiato, para evitar confundir a
pronncia das palavras. Veja como ficou:
As regras especiais
a) hiato as vogais i ou u recebem acento, quando nas seguintes
condies:
- sejam a segunda vogal do hiato;
- sejam tnicas;
- estejam sozinhas ou com s na mesma slaba;
- no sofram nasalizao.
ex.: sada: sa--da; fasca: fa-s-ca; balastre: ba-la-s-tre; (ns)argumos:
ar-gu--mos; (vs)argus: ar-gu-s; possumos: pos-su--mos; possua: pos-su-
-a.
Observao: as vogais i ou u, aps ditongo nas palavras oxtonas,
recebem acento: Piau, tuiui, tei. Com a reforma ortogrfica, no h mais
acento nas paroxtonas de mesma regra: feiura, baiuca. (Cuidado com estas
duas palavras! Por serem a exceo, podem cair em prova.)
b) acento diferencial utilizado para diferenciar palavras de grafia
semelhante.
I) Usamos o acento diferencial para distinguir o verbo pde (pretrito
perfeito do indicativo) do verbo pode (presente do indicativo).
II) Tambm usamos para distinguir o verbo pr da preposio por.
III) Ele distingue ainda os verbos vir e ter para marcar plural:
ele tem eles tm
ele vem eles vm
IV) Admite-se o acento circunflexo na acepo de vasilha (frma de
bolo) para diferenciar-se da homgrafa de timbre aberto equivalente a
formato (forma fsica) ou relativa conjugao do verbo FORMAR (ele
forma).
Para ajudar na acentuao grfica, importante recorrermos
prosdia, isto , o estudo da correta pronncia da slaba tnica das palavras.
Assim, cuidado com a pronncia:
Oxtonas: cateter, condor, mister , Nobel, novel, ruim
Paroxtonas: acrdo, avaro, caracteres, cnon, edito (lei, decreto), efebo,
filantropo, fluido, fortuito, gratuito, ibero, impio (cruel), ltex, libido,
misantropo, necropsia, pudico, recorde, rubrica
Proparoxtonas: arqutipo, crisntemo, dito(ordem judicial), mpio(sem f),
mprobo, nterim
No se esquea de que acentuamos os verbos oxtonos terminados em
a, e, o, seguidos dos pronomes pessoais oblquos tonos -lo, -la,
-los, -las".
Veja:
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 4
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Vou cantar a msica. Vou cant-la.
Vou beber a gua. Vou beb-la.
Vou compor a msica. Vou comp-la.
Ento no acentuamos as oxtonas terminadas em i:
Vou partir o bolo. Vou parti-lo.
Vou dividir as tarefas. Vou dividi-las.
Mas no se descuide da oxtona formada por hiato com o i tnico, pois
h acento nesse caso:
Vou instruir a equipe. Vou instru-la. (ins-tru-)
Vou construir uma ponte. Vou constru-la. (cons-tru-)
RESUMO DO ACORDO ORTOGRFICO (ACENTUAO GRFICA)
Como era Nova regra Como
Alfabeto:
O alfabeto era formado por O alfabeto formado As letras k, w, y fazem parte
23 letras, mais as letras por 26 letras. do alfabeto. So usadas em
chamadas de especiais k, siglas, smbolos, nomes
w, y. prprios estrangeiros e seus
derivados. Exemplos: km,
watt, Byron, byroniano.
Trema:
agentar, conseqncia, O trema eliminado aguentar, consequncia,
cinqenta, qinqnio, em palavras cinquenta, quinqunio,
freqncia, freqente, portuguesas e frequncia, frequente,
eloqncia, eloqente, aportuguesadas. eloquncia, eloquente,
argio, delinqir, arguio, delinquir,
pingim, tranqilo, pinguim, tranquilo,
lingia linguia
O trema permanece em nomes prprios estrangeiros e seus derivados:
Mller, mlleriano, hbneriano.
Acentuao
assemblia, platia, No se acentuam os assembleia, plateia,
idia, colmia, ditongos abertos -ei e ideia, colmeia,
bolia, panacia, oi nas palavras boleia, panaceia,
Coria, hebria, bia, paroxtonas. Coreia, hebreia, boia,
parania, jibia, apio paranoia, jiboia, apoio
(forma verbal), (forma verbal),
herico, paranico heroico, paranoico
O acento nos ditongos -i e -i permanece nas palavras oxtonas e
monosslabos tnicos de som aberto: heri, constri, di, anis, papis,
anzis.
O acento no ditongo aberto u permanece: chapu, vu, cu, ilhu.
enjo No se acentua o hiato - enjoo
(subst. e forma verbal), oo. (subst. e forma verbal),
vo voo
(subst. e forma verbal), (subst. e forma verbal),

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 5


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
coro, perdo, co, coroo, perdoo, coo,
mo, abeno, povo moo, abenoo, povoo
crem, dem, lem, No se acentua o hiato - creem, deem, leem,
vem ee dos verbos crer, dar, veem,
descrem, relem, ler, ver e seus derivados descreem, releem,
revem ( 3a p. pl.). reveem
pra (verbo), No se acentuam as para (verbo),
pla (subst. e verbo), palavras paroxtonas que pela (subst. e verbo),
plo (subst.), so homgrafas. pelo (subst.),
pra (subst.), pra pera (subst.), pera
(subst.), (subst.),
plo (subst.) polo (subst.)
O acento diferencial permanece nos homgrafos: pode (3 pessoa do sing.
do presente do indicativo do verbo poder) e pde (3 pessoa do pretrito
perfeito do indicativo).
O acento diferencial permanece em pr (verbo) em oposio a por
(preposio).
argi, apazige, No se acentua o -u argui, apazigue,
averige, tnico nas formas averigue,
enxage, obliqe verbais rizotnicas enxague, oblique
(acento na raiz), quando
precedido de -g ou -q e
seguido de e ou -i
(grupos que/qui e
gue/gui).
baica, boina No se acentuam o -i e baiuca, boiuna,
cheinho, sainha, -u tnicos das palavras cheiinho, saiinha,
feira, feime paroxtonas quando feiura, feiume
precedidas de ditongo.
Antes de entrarmos nas questes de acentuao, vamos, agora,
ortografia propriamente dita:
Ortografia
Costumo dizer que neste tema trabalha-se a memria fotogrfica. O
ideal, portanto, ler essa regra e as palavras que a compem em voz alta,
para que se fixem na memria. Ao lermos em voz alta, foramos o crebro a
captar o som e consequentemente a imagem da palavra. Ento, grife
somente as palavras que possam ter escrita diferente ou pouco comum ao seu
conhecimento; depois volte lendo apenas as que deram trabalho. Isso ajuda
muito! Volto a afirmar, no perca tempo com decoreba!

Alguns fonemas e algumas letras


Usa-se a letra X
a) aps um ditongo: ameixa, caixa, peixe, eixo, frouxo, trouxa, baixo,
encaixar, paixo, rebaixar.
Cuidado com a exceo recauchutar e seus derivados.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 6


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
b) aps o grupo inicial en: enxada, enxaqueca, enxerido, enxame,
enxovalho, enxugar, enxurrada.
Cuidado com encher e seus derivados (lembre-se de cheio) e palavras
iniciadas por ch que recebem o prefixo en-: encharcar (de charco), enchapelar
(de chapu), enchumaar (de chumao), enchiqueirar (de chiqueiro).
c) aps o grupo inicial me: mexer, mexerica, mexerico, mexilho, mexicano.
A nica exceo mecha.
d) nas palavras de origem indgena ou africana e nas palavras inglesas
aportuguesadas: xavante, xingar, xique-xique, xar, xerife, xampu.
Atente para a grafia das seguintes palavras: capixaba, bruxa, caxumba,
faxina, graxa, laxante, muxoxo, praxe, puxar, relaxar, rixa, roxo, xale,
xaxim, xenofobia, xcara.
Atente para o uso de ch nas seguintes palavras: arrocho, apetrecho,
bochecha, brecha, broche, chal, chicria, cachimbo, comicho, chope,
chuchu, chute, debochar, fachada, fantoche, fechar, flecha, linchar, mochila,
pechincha, piche, pichar, salsicha, tchau.
Uma boa dica para fixar a grafia de lixo associ-la a faxina: depois da
faxina, refugos no lixo.
H vrios casos de palavras cuja grafia se distingue pelo contraste entre o x
e o ch":
brocha (pequeno prego) e broxa (pincel para caiao de paredes);
ch (planta para preparo de bebida) e x (ttulo do antigo soberano do Ir);
chcara (propriedade rural) e xcara (narrativa popular em versos);
cheque ,(ordem de pagamento) e xeque (jogada do xadrez, risco, contratempo);
cocho (vasilha para alimentar animais) e coxo (capenga, imperfeito);
tacha (mancha, defeito; pequeno prego) e taxa (imposto, tributo); da, tachar
(colocar defeito ou ndoa em algum) e taxar (cobrar impostos).
O FONEMA /g/ (letras g e j)
A letra g somente representa o fonema /g/ diante das letras e e i. Diante das
letras a, o e u, esse fonema necessariamente representado pela letra j.
Usa-se a letra g:
a) nos substantivos terminados em -agem, -igem, -ugem: agiotagem, aragem,
barragem, contagem, coragem, garagem, malandragem, miragem, viagem;
fuligem, impigem (ou impingem), origem, vertigem; ferrugem, lanugem,
rabugem, salsugem.
Cuidado com as excees pajem e lambujem.
b) nas palavras terminadas em -gio, -gio, -igio, -gio, -gio: adgio,
contgio, estgio, pedgio; colgio, egrgio; litgio, prestgio; necrolgio,
relgio; refgio, subterfgio.
Preste ateno ainda s seguintes palavras grafadas com g: aborgine,
agilidade, algema, apogeu, argila, auge, bege, bugiganga, cogitar, drgea,

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 7


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
faringe, fugir, geada, gengiva, gengibre, gesto, gibi, herege, higiene,
impingir, monge, rabugice, tangerina, tigela, vagem.
Usa-se a letra j:
a) nas formas dos verbos terminados em -jar: arranjar (arranjo, arranje,
arranjem, por exemplo); despejar (despejo, despeje, despejem); enferrujar
(enferruje, enferrujem), viajar (viajo, viaje, viajem).
b) nas palavras de origem tupi, africana, rabe ou extica: j, jiboia, paj,
jirau, caanje, alfanje, alforje, canjica, jerico, manjerico, Moji.
c) nas palavras derivadas de outras que j apresentam j: gorjear, gorjeio,
gorjeta (derivadas de gorja); cerejeira (derivada de cereja); laranjeira (de
laranja); lisonjear, lisonjeiro (de lisonja); lojinha, lojista (de loja); sarjeta (de
sarja); rijeza, enrijecer (de rijo); varejista (de varejo).
Preste ateno ainda s seguintes palavras que se escrevem com j: berinjela,
cafajeste, granja, hoje, intrujice, jeito, jejum, jerimum, jrsei, jil, laje,
majestade, objeo, objeto, ojeriza, projtil (ou projetil), rejeio, traje,
trejeito.
O FONEMA /z/ (LETRA s e z)
A letra s representa o fonema /z/ quando intervoclica: asa, mesa, riso.
Usa-se a letra s:
a) nas palavras que derivam de outra em que j existe s:
casa - casinha, casebre, casinhola, casaro, casario;
liso - lisinho, alisar, alisador (no confunda com a grafia de deslize);
anlise - analisar, analisador, analisante.
b) nos sufixos:
-s, -esa (para indicao de nacionalidade, ttulo, origem): chins, chinesa;
marqus, marquesa; burgus, burguesa; calabrs, calabresa; duquesa;
baronesa;
-ense, -oso, -osa (formadores de adjetivos): paraense, caldense, catarinense,
portense; amoroso, amorosa; deleitoso, deleitosa; gasoso, gasosa;
espalhafatoso, espalhafatosa;
-isa (indicador de ocupao feminina): poetisa, profetisa, papisa, sacerdotisa,
pitonisa.
c) aps ditongos: lousa, coisa, causa, Neusa, ausncia, Eusbio, nusea.
d) nas formas dos verbos pr (e derivados) e querer: pus, pusera, pusesse,
pusssemos; repus, repusera, repusesse, repusssemos; quis, quisera,
quisesse, quisssemos.
Atente para o uso da letra s nas seguintes palavras: abuso, alis, anis, asilo,
atrs, atravs, aviso, bis, brasa, coliso, deciso, Elisabete, evaso,
extravasar, fusvel, hesitar, Isabel, lils, maisena, obsesso (mas obcecado),
ourivesaria, reviso, usura, vaso.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 8


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Usa-se a letra z:
a) nas palavras derivadas de outras em que j existe z:
deslize deslizar (no confunda com a grafia do adjetivo liso),
baliza - abalizado;
razo - razovel, arrazoar, arrazoado;
raiz - enraizar
Como batizado deriva do verbo batizar, tambm se grafa com z.
b) nos sufixos:
-ez, -eza (formadores de substantivos abstratos a partir de adjetivos): rijo,
rijeza; rgido, rigidez; nobre, nobreza; surdo, surdez; invlido, invalidez;
intrpido, intrepidez; sisudo, sisudez; avaro, avareza; macio, maciez; singelo,
singeleza.
-izar (formador de verbos) e o (formador de substantivos): civilizar,
civilizao; humanizar, humanizao; colonizar, colonizao; realizar,
realizao; hospitalizar, hospitalizao.
No confunda com os casos em que se acrescenta o sufixo -ar a palavras que
j apresentam s: analisar(anlise), pesquisar(pesquisa), avisar(aviso).
Observe o uso da letra z nas seguintes palavras: assaz, batizar (mas
batismo), bissetriz, buzina, catequizar (mas catequese), ciznia, coalizo,
cuscuz, giz, gozo, prazeroso, regozijo, talvez, vazar, vazio, verniz.
H palavras em que se estabelece distino escrita por meio do contraste s/z:
cozer (cozinhar) e coser (costurar);
prezar (ter em considerao) e presar (prender, apreender);
traz (forma do verbo trazer) e trs (parte posterior).
Em muitas palavras, o fonema /z/ representado pela letra x: exagero,
exalar, exaltar, exame, exato, exasperar, exausto, executar, exemplo,
exequvel, exercer, exibir, exlio, exmio, existir, xito, exonerar, exorbitar,
exorcismo, extico, exuberante, inexistente, inexorvel.

O FONEMA /s/ (LETRAS s, c, e x ou DGRAFOS sc, sc,


ss, xc e xs)
Observe os seguintes procedimentos em relao representao grfica desse
fonema:
a) a correlao grfica entre nd e ns na formao de substantivos a partir de
verbos:
ascenderascenso; distenderdistenso; expandirexpanso;
suspendersuspenso; pretenderpretenso; tendertenso;
estenderextenso.
b) a correlao grfica entre ced e cess em nomes formados a partir de
verbos:
cedercesso; concederconcesso; intercederintercesso;
excederexcesso, excessivo; acederacesso.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 9


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR

c) a correlao grfica entre ter e teno em nomes formados a partir de


verbos:
absterabsteno; aterateno; conterconteno;
deterdeteno; reterreteno.
Observe as seguintes palavras em que se usa o dgrafo sc: acrescentar,
acrscimo, adolescncia, adolescente, ascender (subir), ascenso, ascensor,
ascensorista, ascese, ascetismo, asctico, conscincia, crescer, descender,
discente, disciplina, fascculo, fascnio, fascinante, piscina, piscicultura,
imprescindvel, intumescer, irascvel, miscigenao, miscvel, nascer,
obsceno, oscilar, plebiscito, recrudescer, reminiscncia, resciso, ressuscitar,
seiscentos, suscitar, transcender.
Na conjugao dos verbos acima apresentados, surge s: naso, nasa;
creso, cresa.
Cuidado com sucinto, em que no se usa sc.

Em algumas palavras, o som /s/ representado pela letra x: auxlio, auxiliar,


contexto, expectativa, expectorar, experincia, experto (conhecedor,
especialista), expiar (pagar), expirar (morrer), expor, expoente,
extravagante, extroverso, extrovertido, sexta, sintaxe, txtil, texto, textual,
trouxe.
Cuidado com esplendor e esplndido.
H casos em que se criam oposies de significado devido ao contraste grfico.
Observe:
acender (iluminar, pr fogo) e ascender (subir);
acento (inflexo de voz ou sinal grfico) e assento (lugar para se sentar);
caar (perseguir a caa) e cassar (anular);
cegar (tornar cego) e segar (ceifar, cortar para colher);
censo (recenseamento, contagem) e senso (juzo);
cesso (ato de ceder), seo ou seco (repartio ou departamento; diviso)
e sesso (encontro, reunio);
concerto (acordo, arranjo, harmonia musical) e conserto (remendo, reparo);
espectador (o que presencia) e expectador (o que est na expectativa);
esperto (gil, rpido, vivaz) e experto (conhecedor, especialista);
espiar (olhar, ver, espreitar) e expiar (pagar uma culpa, sofrer castigo);
espirar (respirar) e expirar (morrer);
incipiente (iniciante, principiante) e insipiente (ignorante);
inteno ou teno (propsito, finalidade) e intenso ou tenso (intensidade,
esforo);
pao (palcio) e passo (passada).
Pode ocorrer ainda xc, e, mais raramente, xs: exceo, excedente, exceder,
excelente, excesso, excntrico, excepcional, excerto, exceto, excitar;
exsicar, exsolver, exsuar, exsudar.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 10


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
AINDA A LETRA x
Esta letra pode representar dois fonemas, soando como "ks": afluxo, amplexo,
anexar, anexo, asfixia, asfixiar, axila, boxe, clmax, complexo, convexo, fixo,
flexo, fluxo, intoxicar, ltex, nexo, ortodoxo, xido, paradoxo, prolixo,
reflexo, reflexo, saxofone, sexagsimo, sexo, txico, toxina.

AS LETRAS e E i
a) Cuidado com a grafia dos ditongos: os ditongos nasais /j/ e /j/ escrevem-
se e e e: me, mes, ces, pes, cirurgies, capites; pe, pem, depe,
depem;
- s se grafa com i o ditongo /j/, interno: cibra (ou cimbra).
b) Cuidado com a grafia das formas verbais:
- as formas dos verbos com infinitivos terminados em -oar, e -uar so grafadas
com e: abenoe, perdoe, magoe; atue, continue, efetue;
- as formas dos verbos infinitivos terminados em -air, -oer, e -uir, so
grafadas com i: cai, sai; di, ri, mi, corri; influi, possui, retribui, atribui.
c) Cuidado com as palavras se, seno, sequer, quase e irrequieto.
A oposio e/i responsvel pela diferenciao de vrias palavras:
rea (superfcie) e ria (melodia);
deferir (conceder) e diferir (adiar ou divergir);
delao (denncia) e dilao (adiamento, expanso);
descrio (ato de descrever) e discrio (qualidade de quem discreto);
descriminao (absolvio) e discriminao (separao);
emergir (vir tona) e imergir (mergulhar);
emigrar (sair do pas onde se nasceu) e imigrar (entrar em pas estrangeiro);
eminente (de condio elevada) e iminente (inevitvel, prestes a ocorrer);
vadear (passar a vau) e vadiar (andar toa).

AS LETRAS o E u
A oposio o/u responsvel pela diferena de significado entre vrias
palavras:
comprimento (extenso) e cumprimento (saudao; realizao);
soar (emitir som) e suar (transpirar);
sortir (abastecer) e surtir (resultar).

A LETRA h
uma letra que no representa fonema. Seu uso se limita aos dgrafos ch, lh e
nh, a algumas interjeies (ah, h, hem, hip, hui, hum, oh) e a palavras em
que surge por razes etimolgicas. Observe algumas palavras em que surge o
h inicial: hagiografia, haicai, hlito, halo, hangar, harmonia, harpa, haste,
hediondo, hlice, Hlio, Helosa, hemisfrio, hemorragia, Henrique, herbvoro
(mas erva), hrnia, heri, hesitar, hfen, hilaridade, hipismo, hipocondria,
hipocrisia, hiptese, histeria, homenagem, hquei, horror, Hortnsia, horta,
horto (jardim), hostil, humor, hmus.
Em Bahia, o h sobrevive por tradio histrica. Observe que nos derivados ele
no usado: baiano, baianismo.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 11
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
RESUMO DO USO DO HFEN:
Como era Nova regra Como
ante-sala, ante-sacristia, No se emprega antessala, antessacristia,
auto-retrato, anti-social, o hfen nos autorretrato, antissocial,
anti-rugas, compostos em antirrugas,
arqui-romntico, que o prefixo ou arquirromntico,
arqui-rivalidade, falso prefixo arquirrivalidade,
auto-regulamentao, termina em vogal autorregulamentao,
auto-sugesto, e o segundo autossugesto,
contra-senso,contra-regra, elemento comea contrassenso, contrarregra,
contra-senha, por r ou s, contrassenha,
extra-regimento, devendo essas extrarregimento,
extra-sstole, extra-seco, consoantes se extrassstole, extrasseco,
infra-som, infra-renal, duplicarem. infrassom, infrarrenal,
ultra-romntico, ultrarromntico,
ultra-sonografia, ultrassonografia,
semi-real, semi-sinttico, semirreal, semissinttico,
supra-renal, supra-sensvel suprarrenal, suprassensvel
O uso do hfen permanece nos compostos em que os prefixos super, hiper,
inter, terminados em -r, aparecem combinados com elementos tambm
iniciados por -r: hiper-rancoroso, hiper-realista, hiper-requintado, hiper-
requisitado, inter-racial, inter-regional, inter-relao, super-racional, super-
realista, super-resistente, super-revista etc.
auto-afirmao,auto-ajuda, No se emprega o autoafirmao, autoajuda,
auto-aprendizagem, hfen nos compostos autoaprendizagem,
auto-escola, auto-estrada, em que o prefixo ou autoescola, autoestrada,
auto-instruo, falso prefixo termina autoinstruo,
contra-exemplo, em vogal e o contraexemplo,
contra-indicao, segundo elemento contraindicao,
contra-ordem, comea por vogal contraordem,
extra-escolar, diferente. extraescolar, extraoficial,
extra-oficial, infraestrutura,
infra-estrutura, intraocular, intrauterino,
intra-ocular, intra-uterino, neoexpressionista,
neo-expressionista, neoimperialista,
neo-imperialista, semiaberto,
semi-aberto, semi-rido, semiautomtico,
semi-automtico, semirido,
semi-embriagado, semiembriagado,
semi-obscuridade, semiobscuridade,
supra-ocular,ultra-elevado supraocular, ultraelevado
Esta nova regra normatiza os casos do uso do hfen entre vogais diferentes,
como j acontecia anteriormente na lngua em compostos como: antiareo,
antiamericanismo, coeducao, agroindustrial, socioeconmico etc.
O uso do hfen permanece nos compostos com prefixo em que o segundo
elemento comea por -h: ante-hipfise, anti-heri, anti-higinico, anti-

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 12


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
hemorrgico, extra-humano, neo-helnico, semi-herbceo, super-homem,
supra-heptico etc.
antiibrico, Emprega-se o hfen anti-ibrico,
antiinflamatrio, nos compostos em anti-inflamatrio,
antiinflacionrio, que o prefixo ou falso anti-inflacionrio,
antiimperalista, prefixo termina em anti-imperalista,
arquiinimigo, vogal e o segundo arqui-inimigo,
arquiirmandade, elemento comea por arqui-irmandade,
microondas, vogal igual. micro-ondas,
micronibus, micro-nibus,
microorgnico micro-orgnico
Estes compostos, anteriormente grafados em uma nica palavra, escrevem-
se agora com hfen por fora da regra anterior.
Esta regra normatiza todos os casos do uso do hfen entre vogais iguais,
como j acontecia anteriormente na lngua em compostos como: auto-
observao, contra-argumento, contra-almirante, eletro-tica, extra-
atmosfrico, infra-assinado, infra-axilar, semi-interno, semi-integral, supra-
auricular, supra-axilar, ultra-apressado etc. (Nestes casos, o hfen
permanece.)
Nos prefixos tonos3 co-, pre-, re- e pro-, no se usa o hfen: coordenar,
reescrever, propor, preestabelecer.
manda-chuva, pra- No se emprega o mandachuva, paraquedas,
quedas, pra-quedista hfen em certos paraquedista
compostos em que se
perdeu, em certa
medida, a noo de
composio.
O uso do hfen permanece nas palavras compostas que no contm um
elemento de ligao e constituem uma unidade sintagmtica e semntica,
mantendo acento prprio, bem como naquelas que designam espcies
botnicas e zoolgicas: ano-luz, azul-escuro, mdico-cirurgio, conta-gotas,
guarda-chuva, segunda-feira, tenente-coronel, beija-flor, couve-flor, erva-
doce, mal-me-quer, bem-te-vi, formiga-branca etc.
1. O uso do hfen permanece:
a) nos compostos com os prefixos ex-, vice-, soto-: ex-marido, vice-
presidente, soto-mestre;
b) nos compostos com os prefixos circum- e pan- quando o segundo
elemento comea por vogal, m ou n: pan-americano, circum-navegao;
c) nos compostos com os prefixos tnicos 4acentuados pr-, pr- e ps-
quando o segundo elemento tem vida prpria na lngua: pr-natal, pr-
desarmamento, ps-graduao.
d) nos compostos terminados por sufixos de origem tupi-guarani que
representam formas adjetivas, como -au, -guau e -mirim, quando o
primeiro elemento acaba em vogal acentuada graficamente ou quando a
pronncia exige a distino grfica entre ambos: amor-guau, manac-

3
muito importante voc perceber que os prefixos pre e pro so tonos (portanto, sem acento).
4
muito importante voc perceber que os prefixos pr e pr so tnicos (portanto, acentuados).
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 13
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
au, jacar-au, Cear-Mirim, paran-mirim.
e) nos topnimos iniciados pelos adjetivos gro e gr ou por forma verbal ou
por elementos que incluam um artigo: Gr-Bretanha, Santa Rita do Passa-
Quatro, Baa de Todos-os-Santos etc.
f) nos compostos com os advrbios mal e bem quando estes formam uma
unidade sintagmtica e semntica e o segundo elemento comea por vogal
ou -h: bem-aventurado, bem-estar, bem-humorado, mal-estar, mal-
humorado. Entretanto, nem sempre os compostos com o advrbio bem
escrevem-se sem hfen quando este prefixo seguido por um elemento
iniciado por consoante: bem-nascido, bem-criado, bem-visto (ao contrrio
de malnascido, malcriado e malvisto).
g) nos compostos com os elementos alm, aqum, recm e sem: alm-
mar, alm-fronteiras, aqum-oceano, recm-casados, sem-nmero, sem-
teto.
2. No se emprega o hfen nas locues de qualquer tipo (substantivas,
adjetivas, pronominais, verbais, adverbiais, prepositivas ou conjuncionais):
co de guarda, fim de semana, caf com leite, po de mel , sala de jantar,
cor de vinho, ele prprio, vontade, abaixo de , acerca de, a fim de que
etc.
So excees algumas locues j consagradas pelo uso: gua-de-colnia,
arco-da-velha, cor-de-rosa, mais-que-perfeito, p-de-meia, ao-deus-dar,
queima-roupa.
Agora, vamos s questes de prova.
Questo 1: CNJ / 2013 / Analista Judicirio (banca CESPE)
A mesma regra de acentuao grfica, justifica o emprego de acento grfico
nas palavras construda e possveis.
Comentrio: O vocbulo construda possui o hiato u-i, em que a segunda
vogal tnica, por isso acentuada. J a palavra possveis paroxtona
terminada em ditongo oral ei, seguido de s. Assim, as regras so
diferentes.
Gabarito: E

Questo 2: CNJ / 2013 / Tcnico Judicirio (banca CESPE)


No terceiro pargrafo, as palavras Polticas, mbito, dcada e cnjuges
recebem acento grfico com base em diferentes regras gramaticais.
Comentrio: As palavras Po-l-ti-cas, m-bi-to, d-ca-da e cn-ju-
ges so proparoxtonas. Como foi afirmado que havia regra diferente para a
acentuao de tais palavras, a questo est errada.
Gabarito: E

Questo 3: TRT 10 R / 2013 / Analista Judicirio (banca CESPE)


As palavras pases, famlias e nveis so acentuadas de acordo com a
mesma regra de acentuao grfica.
Comentrio: O vocbulo pases possui o hiato a-i, em que a segunda
vogal tnica, por isso acentuada. J as palavras famlias e nveis so
paroxtonas terminadas em ditongos orais ia e ei, seguidos de s. Assim,
as regras so diferentes.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 14


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Gabarito: E

Questo 4: Ancine / 2012 / Tcnico (banca CESPE)


Os vocbulos indivduo, diria e pacincia recebem acento grfico com
base na mesma regra de acentuao grfica.
Comentrio: As palavras indivduo, diria e pacincia so paroxtonas
terminadas em ditongo oral (uo e ia), por isso apresentam a mesma regra
de acentuao.
Gabarito: C

Questo 5: PRF 2012 Agente Administrativo (banca CESPE)


As palavras Polcia, Rodoviria e existncia recebem acento grfico
porque so paroxtonas terminadas em ditongo crescente.
Comentrio: As palavras Polcia, Rodoviria e existncia so
paroxtonas terminadas em ditongos orais crescentes (ia).
Gabarito: C

Questo 6: PRF 2012 Superior (banca CESPE)


As formas patrimnio e polcia so acentuadas em decorrncia da mesma
regra de acentuao.
Comentrio: As palavras patrimnio e polcia so paroxtonas terminadas
em ditongos orais (io e ia), por isso apresentam a mesma regra de
acentuao.
Gabarito: C

Questo 7: IBAMA / 2012 / Tcnico (banca CESPE)


As palavras p, s e cu so acentuadas de acordo com a mesma regra
de acentuao grfica.
Comentrio: Os vocbulos p, s so monosslabos tnicos terminados
em vogal o; j o vocbulo cu tambm monosslabo tnico, porm
terminado em ditongo oral aberto u. Assim, apresentam regras diferentes
de acentuao.
Gabarito: E

Questo 8: MPE-PI / 2012 / Superior (banca CESPE)


De acordo com a ortografia oficial vigente, o vocbulo rgos segue a
mesma regra de acentuao que o vocbulo ltimos.
Comentrio: O vocbulo rgos acentuado por ser paroxtono terminado
em o, seguido de s. J o vocbulo ltimos acentuado por ser uma
palavra proparoxtona.
Gabarito: E

Questo 9: MPE-PI / 2012 / Superior (banca CESPE)


Os verbos comunicar, ensinar e comandar, quando complementados pelo
pronome a, acentuam-se da mesma forma que constat-las, design-las e
elev-las.
Comentrio: Os verbos comunicar, ensinar e comandar so oxtonos.
Quando recebem o pronome oblquo tono a, perdem obrigatoriamente o r
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 15
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
para se inserir a consoante l. Assim, todos os vocbulos enumerados nesta
questo devem receber acento pelo mesmo motivo: oxtona terminada em
a. Veja:
comunic-la, ensin-la, comand-la, constat-las, design-las e
elev-las.
Gabarito: C

Questo 10: TCE PB 2006 - Tcnico de Controle Externo I (banca FCC)


As palavras que recebem acento grfico pela mesma norma gramatical esto
reunidas em
(A) transferncia, srie, contrrio. (B) fcil, veculos, tecnolgica.
(C) tecnolgicos, mdio, possvel. (D) eletrnico, automvel, rpido.
(E) aderncia, fbricas, irreversvel.
Comentrio: As palavras transferncia, srie, contrrio, mdio e
aderncia so acentuadas por serem paroxtonas terminadas em ditongo
oral.
As palavras fcil, possvel, automvel e irreversvel so
acentuadas por serem paroxtonas terminadas em l.
As palavras veculos, tecnolgica, tecnolgicos, eletrnico,
rpido e fbricas so acentuadas por serem proparoxtonas.
Assim, a alternativa correta a (A).
Gabarito: A

Questo 11: TRT 24R 2006 Tcnico (banca FCC)


Palavras que recebem acento grfico pela mesma razo que o justifica na
palavra jacars esto reproduzidas em:
(A) negcios e nicos. (B) municpio e amaznica.
(C) mantm e tamandus. (D) tucunars e santurios.
(E) ecolgicos e tuiuis.
Comentrio: A palavra negcios acentuada por ser paroxtona terminada
em ditongo oral seguido de s; nicos acentuada por ser proparoxtona;
municpio acentuada por ser paroxtona terminada em ditongo oral;
amaznica acentuada por ser proparoxtona; mantm e tamandus so
oxtonas terminadas em em e a, esta seguida de s; tucunars
oxtona terminada em e, seguida de s; santurios paroxtona
terminada em ditongo oral seguido de s; ecolgicos proparoxtona e
tuiuis acentuada por haver hiato de ditongo seguido de vogal na oxtona.
Assim, a alternativa (C) a correta.
Gabarito: C

Questo 12: TRE PE 2004 Analista (banca FCC)


As palavras que recebem acento grfico pela mesma razo que o justifica em
agrria e pases so, respectivamente,
(A) sufrgio e possvel. (B) mdia e obrigar.
(C) domnio e sado. (D) constituda e salrio.
(E) histrico e torn-los.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 16


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Comentrio: A palavra agrria acentuada por ser uma paroxtona
terminada em ditongo oral; enquanto pases tem acento por possuir hiato
a.
(A) sufrgio (paroxtona terminada em ditongo oral) e possvel (paroxtona
terminada em l).
(B) mdia (paroxtona terminada em ditongo oral) e obrigar (oxtona
terminada em a).
(C) domnio (paroxtona terminada em ditongo oral) e sado (hiato a). Por
isso a correta.
(D) constituda (hiato u) e salrio (paroxtona terminada em ditongo oral).
(E) histrico (proparoxtona) e torn-los (oxtona terminada em a).
Gabarito: C

Questo 13: TCE AP 2012 Analista de Controle Externo (banca FCC)


A frase que est em conformidade com a ortografia oficial :
(A) No interessa recaptular a indesejvel dissenso, mas sim aliviar as
tenses agudizadas pelo desnecessrio enxerto de questes polmicas.
(B) Sempre quis ser assessora de moda em lojas, mas eram tantos os
empecilhos, que acabou por vencer a ojeriza de coser sob encomenda e,
com isso, tornou-se grande costureira.
(C) Endoidescia o marido com seus gastos extravagantes, pois acreditava que
o to desejado charme era questo de plumas e brilhos esplendorosos, de
preferncia, vindos do exterior.
(D) Quando disse que no exitaria em abandonar o emprego de sopeto e ir
relaxar numa praia distante, lhe disseram que seria sandice, mas no
conseguiram vencer o fascnio da aventura.
(E) Representava na pea um cafageste que tratava a todos com escrneo,
mas sua atuao era sempre to fascinante que diariamente angariava a
simpatia de toda a platia.
Comentrio: As frases abaixo sero reescritas com correo gramatical. As
palavras corrigidas ficaro em negrito e as que esto corretas e que levariam
a dvidas esto sublinhadas, para que voc atente sua grafia.
A alternativa (A) est errada, porque o verbo recapitular deve
possuir a vogal i aps a consoante p. As demais palavras esto corretas.
Note que a palavra dissenso grafada com s por ser gerada do verbo
dissentir; o particpio agudizadas gerado do adjetivo agudo; o
substantivo enxerto possui x por estar aps en.
No interessa recapitular a indesejvel dissenso, mas sim aliviar as tenses
agudizadas pelo desnecessrio enxerto de questes polmicas.
A alternativa (B) a correta, o verbo quis est corretamente grafado
com s; o adjetivo assessor apenas recebe a desinncia de gnero feminino
a (assessora). Cuidado com o substantivo empecilhos, o qual est
corretamente grafado e sempre cai em provas. O verbo coser tem o sentido
de costurar, enquanto o verbo cozer significa cozinhar. Assim, o verbo
coser est corretamente grafado de acordo com o contexto.
Sempre quis ser assessora de moda em lojas, mas eram tantos os
empecilhos, que acabou por vencer a ojeriza de coser sob encomenda e, com
isso, tornou-se grande costureira.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 17
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
A alternativa (C) est errada, pois endoidecer no possui sc", mas
apenas c. Assim, o pretrito imperfeito Endoidecia.
Endoidecia o marido com seus gastos extravagantes, pois acreditava que o
to desejado charme era questo de plumas e brilhos esplendorosos, de
preferncia, vindos do exterior.
A alternativa (D) est errada, pois o verbo hesitar grafado no futuro
do pretrito do indicativo da seguinte forma: hesitaria. O substantivo
corretamente grafado supeto.
Quando disse que no hesitaria em abandonar o emprego de supeto e ir
relaxar numa praia distante, lhe disseram que seria sandice, mas no
conseguiram vencer o fascnio da aventura.
A alternativa (E) est errada, pois as grafias corretas so cafajeste,
escrnio. Note que a palavra plateia, conforme a Nova Reforma
Ortogrfica, perdeu o acento grfico por possuir ditongo aberto tnico i"
numa palavra paroxtona. Como estamos em um perodo de transio das
duas regras (a antiga e a nova ortografia), no podemos dizer que a grafia
platia esteja errada.
Representava na pea um cafajeste que tratava a todos com escrnio, mas
sua atuao era sempre to fascinante que diariamente angariava a simpatia
de toda a platia.
Gabarito: B

Questo 14: TCE SP 2012 Agente de Fiscalizao Financeira (banca FCC)


A frase que respeita a ortografia :
(A) Antes de cochilar, era-lhe natural fazer um exame de conscincia e
reiterar a si prprio seu empenho em vencer a itemperana.
(B) O desleixo com que passou a manuzear os objetos da coleo fez o
respeitado colecionador optar pela despensa do j antigo colaborador.
(C) O debate recrudesceu, mas os mais bem-intencionados foram hbeis em
dirimir as provocaes, s vezes pungentes, das lideranas que se
confrontavam.
(D) Estava bastante ciente de que era sua gulodice que podia creditar a
desinteria que o abatera s vsperas do extico casamento.
(E) O poder descricionrio dos ditadores, responsvel por tantas atrocidades
em tantas partes do mundo, analisado na obra com um rigor admirvel.
Comentrio: As frases abaixo sero reescritas com correo gramatical. As
palavras corrigidas ficaro em negrito e as que esto corretas e que levariam
a dvidas esto sublinhadas, para que voc atente sua grafia.
A alternativa (A) est errada, pois devemos inserir n no vocbulo
intemperana.
Antes de cochilar, era-lhe natural fazer um exame de conscincia e reiterar a
si prprio seu empenho em vencer a intemperana.
A alternativa (B) est errada, pois manusear deve ser grafado com
s. O contexto exige o substantivo dispensa, o qual significa licena. O
substantivo despensa no cabe neste contexto, por significar repartimento
de casa onde se guardam mantimentos.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 18
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
O desleixo com que passou a manusear os objetos da coleo fez o
respeitado colecionador optar pela dispensa do j antigo colaborador.
A alternativa (C) a correta. Atente que recrudesceu possui sc". O
advrbio bem, seguido de vogal na outra palavra, deve receber hfen.
O debate recrudesceu, mas os mais bem-intencionados foram hbeis em
dirimir as provocaes, s vezes pungentes, das lideranas que se
confrontavam.
A alternativa (D) est errada, pois a grafia correta disenteria
Estava bastante ciente de que era sua gulodice que podia creditar a
disenteria que o abatera s vsperas do extico casamento.
A alternativa (E) est errada, pois a grafia correta discricionrio.
O poder discricionrio dos ditadores, responsvel por tantas atrocidades em
tantas partes do mundo, analisado na obra com um rigor admirvel.
Gabarito: C

Questo 15: TRE-SP 2012 Tcnico Judicirio (banca FCC)


preciso corrigir deslizes relativos ortografia oficial e acentuao grfica
da frase:
(A) As obras modernistas no se distinguem apenas pela temtica inovadora,
mas igualmente pela apreenso do ritmo alucinante da existncia
moderna.
(B) Ainda que celebrassem as mquinas e os aparelhos da civilizao
moderna, a fico e a poesia modernista tambm valorizavam as coisas
mais quotidianas e prosaicas.
(C) Longe de ser uma excesso, a pintura modernista foi responsvel, antes
mesmo da literatura, por intnsas polmicas entre artistas e crticos
concervadores.
(D) No que se refere poesia modernista, nada parece caracterizar melhor
essa extraordinria produo potica do que a opo quase incondicional
pelo verso livre.
(E) O escndalo no era apenas uma consequncia da produo modernista:
parecia mesmo um dos objetivos precpuos de artistas dispostos a
surpreender e a chocar.
Comentrio: A frase abaixo ser reescrita com correo gramatical. As
palavras corrigidas ficaro em negrito e as que esto corretas e que levariam
a dvidas esto sublinhadas, para que voc atente sua grafia.
(A): As obras modernistas no se distinguem apenas pela temtica inovadora,
mas igualmente pela apreenso do ritmo alucinante da existncia moderna.
(B): Ainda que celebrassem as mquinas e os aparelhos da civilizao
moderna, a fico e a poesia modernista tambm valorizavam as coisas mais
quotidianas e prosaicas.
(C): Longe de ser uma exceo, a pintura modernista foi responsvel, antes
mesmo da literatura, por intensas polmicas entre artistas e crticos
conservadores.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 19


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
(D): No que se refere poesia modernista, nada parece caracterizar melhor
essa extraordinria produo potica do que a opo quase incondicional pelo
verso livre.
(E): O escndalo no era apenas uma consequncia da produo modernista:
parecia mesmo um dos objetivos precpuos de artistas dispostos a
surpreender e a chocar.
Gabarito: C

Questo 16: TRT 4R 2011 Analista (banca FCC)


A redao correta :
(A) A regente insistiu junto auxiliar que caberia ela falar com a imprensa e
ns, no aquiecendo, impusemos que a mdia tem de lidar com ns
mesmos, os funcionrios.
(B) Diz-se que o tio mais bom do que preparado, mas o convvio com a
adolescente tem sido dulcssimo, em que lhe pesem os excessivos maus
humores da jovem.
(C) Pai extremoso, ele soe ser o melhor conselheiro dos filhos, salvo se o
exacerbam os nimos ao reincidirem pela ensima vez no mesmo erro.
(D) Em se cuidando dessa doena no incio, no existe dvidas de que haver
cura o que os Estados Unidos, recentemente, provou ao mundo.
(E) Desejando intensamente alar-se diretor e ele passou a agir com zelo e
discrio, no exitando em exceder suas funes e o horrio do fim do
expediente.
Comentrio: Na alternativa (A), no h crase antes do pronome ela. O
pronome ns no est paralelo ao outro ncleo; por isso a construo
correta seria: conosco e com a imprensa. O verbo corretamente grafado
seria aquiescendo. Nesta construo, o ideal seria a orao reduzida de
gerndio no aquiescendo iniciar novo perodo. Como toda a estrutura
possui verbo no passado, a correlao ficaria correta com o verbo tem no
pretrito imperfeito do indicativo. Corrigindo, ficaria:
A regente insistiu junto auxiliar que caberia a ela falar conosco e com a
imprensa. No aquiescendo, impusemos que a mdia tinha de lidar com ns
mesmos, os funcionrios.
Na (B), a construo mais bom do que preparado est correta
gramaticalmente, pois h comparao de dois adjetivos com um s elemento
(um ser). Assim, construes como ele mais bom do que bonito, ele
mais grande do que seguro, ele mais pequeno do que silencioso esto
corretas; pois h comparao de dois adjetivos com apenas um ser (ele).
O errado a combinao mais grande, mais pequeno, mais bom, mais
mau em comparao de dois elementos (dois seres) e um adjetivo. Veja:
Ele mais grande do que ela (errado) Ele maior do que ela (certo)
Ele mais pequeno do que ela (errado) Ele menor do que ela (certo)
Ele mais bom do que ela (errado) Ele melhor do que ela (certo)
Ele mais mau do que ela (errado) Ele pior do que ela (certo)
Note o emprego correto do adjetivo dulcssimo (derivado da palavra doce).
Veja tambm que em que est corretamente empregado, pois retoma
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 20
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
convvio, isto , nesse convvio os excessivos maus humores pesam ao tio.
Por tudo isso, esta alternativa a correta.
Na (C), o verbo correto seria sonha. Alm disso, deve-se empregar o
pronome lhe com valor de posse: lhe exacerbam os nimos, isto ,
exacerbam seus nimos. Corrigindo, teramos:
Pai extremoso, ele sonha ser o melhor conselheiro dos filhos, salvo se lhe
exacerbam os nimos ao reincidirem pela ensima vez no mesmo erro.
Na (D), o verbo existe deve se flexionar no plural, porque seu sujeito
dvidas. O verbo provou deve tambm se flexionar no plural, porque o
sujeito possui substantivo prprio no plural iniciado por artigo os.
Em se cuidando dessa doena no incio, no existem dvidas de que haver
cura o que os Estados Unidos, recentemente, provaram ao mundo.
Na (E), deve-se retirar a conjuno e antes da orao principal e
inserir uma vrgula, pois h uma orao subordinada adverbial antecipada. O
verbo corretamente grafado seria hesitando (derivado de hesitar).
Corrigindo, teramos:
Desejando intensamente alar-se diretor, ele passou a agir com zelo e
discrio, no hesitando em exceder suas funes e o horrio do fim do
expediente.
Gabarito: B

Questo 17: TCE AL 2008 Analista de Sistemas (banca FCC)


Esto corretos o emprego e a grafia de todas as palavras em:
(A) A inverossimilhana dos nossos enfticos propsitos de Ano Novo constitui
uma prova de que, via de regra, somos uns inconsequentes.
(B) H quem formule com tanta desfaateza seus propsitos de Ano Novo que
acaba provocando em todos um mixto de irriso e pena.
(C) No h porqu imaginar que nos baste divizar imagens do futuro para que
elas venham a se tornar uma inextricvel realidade.
(D) O dilema que constitue nosso desejo de liberdade diante de amarras
entrincadas est diretamente associado questo da liberdade.
(E) prazeirosa a experincia de quem formula propsitos e promove aes
que vo de encontro aos mesmos.
Comentrio: A alternativa correta a (A). Note a palavra inverossimilhana
corretamente grafada. Note que anteriormente caiu semelhante palavra,
apenas sem o prefixo in.
Na (B), desfaatez, misto (lembre-se de mistura).
Na (C), por que (separado e sem acento: pode-se inserir ou
subentender o substantivo motivo ou razo aps esta expresso. Veja:
No h por que razo...), divisar. Veremos o uso dos porqus adiante.
Na (D), constitui e intrincadas.
Na (E), o correto prazerosa e a expresso de encontro a no est
sendo corretamente utilizada, pois no h oposio neste contexto. Assim, o
correto seria: ao encontro de. Veremos o uso dessas expresses adiante.
Gabarito: A

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 21


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Questo 18: Sec Faz SP 2006 - Fiscal de rendas SP (banca FCC)
A frase que est totalmente de acordo com o padro culto da lngua :
(A) As reflexes do iminente estudioso, insertas em texto bastante acessvel
ao leigo, nada tm daquele teor iracvel e tendencioso que se nota em
algumas obras polmicas.
(B) Disse adivinhar o que alguns detratores diriam acerca de questes
polmicas como a de rever o significado assente de fatos histricos:
mera questo de querer auferir prestgio.
(C) Todos reconheceram que Vossa Senhoria, a despeito da exigidade do
vosso tempo, sempre recebeu os estudiosos do assunto e lhes deu grande
apio.
(D) Sob a rubrica de As grandes exploraes, o autor leu muito do que lhe
sucitou interesse pelo tema e desejo de pr em discusso algumas
questes.
(E) Certas pessoas consideram ultrage a hesitao em associar o incio da
modernidade Descartes, mas a questo no pra por a: h pontos mais
complexos em discusso.
Comentrio: Na alternativa (A), o vocbulo iminente (o que est a ponto
de acontecer) deve ser substitudo por eminente (sublime; ilustre, notvel).
O adjetivo insertas est correto, pois significa inseridas, introduzidas. O
verbo tm est corretamente acentuado por estar no plural, concordando
com reflexes. O adjetivo corretamente grafado irascvel (caracterstica
daquele que se ira com facilidade, irritvel).
As reflexes do eminente estudioso, insertas em texto bastante acessvel ao
leigo, nada tm daquele teor irascvel e tendencioso que se nota em algumas
obras polmicas.
A alternativa (B) a correta, pois adivinhar realmente recebe o i
aps o d (adivinhar); detratores so aqueles que depreciam o mrito de
algo ou de algum (difamar, infamar, detrair); acerca de o mesmo que
sobre; assente o mesmo que assentado, admitido, comprovado;
auferir o mesmo que obter.
Disse adivinhar o que alguns detratores diriam acerca de questes polmicas
como a de rever o significado assente de fatos histricos: mera questo de
querer auferir prestgio.
Na alternativa (C), a palavra exiguidade", poca da prova, poderia
receber trema. A partir de 2009, no se usa mais o trema. Esta palavra
significa escasso e est corretamente empregada.
Os verbos e pronomes que se referem a um pronome de tratamento
(Vossa Senhoria) devem se flexionar na terceira pessoa do singular. Assim,
o verbo recebeu est corretamente empregado, mas o pronome correto
seu.
O substantivo apoio uma paroxtona terminada em o, por isso no
tem acento.
Todos reconheceram que Vossa Senhoria, a despeito da exiguidade do seu
tempo, sempre recebeu os estudiosos do assunto e lhes deu grande apoio.
Na alternativa (D), o substantivo rubrica est corretamente grafado
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 22
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
sem acento, por ser uma paroxtona terminada em a. Note que a preposio
sob est corretamente empregada, pois significa debaixo de. Assim,
entendemos que As grandes exploraes foram as bases de seu interesse
pelo tema. O problema nesta frase o verbo sucitou, que deve receber s:
suscitou.
O verbo pr est corretamente grafado, por possuir acento circunflexo,
que o diferencia da preposio por. O substantivo discusso est
corretamente grafado com ss", por ser gerado do verbo discutir.
Sob a rubrica de As grandes exploraes, o autor leu muito do que lhe
suscitou interesse pelo tema e desejo de pr em discusso algumas
questes.
Na alternativa (E), ultraje deve ser grafado com j. O substantivo
hesitao (dvida) est corretamente grafado, no o confunda com xito.
O substantivo Descartes um nome prprio masculino, portanto no admite
artigo a. Por isso, no admite crase. O verbo pra, poca da prova, era
acentuado. A partir de 2009, esse acento no existe mais.
Certas pessoas consideram ultraje a hesitao em associar o incio da
modernidade a Descartes, mas a questo no para por a: h pontos mais
complexos em discusso.
Gabarito: B

Questo 19: Prefeitura So Paulo 2007 - Auditor-Fiscal (banca FCC)


Est correta a grafia de todas as palavras na frase:
(A) No constitui uma primasia dos animais a satisfao dos impulsos
instintivos: tambm o homem regozija-se em atender a muitos deles.
(B) As situaes de impunidade infligem srios danos organizao das
sociedades que tenham a preteno da exemplaridade.
(C) difcil atingir uma relao de complementaridade entre a premnsia dos
instintos naturais e a fora da razo.
(D) Se impossvel chegarmos abstenso completa da satisfao dos
instintos, devemos, ao menos, procurar constringir seu poder sobre ns.
(E) A dissuaso dos contraventores se faz pela exemplaridade das sanes,
de modo que a cada delito corresponda uma justa punio.
Comentrio: Na alternativa (A), a palavra primasia deve ser grafada com
z: primazia.
Na alternativa (B), o verbo infligem est corretamente empregado,
pois significa causar, produzir; mas o substantivo preteno deve ser
grafado com s, por ser gerado a partir do verbo pretender. Assim:
pretenso.
Na alternativa (C), o erro est no substantivo premnsia, o qual deve
ser grafado com c: premncia.
Na alternativa (D), o substantivo deve ser absteno, pois foi gerado
do verbo abster. O verbo constringir est correto, pois se encontra no
sentido de envolver.
A alternativa (E) a correta, pois o substantivo dissuaso est
corretamente grafado com s, por ser gerado a partir do verbo dissuadir;
sanes est corretamente grafado com .
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 23
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Gabarito: E

Questo 20: TCE AM 2008 - Analista Tcnico de Controle Externo (banca FCC)
O emprego e a grafia de todas as palavras esto corretos na frase:
(A) difcil haver uma recepo concensual do sentido das palavras:
Helvtius surprendeu-se com o atribudo a amor-prprio.
(B) O mal entendimento do termo amor-prprio concitou Helvtius a investir
contra os detratores de La Rochefoucauld.
(C) Mesmo o mais exitoso filsofo tem de enfrentar os empecilhos criados por
pessoas sem qualquer envergadura intelectual.
(D) La Rochefoucauld, celebrizado por seu verve de humor, criou mximas
que transporam as fronteiras do tempo e do espao.
(E) As pessoas indignadas, que assacavam as idias de La Rochefoucauld,
justificavam o fato alegando ser o filsofo um nilista impedernido.
Comentrio: A alternativa (A) est errada, e a grafia correta seria
consensual e surpreendeu-se.
A alternativa (B) est errada, pois o substantivo composto formado do
advrbio mal e do substantivo entendimento deve ser unido por hfen:
mal-entendimento.
O substantivo composto formado do substantivo amor e do pronome
prprio est corretamente grafado com hfen. O verbo concitar est
corretamente grafado com c. O substantivo detratores est corretamente
grafado e tem o sentido de aquele que deprecia o mrito de outrem.
A alternativa (C) a correta, pois exitoso gerado do substantivo
xito. Note tambm a grafia correta de empecilhos.
Na alternativa (D), o verbo celebrizar est corretamente grafado com
z, por ser gerado do adjetivo clebre. O substantivo verve est
corretamente grafado e significa calor de imaginao que anima o artista.
O problema nesta alternativa a flexo de verbo transpor, o qual
derivado de pr. Assim: as mximas puseram, as mximas
transpuseram...
Na alternativa (E), perceba que o verbo assacavam o pretrito
imperfeito do indicativo do verbo assacar, que significa imputar, inventar
ou espalhar calnias sobre outrem.
Os adjetivos nilista e impedernido esto errados, pois devem ser
grafados da seguinte maneira: niilista (adepto da doutrina segundo a qual
nada existe de absoluto: niilismo) e empedernido (insensvel, duro).
Gabarito: C

Questo 21: TCE PB 2006 - Tcnico de Controle Externo I (banca FCC)


H palavras escritas de modo INCORRETO na frase:
(A) O uso indiscriminado e criminoso de redes de arrasto em alto-mar
constitui uma ameaa ambiental preocupante.
(B) Quilmetros abaixo da superfcie marinha, na ausncia de luz solar,
animais retiram energia de orifcios vulcnicos.
(C) A suspenso provisria de redes de arrasto no mar profundo conta com o
respaldo de pases em desenvolvimento.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 24


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
(D) necessria a preveno da ocorrncia de danos irreversveis ao
equilbrio ambiental existente no mar profundo.
(E) Alguns pases querem restrinjir a expano da pesca no fundo do mar,
porm essa atividade parece ampliar-se por interesses comerciais.
Comentrio: A alternativa (E) a incorreta, pois devemos corrigir duas
palavras. Assim: restringir e expanso.
Gabarito: E

Questo 22: TRF 2R 2007 Tcnico (banca FCC)


Quanto ao emprego e forma ortogrfica das palavras, a frase inteiramente
correta :
(A) Obsecado pelo mito da eterna juventude, o homem contemporneo no
deixaria de viver as experincias de que cada fase da vida se constitue
naturalmente?
(B) Na expresso slido esteio indica-se o papel que se atribue o mercado
junto a quem ansia pelo desfrute eterno da juventude.
(C) Quem idolatriza a juventude acaba por no viver plenamente os encantos
que nos propisciam as outras fases da nossa vida.
(D) Quando se vive o que extempornio em relao s experincias
determinadas pela natureza, deixa-se de usufluir os encantos de cada
idade.
(E) Se apraz a um surfista valer-se da linguagem que compartilha com outros
jovens, por que haveriam as velhinhas de dissimular a que lhes prpria?
Comentrio: Veja que a questo aborda aspectos gramaticais gerais, alm
da ortografia. Nosso ponto principal aqui observar a grafia das palavras.
Outros problemas de emprego do vocbulo sero apenas apontados para
evitar estendermos muito nas explicaes.
Na alternativa (A), o correto obcecado. Este particpio gerado do
verbo obcecar, o qual tambm gera o substantivo obcecao.
Verbos terminados em uir, quando flexionados na terceira pessoa do
singular do presente do indicativo, terminam em i: constitui.
Alm disso, perceba que o emprego do tempo futuro do pretrito do
indicativo (deixaria) transmite uma noo de hiptese, mas o contexto nos
mostra certeza. Assim, o ideal seria o presente do indicativo: deixa.
Na alternativa (B), verbos terminados em uir, quando flexionados na
terceira pessoa do singular do presente do indicativo, terminam em i:
atribui.
A flexo verbal correta anseia (eu anseio, tu anseias, ele anseia...).
Alm disso, o verbo atribui transitivo direto e indireto e o pronome
se apassivador. Como o seu sujeito paciente o pronome relativo que, o
qual retoma o substantivo papel, o objeto indireto deve ser iniciado pela
preposio a (ao mercado). Assim, temos:
papel que se atribui ao mercado = papel que atribudo ao mercado.
Na alternativa (C), a flexo verbal correta idolatra (quem idolatra).
Alm disso, o verbo propiciar no tem s. Assim, o correto propiciam.
Na alternativa (D), a grafia correta extemporneo (inoportuno, fora
do tempo prprio) e usufruir (gerado do substantivo usufruto).

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 25


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
A alternativa (E) a correta, pois o verbo apraz o presente do
indicativo do verbo aprazer. Veja que valer-se da linguagem o sujeito
oracional deste verbo e o termo a um surfista o objeto indireto (isso apraz
ao surfista). Note que por que est separado e sem acento por fazer parte
de uma pergunta. O verbo haveriam est correto no plural. Veja que ele no
est empregado como sinnimo de existir. Ele apenas o verbo auxiliar da
locuo verbal haveriam de dissimular, cujo sujeito as velhinhas.
Note que o pronome a, antes do pronome relativo que,
demonstrativo (=aquela) e serve para retomar linguagem (a linguagem que
lhes prpria = a linguagem que prpria a elas).
Gabarito: E

Questo 23: TRF 5R 2008 Tcnico (banca FCC)


A frase em que se encontram palavras escritas de modo INCORRETO :
(A) Observou-se um repentino comportamento agressivo em um dos
integrantes do grupo, sem que se soubesse por que ele agia de modo to
estranho.
(B) Na sociedade moderna, as regras so produzidas como em uma linha de
montagem industrial e recheiam os manuais de auto-ajuda.
(C) A insegurana no relacionamento dentro de uma equipe em situao de
trabalho pode gerar graves conseqncias na produtividade.
(D) A complexidade do mundo moderno exige senatez diante dos dezafios
do convvio social, que aumentam em proporo geomtrica.
(E) Por que se tornou to necessrio haver regras de convivncia
harmoniosa, no s nas empresas, mas tambm nos relacionamentos
pessoais?
Comentrio: Questo tranquila!!!! Veja que, na alternativa (D), o correto
sensatez e desafios.
Gabarito: D

Questo 24: Prefeitura Salvador 2008 Tcnico (banca FCC)


Todas as palavras esto corretamente escritas na frase:
(A) Ganhar a vida no mar exige audcia e coragem diante da magnitude
propissiada pela natureza, em contraste com a umildade do homem.
(B) Para quem nunca viu o mar, a imagem de mars que vo esvaziando e
enchendo auternadamente inesplicvel e perturbadora.
(C) grandioso o espetculo que o mar proporciona, com o extrondo e a
espantoza beleza das grandes ondas que explodem nos rochedos.
(D) Caminhar pela praia significa catar conchas e bzios, converar com
banhistas e observar pescadores que concertam suas redes.
(E) A viso do mar, com o incessante vaivm das ondas, exerce fascnio
sobre as pessoas, que permanecem horas a fio a observ-lo.
Comentrio: Na alternativa (A), devemos corrigir as palavras para a seguinte
forma: propiciada e humildade.
Na alternativa (B), devemos corrigir as palavras para a seguinte forma:
alternadamente e inexplicvel. Note que o verbo enchendo est
corretamente grafado com ch, porque derivado do adjetivo cheio, o qual

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 26


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
tem radical com ch.
Na alternativa (C), devemos corrigir as palavras para a seguinte forma:
estrondo e espantosa.
Na alternativa (D), devemos corrigir as palavras para a seguinte forma:
conversar e consertam. Note que o verbo concertar (com c) tem ligao
semntica com harmonizar, concordar, ajustar. J consertar (com s)
tem ligao semntica com pr em bom estado, corrigir, reparar,
arrumar. Assim, cabe apenas o segundo valor.
A alternativa (E) a correta. Note as palavras incessante (sem
cessar), vaivm e fascnio, corretamente grafadas.
Gabarito: E

Questo 25: TRT 16R 2009 Tcnico (banca FCC)


A frase em que h palavras escritas de modo INCORRETO :
(A) A aridez que sempre caracterizou as paisagens do Nordeste brasileiro
aparece agora, para assombro de todos, na regio Sul, comprometendo
as safras de gros.
(B) Alguns estudiosos reagem com sensatez s recentes explicaes,
considerando se o papel da bomba bitica realmente crucial na
circulao do ar.
(C) Se for comprovada a correo da nova teoria, a preservao das florestas
torna-se essencial para garantir a qualidade de vida em todo o planeta.
(D) O desmatamento indescriminado, que reduz os ndices de chuvas e altera
o ciclo das guas, pode transformar um continente em um estenso e
inabitvel deserto.
(E) Com ventos mais prximos ao mar, o ar mido resultante da evaporao
da gua do oceano puxado para o continente, distribuindo a chuva ao
redor do planeta.
Comentrio: O correto indiscriminado e extenso. Uma curiosidade: o
verbo estender e o adjetivo extenso.
Gabarito: D

Questo 26: TRT 20R 2006 Tcnico (banca FCC)


H palavras escritas do modo INCORRETO na frase:
(A) Gozar a vida com qualidade objetivo de muitos profissionais que no
hesitam em deixar seu pas de origem, para trabalhar no exterior.
(B) Pases emergentes tm apresentado desenvolvimento consistente em
produo cientfica, indicador seguro dos benefcios trazidos pela
globalizao.
(C) Produo cientfica est deixando de ser previlgio dos pases mais ricos,
pois dados rescentes apontam salto qualitativo em cincia e tecnologia na
sia.
(D) Observa-se um aspecto reverso em relao ao fenmeno de migrao:
profissionais altamente habilitados e capazes emigram do primeiro
mundo, atualmente.
(E) A capacidade de um pas de produzir sua prpria tecnologia torna-se
excelente instrumento de percepo da solidez de seu desenvolvimento.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 27


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Comentrio: O correto privilgio, recentes.
Gabarito: C

Questo 27: TRT 24R 2006 Tcnico (banca FCC)


H palavras escritas de forma INCORRETA na frase:
(A) Os proprietrios, conscientes da necessidade de preservar o equilbrio
ecolgico, criaram regras rgidas de controle das atividades de turismo.
(B) Os emprendimentos tursticos da regio Centro-Oeste so divercificados,
desde atividades culturais at a prtica de esportes nuticos e radicais.
(C) As atividades tursticas no Pantanal devem adaptar-se s condies
climticas da regio, que permanece alagada e intransitvel metade do
ano.
(D) A explorao no predatria das maravilhas naturais da regio Centro-
Oeste constitui um itinerrio bastante atraente para o turismo ecolgico.
(E) O turismo ecolgico seletivo e oferece atraes, como o lazer urbano e
rural, que no comprometem o equilbrio do meio ambiente.
Comentrio: O correto empreendimentos e diversificados.
Gabarito: B

Questo 28: TRT 18R 2008 Analista (banca FCC)


Est correta a grafia de todas as palavras da frase:
(A) Muitos se deixam embalar por um mixto de torpor e devaneio, quando se
entretm janela do nibus.
(B) Tentou convencer o jovem a desligar a engenhoca, mas no obteve
sucesso nessa tentativa de dissuazo.
(C) Que temos ns a haver com o relatrio que deixou frustado aquele
executivo?
(D) Por que no se institue a determinao de por um fim ao abuso dos rudos
no interior de um nibus?
(E) difcil explicar o porqu de tanta gente sentir-se extasiada diante das
iniqidades de um filme violento.
Comentrio: Veja que a correta a (E), pois iniqidades vem do vocbulo
inquo (sem equidade). Esse vocbulo tinha trema, poca da prova. Hoje
em dia, devemos retirar o trema.
Na alternativa (A), o correto misto (mistura).
Na alternativa (B), o correto dissuaso.
Na alternativa (C), o correto temos a ver, frustrado (frustrar-se).
Na alternativa (D), o correto institui (verbo de infinitivo terminado
em uir permanece o i no presente).
Gabarito: E

Questo 29: BB 2011 Escriturrio (banca FCC)


Todas as palavras esto escritas corretamente na frase:
(A) Os esforsos para entender os fenmenos da natureza nem sempre
conseguem hsito, como, por exemplo, algumas pesquisas sobre aves.
(B) O crecente desenvolvimento tecnolgico permitiu aos pesquisadores
analizar as reaes provocadas pelo fluxo de sangue no bico do tucano.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 28
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
(C) O imenso tamanho do bico do tucano sempre causou estranheza naqueles
que costumam observar os exemplos oferecidos pela natureza.
(D) Com o tamanho imprecionante de seu bico, o tucano considerado por
estudiosos uma das aves brasileira mais exquizitas.
(E) Os cientistas que se puzeram a estudar os tucanos concluram que
existem diveras funes para o enorme bico dessa ave.
Comentrio: Questo bem tranquila, no ? Basta eliminar as palavras
gritantemente erradas. Vamos l!
(A): esforos, xito (A banca queria confundi-lo com hesitar)
(B): crescente, analisar
(D): impressionante (derivado de impressionar), esquisitas
(E): puseram, diversas
Gabarito: C

Questo 30: TRF 1R 2011 Tcnico (banca FCC)


As palavras esto corretamente grafadas na seguinte frase:
(A) Que eles viajem sempre muito bom, mas no boa a ansiedade com
que enfrentam o excesso de passageiros nos aeroportos.
(B) Comete muitos deslises, talvez por sua espontaneidade, mas nada que
ponha em cheque sua reputao de pessoa corts.
(C) Ele era rabugento e tinha ojeriza ao hbito do scio de descanar aps o
almoo sob a frondoza rvore do ptio.
(D) No sei se isso influe, mas a persistncia dessa mgoa pode estar sendo o
grande impecilho na superao dessa sua crise.
(E) O diretor exitou ao aprovar a reteno dessa alta quantia, mas no quiz
ser taxado de conivente na concesso de privilgios ilegtimos.
Comentrio: A alternativa correta a (A). Note que o verbo viajar possui
j. Esse verbo conserva esta letra no radical de todos os tempos verbais.
Assim, no presente do subjuntivo: talvez eu viaje, tu viajes, ele viaje, ns
viajemos, vs viajeis, eles viajem.
(B): Veremos na aula de semntica a diferena entre vocbulos
parecidos, como cheque (ordem de pagamento); xeque (risco, perigo,
contratempo). Por isso, ponha em xeque o correto. O correto deslizes
(no confunda com liso). Note que est correta a grafia corts (derivada
de cortesia).
(C): O substantivo descanso gera o verbo descansar. O substantivo
fronde significa copa das rvores. Esse substantivo recebe o sufixo osa
para derivar o adjetivo frondosa.
(D): Os verbos terminados em uir formam o presente com ui: influi.
Note, tambm, que o correto empecilho.
(E): No confunda xito com o verbo hesitar (hesitou). O substantivo
taxa tem seu homnimo tacha, mas o sentido muda. Taxado (tributo,
imposto cobrado); tachado (acusado, censurado). Assim, ser tachado de
conivente. O verbo querer no pretrito no recebe a consoante z, mas s:
quis. Atente s palavras corretamente grafadas concesso e privilgios.
Gabarito: A

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 29


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Questo 31: TRF 3R 2007 Analista (banca FCC)
Est correta a grafia de todas as palavras na frase:
(A) A presuno de verossimilhana inerente aos escritos ficcionais, mesmo
aos que exploram as rotas e as sendas mais fantasiosas da imaginao.
(B) Deprende-se do texto que, no futuro, as civilizaes adotaro paradigmas
que substituiro com vantajem aqueles que regeram a vida do sculo XX.
(C) Distila-se nesse texto o humor sutil de Mrio Quintana, um autor gacho
para quem a poesia e a vida converjem de modo inelutvel.
(D) A apreeno humana diante das foras da natureza deriva de pocas
prhistricas, quando o homem no dispunha de recursos tcnicos para
enfrent-las.
(E) As obsesses humanas pelo progresso parecem ignorar que as leis da
natureza no sofrem nenhum processo de obsolecncia, e custam caro
para quem as transgrida.
Comentrio: A alternativa (A) correta. Note as palavras verossimilhana
e ficcionais corretamente grafadas. Vejamos as correes das palavras das
demais alternativas:
(B): Depreende-se, vantagem.
(C): Destila-se, convergem.
(D): apreender gera o substantivo apreenso; pr-histricas.
(E): A palavra obsesses est corretamente grafada. Mas cuidado com
a palavra obcecado, grafada com c. Novamente a palavra obsolescncia
apareceu. Ento, cuidado.
Gabarito: A

Questo 32: TJ PE 2007 Superior (banca FCC)


Esto corretos o emprego e a grafia de todas as palavras da frase:
(A) Para muitos, as regras da norma culta no so fortutas, pois elas
reinteram as razes mesmas da lngua.
(B) A extoro a que se refere o autor no final do texto corresponde a uma
espcie de recaida em um pecado.
(C) Quem fala e escreve na estrita observncia da norma culta no recai nos
deslises que acometem a linguagem espontnea.
(D) O que mais obstrue a comunicao de muitos so a impropriedade lexical
e a sintaxe mal cozida, desarticulada.
(E) Concisa a linguagem de quem no se mostra subserviente s falcias
de um estilo artificioso.
Comentrio: Veja a correo:
Na (A), fortuitas no possui hiato, mas ditongo. Dessa mesma regra,
temos as palavras gratuito (est errada a forma gratuto) e o substantivo
fluido. Cuidado com o particpio fludo. Veja:
Comprei um fluido de freio (substantivo)
As aulas tm fludo bem. (verbo no particpio)
Ainda nesta alternativa, o correto reiteram.
Na (B), extorso; recada.
Na (C), deslizes (no confundir com liso)

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 30


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Na (D), verbos terminados em uir devem ser grafados na terceira
pessoa do presente do indicativo com ui: obstrui.
Gabarito: E

Questo 33: Pol Civ MA 2006 Mdio (banca FCC)


H palavras escritas de modo INCORRETO na frase:
(A) O desrespeito aos objetos que testemunham o progresso cultural da
humanidade culminou com saques e contrabando de obras rarssimas.
(B) O caos provocado por situaes e conflito entre pases atinge seu pice
quando se destri um acervo de importantes documentos histricos.
(C) Autores de relevo foram perseguidos em todas as pocas, acusados de
disseminar idias revolucionrias contra o sistema vigente.
(D) Tropas invasoras nem sempre agem com a sencibilidade necessria
quando se trata de preservar tezouros culturais da humanidade.
(E) Obras valiosas foram destrudas em imensas fogueiras ateadas por
lderes, cegos pelo radicalismo de suas convices.
Comentrio: sensibilidade e tesouros.
Gabarito: D
A partir de agora, nosso assunto semntica: o sentido das palavras.
Abaixo temos uma teoria rpida que vai nortear o caminho, mas este tema se
resolve mesmo fazendo uma boa interpretao do texto. Isso tira qualquer
dvida.
Procurei nas provas as questes puramente de semntica, mas difcil
encontrar as que envolvam somente esse assunto. Muitas vezes ele est
relacionado s questes de ortografia e de interpretao de texto.
Vamos a alguns dados conceituais que nos ajudaro.
I) Denotao e conotao:
Denotao o sentido literal da palavra. Por exemplo, podemos dizer:
A ona uma fera.
O vocbulo fera significa animal bravio e carnvoro. Esse o seu
sentido literal.
Mas, por associao, visto que as feras tm muita astcia, agilidade,
agressividade; esse vocbulo ganha uma dimenso alm do literal. o que
chamamos de Conotao.
Nos dicionrios, normalmente so os ltimos significados e vm com a
abreviatura fig., mostrando que um sentido figurado.
Assim, por associao ideia de agilidade, podemos dizer:
Ele uma fera no computador.
Mas podemos associ-lo braveza:
O meu chefe est uma fera comigo.
Vamos a mais alguns exemplos de denotao, agora com a palavra
flor:
Essa flor de seu jardim no deve receber gua por muito tempo.
A orqudea uma flor muito bela.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 31


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Vamos comparar com o sentido conotativo:
Ela uma flor de pessoa!
Muitas vezes, veremos perguntas do CESPE quanto ao valor denotativo
ou conotativo, o que menos comum na banca FCC. Nesta, h mais ocorrncia
da cobrana do sentido das palavras. Por isso, muito importante a leitura
atenta do texto.
Questo 34: TRE - ES / 2011 / nvel mdio (banca CESPE)
Fragmento de texto: O voto tem, primordialmente, o carter de funo
pblica. Como componente do rgo eleitoral, o eleitor concorre para compor
outros rgos do Estado tambm criados pela Constituio. Em geral, porm,
as constituies tm deixado o exerccio da funo de votar a critrio do
eleitor, no estabelecendo sanes para os que se omitem.
O termo sanes (linha 5) est empregado em sentido conotativo.
Comentrio: O substantivo sanes est sendo empregado em sentido
literal (denotativo) de punies.
Gabarito: E

Questo 35: TSE / 2006 / Tcnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: (...) Scrates aconselhava ao legislador que quando
houvesse de legislar tivesse em vista a terra e os homens. Ora, os homens
aqui amam o governo e a tribuna, gostam de propor, votar, discutir, atacar,
defender e os demais verbos, e o partido que no folheia a gramtica poltica
acha naturalmente que j no h sintaxe; ao contrrio, o que tem a
gramtica na mo julga a linguagem alheia obsoleta e corrupta. O que
estamos vendo a impresso em dous exemplares da mesma gramtica.
As expresses folheia a gramtica poltica (linha 4) e tem a gramtica na
mo (linhas 5 e 6) esto sendo empregadas em sentido denotativo.
Comentrio: As expresses folheia a gramtica poltica e tem a gramtica
na mo esto em sentido figurado, conotativo; pois o substantivo
gramtica est sendo empregado no sentido de regra e, por consequncia,
poder.
Gabarito: E

Questo 36: MRE / 2008 / Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: O boom no preo das commodities exportadas pelo
Brasil amplia o flego da economia nacional para absorver importaes
crescentes sem ameaar o equilbrio externo. O nvel do cmbio, entretanto,
tambm produz efeitos adversos, no neutralizados pela poltica econmica.
A palavra flego (linha 2) est sendo empregada em sentido conotativo e
tem o mesmo significado de fora, resistncia.
Comentrio: Note que flego no est no sentido literal (voltado
respirao: boa respirao, bom flego, boa sade), mas tem a ver com fora,
resistncia. Assim, bom flego na economia maior rendimento.
Gabarito: C

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 32


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
I) Campos semnticos
As palavras podem associar-se de vrias maneiras. Quando se
relacionam pelo sentido, temos um campo semntico. No se trata de
sinnimos ou antnimos, mas de aproximao de sentido num dado contexto.
Ex.: perna, brao, cabea, olhos, cabelos, nariz partes do corpo humano
azul, verde, amarelo, cinza, marrom, lils cores
martelo, serrote, alicate, torno, enxada ferramentas
batata, abbora, aipim, berinjela, beterraba legumes
Observaes
a) Tambm constituem campos semnticos palavras como flor, jardim,
perfume, terra, espinho, embora no pertenam a um grupo delimitado; mas a
associao entre elas evidente.
b) As palavras podem pertencer a campos semnticos diferentes. Veja o caso
de abbora, citada h pouco. Ela tambm serve para indicar cor, o que a
colocaria no segundo grupo de palavras.
c) Essas palavras tambm podem ser associadas no grupo de hipernimos e
hipnimos que sero vistos em seguida.
Hipernimo:
Quando h vocbulos reunidos em grupo fazendo parte um mesmo campo
semntico, podem-se associar esses vocbulos aos hipernimos e hipnimos.
O prefixo hiper e hipo significam, respectivamente, generalizao e
especificao. Assim, hipernimo uma palavra que apresenta um significado
mais abrangente do que o do seu hipnimo (vocabulrio de sentido mais
especfico).
Por exemplo:
Legume (sentido mais geral) hipernimo de batata (sentido mais especfico).
Fruta (sentido mais geral) hipernimo de abacaxi (sentido mais especfico).
Doena (sentido mais geral) hipernimo de catapora (sentido mais especfico)
Por associao, hipnimo so palavras que se relacionam pelo sentido dentro
de um conjunto, ligando-se por afinidade ou por um ser parte do outro.
Por exemplo:
Banana ou laranja (sentido mais especfico) so hipnimos de fruta (sentido
mais geral)
Azul ou preto (sentido mais especfico) so hipnimos de cor (sentido mais geral)
Alface ou couve (sentido mais especfico) so hipnimos de verdura (mais geral)
Veja o que acontece com as palavras doena e gripe doena hipernimo
de gripe porque em seu significado contm o de gripe e o sentido de mais uma
srie de palavras como dengue, malria, cncer. Ento se conclui que gripe
hipnimo de doena.
A relao existente entre hipernimo e hipnimo fundamental para a
coeso textual.
Ex: Grupos de refugiados chegam diariamente do serto castigado pela seca.
So pessoas famintas, maltrapilhas, destrudas.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 33
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Note que a palavra pessoas um hipernimo da palavra refugiados, uma
vez que pessoas apresenta um significado mais abrangente que seu
hipnimo refugiados.
Questo 37: TRE - ES / 2011 / nvel mdio (banca CESPE)
O voto tem, primordialmente, o carter de funo pblica. Como
componente do rgo eleitoral, o eleitor concorre para compor outros rgos
do Estado tambm criados pela Constituio. Em geral, porm, as
constituies tm deixado o exerccio da funo de votar a critrio do eleitor,
no estabelecendo sanes para os que se omitem. Nessa hiptese, as
normas jurdicas sobre o voto pertenceriam categoria das normas
imperfeitas, o que redundaria em fazer do sufrgio simples dever cvico ou
moral. Somente quando se torna obrigatrio, o voto assume verdadeiro
carter de dever jurdico. Tal obrigatoriedade foi estabelecida por alguns
pases, menos pelos argumentos sobre a natureza do voto do que pela
absteno de muitos eleitores fato prenhe de consequncias polticas,
inclusive no sentido de desvirtuar o sistema democrtico. Nos pleitos eleitorais
com alta porcentagem de absteno, a minoria do eleitorado poderia formar
os rgos dirigentes do Estado, ou seja, governo e parlamento.
Eleies e sistemas eleitorais. In: Revista de Jurisprudncia Arquivos do tribunal
de alada do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, 1. trim./1981, p. 66 (com adaptaes).
Pertencem ao mesmo campo de significao, no texto, as palavras: voto
(linha 1); sufrgio (linha 7) e eleitorado (linha 13).
Comentrio: Note que campo semntico no significa sinnimo, mas apenas
palavras que dizem respeito a ideias que cobrem um mesmo assunto. As
palavras voto, sufrgio e eleitorado dizem respeito ao mesmo assunto:
eleio.
Gabarito: C

Questo 38: Tribunal de Justia RJ / 2008 / nvel superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: A divulgao cientfica, as informaes e os
conhecimentos que podemos oferecer educao so elementos que
contribuem para formar a opinio, a capacidade de crtica e de deciso dos
diferentes setores da sociedade.
O termo elementos funciona como hipernimo de divulgao cientfica,
informaes e conhecimentos.
Comentrio: Note que elementos o predicativo do sujeito, isto ,
caracteriza esse sujeito composto. Naturalmente o vocbulo elementos deve
ser abrangente para abarcar as ideias especficas de cada ncleo desse termo
enumerado, por isso elementos hipernimo (sentido geral) de seus
hipnimos (sentido especfico) divulgao cientfica, informaes e
conhecimentos.
Gabarito: C

Questo 39: Tribunal de Justia - RJ / 2008 / nvel superior (banca CESPE)


Julgue a afirmativa em que as palavras grifadas mantm, entre si, a relao
semntica indicada entre parnteses: A lei caracteriza algumas aes e as
define como crimes. Esses delitos so classificados de acordo com o tipo de
bem que atingem, material ou imaterial. (hiperonmia/hiponmia)
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 34
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Comentrio: Na realidade, crime (mais especfico) um termo incluso em
delitos (mais abrangente), por isso a relao deveria ser contrria:
(hiponmia/hiperonmia)
Gabarito: E

Questo 40: TRE TO - 2011 Analista (banca FCC)


... capaz de fornecer as mais diferentes solues para questes humanas
eminentes.
Considerando-se o par de palavras eminentes / iminentes, correto
afirmar que se trata de exemplo de
(A) antonmia. (B) sinonmia. (C) paronmia.
(D) homonmia. (E) homofonia.
Comentrio: Perceba que esses vocbulos possuem escrita e pronncia
parecidas, por isso so parnimos.
Gabarito: C

Questo 41: DPE RS 2010 - Analista (banca FCC)


Fragmento do texto: O caso mais recente de tentativas de restringir a livre
circulao de ideias envolve a obra Caadas de Pedrinho, na qual a turma do
Stio do Pica-Pau Amarelo sai em busca de uma ona-pintada. Ocorre que, ao
longo de quase oito dcadas de carreira do livro, o Brasil no conseguiu se
livrar de excessos na vigilncia do politicamente correto, nem de intolerncias
como o racismo. Ainda assim, j no convive hoje com hbitos como o de
caa a animais em extino e avanou nas polticas para a educao das
relaes tnico-raciais.
A palavra animais estabelece ligaes com espcies que esto em extino.
Qual a propriedade semntica dessa relao?
(A) Hiperonmia. (B) Sinonmia. (C) Homonmia.
(D) Paronmia. (E) Antonmia.
Comentrio: Entre a palavra animais (nome mais especfico) e espcie
(nome mais generalizado), h um desnvel. H vrias espcies (humana,
vegetal, animal etc). Assim, animais est dentro do grupo de espcies.
Portanto, h uma relao de hiperonmia: espcies hipernimo e animais
hipnimo.
Gabarito: A

III Polissemia: O radical poli significa vrios. Assim, o vocbulo polissmico


aquele que pode possuir vrios significados a depender de seu contexto. Veja
os diferentes contextos de emprego do verbo pegar:
1. Ele pegou um balde grande de plstico.
2. Os alunos pegam facilmente tudo o que ensinado.
3. Pegar um bom emprego o objetivo de todos.
4. Pegou do irmo a mania de fazer coleo de figurinhas.
(questo de prova: PROMINP 2010)

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 35


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
No contexto da frase 1, o verbo pegou est sendo empregado no
sentido de apanhar, segurar. Na frase 2, pegam tem o sentido de
abstrair, entender. Na frase 3, Pegar tem o sentido de conquistar,
conseguir. Na frase 4, Pegou tem o sentido de receber algo por
influncia.
IV Sinonmia: um item de suma importncia para a interpretao de textos
e tambm para a coeso referencial, pois se pode retomar palavra
anteriormente expressa por seu sinnimo, evitando a repetio viciosa. H
sinonmia quando duas ou mais palavras tm o mesmo significado em
determinado contexto.
Joana procedeu de Manaus.
Joana veio de Manaus.
A substituio de procedeu por veio no altera o sentido da frase, pois
os termos so sinnimos.
Em verdade, as palavras so sinnimas em certas situaes, mas podem
no ser em outras. a riqueza da lngua portuguesa falando mais alto. Pode-
se dizer, em princpio, que face e rosto so dois sinnimos: ela tem um belo
rosto, ela tem uma bela face. Mas no se consegue fazer a troca de face por
rosto numa frase do tipo: em face do exposto, aceitarei.
Ento o mais importante a ateno na interpretao. Como abordamos
anteriormente, uma leitura atenta do texto retira qualquer dvida.
Questo 42: Tribunal de Justia - RJ / 2008 / nvel superior (banca CESPE)
Julgue a afirmativa em que a palavra grifada mantm, entre si, a relao
semntica indicada entre parnteses: O crime j foi definido como toda
conduta humana que infringisse a lei penal. Nesse sentido, o indivduo que
transgredisse essa lei deveria ser punido. (homonmia)
Comentrio: A relao de sinonmia, pois as palavras em destaque
possuem o mesmo sentido. O conceito de homonmia ser visto adiante.
Gabarito: E

Questo 43: Assembleia Legislativa ES 2011 nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento de texto: Alm de apresentarem certa precocidade na aquisio
do hbito de ingerir lcool, os adolescentes paulistas bebem frequentemente,
exageram nas doses e, em muitos casos, agem assim com anuncia familiar.
O sentido e a correo gramatical do texto seriam mantidos caso se
substitusse o vocbulo frequentemente (linha 2) por diuturnamente.
Comentrio: O advrbio de modo frequentemente tem o sentido de ao
repetida, continuada, habitual. J o advrbio diuturnamente significa longa
durao, muito tempo. Assim, a substituio no preserva o mesmo sentido.
Gabarito: E

Questo 44: TRE - ES / 2011 / nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento do texto: O voto tem, primordialmente, o carter de funo
pblica. Como componente do rgo eleitoral, o eleitor concorre para compor
outros rgos do Estado tambm criados pela Constituio.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 36


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
O sentido do advrbio primordialmente (linha 1) equivale ao do adjetivo
primordial na frase: O conceito primordial da arte encerra a ideia de
equilbrio.
Comentrio: O adjetivo primordial e o advrbio primordialmente
significam principal, principalmente, respectivamente. Assim, a afirmativa
est correta.
Gabarito: C

Questo 45: TRE - ES / 2011 / nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento de texto: A expanso do agronegcio, segundo as Contas
Regionais do Brasil 2004-2008, divulgadas pelo IBGE, foi um notvel vetor de
crescimento das regies menos desenvolvidas. A cana-de-acar, a soja e o
caf ajudaram Rondnia; as lavouras temporrias empurraram o Acre; o
Amazonas sofreu percalos na rea industrial, mas ganhou com a criao de
gado, o caf e o cultivo de frutas ctricas.
Mantm-se a informao do segundo perodo, ao se substituir o vocbulo
percalos (linha 5) por qualquer uma das seguintes palavras: dificuldades,
transtornos, contratempos.
Comentrio: O substantivo percalos transmite, no texto, a ideia de
dificuldade. Veja que o prprio verbo sofreu j indica que algo negativo.
Por extenso, podemos entender tambm a ideia de transtornos e
contratempos, por serem sinnimos contextuais.
Gabarito: C

Questo 46: TRE - ES / 2011 / nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento de texto: Realizada em Copenhague, sob o signo da recesso
mundial, a COP-15 foi uma relativa decepo: no conseguiu produzir um
documento tornando obrigatrias as metas de reduo da emisso de
poluentes, mas houve consensos.
A expresso sob o signo da poderia, sem prejuzo para a informao do
perodo, ser substituda por sob a influncia da.
Comentrio: Importante observarmos o sentido da palavra signo. Esse
vocbulo tem seus sinnimos literais: sinal, smbolo. Por extenso,
entendemos que a civilizao possui alguns smbolos, como os das
constelaes (representando o zodaco), a cruz (representando o
cristianismo), as placas (representando as vrias informaes) etc. Da
observarmos que esses signos (smbolos) passam a influenciar a conduta do
ser humano. Eis o novo sentido da palavra signo: influncia. Da a expresso
sob o signo de ter seu sentido categrico nos dicionrios como sob a
influncia de.
Veja que, contextualmente, a COP-15 foi uma relativa decepo, porque
as metas de reduo da emisso de poluentes no se tornaram obrigatrias.
Segundo o texto, uma possvel explicao para que isso no tornasse
obrigatrio foi a forte influncia da recesso mundial. Note que, nessa
situao de forte recesso, dificilmente se iria querer reduzir a produo, para
baixar as metas da emisso de poluentes. Por isso, a expresso sob o signo
da foi utilizada no texto. A questo est corretssima.
Gabarito: C
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 37
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Questo 47: PC - ES / 2011 / nvel mdio (banca CESPE)
Fragmento de texto: Recentemente, a Coreia do Norte, mais uma vez,
atacou seus irmos do Sul. Mesmo 65 anos depois do fim da Segunda Guerra
Mundial e do rateio do mundo entre comunistas e capitalistas, os coreanos
seguem presos aos dogmas de seus governos. O bombardeio ordenado por
Pyongyang atingiu uma ilha do pas vizinho, matou duas pessoas e feriu pelo
menos dezoito. A justificativa do Norte foram manobras supostamente feitas
pelos sulistas em guas sob sua jurisdio.
A tenso na fronteira grande. O governo de Seul ameaa com uma
retaliao que pode desencadear um confronto de propores catastrficas,
no s para os coreanos de ambos os lados, mas para todo o planeta.
Mantm-se a coerncia textual e as informaes originais do texto ao se
substituir a palavra retaliao (linha 9) por represlia.
Comentrio: O sinnimo de retaliao vingana, desforra, represlia. Por
isso, a questo est correta. Veja que o governo de Seul quer dar uma
resposta Coreia do Norte. E essa resposta no nada amigvel, pois poder
ter consequncias catastrficas, segundo o texto. Da entendermos que os
sentidos literais arrolados acima realmente cabem neste contexto.
Gabarito: C

Questo 48: TRE - PA / 2007 / Analista (banca CESPE)


Fragmento do texto:
A partir da diplomao, os deputados federais eleitos s podem ser
presos em caso de incontestvel crime. A regra vale para todos os membros
do Congresso Nacional, conforme dispe o texto constitucional em vigor.
Enquanto no forem diplomados, os eleitos continuam sujeitos s penalidades
da lei, como qualquer cidado, podendo, inclusive, ser presos, mesmo se no
se tratar de crime evidente.
O artigo 53 da Constituio Federal expressa que, a partir da posse, com
a expedio do diploma, os membros do Congresso Nacional no podero ser
presos. Ainda de acordo com o texto constitucional promulgado em 1988, a
diplomao torna deputados e senadores inviolveis civil e penalmente, por
quaisquer de suas opinies, palavras e votos. A mesma norma legal
estabelece que deputados e senadores, a contar da expedio do diploma,
sero submetidos a julgamento perante o Supremo Tribunal Federal (STF).
Considerando os sentidos das palavras empregadas no texto, h relao de
sinonmia contextual entre
A incontestvel (linha 2) e impondervel.
B diplomados (linha 4) e reformados.
C evidente (linha 6) e indubitvel.
D inviolveis (linha 10) e permanentes.
E expedio (linha 12) e envio.
Comentrio: Na alternativa (A), perceba que incontestvel significa
indiscutvel (em caso de crime indiscutvel). J impondervel significa aquilo
que no se pode avaliar. Assim, no so sinnimos.
Na alternativa (B), o segundo pargrafo explica literalmente o que
venha a ser diplomao: a formalidade da posse dos membros do Congresso
Nacional. J reformados significa, de maneira geral, aquilo que foi corrigido.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 38
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
A alternativa (C) est correta, pois a expresso evidente significa s
claras, que no oferece dvida. Por isso, a substituio pelo adjetivo
indubitvel preserva o sentido no texto.
Na alternativa (D), perceba que inviolveis significa aquilo que no pode
ser violado, mexido, aberto. No contexto, significa que deputados e senadores
no sero imputados civil e penalmente, por quaisquer de suas opinies,
palavras e votos; a partir da diplomao. O adjetivo permanentes significa
aquilo que perdura, aquilo que ininterrupto. Isso no cabe no contexto.
Na alternativa (E), expedio est no sentido do ato da homologao,
assinatura, despacho do documento. J envio significa remessa, por isso
no cabe no contexto.
Gabarito: C

Questo 49: TRE - TO / 2007 / Analista (banca CESPE)


Fragmento do texto: O debate sobre as deficincias na legislao penal
brasileira, as falhas na justia e a crise do sistema penitencirio oscila em
funo do noticirio policial. Cada crime de impacto, como as ondas de
violncia deflagradas, no Rio e em So Paulo, de dentro de penitencirias,
produz clamores por leis mais duras e prises com rigidez absoluta. Os crticos
desse tipo de reao argumentam que mais eficaz do que qualquer
agravamento de penas ou aperto extremo nos presdios o cumprimento da
legislao vigente, para se acabar com a perigosa sensao de impunidade
que existe na criminalidade. Essa posio bastante razovel, por ter uma
slida fundamentao. certo que muitas leis podem at ser formalmente
bem redigidas, baseadas em conceitos estruturados, mas de nada adianta se
forem mal aplicadas.
A expresso clamores (linha 5) est sendo empregada no sentido de
rejeies.
Comentrio: O substantivo clamor tem o sentido de queixar, protestar,
bradar. Pelo contexto, entendemos que os crimes de impacto produzem
protestos, rogos por mais rigidez na legislao. Observe que rejeies no
tem esse valor semntico, por isso a questo est errada.
Gabarito: E

Questo 50: TRE - TO / 2007 / Tcnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: Na movimentao em curso, uma das preocupaes
predominantes a de fugir de partidos que, nos estados representados pelos
parlamentares, no conseguiram eleger governador. A outra justificativa a
de que no h como ficar de fora da ampla coalizo de apoio ao segundo
mandato do presidente Luiz Incio Lula da Silva, em fase de montagem no
Congresso.
A palavra coalizo (linha 4) est sendo empregada com o sentido de
oposio.
Comentrio: A palavra coalizo significa acordo, aliana, unio; enquanto
oposio significa contraste, contrrio; por isso a questo est errada.
Gabarito: E

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 39


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
TRE - ES / 2011 / nvel mdio (banca CESPE)
No artigo 68 do Ato das Disposies Constitucionais Transitrias,
1 disps a Carta Magna de 1988: Aos remanescentes das comunidades dos
quilombos que estejam ocupando suas terras reconhecida a propriedade
definitiva, devendo o Estado emitir-lhes os ttulos respectivos. Era o
reconhecimento de um direito. Restava regulamentar a forma pela qual
5 esse direito seria garantido. Em novembro de 2003, o presidente da
Repblica assinou o Decreto n. 4.877, que estabelece, em seu artigo 2.:
Consideram-se remanescentes das comunidades dos quilombos, para os
fins deste decreto, os grupos tnico-raciais, segundo critrios de
autoatribuio, com trajetria histrica prpria, dotados de relaes
10 territoriais especficas, com presuno de ancestralidade negra relacionada
com a resistncia opresso histrica sofrida.
E, logo em seguida, o pargrafo primeiro do mesmo artigo reafirma
e esclarece: Para os fins deste decreto, a caracterizao dos
remanescentes das comunidades dos quilombos ser atestada mediante
15 autodefinio da prpria comunidade.
Essa regulamentao resultou naquilo que o professor Denis
Rosenfield descreveu como ressemantizao da palavra quilombo;
segundo ele, o quilombo j no significaria um povoado formado por
escravos negros (...), mas uma identidade cultural.
20 O Estado de S.Paulo, 29/11/2010 (com adaptaes).
Questo 51: O vocbulo presuno (linha 10) empregado no texto com o
sentido de suposio que se tem como verdadeira.
Comentrio: O substantivo presuno derivado do verbo presumir. Esses
vocbulos tm o sentido de opinio ou juzo (suposio, suspeita) baseado em
algo. Esse sentido, juridicamente, foi estendido para Consequncia que a lei
deduz de certos atos ou fatos, e que estabelece como verdade por vezes at
prova em contrrio. (Dicionrio Aurlio). No texto, essa extenso de sentido
que foi empregada. Veja o contexto:
Consideram-se remanescentes das comunidades dos quilombos (...) os
grupos tnico-raciais (...) com presuno de ancestralidade negra relacionada
com a resistncia opresso histrica sofrida.
Assim, na forma da lei, so considerados remanescentes das
comunidades aqueles que se declaram de ancestralidade negra e que
satisfaam as exigncias legais. H uma declarao, uma suposio, que
dada como verdadeira, at que se prove o contrrio. Por isso, a questo est
correta.
Gabarito: C

Questo 52: Mantm-se as informaes do perodo ao se substituir a palavra


remanescentes (linha 7) por descendentes.
Comentrio: O vocbulo remanescentes tem o sentido de aquilo que resta,
restante, remanente. Contextualmente, esse sentido se amplia. No so
apenas aquelas pessoas que restaram, mas aquelas que descendem daquela
ancestralidade, de acordo com as restries da lei. Por isso, contextualmente,
o sentido permanece o mesmo.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 40


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Gabarito: C

Questo 53: De acordo com os sentidos do texto, a palavra ressemantizao


(linha 17) pode, sem prejuzo para a informao do perodo, ser substituda
por ressignificao.
Comentrio: O vocbulo semantizao derivado de semntica, que
significa o sentido das palavras. O prefixo re mostra que h nova semntica,
isto , novo sentido (ressignificao). Por isso, a questo est correta.
Gabarito: C

Questo 54: TSE / 2006 / Analista (banca CESPE)


Fragmento do texto: Muitos defendem o federalismo, quando se encontram
na oposio, mas dele se esquecem quando chegam ao governo. Os
municpios, manietados pela falta de recursos prprios, reclamam pela ajuda
dos governos dos estados e da Unio, quando deveriam articular-se em busca
de seus direitos de tributao direta e de autonomia poltica.
A palavra manietados (linha 3) est sendo empregada com o sentido de
mobilizados.
Comentrio: O adjetivo manietados gerado do verbo manietar, o qual
possui a variao maniatar. Esse vocbulo constitudo dos substantivos
mo e o verbo atar: maniatar. Ento, o sentido desses vocbulos atar
as mos, prender-se ou sentir-se preso.
Assim, entendemos que os municpios sentiam-se tolhidos, dificultados,
presos, imobilizados, por causa da falta de recursos prprios, por isso
reclamam por ajuda dos governos estaduais e federal. Veja:
Os municpios, tolhidos pela falta de recursos prprios, reclamam pela ajuda
dos governos dos estados e da Unio, quando deveriam articular-se em busca
de seus direitos de tributao direta e de autonomia poltica.
Gabarito: E

Questo 55: TSE / 2006 / Tcnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: Uma sociedade democrtica vive de suas clivagens,
que tm como fundamento o respeito ao pluralismo poltico. Cada partido tem
o direito de fazer suas prprias propostas, procurando mostrar para a opinio
pblica a sua viabilidade, a sua pertinncia e a sua importncia.
A palavra clivagens (linha 1) est sendo empregada com o sentido de
convergncias, unies.
Comentrio: O substantivo clivagens significa diviso, fragmentao. Mas
voc no precisava saber o sentido desse substantivo, pois bastava interpretar
o texto. Veja:
Uma sociedade democrtica vive de suas clivagens, que tm como
fundamento o respeito ao pluralismo poltico.
A orao que tm como fundamento o respeito ao pluralismo poltico
subordinada adjetiva explicativa e com isso mostra o sentido deste
substantivo no texto: as clivagens de uma sociedade democrtica
fundamentam-se no respeito pluralidade, diversidade poltica. Assim, no
se pode entender como convergncia ou unio.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 41
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Gabarito: E

Questo 56: SEPLAG - MG/ 2008 / Tcnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: O programa Fica Vivo, carro-chefe da SEDS, tem como
objetivo a preveno da violncia e focado em jovens de 12 a 24 anos.
Criado em 2002, em Belo Horizonte, atualmente atende a mais de 13 mil
jovens de onze municpios mineiros. O programa Fica Vivo consiste na atuao
de vrias esferas do poder pblico em comunidades marcadas pela violncia.
A palavra esferas (linha 5) est sendo empregada com o sentido de
instncias.
Comentrio: Note que o vocbulo esferas tem o seu sentido literal como
um espao geomtrico limitado por uma superfcie esfrica. Esse ambiente
limitado se estendeu ao sentido figurado de rea de atuao, campo,
instncia, setor, ramo profissional etc. Dessa forma, usamos as expresses
esfera (ou instncia) do poder pblico. Por isso, a alternativa est correta.
Gabarito: C

Questo 57: Prefeitura VV ES / 2008 / Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Eu tinha todas as outras liberdades, preso no poro
de pensar, de xingar meus captores, de ter uma religio (caso quisesse uma),
de escolher minhas convices polticas. Tinha liberdade de sonhar. Contudo,
de que me adiantava isso, se estava preso dentro de um poro?
O sentido do texto seria mantido se o vocbulo convices fosse substitudo
por crenas.
Comentrio: O substantivo convices est relacionado a ideologias,
crenas. Por isso, a questo est certa.
Gabarito: C

Questo 58: SEDUES ES / 2010 / Tcnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: Existe um problema que tende a ser minimizado na
elaborao e divulgao das campanhas de preservao ambiental, sobretudo
naquelas que enfocam, especificamente, o relacionamento do ser humano
com o meio onde vive e ao qual est diretamente relacionado. Trata-se da
chamada poluio urbana, observada, sobretudo, nas grandes regies
metropolitanas de acelerado crescimento demogrfico.
Em decorrncia da proliferao desenfreada do consumismo nas
metrpoles, aconteceu nos ltimos anos aumento sensvel do acmulo de lixo
urbano, tambm chamado de lixo caseiro. Em inmeros casos, a situao
resulta da falta de princpios elementares de educao e do desconhecimento
de mnimas noes de higiene.
A palavra proliferao (linha 7) est sendo empregada com o sentido de
liberao.
Comentrio: O substantivo proliferao tem o sentido de ampliar,
propagar-se. Assim, entendemos no texto que houve o aumento, a
propagao desenfreada do consumo. J o substantivo liberao transmite a
ideia de que algo estava fechado e foi liberado, o que no cabe no contexto.
Gabarito: E

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 42


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Questo 59: Com o emprego da palavra consumismo (linha 7), confere-se
ideia de consumo a noo de exagero.
Comentrio: O prprio sufixo -ismo confere ao vocbulo uma ideia
pejorativa, transmitindo a noo de exagero. Isso foi reforado ainda mais
com a expresso proliferao desenfreada. Por isso, a questo est certa.
Gabarito: C

Questo 60: SEDAP PB / 2009 / Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: O fato que, antes da atual crise, nem todos os
mutuantes foram predadores e nem todos os muturios foram idiotas. Mas
alguns emprstimos foram imprudentes e outros foram fraudulentos. Alguns
investidores correram riscos que no entendiam. Muito poucos estavam
dispostos a aprender com as evidncias dos projetos de microcrdito bem-
sucedidos em todo o mundo; ento, agora, teremos todos que aprender com
as evidncias de nossos erros.
A substituio da palavra fraudulentos (linha 3) pela palavra fraudadores
no altera o sentido nem a adequao gramatical do perodo em que a palavra
est inserida.
Comentrio: No h adequao vocabular com essa troca, porque o sufixo
de substantivo or(ores) em fraudadores denota a ao de algum; j o
sufixo de adjetivo ente(entos) denota uma caracterstica da ao ou do
elemento fraudado (eleio fraudulenta, campeonato fraudulento,
emprstimos fraudulentos). Por isso, a substituio no cabe neste contexto.
Gabarito: E

Questo 61: Assembleia Legislativa ES 2011 nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento de texto: Na verdade, idealiza-se o que fazer (e que dificilmente
acontece), esquecendo-se do presente. Geralmente, as expectativas centradas
nesse futuro refletem uma insatisfao com a situao presente, tanto no
nvel pessoal como no profissional.
Seriam mantidos a correo gramatical do texto e o seu sentido original se o
trecho tanto no nvel pessoal como no profissional (linhas 3 e 4) fosse
reescrito como tanto a nvel de pessoa como a nvel de trabalho.
Comentrio: A expresso a nvel de viciosa. O substantivo nvel no
possui o valor de relativo a, a respeito de, como vulgarmente utilizado
(Falei a nvel de problema social).
Os valores corretamente empregados da palavra nvel so:
Elevao relativa de uma linha ou de um plano horizontal: O nvel das
guas subiu.
Padro, qualidade, gabarito: bairro residencial de alto nvel.
Altura relativa numa escala de valores (plano): nvel econmico; nvel
de disciplina.
No contexto, o substantivo nvel est sendo usado com o sentido
nmero 3, visto anteriormente. Assim, um substantivo sinnimo que pode ser
utilizado plano:
tanto no plano pessoal como no profissional
Gabarito: E

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 43


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
PM ES / 2010 / Mdio (banca CESPE)
A democracia o nico regime que permite ao cidado ser contra,
dentro da lei. Os demais regimes recusam ou reprimem esse direito e
permitem ao cidado apenas ser a favor ou neutro, jamais ser contra.
Portanto, para funcionar bem, a democracia precisa garantir ao cidado
5 aquilo que a distingue dos demais regimes: o direito legal de ser contra.
Eleies no mundo todo so feitas somente com o voto a favor e no
h como distinguir a democracia da ditadura, pois esta tambm permite o
voto a favor. Muitos ditadores do mundo submeteram-se a eleies e
foram reeleitos, sempre com votos a favor.
10 No Brasil, h muitos polticos que, embora rejeitados por muitos,
acabam sendo eleitos por poucos, lamentavelmente com votos suficientes
para ganhar o cargo. O voto a favor, sozinho, no garante a democracia.
As eleies atuais no detectam verdadeiramente a vontade da
maioria dos cidados um dos traos da democracia , pois no levam
15 em conta a rejeio dos eleitores ao candidato. uma democracia pela
metade.
Para que uma eleio seja democrtica, cada eleitor deveria receber
duas cdulas, uma para o voto a favor do candidato preferido e outra para
o voto contrrio ao candidato que ele no quer. Seriam apurados os votos
20 a favor, os contrrios e o saldo de votos. Assim, estaria eleito o candidato
com o maior saldo de votos. Puro, simples e democrtico.
A primeira eleio seria talvez um pouco confusa para o eleitor e
para o candidato, mas as vantagens seriam to grandes que ambos
aprenderiam logo para a eleio seguinte.
25 De incio, a vantagem seria a imediata excluso de polticos
profissionais, picaretas, enganadores, populistas, marqueteiros, tudo de
acordo com as regras democrticas, pelo voto; nesse caso, tanto o voto a
favor quanto o contrrio. Mas a principal vantagem seria fazer funcionar
plenamente a democracia, ao dar ao eleitor aquilo que a distingue, o
30 direito de oposio legal.
Milton Nogueira. Voto a favor, voto contrrio.
Internet: <www.cartacapital.com.br> (com adaptaes).

Questo 62: A expresso Puro, simples e democrtico (linha 21) qualifica o


processo eleitoral verdadeiramente democrtico proposto pelo autor do texto.
Comentrio: Observe o incio do pargrafo em que o autor afirma: Para que
uma eleio seja democrtica. Dado o desenvolvimento dessa ideia, o
pargrafo termina com a expresso Puro, simples e democrtico. Por isso,
est correta a afirmativa.
Gabarito: C

Questo 63: O vocbulo confusa (linha 22) foi empregado no texto com
sentido denotativo.
Comentrio: O vocbulo confusa realmente est em sentido denotativo,
literal, pois est no sentido de que as primeiras eleies no seriam muito
claras, seriam tumultuadas, obscuras.
Gabarito: C

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 44


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Questo 64: O vocbulo populistas (linha 26) poderia ser substitudo, sem
prejuzo correo gramatical e ao sentido do texto, por populares.
Comentrio: Populista no o mesmo que popular. O primeiro significa o
adepto ao populismo, que se diz amigo do povo. Termo muito usado na
poltica. Diferente do segundo, que significa aquilo ou aquele que tem a
simpatia do povo. O primeiro traduz um valor um tanto pejorativo, ligado
inteno de manipular, j o segundo no. Por isso no possuem o mesmo
sentido.
Gabarito: E

Questo 65: A conjuno ou (linha 3) empregada, no texto, com o


objetivo de ligar termos sinnimos.
Comentrio: A conjuno ou alternativa de excluso. Assim, um termo (a
favor) exclui o outro (neutro), no cabendo o mesmo sentido.
Gabarito: E

Questo 66: Os vocbulos democracia e ditadura, ambos na linha 7, so


antnimos.
Comentrio: O texto ratifica o sentido oposto entre democracia e ditadura.
Perceba isso no segundo pargrafo, em que o autor afirma que as eleies no
mundo todo admitem somente o voto a favor. Ele continua dizendo que isso
tambm feito na ditadura (algo to contrastante). Veja:
Eleies no mundo todo so feitas somente com o voto a favor e no h como
distinguir a democracia da ditadura, pois esta tambm permite o voto a favor.
Gabarito: C

Questo 67: MRE / 2008 / Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: O boom no preo das commodities exportadas pelo
Brasil amplia o flego da economia nacional para absorver importaes
crescentes sem ameaar o equilbrio externo. O nvel do cmbio, entretanto,
tambm produz efeitos adversos, no neutralizados pela poltica econmica.
A palavra neutralizados (linha 4) est sendo empregada com o sentido que
compreende as seguintes ideias: eliminados, solucionados, resolvidos.
Comentrio: Neutralizar significa tirar o efeito, como ocorre com os
vocbulos eliminados, solucionados e resolvidos.
Gabarito: C

MRE / 2008 / Superior (banca CESPE)


O afastamento de Fidel Castro, como quer que deva ser analisado
de diversos pontos de vista, tem certamente significado simblico. Ele
aponta para o fim de uma singular experincia revolucionria no
hemisfrio, que, no obstante o que aparece como sobrevida melanclica
5 nas condies de hoje, ao nascer incendiou romanticamente a imaginao
de muitos de ns e nos mobilizou. Eram os tempos provavelmente mais
quentes da Guerra Fria, e a fantasia de uma alternativa socialista e
revolucionria atraa muitos jovens generosos, estimulados pela viso
sartriana de um furaco benigno sobre Cuba, protagonizado igualmente

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 45


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
10 por jovens abnegados e hericos. A movimentao resultante concorreu,
naturalmente, para que o processo poltico brasileiro desaguasse no
desastre de 1964, enquanto em plano mundial se evidenciava a face
brbara da experimentao com o socialismo e se engendrava a dinmica
que terminaria por inviabiliz-lo. Felizmente, as circunstncias do
15 presente permitem, quando nada, evocar com bom humor algo do clima
do imediato ps-Revoluo Cubana e quem sabe procurar refletir de
novo sobre importantes e perenes temas polticos.
Fbio Wanderley Reis. Valor Econmico, 24/2/2008 (com adaptaes).
Questo 68: A palavra incendiou (linha 5) est sendo empregada em
sentido conotativo, com o significado de estimulou.
Comentrio: O verbo incendiar em sentido denotativo colocar fogo,
incinerar. Esse o processo primeiro da ignio. Como sabemos que a ignio
o incio de um efeito de combusto que movimenta mquinas; tambm
associamos o vocbulo incendiar como um processo de ignio (estmulo) de
nossas aes. Vemos vrios exemplos desse uso conotativo em expresses
como Ela incendiou a passarela, com seu encanto., Vamos incendiar a
torcida no jogo.
Gabarito: C

Questo 69: A expresso se engendrava (linha 13) est sendo empregada


com o sentido de rejeitava, recusava.
Comentrio: O verbo engendrar tem o sentido de dar origem, gerar,
produzir, engenhar. Da entendermos que uma dinmica era produzida,
gerada, no cabendo o sentido de rejeitava, recusava.
Gabarito: E

Questo 70: TRE TO - 2011 - Analista (banca FCC)


... por que nos darmos o trabalho de l-lo?
A expresso que contm o mesmo sentido do segmento grifado acima :
(A) entediarmos ao. (B) esforarmos para.
(C) preservarmos de. (D) pouparmos de.
(E) resguardarmos em.
Comentrio: A expresso dar-se o trabalho de transmite a ideia de que algo
necessita de muito esforo. Por isso, a expresso darmos o trabalho de l-lo
o mesmo que esforamos para l-lo. A alternativa (B) a correta.
Gabarito: B

Questo 71: TRT 1R - 2011 - Analista (banca FCC)


Fragmento do texto: Compartilhar o espao com estranhos uma condio
da qual os habitantes das cidades consideram difcil, talvez impossvel, fugir. A
presena ubqua de estranhos fonte de ansiedade, assim como de uma
agressividade que volta e meia pode emergir. Faz-se necessrio experimentar,
tentar, testar e (espera-se) encontrar um modo de tornar a coabitao
palatvel. Essa necessidade dada, no-negocivel. Mas o modo como os
habitantes de cada cidade se conduzem para satisfaz-la questo de
escolha. E esta feita diariamente.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 46
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
... condio da qual os habitantes das cidades consideram difcil, talvez
impossvel, fugir.
Mantendo-se a correo e a lgica, o verbo grifado acima pode ser
substitudo, sem qualquer outra alterao na frase em que se encontra,
APENAS por
(A) escapar. (B) afastar. (C) evadir.
(D) evitar. (E) prevenir.
Comentrio: Note que as alternativas (D) e (E) no possuem verbos com
mesmo sentido de fugir. Por isso as eliminamos.
Os verbos escapar, afastar e evadir so sinnimos de fugir. Mas
perceba o contexto:
Compartilhar o espao com estranhos uma condio da qual os habitantes
das cidades consideram difcil, talvez impossvel, fugir.
Deixando mais claro seria:
Os habitantes das cidades consideram difcil fugir dessa condio.
O verbo fugir transitivo indireto e exige preposio de. O verbo sinnimo e
de mesma regncia escapar. Veja:
Os habitantes das cidades consideram difcil escapar dessa condio.
Note que os verbos afastar e evadir so pronominais e deveriam receber o
pronome se. Veja:
Os habitantes das cidades consideram difcil afastar-se dessa condio.
Os habitantes das cidades consideram difcil evadir-se dessa condio.
Assim, o problema a regncia nas alternativas (B) e (C); fazendo com que a
alternativa correta seja a (A).
Gabarito: A

Questo 72: TRF 1R - 2006 Analista (banca FCC)


Fragmento do texto:
Um editorial da respeitada revista britnica The Lancer sobre o futuro de
Cuba acendeu uma polmica com pesquisadores latino-americanos. O texto da
revista sugeriu que o pas pode mergulhar num caos aps a morte do ditador
Fidel Castro, que sofre de cncer, tal como ocorreu nos pases do Leste
Europeu aps a queda de seus regimes comunistas. E conclamou os Estados
Unidos a preparar ajuda humanitria para os cubanos. De quebra, a
publicao insinua que h dvidas sobre a capacidade do sistema de sade
cubano fazer frente a esse quadro.
Quatro aes so atribudas, no primeiro pargrafo do texto, ao editorial da
revista britnica The Lancer: acender, sugerir, conclamar e insinuar.
Considerando-se o contexto, no haveria prejuzo para o sentido se tivessem
sido empregados, respectivamente,
(A) ensejar aventar convocar sugerir
(B) instigar propor reiterar infiltrar
(C) dirimir conceder atribuir insuflar
(D) solapar retificar conceder induzir
(E) conduzir insinuar proclamar confessar
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 47
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Comentrio: Veja o significado do primeiro verbo de cada alternativa:
ensejar: dar ensejo, incitar, provocar; instigar: incitar , estimular; dirimir:
suprimir, resolver; solapar: demolir, destruir; conduzir: guiar, levar.
Veja que apenas as alternativas (A) e (B) possuem o sentido de acordo com o
contexto.
Notamos que o verbo aventar e propor so sinnimos de sugerir.
Veja que conclamar sinnimo de convocar. O verbo reiterar s seria
possvel, neste contexto, se j houvesse sido feita a convocao
anteriormente e ento pela segunda vez seria a reiterao, a confirmao. Por
isso, a alternativa (B) excluda e a correta a (A).
Veja que insinuar sinnimo de sugerir, o que a confirma como
correta.
Gabarito: A

Questo 73: DPE - SP 2010 Superior (banca FCC)


Fragmento do texto:
No se trata de ir contra a necessidade do uso de conceitos especficos,
de no reconhecer a vantagem de se empregar um termo tcnico em vez de
um termo impreciso, de abolir, em suma, o vocabulrio especializado; trata-
se, sim, de evitar o exagero das linguagens opacas, cifradas, que pedem
traduo para a prpria lngua a que presumivelmente pertencem. O
exemplo de Graciliano diz tudo: quando o propsito da comunicao
honesto, quando se quer clareza e objetividade no que se escreve, as palavras
devem expor luz, e no mascarar, a mensagem produzida. No caso desse
honrado prefeito alagoano, a tica rigorosa do escritor e a tica irrepreensvel
do administrador eram a mesma tica, assentada sobre os princpios da
honestidade e do respeito para com o outro.
Na construo No se trata de ir contra (...), de no reconhecer (...), de
abolir, os elementos sublinhados tm, na ordem dada, o sentido de
(A) contrariar - desconhecer - procrastinar
(B) ir ao encontro - ignorar - suspender
(C) contradizer - desmerecer - extinguir
(D) contraditar - discordar - reprimir
(E) ir de encontro - rejeitar - suprimir
Comentrio: No se trata de ir contra a necessidade do uso de conceitos
especficos, de no reconhecer a vantagem de se empregar um termo
tcnico em vez de um termo impreciso, de abolir, em suma, o vocabulrio
especializado; trata-se, sim, de evitar o exagero das linguagens opacas,
cifradas, que pedem traduo para a prpria lngua a que presumivelmente
pertencem.
Perceba que ir contra a termina com preposio a, e o substantivo
necessidade, no texto, no possui artigo a; por isso no h crase. Essa
expresso tem o sentido equivalente s expresses contradizer,
contraditar (nestes casos, o a viraria artigo do substantivo necessidade)
e ir de encontro (neste caso, o a continua sendo preposio a, e o
substantivo necessidade no possui artigo a, como no texto original).
Assim, eliminamos a alternativa (B), pois ao encontro de no transmite valor
de oposio, mas de aproximao de ideias.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 48
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Na expresso no reconhecer a vantagem, podemos entender que
no reconhecer no quer dizer desconhecer, mas no dar crdito a algo.
Por isso, tambm eliminamos a alternativa (A).
Perceba que o verbo desmerecer transmite a ideia de rebaixar,
menosprezar; por isso, no cabe no contexto, e podemos eliminar a
alternativa (C).
Veja que o verbo discordar, alm de no transmitir o mesmo sentido
de no reconhecer, possui regncia diferente (exige a preposio de). Por
isso, eliminamos a alternativa (D).
Assim, a alternativa correta a (E). Veja que o vocbulo abolir
realmente tem o sentido de suprimir.
Gabarito: E

Questo 74: Infraero 2010 Superior (banca FCC)


Fragmento do texto:
Mais do que um marinheiro de primeira viagem, o passageiro de
primeiro voo leva consigo os instintos e os medos primitivos de uma espcie
criada para andar sobre a terra. As guas podem ser vistas como extenso
horizontal de caminhos, que se exploram pouco a pouco: aprende-se a nadar
e a navegar a partir da segurana de uma borda, arrostando-se gradualmente
os perigos. Mas um voo coisa mais sria: h o desafio radical da subida, do
completo desligamento da superfcie do planeta, e h o momento crucial do
retorno, da reconciliao com o solo. Se a rotina das viagens areas banalizou
essas operaes, nem por isso o passageiro de primeira viagem deixa de
experimentar as emoes de um heroico pioneiro.
Na frase a rotina das viagens areas banalizou essas operaes, o sentido do
verbo banalizar equivalente ao sentido que assume o verbo sublinhado em:
(A) O progresso trivializou experincias que eram vistas como temerrias.
(B) A nova diretoria restringiu algumas das iniciativas programadas.
(C) A agncia de turismo fez de tudo para popularizar seus planos de viagem.
(D) O comandante vulgarizou-se ao se dirigir daquele modo tripulao.
(E) A companhia apequenou seus novos projetos diante da crise.
Comentrio: O verbo banalizar tem o sentido de tornar banal, vulgar,
trivial, simplificar.
Assim, somente a alternativa (A) a correta, pois o verbo trivializou
pode ser substitudo por simplificou, banalizou.
Note que a alternativa (D) poderia nos confundir, porm o verbo
vulgarizar-se no produz o sentido de simplificar, mas de tornar chulo,
baixo, grosseiro.
Gabarito: A

Questo 75: TRE TO 2011 Analista (banca FCC)


Fragmento do texto:
Quando eu sair daqui, vamos comear vida nova numa cidade antiga,
onde todos se cumprimentam e ningum nos conhea. Vou lhe ensinar a falar
direito, a usar os diferentes talheres e copos de vinho, escolherei a dedo seu
guarda-roupa e livros srios para voc ler.
... escolherei a dedo seu guarda-roupa e livros srios para voc ler.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 49
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
A expresso grifada na frase acima pode ser substituda, sem prejuzo para o
sentido original, por:
(A) pessoalmente. (B) de modo incisivo. (C) apontando.
(D) entre outras coisas. (E) cuidadosamente.
Comentrio: A expresso a dedo significa de maneira cuidadosa. Por isso, a
alternativa (E) a correta.
Gabarito: E

Cuidado quando a prova camufla a questo gramatical numa de


semntica, ao pedir para substituir um vocbulo por outro. O sentido pode
permanecer, mas s vezes a troca dos vocbulos pode gerar um problema de
concordncia ou de regncia. Veja exemplos:

Questo 76: PGM RR/ 2010 / nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento do texto: Assim, a noo de capacidade essencialmente um
regime de liberdade o leque de opes que uma pessoa tem para decidir
que tipo de vida levar.
Preservam-se a coerncia e a correo gramatical ao se substituir tem por
dispe, com a vantagem de tornar o texto mais de acordo com o padro culto
da lngua.
Comentrio: Os verbos tem e dispe so sinnimos, mas o problema
que um no pode substituir o outro, se no houver ajustes gramaticais, pois o
verbo tem transitivo direto e dispe transitivo indireto e exige
preposio de.
Veja os ajustes:
...que uma pessoa tem... (que =OD, uma pessoa = sujeito, tem = VTD)
...de que uma pessoa dispe... (de que =OI, uma pessoa= sujeito, dispe= VTI)
Gabarito: E

Questo 77: Assembleia Legislativa ES 2011 nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento de texto: O governo do estado de So Paulo lanou um
programa que fechar o cerco ao consumo de lcool por crianas e
adolescentes.
O sentido e a correo gramatical do texto seriam mantidos caso se
substitusse a expresso fechar o cerco (linha 2) pela forma verbal coibir.
Comentrio: O verbo coibir significa a tentativa de impedimento de
realizao de algo, represso a algo, refreamento de algo.
Este sentido o mesmo da expresso fechar o cerco.
Assim, semanticamente, a substituio estaria correta, mas
sintaticamente h um problema: o verbo coibir transitivo direto e no
admite a preposio a, a qual deve ser retirada: ...coibir o consumo de
lcool...
Gabarito: E
Neste tipo de cobrana, note que a banca salienta para o candidato que
ele deve observar, alm da coerncia e do sentido, a correo gramatical.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 50


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
V - Antonmia
Requer os mesmos cuidados da sinonmia. Na realidade, tudo uma
questo de bom vocabulrio. Antonmia o emprego de palavras de sentido
contrrio, oposto.
Ex.: um menino corajoso.
um menino medroso.
Questo 78: Tribunal de Justia - RJ / 2008 / nvel superior (banca CESPE)
Julgue a afirmativa em que as palavras grifadas mantm, entre si, a relao
semntica indicada entre parnteses: A dissidncia nem sempre impossibilita
a conciliao. (sinonmia)
Comentrio: A relao de antonmia, pois os sentidos dessas palavras so
opostos.
Gabarito: E

Homnimos, parnimos e expresses afins


Homnimos so vocbulos de sentidos diferentes que, por apresentarem
semelhanas formais, costumam provocar dvidas de significado e de grafia.
H dois tipos de homnimos: homnimos homgrafos e homnimos
homfonos.
Os homgrafos so palavras que tm a mesma grafia, podendo a sua
pronncia coincidir ou no, como nos exemplos: manga (de roupa), manga
fruta e manga tubo de vidro ou cristal para lmpadas; seco // (adjetivo) e
seco // (verbo), gosto // (substantivo) e gosto // (verbo).
J os homfonos caracterizam-se por terem pronncia idntica e grafia
diferente: censo/senso, cesso/seo/sesso, etc.
Por sua vez, os parnimos so palavras que se apresentam como muito
parecidas na pronncia e na grafia, mas no chegam a ser idnticas.
Exemplos: deferir/diferir, infligir/infringir.
Vamos, assim, elencar alguns vocbulos que tm cado nas provas:
Questo 79: Tribunal de Justia - RJ / 2008 / nvel superior (banca CESPE)
Julgue a afirmativa em que as palavras grifadas mantm, entre si, a relao
semntica indicada entre parnteses: Todos os rus foram julgados sem
discriminao. Nos processos no houve ato algum de descriminao.
(paronmia)
Comentrio: Paronmia significa que o nome parecido, mas no idntico;
por isso esta afirmativa correta.
Gabarito: C

1) Uso dos porqus


1) Porqu (junto e com acento) usado quando for sinnimo de
motivo, causa, indagao. Por ser substantivo, admite artigo e pode ir ao
plural:
Os considerandos so os porqus de um decreto.
O Relator explicou o porqu de cada emenda.
Qual o porqu desta vez?
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 51
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
2) Por qu (separado e com acento) usado quando a expresso
aparecer aps uma pausa, em final de frase, ou sozinha:
Brigou de novo, por qu?
Brigou de novo? Por qu?
Ria, ria sem saber por qu.
3) Porque (junto e sem acento) usado nos seguintes casos:
a. Para introduzir explicao, causa, motivo, podendo ser substitudo
por conjunes causais como pois, porquanto, visto que:
Traga agasalho, porque vai fazer frio.(conjuno coordenativa explicativa = pois)
A reunio foi adiada porque faltou energia.(conjuno subordinativa causal = pois)
Porque ainda cedo, proponho esperarmos um pouco mais. (conjuno
subordinativa causal = como)

b. Nas frases interrogativas a que se responde com sim ou no:


Ele no votou o projeto porque estava de licena?
Essa medida provisria est na pauta de votao porque urgente?
Na realidade, a conjuno porque continua sendo subordinativa
adverbial causal. A diferena que na prpria pergunta j se d a causa
(orao subordinada adverbial causal).
c. Como conjuno de finalidade (= para que), levando o verbo para
o subjuntivo. Esta construo arcaica, mas vez por outra tem sido
encontrada:
Rezo porque tudo corra bem.
No expressou sua opinio porque no desanimasse os colegas.
Contemporaneamente, para exprimir finalidade, objetivo, prefere-se
usar para que em lugar de porque: Rezo para que tudo corra bem.
4) Por que (separado e sem acento) usado nos seguintes casos:
a. nas interrogativas diretas e indiretas:
Por que voc demorou tanto? (interrogativa direta)
Quero saber por que meu dinheiro acabou. (interrogativa indireta)
b. sempre que se puder inserir as palavras motivo, razo:
No sei por que ele se ofendeu. (No sei por que motivo ele se ofendeu.)
O funcionrio explicou por que havia faltado. (O funcionrio explicou por que
motivo havia faltado.)
c. quando a expresso puder ser substituda por pelo qual, pela qual,
pelos quais, pelas quais, confirma-se que h pronome relativo que
antecedido da preposio por:
A estrada por que passamos est em pssimo estado de conservao.
(A estrada pela qual passamos est em pssimo estado de conservao.)
Esse o motivo por que a reunio foi adiada.
(Esse o motivo pelo qual a reunio foi adiada.)
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 52
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
d. quando que for conjuno integrante iniciando orao
subordinada substantiva objetiva indireta ou completiva nominal, com
imposio da preposio por pelo verbo ou nome, respectivamente:
Torcemos por que tudo se resolva logo. (= torcemos por isso)
O Relator estava ansioso por que comeasse a votao. (= ansioso por isso)
No se pode confundir este ltimo caso com o uso da conjuno de
finalidade (conforme acima - n 3, letra c). Veja a diferena:
No expressou sua opinio porque no desanimasse os colegas.
Note que o nome opinio, anterior conjuno, no exigiu a
preposio por. Alm disso, percebe-se a inteno, a finalidade de no
expressar sua opinio: para que no desanimasse os colegas.
O Relator estava ansioso por que comeasse a votao.
Aqui, o nome ansioso exige a preposio por, razo pela qual deve
ser separada do que.
2. Mau e mal
1) Mau antnimo de bom. Pode aparecer como:
a. adjetivo varia em gnero e nmero:
No era mau rapaz, apenas um pouco preguioso.
No eram maus rapazes, apenas um pouco preguiosos.
Obs.: (feminino) No era m atriz nas novelas, mas boa cantora no palco.
b. palavra substantivada:
Os bons vencero os maus.
2) Mal antnimo de bem. Pode aparecer como:
a. advrbio no varia:
O candidato foi mal recebido.
Fizeram mal em dizer tais coisas.
b. substantivo varia em nmero:
O mal nem sempre vence o bem.
H males que vm para o bem.
c. conjuno (corresponde a quando) no varia:
Mal cheguei, ele saiu.
d. mal tambm um prefixo:
mal-educado, malcriado, mal-humorado
3. Mas ms mais
1. Mais pode ser um pronome ou um advrbio. o contrrio de menos:
a. advrbio (indica intensidade) modifica verbo ou adjetivo:
Converse menos e trabalhe mais.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 53


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
A garota est mais bonita hoje.
b. pronome indefinido (indica quantidade) modifica um substantivo:
Comprei mais lmpadas para a sala de aula.
2. Mas uma conjuno adversativa (indica oposio). Equivale a porm,
todavia, contudo:
Ele pretendia apoi-la, mas na ltima hora desistiu.
3. Ms adjetivo:
Ela uma m aluna.
4. H a
1) Emprega-se o h:
a. Com referncia ao verbo fazer, indicando tempo decorrido:
No o vejo h quinze dias.
No se encontram h tempos.
Saiu daqui h duas horas.
b. Quando se trata de forma do verbo haver:
H um artigo interessante nesta revista.
2) Emprega-se o a (preposio):
a. Com referncia a tempo futuro:
A dois minutos da pea, o ator ainda retocava a maquilagem.
b. Com referncia a distncia:
Morava a cinco quadras daqui.
3) Emprega-se o a (artigo) quando se antepe a substantivo feminino:
A aplice tornou-se grande trunfo na mo do advogado.
4) Emprega-se o quando houver crase da preposio a com o artigo a ou
com o demonstrativo a:
Rendeu colega uma homenagem semelhante que recebera.
5. Seno se no
1. A palavra seno usada equivalendo a :
a. do contrrio (conjuno)
Saia daqui, seno vai se molhar.
b. a no ser, salvo, exceto (preposio):
No podia acreditar, seno vendo com os prprios olhos.
No faz outra coisa, seno reclamar.
c. mas sim, porm (conjuno adversativa)
No tive a inteno de exigir, seno de pedir.
Aconselhava no como chefe, seno como amigo.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 54
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
d. defeito, falha (substantivo):
Fez um discurso perfeito, sem nenhum seno. (Esta a forma que se usa na
expresso seno vejamos.)
2. A expresso se no usada equivalendo a caso no (conjuno condicional
e hipottica):
Esperarei mais um pouco; se no vier, irei embora. (caso no venha)
Se no buscares, no encontrars.
O dispositivo est na Constituio, se no no Regimento Interno.
6. A fim de afim
1. A expresso a fim de indica finalidade; corresponde a para:
Cheguei cedo a fim de terminar meu servio.
(Deve-se evitar estar a fim de no sentido de estar com vontade de em textos
mais elaborados, pois trata-se de modismo, de gria. Seu emprego s se
justifica em textos coloquiais: Eu no estou a fim de sair hoje.)
2. A palavra afim (numa nica palavra) corresponde a semelhante ou parente
por afinidade:
A Matemtica e a Fsica so cincias afins.
A lngua portuguesa afim da espanhola.
7. A par ou ao par?
1. A expresso a par equivale a ciente, informado, prevenido; em geral,
emprega-se com o verbo estar:
O diretor no estava a par do assunto.
2. A expresso ao par emprega-se em relao a cmbio; indica ttulo ou
moeda de valor idntico:
O real j esteve ao par do dlar. As aes foram cotadas ao par.
A lista a seguir mostra os distintos significados das palavras e expresses
que podem gerar dvidas:
Abaixo-assinado: documento em geral de reivindicao, protesto ou
solidariedade assinado por vrias pessoas: No faltaram abaixo-assinados contra a
reforma da Previdncia.
Abaixo assinado: cada uma das pessoas que assinam um abaixo-assinado: Ns,
abaixo assinados, vimos manifestar...
Abjeo: baixeza, degradao: Em um ambiente de abjeo, as pessoas perdem o
respeito.
Objeo: rplica, contestao, obstculo: O projeto tramitou sem encontrar nenhuma
objeo.
Absolver (absolvio): inocentar, perdoar: O tribunal absolveu o ru.
Absorver (absoro): embeber em si, recolher em si, fazendo desaparecer por
incorporao ou assimilao: O novo rgo absorveu as funes das duas secretarias
que foram extintas.
Acender: pr fogo: Acender uma fogueira; ligar: Acender a lmpada.
Ascender: subir, elevar-se: Ascender na carreira.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 55


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Acento: sinal grfico, tom de voz: Nos discursos que fazia, era mestre em pr o
acento certo nas palavras certas.
Assento: banco, cadeira: O Brasil reivindica assento no Conselho de Segurana da
ONU.
Acerca de: sobre, a respeito de: No discurso, falou acerca de seus projetos.
A cerca de: preposio de + quantidade aproximada: Braslia fica a cerca de
duzentos quilmetros de Goinia.
H cerca de: verbo h + quantidade aproximada: O povoado existe h cerca de um
sculo; Atualmente, h cerca de trezentos moradores vivendo em suas ruelas.
Acessrio: suplementar, adicional, secundrio: As questes acessrias sero
discutidas posteriormente; aquilo que se junta ao principal, complemento: Comprou
acessrios de informtica.
Assessrio: assessorial; relativo a assessores.
Acidente: acontecimento casual, imprevisto: Encontraram-se por acidente em uma
solenidade; desastre: Por sorte, ningum se feriu no acidente.
Incidente: episdio; dificuldade passageira: O incidente da agresso ao diplomata
desencadeou uma crise entre os dois pases.
Alto: de grande dimenso vertical, elevado: alto-falante, muro alto.
Auto: de si mesmo; ato pblico; registro escrito de uma ocorrncia: automvel; autos
do processo.
medida que: proporo que, ao passo que (expressa o desenvolvimento de ao
simultnea a outra): medida que amadurecem, as pessoas aumentam sua
capacidade de compreenso; A situao foi se aclarando, medida que a testemunha
relatava os fatos.
Na medida em que: pelo fato de que, uma vez que; porque (expressa causa ou a
ideia de utilizao de dado preexistente): Na medida em que o Relator apresentar seu
parecer, a Comisso poder vot-lo imediatamente; Devemos usar nossas
prerrogativas de cidados, na medida em que elas existem.
Amoral: que no tem senso de moral; moralmente neutro: Diz-se que a cincia
amoral.
Imoral: contrrio moral, aos bons costumes; indecoroso; libertino: Conduta imoral.
Moral: que est conforme os princpios socialmente aceitos: Encerrou o discurso com
uma anedota de cunho moral.
Ante: preposio: em frente a, perante: A verdade est ante nossos olhos; em
consequncia de; diante de: Ante os protestos, recuou da deciso. (Diz-se ante a,
ante o, e no *ante , *ante ao.)
Ante: pref. expressa anterioridade: anteontem, antessala.
Anti: pref. expressa contrariedade, oposio: anticido, antirregimental.
Ao encontro de: para junto de: Com os braos abertos, caminhou ao encontro dos
colegas; favorvel a, concordante ou compatvel com: Suas ideias vm ao encontro do
que o projeto defende (as ideias concordam com o que o projeto defende).
De encontro a: contra; em prejuzo de: Tropeou, indo de encontro mesa; Suas
ideias vo de encontro ao que o projeto defende (as ideias so contrrias ao que o
projeto defende).
Ao invs de: ao contrrio de (deve ser empregado quando houver oposio real
entre uma coisa e outra): Ao invs de aprovar, rejeitou; Ao invs de rir, chorou.
Em vez de: em lugar de; em substituio a: Em vez do Presidente, falou o Vice-
Presidente; Em vez de pr o projeto em votao, suspendeu a sesso; ao invs de:
Em vez de rir, chorou.
Aonde: usa-se com verbos de movimento (ir a, dirigir-se a, chegar a, etc.): Aonde
vai o Brasil?; A comisso aonde ( qual / para a qual) foi encaminhado o projeto ir
apreci-lo hoje.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 56


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Onde: usa-se com verbos que no do idia de movimento: Onde est o projeto no
momento?; A comisso onde (em que / na qual) se encontra o projeto ir apreci-lo
hoje; Onde ser a reunio?
Aparte: interrupo ao orador: Concedo o aparte ao nobre Colega.
parte: isoladamente: O destaque apresentado foi votado parte.
Aprear: perguntar o preo.
Apressar: dar pressa.
A princpio: no comeo, inicialmente: A princpio, ningum acreditava que o projeto
seria aprovado.
Em princpio: antes de qualquer considerao; de maneira geral; em tese: Em
princpio, as leis visam ao bem comum.
No princpio: mesmo que a princpio.
Aresto: acrdo, soluo de um julgado.
Arresto: apreenso judicial de bens para garantir futura cobrana de dvida;
embargo.
Arrochar (arrocho): apertar muito: Arrochar o salrio.
Arroxar: variao do verbo arroxear tornar roxo.
Ascendente: ancestral, antepassado (pai, av, etc.): O av materno foi o ascendente
que mais o estimulou a seguir a carreira poltica.
Descendente: pessoa que descende de outra (filho, neto, etc.): Os descendentes
souberam consolidar o imprio industrial iniciado pelo patriarca.
toa: com a reforma ortogrfica, a mesma grafia para adjetivo (irrefletido; intil):
Um gesto toa e para locuo adverbial de modo (a esmo; irrefletidamente): Uma
pessoa que vive toa.
Avocar: chamar; atribuir a si; arrogar-se: Avoca a si poderes de que no est
investido.
Evocar: lembrar; invocar: De maneira saudosa, vive evocando o passado.
Invocar: pedir a proteo ou a ajuda de; chamar: Invocou o apoio de seus pares.
Caar (caa): perseguir para aprisionar ou matar: A polcia caou os fugitivos at
encontr-los.
Cassar (cassao): anular, revogar: A portaria cassou as aposentadorias concedidas
irregularmente.
Cardeal: adj. principal, fundamental. subst. prelado: O cardeal foi quem celebrou a
missa.
Cardial: crdico, cardaco.
Cavaleiro: que anda a cavalo; cavalariano.
Cavalheiro: indivduo distinto, gentil, nobre.
Cela: pequeno quarto de dormir.
Sela: assento que se pe sobre cavalgadura.
Censo: levantamento de dados estatsticos; recenseamento: De acordo com o Censo
2000, h 171 milhes de brasileiros.
Senso: faculdade de julgar, de sentir; juzo, entendimento: O estudo da Filosofia
desenvolve o senso crtico.
Cerrar: fechar; unir fortemente: Cerrou as mos e soltou um grito; Encontrou todas
as portas cerradas.
Serrar: cortar com serra ou serrote: Os fugitivos serraram as grades da cela.
Cesso: ato ou efeito de ceder: Agradeceu ao orador a cesso do aparte;
transferncia de posse ou direito: Cesso sem nus.
Seo: setor, repartio: Trabalha na Seo de Editorao; subdiviso de um todo:
Um extenso captulo com muitas sees.
Sesso: espao de tempo em que se realiza um trabalho: A sesso solene estendeu-
se por mais de trs horas; A primeira sesso do filme comear s 17 h.
Ch: bebida: Em vez de ch, tomou caf.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 57
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
X: antigo soberano do Ir.
Cheque: ordem de pagamento.
Xeque: chefe muulmano; lance de xadrez. (xeque-mate = o rei morreu ou o rei
est morto)
Pr em xeque: pr em dvida ou dificuldade.
Comprimento: dimenso longitudinal de um objeto; tamanho: A sala tem 10 m de
comprimento.
Cumprimento: ato ou efeito de cumprir: o cumprimento de uma promessa; gesto ou
palavra de elogio ou de saudao: Recebeu emocionado os cumprimentos dos
colegas.
Concertar: fazer acordo; combinar: Os Lderes concertaram a votao para hoje.
Concerto: acordo; ajuste: O projeto foi aprovado graas ao concerto entre os
partidos; harmonia: O concerto das naes; espetculo musical: O concerto foi
aplaudido de p.
Consertar (conserto): reparar; restaurar: Mandou consertar o relgio.
Coser: costurar.
Cozer: cozinhar.
Deferir (deferimento): atender: A Diretora deferiu prontamente o pedido; outorgar,
conceder: Os jurados deferiram o prmio ao jovem cientista.
Diferir (diferimento): adiar: A empresa diferiu o pagamento; ser diferente: Esses
projetos diferem apenas no acessrio, sendo idnticos no essencial.
Defeso //: adj. proibido: defeso utilizar tributo com efeito de confisco; no sujeito
a, isento. subst. perodo do ano em que proibido caar ou pescar: O defeso da
lagosta.
Defesso //: que se fatigou; cansado.
Delatar (delao): denunciar; revelar (crime ou delito): No interrogatrio, o
assaltante delatou seus comparsas.
Dilatar: aumentar as dimenses ou o volume (dilatao): O calor dilata os slidos;
adiar, diferir, prorrogar (dilao): O Governo dilatou o prazo para pagamento do
imposto.
Demais e por demais: excessivamente, em demasia: A discusso deixou-a irritada
demais (ou: por demais irritada).
De mais: a mais: A conta veio com trinta reais de mais. (Na dvida entre demais e
de mais, lembrar que de mais intercambivel com de menos.)
Descrio: ato ou efeito de descrever; retrato: Fez uma descrio sumria da
situao.
Discrio: qualidade de discreto, do que no atrai a ateno: Veste-se com discrio;
discernimento; poder (discricionrio) da autoridade de agir.
Descriminalizar: isentar de culpa; excluir a criminalidade: H uma tendncia de se
descriminalizar a maconha.
Descriminar: mesmo que descriminalizar.
Discriminar: diferenar, distinguir; separar: Discriminar o bem do mal.
Desidioso: em que h desdia; preguioso; negligente.
Dissidioso: em que h dissdio, diviso; conflituoso, desarmonioso.
Destratar: maltratar com palavras.
Distratar: desfazer (trato, acordo).
Discente: relativo a alunos: O corpo discente reclamou daquele professor.
Docente: relativo a professores: O corpo docente avaliou os recursos dos alunos.
Dorso: costas.
Torso: tronco.
Elidir: fazer eliso supresso; excluir, eliminar: A eliso fiscal lcita.
Ilidir: rebater, contestar, refutar: No tribunal, foi capaz de ilidir as provas que o
incriminavam.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 58
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Eludir: evitar ou esquivar-se com astcia ou com artifcio: Eludir a lei.
Iludir: causar iluso em; enganar; burlar: Suas promessas j no iludem ningum.
Emenda: correo de falta ou defeito, alterao: A emenda aperfeioou o projeto;
regenerao.
Ementa: resumo, sntese (de lei, deciso judicial, etc.): Muitas ementas terminam
com a expresso e d outras providncias.
Emergir: vir tona; surgir, manifestar-se.
Imergir: fazer submergir; mergulhar, afundar.
Emigrar (emigrante): sair de um pas para ir viver em outro: Milhares de
descendentes de japoneses emigraram do Brasil para o Japo.
Imigrar (imigrante): entrar em outro pas para nele viver: A maioria dos alemes
que imigraram para o Brasil fixaram-se no Sul.
Migrar (migrante): mudar periodicamente de regio ou pas; passar de um lugar
para outro.
Eminente: proeminente; sublime; ilustre, notvel: O eminente professor marcou
poca com aulas memorveis.
Iminente: que est a ponto de acontecer: Com o transbordamento do rio, a
inundao da cidade iminente.
Empoar: formar poa.
Empossar: dar ou tomar posse.
Espectador: aquele que assiste a um espetculo.
Expectador: aquele que permanece na expectativa.
Esperto: atento; perspicaz; ativo.
Experto: especialista, perito.
Espiar: observar secretamente, espionar.
Expiar: remir (a culpa), cumprindo pena; purificar-se.
Estada: ato de estar; permanncia: A estada da comitiva na capital foi de trs dias.
Estadia: prazo concedido para carga e descarga de um navio mercante num porto.
Observao: O dicionrio Aurlio (2009) categoriza este vocbulo tambm com valor
de estada, permanncia, mesmo este uso sendo condenado por muitos.
Esttico: imvel como esttua; sem movimento; parado, hirto. Olhava, esttica, os
destroos espalhados pelo cho.
Exttico: posto em xtase, absorto, enlevado.
Estrato: camada; faixa ou camada de uma populao: Estratos sociais.
Extrato: coisa que se extraiu de outra; resumo: Extrato bancrio; perfume.
Flagrante: registrado no momento da realizao: Priso em flagrante; evidente.
Fragrante: perfumado.
Florescente: que floresce; prspero: pomares florescentes.
Fluorescente: que tem a propriedade da fluorescncia: Comprei uma lmpada
fluorescente.
Florescer: florir; prosperar, desenvolver-se: A indstria do turismo floresce a cada
dia.
Fluorescer: emitir radiao de fluorescncia.
Incerto: duvidoso; impreciso.
Inserto: inserido; introduzido.
Incipiente: que est no comeo.
Insipiente: ignorante; tolo.
Incontinente: adj. imoderado, desregrado; sensual, lascivo.
Incontinente ou incontinnti: adv. imediatamente, logo, sem intervalo: Os
bombeiros responderam incontinente/ incontinnti ao chamado.
Indefeso //: sem defesa; desprotegido.
Indefesso //: incansvel; incessante.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 59


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Infligir: impor, aplicar (pena, castigo): Na votao, os partidos de Oposio infligiram
uma dura derrota ao Governo.
Infringir: desobedecer a; transgredir: Quem infringe o Cdigo Penal est sujeito a
ser levado preso.
Intemerato: no corrompido; puro.
Intimorato: que no sente temor; destemido.
Intercesso: ato de interceder, de intervir.
Interse(c)o: cruzamento; corte.
Mandado: ordem escrita emitida por autoridade pblica: Mandado de priso.
Mandato: concesso de poderes para desempenho de uma representao;
procurao; delegao: Mandato parlamentar.
Melhora: recuperao de mal fsico ou moral; mudana para melhor estado ou
condio.
Melhoria: melhoramento; aprimoramento; mesmo que melhora mudana para
melhor estado ou condio.
ptico: respeitante ptica cincia da viso; relativo viso ou ao olho; ocular.
tico: relativo ao ouvido; que eficaz contra os males do ouvido.
Ordinal: que denota ordem, posio.
Ordinrio: conforme ao costume; comum; frequente; vulgar.
Original: que no ocorreu antes; novo; autntico; com carter prprio; primitivo.
Originrio: oriundo, proveniente; que no se alterou.
Pao: palcio real ou episcopal.
Passo: ato ou jeito de andar.
Pleito: questo em juzo; discusso; eleio: Ele elegeu-se no pleito do ano passado.
Pleitear: demandar em juzo; falar a favor de; fazer por conseguir: Pleitear um
cargo.
Preito: homenagem; respeito; assunto.
Render preito: fazer declarao de louvor, gratido, respeito.
Posar (pose): assumir atitude, modos ou ares de algo que se quer aparentar; fazer
pose: Posar para fotos.
Pousar (pouso): descer, baixar em pouso: O avio pousou; pernoitar: Pousaram em
um hotel beira da estrada.
Preceder: anteceder, vir antes; ter precedncia.
Proceder: vir, provir; originar-se.
Preeminente: que ocupa lugar mais elevado; superior; sublime.
Proeminente: que sobressai; que avana em ponta; preeminente.
Prescrever (prescrio): preceituar; receitar: O mdico prescreveu repouso; perder
o efeito: O prazo para cobrana da dvida prescreveu.
Proscrever (proscrio): banir; expulsar; vetar: A Constituio proscreve a pena de
banimento.
Prever: ver antecipadamente.
Prover: abastecer; regular; nomear para um cargo; deferir.
Provir: vir de; originar-se; resultar: Certas doenas provm da falta de saneamento
bsico.
Ratificar (ratificao): confirmar, validar.
Retificar (retificao): corrigir.
Recrear: proporcionar recreao a; divertir(-se).
Recriar: criar de novo.
Reincidir (reincidncia): tornar a incidir, recair em; repetir.
Rescindir (resciso): tornar nulo (contrato); cancelar.
Remio: ato ou efeito de remir tornar a obter, resgatar; liberao de pena ou
dvida.
Remisso: ato ou efeito de remitir perdoar; perdo; ao ou efeito de remeter.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 60
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Repreenso: ato de repreender; censura; advertncia.
Represso: ao de reprimir; conteno; impedimento.
Saldar: pagar o saldo de; liquidar (contas).
Saudar: cumprimentar; aclamar.
Segmento: poro de um todo: Segmento de mercado.
Seguimento: continuao: Dar seguimento ao trabalho.
Sob: debaixo de: A lixeira fica sob a mesa; debaixo de autoridade, comando,
orientao: Agiu sob o manto da lei; Sob esse ponto de vista, o argumento dele est
correto; Ficou sob a mira do assaltante.
Sobre: em cima de: O livro est sobre a mesa; acima de, em lugar superior: Nem
sempre sabemos que foras atuam sobre ns; a respeito de: No discurso, falou sobre
a seca.
Sobrescrever ou sobrescritar: escrever (no envelope) nome e endereo do
destinatrio.
Subscrever ou subscritar: assinar.
Sortir: prover, abastecer: Sortiu a despensa com as compras.
Surtir: dar como resultado: Apesar de oportuna, a medida no surtiu a mudana
desejada.
Tachar: pr defeito em, qualificar negativamente; censurar: Tachou a Oposio de
revanchista; Tacharam-no de provinciano.
Taxar: tributar; submeter a uma taxa: O Brasil taxa pesado as importaes de certos
produtos; fixar o preo de: O correio taxa as cartas com base no peso das mesmas;
qualificar positivamente ou negativamente: Taxou a Oposio de aguerrida; Taxaram-
no de provinciano.
Tampouco: tambm no, muito menos ( usado para reforar uma negao): No
veio, tampouco telefonou; No pde encaminhar o trabalho no prazo, tampouco teve
tempo de revis-lo. (Nem tampouco expresso redundante, a ser evitada.)
To pouco: muito pouco: pena que demonstre to pouco interesse pelos estudos;
em tal (pequeno, escasso) grau ou quantidade: Ganha to pouco, que mal tem
dinheiro para comer.
Trfego: movimento ou fluxo: trfego areo; trnsito: Trfego congestionado.
Trfico: negcio, comrcio: trfico negreiro; negcio ilcito: Trfico de entorpecentes.
Trs: atrs, detrs; aps, depois de.
Traz: forma do verbo trazer.
Vestirio: guarda-roupa; local em que se trocam roupas.
Vesturio: conjunto das peas de vestir; traje.
Vultoso: de grande vulto, volumoso, muito grande: Pagou pelo resgate uma vultosa
soma em dinheiro.
Vultuoso: acometido de vultuosidade inchao no rosto.

Vamos agora s questes!!!!


TRE - ES / 2011 / nvel mdio (banca CESPE)
Questo 80: Julgue os prximos itens, com relao ao correto emprego de
porque, porqu, por que e por qu.
Se me perguntam por que sou favorvel ao voto distrital, qual o motivo
porque defendo tal sistema, explico de pronto: porque com ele diminui a briga
interna dos partidos em cada distrito. Alm disso, porque o voto distrital d ao
eleitor a possibilidade de controlar quem foi por ele eleito.
Comentrio: O primeiro por que est correto, pois se encontra em frase
interrogativa indireta. O que um advrbio interrogativo de causa. O
segundo porque est errado, pois deveria estar separado (por que), tendo

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 61


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
em vista que inicia orao subordinada adjetiva, podendo ser substitudo por
pelo qual. Isso mostra que h pronome relativo que. Os dois ltimos esto
corretos, porque so conjunes subordinativas adverbiais causais, podendo
ser substitudos por porquanto, pois.
Gabarito: E

Questo 81: Alguns prefeitos se reelegem com extrema facilidade. Por que
isso ocorre? Por que prefeitos de municpios recm-criados se reelegem com
muito mais facilidade do que os demais? Provavelmente, porque tm mais
liberdade para gastar e amplas possibilidades de contratar novos funcionrios
para compor a burocracia local.
Comentrio: A primeira e a segunda ocorrncias do Por que esto corretas,
pois fazem parte de frases interrogativas diretas. Ento o que advrbio
interrogativo. O terceiro porque tambm est correto, por ser uma
conjuno causal, podendo ser substitudo por porquanto, pois.
Gabarito: C

Questo 82: Em cada eleio se manifesta o desejo de permanncia ou


mudana. Mudar por qu? Nem todos os porqus so razoavelmente
justificveis. preciso que cada um reflita seriamente para saber por que quer
mudar, ou por que quer a continuidade de determinado grupo no poder.
Comentrio: O primeiro por qu est em final de frase, por isso fica
separado e com cento. O segundo (porqus) fica junto e recebeu acento por
ser um substantivo, fato provado pela presena do artigo os antecipando-o,
alm de poder flexionar-se no plural. As duas ltimas, com esse termo
separado e sem acento, ocorre por estar em estrutura de frase interrogativa
indireta, pois eles esto antecedidos do verbo saber, alm disso, pode-se
subentender o vocbulo motivo, causa ou razo aps esse termo.
Gabarito: C

Questo 83: Pref. Santos 2005 - Fiscal de Tributos Municipais (banca FCC)
(...) que carregamos sem saber por que, apenas porque nos deram para
carregar.
As formas sublinhadas preenchero corretamente, na mesma ordem, as
lacunas da frase:
(A) Queria saber o ...... de os filhos se esquecerem dos pais; ser ...... uma
lei da natureza?
(B) No se sabe ...... razo se esquecem os filhos dos pais, qual o ...... de os
deixarem de lado.
(C) A me mais importante ...... ela absolutamente necessria nos
primeiros anos do filho, no h ...... o pai ficar enciumado.
(D) ...... o cronista no explica seu ceticismo? o leitor fica se perguntando,
sem atinar com o ...... de tamanha melancolia.
(E) Embora o cronista no diga ...... se tornou to melanclico, o leitor deixa-
se abater um pouco, ...... suspeita quais sejam as razes.
Comentrio: Na alternativa (A), a lacuna deve ser preenchida pelo
substantivo porqu, tendo em vista ser antecipado do artigo o.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 62


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
J a segunda lacuna deve ser preenchida pela conjuno porque,
tendo em vista que se pode responder com a palavra sim. Assim, a pergunta
contm a orao subordinada adverbial causal.
Veja que podemos entender o seguinte:
O fato de os filhos se esquecerem dos pais ocorre ser porque uma lei da
natureza?
O verbo ser apenas enftico e pode ser retirado:
O fato de os filhos se esquecerem dos pais ocorre porque uma lei da
natureza?
Voc poderia ter ficado na dvida, confundido com a expresso
interrogativa por que. Para evitar isso, perceba que no conseguimos inserir
uma das palavras causa, motivo ou razo.
Na alternativa (B), a primeira lacuna deve ser preenchida pela
expresso por que, tendo em vista fazer parte de uma frase interrogativa
indireta. Note a presena do verbo sabe antes e do substantivo razo
depois.
A segunda lacuna deve ser preenchida pelo substantivo porqu, tendo
em vista ser antecipado do artigo o.
Na alternativa (C), a primeira lacuna deve ser preenchida pela
conjuno adverbial causal porque, tendo em vista iniciar uma orao
subordinada adverbial causal. Note que podemos substituir por pois.
A segunda lacuna deve ser preenchida pela expresso por que,
fazendo parte de uma frase interrogativa indireta. Veja que podemos
subentender a palavra causa, razo, motivo aps esta expresso: no
h por que (motivo) o pai ficar enciumado.
Na alternativa (D), a primeira lacuna deve ser preenchida pela
expresso Por que, tendo em vista iniciar uma frase interrogativa direta.
Note que esta frase termina com ponto de interrogao e podemos
subentender as palavras causa, motivo ou razo.
A segunda lacuna deve ser preenchida pelo substantivo porqu, tendo
em vista ser antecipado do artigo o.
Na alternativa (E), a primeira lacuna deve ser preenchida pela expresso
por que, tendo em vista iniciar uma frase interrogativa indireta. Note que
podemos subentender as palavras causa, motivo ou razo: Embora o
cronista no diga por que (motivo) se tornou to melanclico...
A segunda lacuna deve ser preenchida pela conjuno adverbial causal
porque, tendo em vista iniciar uma orao subordinada adverbial causal.
Note que podemos substituir por pois.
Assim, a alternativa correta a (E).
Gabarito: E

Questo 84: TCE AM 2008 - Analista de Controle Externo (banca FCC)


A forma por que preenche corretamente a lacuna da frase:
(A) Os cearenses expandiram as fronteiras ...... movidos pelas mais duras
necessidades.
(B) Um dos motivos ...... Hlio Plvora se agradou desse romance a viso
original do autor.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 63
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
(C) Mrcio Souza decidiu-se pelo humor ...... se disps a fazer de seu livro
uma stira histrica.
(D) O livro de Mrcio Souza fez sucesso pela inteligncia e pelo humor, no h
outro ...... .
(E) Muitos se escandalizaram com romance, mas se recusaram a dizer o .......
Comentrio: Na alternativa (A), cabe a conjuno adverbial causal porque,
a qual iniciar uma orao subordinada adverbial causal em que o verbo
foram est subentendido, por estilo do autor. Veja:
Os cearenses expandiram as fronteiras porque (foram) movidos pelas mais
duras necessidades.
A alternativa (B) a correta, pois a expresso por que um adjunto
adverbial de causa, dentro da orao subordinada adjetiva restritiva. Veja que
podemos substituir essa expresso por pelos quais ou pelo qual. (Hlio
Plvora se agradou desse romance por qu? Por causa de um desses
motivos.)
Na alternativa (C), cabe a conjuno adverbial causal porque, a qual
iniciar uma orao subordinada adverbial causal. Veja que podemos
substituir esta conjuno por pois.
Na alternativa (D), mesmo sendo a ltima palavra da frase, perceba que
o vocbulo antecedido do pronome indefinido outro, o qual caracteriza o
substantivo porqu.
Na alternativa (E), mesmo sendo a ltima palavra da frase, perceba que
o vocbulo antecedido do artigo o, o qual determina o substantivo
porqu.
Gabarito: B

Questo 85: TRT 24R - 2006 Analista (banca FCC)


Est correto o emprego do elemento sublinhado em:
(A) As alteraes porque sofrem as instituies podem ser necessrias.
(B) Os caminhos porque percorrem os valores humanos so, por vezes,
indevassveis.
(C) Se h rigor e tica nas instituies, algumas no funcionam mesmo
porqu?
(D) H que se investigar o porqu de as instituies serem to manipulveis.
(E) No se sabe o por que das instituies serem falhas, mesmo quando bem
arquitetadas.
Comentrio: Na alternativa (A), ocorre pronome relativo antecedido da
preposio por. Veja que As alteraes podem ser necessrias a
orao principal e por que (pelas quais) sofrem as instituies a orao
subordinada adjetiva restritiva.
Na alternativa (B), a estrutura a mesma da anterior. A orao Os
caminhos so, por vezes, indevassveis a principal, e por que (pelos
quais) percorrem os valores humanos a orao subordinada adjetiva
restritiva.
Na alternativa (C), em final de frase, deve ficar separado e com acento:

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 64


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Se h rigor e tica nas instituies, algumas no funcionam mesmo por qu?
A alternativa (D) a correta, pois o vocbulo recebeu artigo, o que o fez
transformar-se em substantivo. Assim, recebe o acento e no pode ficar
separado: o porqu.
Na alternativa (E), h um artigo o antecipando o vocbulo, deve ficar
junto e com acento: o porqu.
Gabarito: D

Questo 86: TRT 6R 2006 Tcnico (banca FCC)


Est correto o emprego do elemento sublinhado em:
(A) Muita gente se agarra imagem artificial de si mesma sem saber porqu.
(B) No fcil explicar o porqu do prestgio que alcana a imagem ilusria
das pessoas.
(C) No sei porque razo os outros querem nos impor a imagem que tm de
ns.
(D) Se a ela aderimos, por que nossa imagem ilusria traz alguma
compensao.
(E) Queremos perguntar, diante do espelho artificial, por qu nossa imagem
no est l.
Comentrio: Na alternativa (A), veja que em final de frase, deve ficar
separado e com acento: ...saber por qu.
A alternativa (B) a correta, pois o vocbulo recebeu o artigo, por isso
recebe o acento e fica junto: o porqu.
Na alternativa (C), h uma pergunta indireta, por isso deve ficar
separado e sem acento. Para confirmar, basta observar o vocbulo razo
explicitamente aps o vocbulo: No sei por que razo. Lembre-se de que
os vocbulos razo, motivo, causa podem estar explcitos ou implcitos
na frase, para tornar a expresso por que separada e sem acento.
Na alternativa (D), perceba que h uma conjuno causal, por isso deve
ficar junto e sem acento: ... porque nossa imagem.... Uma observao:
veja que essa conjuno causal no pode ser substituda por pois. Isso
ocorre tendo em vista que a estrutura Se ... enftica e mais afeita
linguagem coloquial (mas no errada na norma culta). Sem a estrutura
enftica, a conjuno causal fica mais clara. Veja: A ela aderimos porque
nossa imagem ilusria traz alguma compensao. A diferena apenas a
perda da nfase. Agora, sim, podemos substituir a conjuno porque por
pois, porquanto, etc.
Na alternativa (E), h uma pergunta indireta, tpica de estruturas com
os verbos saber, perguntar, indagar, questionar. Esse o caso em que
pode haver explcita ou implicitamente os vocbulos motivo, razo e
causa. Portanto, separado e sem acento: Queremos perguntar (...) por que
motivo nossa imagem no est l.
Gabarito: B

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 65


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Questo 87: BAHIA GS - 2010 Analista (banca FCC)
Est correta a forma de ambos os elementos sublinhados na frase:
(A) Ela no nos disse por que razo tornou-se uma otimista; e se ela tornar
ao seu pessimismo, ser que nos explicar por qu?
(B) A razo porque muitos se tornam pessimistas est no mundo violento de
hoje; por qu outra razo haveriam de se desenganar?
(C) Por que sim: eis como respondem os mais impacientes, quando lhes
perguntamos porque, de repente, se tornaram otimistas.
(D) Sem mais nem porqu, ele passou a ver o mundo com outros olhos,
dizendo que isso aconteceu por que encontrara a verdade na religio.
(E) No sei o por qu do seu pessimismo; porque voc no me explica?
Comentrio: A alternativa (A) a correta, uma pergunta indireta, em que
podemos perceber o vocbulo razo explicitamente, por isso a expresso
deve ficar separada e sem acento. No final de frase, essa expresso deve ficar
separada e com acento.
Na (B), a expresso deve ficar separada e sem acento, pois por que
pronome relativo antecedido da preposio por. Para perceber isso, basta
substituir por pela qual. A segunda ocorrncia da expresso deve
permanecer separada e sem acento, pois h uma pergunta, e o termo no
est em final de frase.
Na (C), a estrutura entre aspas uma resposta, por isso a expresso
deve ficar unida e sem acento, por ser uma conjuno causal. A segunda
ocorrncia deve ficar separada e sem acento, pois uma pergunta indireta,
aps o verbo perguntamos e podemos inserir o vocbulo motivo, razo
ou causa para a confirmao: ...por que motivo se tornaram....
Na (D), a expresso encontra-se em final de enunciado, por isso fica
separada e com acento: Sem mais nem por qu. Na segunda ocorrncia, os
vocbulos devem ficar juntos e sem acento, por haver uma conjuno causal.
Na (E), na primeira ocorrncia, h substantivo: o porqu (unido e com
acento). Na segunda, h pergunta direta e o vocbulo no se encontra no final
de frase, por isso deve ficar separado e sem acento.
Gabarito: A

Questo 88: DPE RS 2011 Analista (banca FCC)


Assinale a alternativa que contm erro gramatical.
(A) Os porqus dos conceitos de sujeito e predicado na gramtica.
(B) Por que os conceitos de sujeito e predicado tm problema?
(C) Os conceitos de sujeito e predicado tm problema. Por qu?
(D) Os conceitos de sujeito e predicado tm problema. Porqu?
(E) No se sabe por que os conceitos de sujeito e predicado tm problema.
Comentrio: A alternativa (A) est correta, pois o vocbulo recebeu o artigo
Os, por isso deve ficar junto e com acento.
A alternativa (B) est correta, pois h uma pergunta. Como no est em
final de frase, a expresso fica apenas separada e no pode receber acento.
A alternativa (C) est correta, pois a expresso Por qu a nica da
frase e uma interrogao. Assim, deve ficar separada e com acento. Por
esse mesmo motivo, a alternativa (D) a incorreta. Tome cuidado, porque
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 66
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
alguns candidatos nesta prova relataram-me que no perceberam a separao
do vocbulo e pensaram que a banca havia errado colocando duas alternativas
iguais. Por isso, marcaram outra alternativa. mole? Isso acontece. Mas voc
deve prestar ateno, ok?
A alternativa (E) est correta, pois ocorre uma pergunta indireta.
Podemos subentender os vocbulos motivo, razo ou causa: No se sabe
por que (motivo) os conceitos... Por isso, deve ficar separado e sem acento.
Gabarito: D

Questo 89: TRT - RJ / 2008 / nvel superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Nas camadas mais pobres, se podem distinguir
famlias se esforando para ascender e outras tantas soterradas cada vez mais
na pobreza, na delinquncia e na marginalidade.
A palavra ascender poderia ser corretamente grafada, nesse contexto,
tambm como acender.
Comentrio: So palavras homnimas (pronncia igual), em que acender
significa pr fogo, ligar; j ascender significa subir, elevar-se.
Gabarito: E

Questo 90: INCA / 2010 / nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento do texto: Criada em 1983 pela doutora Zilda Arns, a Pastoral da
criana monitora atualmente cerca de 2 milhes de crianas de 6 anos de
idade...
Mantm-se a correo gramatical do perodo ao se substituir cerca de por
acerca de.
Comentrio: A expresso cerca de significa quantidade aproximada e
acerca de significa a respeito de, sobre. Por isso a substituio no
manteria a correo gramatical.
Gabarito: E

Questo 91: TCE MG 2007 - Tcnico de Controle Externo I (banca FCC)


O equvoco quanto ao sentido exato de uma palavra ou expresso torna
necessrio corrigir seu emprego na seguinte frase:
(A) Inteirado das questes que recebera, optou o professor pela forma do
dilogo, abdicando da formalidade de uma palestra.
(B) Durante a palestra, o professor ficou feliz ao ver que o seu fascnio pelo
assunto ia de encontro legtima curiosidade dos alunos.
(C) No dada a todos os professores a faculdade de afinar seu interesse real
pelo que seus alunos tambm mantm vivo.
(D) As perguntas essenciais so como aquelas leis que jamais prescrevem:
esto em todas as culturas e em todos os tempos.
(E) Quem no se prov de boas perguntas jamais chega a respostas de fato
satisfatrias.
Comentrio: Veja que a questo nos orienta a procurar palavras mal-
empregadas dentre as alternativas.
A alternativa (B) a que se encontra nesta situao, pois a expresso
de encontro a transmite valor de contraste, oposio, choque de ideias. No
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 67
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
contexto, o correto seria a expresso ao encontro de, que transmite valor de
ratificao (em favor de). Veja que o professor ficou feliz e o motivo foi
perceber que os alunos tiveram curiosidade no assunto palestrado por ele.
Gabarito: B

SERPRO / 2010 / Tcnico (banca CESPE)


1 Incentivar o uso de transportes que desafoguem o trnsito e
diminuam a poluio uma necessidade urgente nas metrpoles.
Sintonizado com essa demanda, o Rio de Janeiro seguiu o exemplo de
cidades europeias e implantou um servio de aluguel de bicicletas
5 pblicas, o Pedala Rio, h um ano. A iniciativa louvvel, porm, esbarrou
em um velho problema dos grandes municpios brasileiros: o furto. Em
menos de duas semanas, cinquenta e seis unidades foram roubadas. O
episdio colocou em xeque a viabilidade do modelo em uma cidade que
sofre com a falta de segurana pblica e a atuao de gangues
10 criminosas. Incapaz de operar sem quase um tero da frota, a
concessionria responsvel cancelou o servio temporariamente. A
empresa prometeu reativ-lo, mas agora com novas precaues para
tentar driblar os gatunos. Para isso, usar mecanismos como travas mais
resistentes nas estaes e dispositivos eletrnicos que permitam
15 comunicar central de operaes a retirada forada dos equipamentos.
Tambm est sendo estudada a implantao de cmeras nos pontos de
aluguel. Alm disso, as bikes no voltaro prateadas s ruas, mas com
cores chamativas, para serem mais facilmente identificadas. Ao que tudo
indica, o furto foi uma ao coordenada. Ladres teriam usado a estrutura
20 do prprio equipamento como alavanca para quebrar as travas de
segurana nas estaes, que, a no ser por isso, permaneceram intactas.
Tudo ia muito bem at esse incidente, afirma Altamirando Moraes,
subsecretrio de meio ambiente da prefeitura. Segundo ele, agora o
governo estadual concordou em dar maior ateno ao policiamento e ao
25 controle das estaes. Essa ao integrada das duas esferas de governo
uma providncia til para salvar uma boa ideia.
Mara Magro. Ser que d pedal? In: Isto online,
30/12/2009, p. 86 (com adaptaes).
Questo 92: As expresses empresa (linha 12) e central de operaes
(linha 15) foram empregadas, no texto, com a finalidade de se evitar a
repetio do vocbulo concessionria (linha 11).
Comentrio: Contextualmente, empresa e concessionria so palavras
equivalentes, sinnimas. J central de operaes um departamento
especfico que controla a segurana. Por isso, a questo est errada.
Gabarito: E

Questo 93: O vocbulo demanda (linha 3) poderia ser substitudo por


diligncia, sem que se alterassem as informaes apresentadas no texto.
Comentrio: O vocbulo demanda significa necessidade, procura; j
diligncia significa providncia, medida. Por isso, no se pode substituir um
vocbulo por outro, sem a mudana do sentido original.
Gabarito: E

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 68


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Questo 94: No trecho O episdio colocou em xeque a viabilidade do
modelo (linhas 7 e 8), a palavra xeque poderia ser, facultativamente,
grafada da seguinte forma: cheque. Nesse caso, seriam mantidos a correo
gramatical do texto e seu sentido original.
Comentrio: A expresso colocou em xeque significa pr em dvida o
mrito, o valor de algo. Por isso, xeque no pode ser substitudo por
cheque.
Gabarito: E

Questo 95: A locuo a no ser (linha 20) poderia, sem prejuzo sinttico
ou semntico para o texto, ser substituda por seno.
Comentrio: Um dos valores do seno a no ser, exceto, salvo.
Como no texto o sentido da expresso a no ser de exceo, cabe a
substituio.
Gabarito: C

Questo 96: A substituio de maior (linha 24) por mais no traria


prejuzo para o sentido original do texto.
Comentrio: A ideia no texto aumentar a ateno, por isso, cabe tanto o
pronome indefinido mais, quanto o adjetivo maior, mantendo-se o sentido
original.
Gabarito: C

Questo 97: SGA AC / 2007 / Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Agora, ao v-lo assim, suado e nervoso, mudando de
lugar o tempo todo e murmurando palavras que me escapavam, temia que me
abordasse para conversar sobre o filho.
A correo gramatical do texto seria mantida se o pronome que, em que
me escapavam, fosse substitudo por qu.
Comentrio: Da mesma forma que o vocbulo porque leva acento quando
recebe artigo ou fica em final de frase, tambm ocorre o mesmo com o
vocbulo que. Mas, no contexto, que apenas um pronome relativo e no
pode receber acento.
Gabarito: E

Questo 98: TRT 21R 2003 Analista (banca FCC)


Est adequado o emprego da expresso sublinhada na frase:
(A) Salvo melhor juzo, indiscutvel que partilhamos do mesmo julgamento:
teus argumentos vm de encontro aos meus.
(B) A menos que voc retifique seu voto, passando a acompanhar-nos em
nossa deciso, no haver como mant-lo em nosso partido.
(C) Em vista da notoriedade de seu mau carter, ningum se surpreendeu
quando assumiu a responsabilidade pela trapaa que havia feito.
(D) Ele se mostra transigente apenas nos casos em que no lhe convm
arredar p da posio que esteja defendendo com o habitual denodo.
(E) A unanimidade na aprovao s foi alcanada porque a bancada de
oposio reviu seu voto, ratificando a deciso do lder, renitente
adversrio do projeto.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 69


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Comentrio: Na alternativa (A), o contexto nos mostra que o correto seria
ao encontro de, pois transmite a ideia de em favor de. J a expresso de
encontro a transmite sentido de oposio.
Na alternativa (B), retifique transmite o valor de corrigir, mudar, o
que o contexto pede. Deve-se mudar o voto. Por isso, a alternativa (B) a
correta.
Na alternativa (C), o adjetivo mau se liga a substantivo, significando o
oposto de bom. Quanto morfologia, esta palavra foi bem empregada.
Porm, observando-se o contexto em que se encontra, o correto seria bom
carter, pois houve notoriedade de seu carter, ningum se surpreendeu por
ele ter assumido algo de errado. Isso no seria normal para uma pessoa de
carter ruim. Por isso, o erro semntico. O adjetivo correto seria bom.
Na alternativa (D), o contexto mostra que algum se mostra
intolerante somente em determinados casos. Por isso o vocbulo correto
seria intransigente. Transigente significa tolerante, o que no ocorre no
contexto da frase.
Na alternativa (E), o sentido necessrio para a frase o de corrigir, por
isso o correto seria o vocbulo retificando.
Gabarito: B

O que devo tomar nota como mais importante?


LER as regras de ortografia.
Distinguir as regras de acentuao grfica.
LER as regras de semntica e procurar diferenciar os sentidos. O melhor
macete ler em voz alta. No procure DECORAR, mas associar as
palavras, marcar as mais difceis e depois retornar lendo em voz alta.

Grande abrao!!!
At a prxima semana!!!

Professor Terror

Lista de questes
Questo 1: CNJ / 2013 / Analista Judicirio (banca CESPE)
A mesma regra de acentuao grfica, justifica o emprego de acento grfico
nas palavras construda e possveis.

Questo 2: CNJ / 2013 / Tcnico Judicirio (banca CESPE)


No terceiro pargrafo, as palavras Polticas, mbito, dcada e cnjuges
recebem acento grfico com base em diferentes regras gramaticais.

Questo 3: TRT 10 R / 2013 / Analista Judicirio (banca CESPE)


As palavras pases, famlias e nveis so acentuadas de acordo com a
mesma regra de acentuao grfica.

Questo 4: Ancine / 2012 / Tcnico (banca CESPE)


Os vocbulos indivduo, diria e pacincia recebem acento grfico com
base na mesma regra de acentuao grfica.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 70
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Questo 5: PRF 2012 Agente Administrativo (banca CESPE)
As palavras Polcia, Rodoviria e existncia recebem acento grfico
porque so paroxtonas terminadas em ditongo crescente.

Questo 6: PRF 2012 Superior (banca CESPE)


As formas patrimnio e polcia so acentuadas em decorrncia da mesma
regra de acentuao.

Questo 7: IBAMA / 2012 / Tcnico (banca CESPE)


As palavras p, s e cu so acentuadas de acordo com a mesma regra
de acentuao grfica.

Questo 8: MPE-PI / 2012 / Superior (banca CESPE)


De acordo com a ortografia oficial vigente, o vocbulo rgos segue a
mesma regra de acentuao que o vocbulo ltimos.

Questo 9: MPE-PI / 2012 / Superior (banca CESPE)


Os verbos comunicar, ensinar e comandar, quando complementados pelo
pronome a, acentuam-se da mesma forma que constat-las, design-las e
elev-las.

Questo 10: TCE PB 2006 - Tcnico de Controle Externo I (banca FCC)


As palavras que recebem acento grfico pela mesma norma gramatical esto
reunidas em
(A) transferncia, srie, contrrio. (B) fcil, veculos, tecnolgica.
(C) tecnolgicos, mdio, possvel. (D) eletrnico, automvel, rpido.
(E) aderncia, fbricas, irreversvel.

Questo 11: TRT 24R 2006 Tcnico (banca FCC)


Palavras que recebem acento grfico pela mesma razo que o justifica na
palavra jacars esto reproduzidas em:
(A) negcios e nicos. (B) municpio e amaznica.
(C) mantm e tamandus. (D) tucunars e santurios.
(E) ecolgicos e tuiuis.

Questo 12: TRE PE 2004 Analista (banca FCC)


As palavras que recebem acento grfico pela mesma razo que o justifica em
agrria e pases so, respectivamente,
(A) sufrgio e possvel. (B) mdia e obrigar.
(C) domnio e sado. (D) constituda e salrio.
(E) histrico e torn-los.

Questo 13: TCE AP 2012 Analista de Controle Externo (banca FCC)


A frase que est em conformidade com a ortografia oficial :
(A) No interessa recaptular a indesejvel dissenso, mas sim aliviar as
tenses agudizadas pelo desnecessrio enxerto de questes polmicas.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 71


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
(B) Sempre quis ser assessora de moda em lojas, mas eram tantos os
empecilhos, que acabou por vencer a ojeriza de coser sob encomenda e,
com isso, tornou-se grande costureira.
(C) Endoidescia o marido com seus gastos extravagantes, pois acreditava que
o to desejado charme era questo de plumas e brilhos esplendorosos, de
preferncia, vindos do exterior.
(D) Quando disse que no exitaria em abandonar o emprego de sopeto e ir
relaxar numa praia distante, lhe disseram que seria sandice, mas no
conseguiram vencer o fascnio da aventura.
(E) Representava na pea um cafageste que tratava a todos com escrneo,
mas sua atuao era sempre to fascinante que diariamente angariava a
simpatia de toda a platia.

Questo 14: TCE SP 2012 Agente de Fiscalizao Financeira (banca FCC)


A frase que respeita a ortografia :
(A) Antes de cochilar, era-lhe natural fazer um exame de conscincia e
reiterar a si prprio seu empenho em vencer a itemperana.
(B) O desleixo com que passou a manuzear os objetos da coleo fez o
respeitado colecionador optar pela despensa do j antigo colaborador.
(C) O debate recrudesceu, mas os mais bem-intencionados foram hbeis em
dirimir as provocaes, s vezes pungentes, das lideranas que se
confrontavam.
(D) Estava bastante ciente de que era sua gulodice que podia creditar a
desinteria que o abatera s vsperas do extico casamento.
(E) O poder descricionrio dos ditadores, responsvel por tantas atrocidades
em tantas partes do mundo, analisado na obra com um rigor admirvel.

Questo 15: TRE-SP 2012 Tcnico Judicirio (banca FCC)


preciso corrigir deslizes relativos ortografia oficial e acentuao grfica
da frase:
(A) As obras modernistas no se distinguem apenas pela temtica inovadora,
mas igualmente pela apreenso do ritmo alucinante da existncia
moderna.
(B) Ainda que celebrassem as mquinas e os aparelhos da civilizao
moderna, a fico e a poesia modernista tambm valorizavam as coisas
mais quotidianas e prosaicas.
(C) Longe de ser uma excesso, a pintura modernista foi responsvel, antes
mesmo da literatura, por intnsas polmicas entre artistas e crticos
concervadores.
(D) No que se refere poesia modernista, nada parece caracterizar melhor
essa extraordinria produo potica do que a opo quase incondicional
pelo verso livre.
(E) O escndalo no era apenas uma consequncia da produo modernista:
parecia mesmo um dos objetivos precpuos de artistas dispostos a
surpreender e a chocar.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 72


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Questo 16: TRT 4R 2011 Analista (banca FCC)
A redao correta :
(A) A regente insistiu junto auxiliar que caberia ela falar com a imprensa e
ns, no aquiecendo, impusemos que a mdia tem de lidar com ns
mesmos, os funcionrios.
(B) Diz-se que o tio mais bom do que preparado, mas o convvio com a
adolescente tem sido dulcssimo, em que lhe pesem os excessivos maus
humores da jovem.
(C) Pai extremoso, ele soe ser o melhor conselheiro dos filhos, salvo se o
exacerbam os nimos ao reincidirem pela ensima vez no mesmo erro.
(D) Em se cuidando dessa doena no incio, no existe dvidas de que haver
cura o que os Estados Unidos, recentemente, provou ao mundo.
(E) Desejando intensamente alar-se diretor e ele passou a agir com zelo e
discrio, no exitando em exceder suas funes e o horrio do fim do
expediente.

Questo 17: TCE AL 2008 Analista de Sistemas (banca FCC)


Esto corretos o emprego e a grafia de todas as palavras em:
(A) A inverossimilhana dos nossos enfticos propsitos de Ano Novo constitui
uma prova de que, via de regra, somos uns inconsequentes.
(B) H quem formule com tanta desfaateza seus propsitos de Ano Novo que
acaba provocando em todos um mixto de irriso e pena.
(C) No h porqu imaginar que nos baste divizar imagens do futuro para que
elas venham a se tornar uma inextricvel realidade.
(D) O dilema que constitue nosso desejo de liberdade diante de amarras
entrincadas est diretamente associado questo da liberdade.
(E) prazeirosa a experincia de quem formula propsitos e promove aes
que vo de encontro aos mesmos.

Questo 18: Sec Faz SP 2006 - Fiscal de rendas SP (banca FCC)


A frase que est totalmente de acordo com o padro culto da lngua :
(A) As reflexes do iminente estudioso, insertas em texto bastante acessvel
ao leigo, nada tm daquele teor iracvel e tendencioso que se nota em
algumas obras polmicas.
(B) Disse adivinhar o que alguns detratores diriam acerca de questes
polmicas como a de rever o significado assente de fatos histricos:
mera questo de querer auferir prestgio.
(C) Todos reconheceram que Vossa Senhoria, a despeito da exigidade do
vosso tempo, sempre recebeu os estudiosos do assunto e lhes deu grande
apio.
(D) Sob a rubrica de As grandes exploraes, o autor leu muito do que lhe
sucitou interesse pelo tema e desejo de pr em discusso algumas
questes.
(E) Certas pessoas consideram ultrage a hesitao em associar o incio da
modernidade Descartes, mas a questo no pra por a: h pontos mais
complexos em discusso.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 73


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Questo 19: Prefeitura So Paulo 2007 - Auditor-Fiscal (banca FCC)
Est correta a grafia de todas as palavras na frase:
(A) No constitui uma primasia dos animais a satisfao dos impulsos
instintivos: tambm o homem regozija-se em atender a muitos deles.
(B) As situaes de impunidade infligem srios danos organizao das
sociedades que tenham a preteno da exemplaridade.
(C) difcil atingir uma relao de complementaridade entre a premnsia dos
instintos naturais e a fora da razo.
(D) Se impossvel chegarmos abstenso completa da satisfao dos
instintos, devemos, ao menos, procurar constringir seu poder sobre ns.
(E) A dissuaso dos contraventores se faz pela exemplaridade das sanes,
de modo que a cada delito corresponda uma justa punio.

Questo 20: TCE AM 2008 - Analista Tcnico de Controle Externo (banca FCC)
O emprego e a grafia de todas as palavras esto corretos na frase:
(A) difcil haver uma recepo concensual do sentido das palavras:
Helvtius surprendeu-se com o atribudo a amor-prprio.
(B) O mal entendimento do termo amor-prprio concitou Helvtius a investir
contra os detratores de La Rochefoucauld.
(C) Mesmo o mais exitoso filsofo tem de enfrentar os empecilhos criados por
pessoas sem qualquer envergadura intelectual.
(D) La Rochefoucauld, celebrizado por seu verve de humor, criou mximas
que transporam as fronteiras do tempo e do espao.
(E) As pessoas indignadas, que assacavam as idias de La Rochefoucauld,
justificavam o fato alegando ser o filsofo um nilista impedernido.

Questo 21: TCE PB 2006 - Tcnico de Controle Externo I (banca FCC)


H palavras escritas de modo INCORRETO na frase:
(A) O uso indiscriminado e criminoso de redes de arrasto em alto-mar
constitui uma ameaa ambiental preocupante.
(B) Quilmetros abaixo da superfcie marinha, na ausncia de luz solar,
animais retiram energia de orifcios vulcnicos.
(C) A suspenso provisria de redes de arrasto no mar profundo conta com o
respaldo de pases em desenvolvimento.
(D) necessria a preveno da ocorrncia de danos irreversveis ao
equilbrio ambiental existente no mar profundo.
(E) Alguns pases querem restrinjir a expano da pesca no fundo do mar,
porm essa atividade parece ampliar-se por interesses comerciais.

Questo 22: TRF 2R 2007 Tcnico (banca FCC)


Quanto ao emprego e forma ortogrfica das palavras, a frase inteiramente
correta :
(A) Obsecado pelo mito da eterna juventude, o homem contemporneo no
deixaria de viver as experincias de que cada fase da vida se constitue
naturalmente?
(B) Na expresso slido esteio indica-se o papel que se atribue o mercado
junto a quem ansia pelo desfrute eterno da juventude.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 74
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
(C) Quem idolatriza a juventude acaba por no viver plenamente os encantos
que nos propisciam as outras fases da nossa vida.
(D) Quando se vive o que extempornio em relao s experincias
determinadas pela natureza, deixa-se de usufluir os encantos de cada
idade.
(E) Se apraz a um surfista valer-se da linguagem que compartilha com outros
jovens, por que haveriam as velhinhas de dissimular a que lhes prpria?

Questo 23: TRF 5R 2008 Tcnico (banca FCC)


A frase em que se encontram palavras escritas de modo INCORRETO :
(A) Observou-se um repentino comportamento agressivo em um dos
integrantes do grupo, sem que se soubesse por que ele agia de modo to
estranho.
(B) Na sociedade moderna, as regras so produzidas como em uma linha de
montagem industrial e recheiam os manuais de auto-ajuda.
(C) A insegurana no relacionamento dentro de uma equipe em situao de
trabalho pode gerar graves conseqncias na produtividade.
(D) A complexidade do mundo moderno exige senatez diante dos dezafios
do convvio social, que aumentam em proporo geomtrica.
(E) Por que se tornou to necessrio haver regras de convivncia
harmoniosa, no s nas empresas, mas tambm nos relacionamentos
pessoais?

Questo 24: Prefeitura Salvador 2008 Tcnico (banca FCC)


Todas as palavras esto corretamente escritas na frase:
(A) Ganhar a vida no mar exige audcia e coragem diante da magnitude
propissiada pela natureza, em contraste com a umildade do homem.
(B) Para quem nunca viu o mar, a imagem de mars que vo esvaziando e
enchendo auternadamente inesplicvel e perturbadora.
(C) grandioso o espetculo que o mar proporciona, com o extrondo e a
espantoza beleza das grandes ondas que explodem nos rochedos.
(D) Caminhar pela praia significa catar conchas e bzios, converar com
banhistas e observar pescadores que concertam suas redes.
(E) A viso do mar, com o incessante vaivm das ondas, exerce fascnio
sobre as pessoas, que permanecem horas a fio a observ-lo.

Questo 25: TRT 16R 2009 Tcnico (banca FCC)


A frase em que h palavras escritas de modo INCORRETO :
(A) A aridez que sempre caracterizou as paisagens do Nordeste brasileiro
aparece agora, para assombro de todos, na regio Sul, comprometendo
as safras de gros.
(B) Alguns estudiosos reagem com sensatez s recentes explicaes,
considerando se o papel da bomba bitica realmente crucial na
circulao do ar.
(C) Se for comprovada a correo da nova teoria, a preservao das florestas
torna-se essencial para garantir a qualidade de vida em todo o planeta.
(D) O desmatamento indescriminado, que reduz os ndices de chuvas e altera
o ciclo das guas, pode transformar um continente em um estenso e
inabitvel deserto.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 75
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
(E) Com ventos mais prximos ao mar, o ar mido resultante da evaporao
da gua do oceano puxado para o continente, distribuindo a chuva ao
redor do planeta.

Questo 26: TRT 20R 2006 Tcnico (banca FCC)


H palavras escritas do modo INCORRETO na frase:
(A) Gozar a vida com qualidade objetivo de muitos profissionais que no
hesitam em deixar seu pas de origem, para trabalhar no exterior.
(B) Pases emergentes tm apresentado desenvolvimento consistente em
produo cientfica, indicador seguro dos benefcios trazidos pela
globalizao.
(C) Produo cientfica est deixando de ser previlgio dos pases mais ricos,
pois dados rescentes apontam salto qualitativo em cincia e tecnologia na
sia.
(D) Observa-se um aspecto reverso em relao ao fenmeno de migrao:
profissionais altamente habilitados e capazes emigram do primeiro
mundo, atualmente.
(E) A capacidade de um pas de produzir sua prpria tecnologia torna-se
excelente instrumento de percepo da solidez de seu desenvolvimento.

Questo 27: TRT 24R 2006 Tcnico (banca FCC)


H palavras escritas de forma INCORRETA na frase:
(A) Os proprietrios, conscientes da necessidade de preservar o equilbrio
ecolgico, criaram regras rgidas de controle das atividades de turismo.
(B) Os emprendimentos tursticos da regio Centro-Oeste so divercificados,
desde atividades culturais at a prtica de esportes nuticos e radicais.
(C) As atividades tursticas no Pantanal devem adaptar-se s condies
climticas da regio, que permanece alagada e intransitvel metade do
ano.
(D) A explorao no predatria das maravilhas naturais da regio Centro-
Oeste constitui um itinerrio bastante atraente para o turismo ecolgico.
(E) O turismo ecolgico seletivo e oferece atraes, como o lazer urbano e
rural, que no comprometem o equilbrio do meio ambiente.

Questo 28: TRT 18R 2008 Analista (banca FCC)


Est correta a grafia de todas as palavras da frase:
(A) Muitos se deixam embalar por um mixto de torpor e devaneio, quando se
entretm janela do nibus.
(B) Tentou convencer o jovem a desligar a engenhoca, mas no obteve
sucesso nessa tentativa de dissuazo.
(C) Que temos ns a haver com o relatrio que deixou frustado aquele
executivo?
(D) Por que no se institue a determinao de por um fim ao abuso dos rudos
no interior de um nibus?
(E) difcil explicar o porqu de tanta gente sentir-se extasiada diante das
iniqidades de um filme violento.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 76


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Questo 29: BB 2011 Escriturrio (banca FCC)
Todas as palavras esto escritas corretamente na frase:
(A) Os esforsos para entender os fenmenos da natureza nem sempre
conseguem hsito, como, por exemplo, algumas pesquisas sobre aves.
(B) O crecente desenvolvimento tecnolgico permitiu aos pesquisadores
analizar as reaes provocadas pelo fluxo de sangue no bico do tucano.
(C) O imenso tamanho do bico do tucano sempre causou estranheza naqueles
que costumam observar os exemplos oferecidos pela natureza.
(D) Com o tamanho imprecionante de seu bico, o tucano considerado por
estudiosos uma das aves brasileira mais exquizitas.
(E) Os cientistas que se puzeram a estudar os tucanos concluram que
existem diveras funes para o enorme bico dessa ave.

Questo 30: TRF 1R 2011 Tcnico (banca FCC)


As palavras esto corretamente grafadas na seguinte frase:
(A) Que eles viajem sempre muito bom, mas no boa a ansiedade com
que enfrentam o excesso de passageiros nos aeroportos.
(B) Comete muitos deslises, talvez por sua espontaneidade, mas nada que
ponha em cheque sua reputao de pessoa corts.
(C) Ele era rabugento e tinha ojeriza ao hbito do scio de descanar aps o
almoo sob a frondoza rvore do ptio.
(D) No sei se isso influe, mas a persistncia dessa mgoa pode estar sendo o
grande impecilho na superao dessa sua crise.
(E) O diretor exitou ao aprovar a reteno dessa alta quantia, mas no quiz
ser taxado de conivente na concesso de privilgios ilegtimos.

Questo 31: TRF 3R 2007 Analista (banca FCC)


Est correta a grafia de todas as palavras na frase:
(A) A presuno de verossimilhana inerente aos escritos ficcionais, mesmo
aos que exploram as rotas e as sendas mais fantasiosas da imaginao.
(B) Deprende-se do texto que, no futuro, as civilizaes adotaro paradigmas
que substituiro com vantajem aqueles que regeram a vida do sculo XX.
(C) Distila-se nesse texto o humor sutil de Mrio Quintana, um autor gacho
para quem a poesia e a vida converjem de modo inelutvel.
(D) A apreeno humana diante das foras da natureza deriva de pocas
prhistricas, quando o homem no dispunha de recursos tcnicos para
enfrent-las.
(E) As obsesses humanas pelo progresso parecem ignorar que as leis da
natureza no sofrem nenhum processo de obsolecncia, e custam caro
para quem as transgrida.

Questo 32: TJ PE 2007 Superior (banca FCC)


Esto corretos o emprego e a grafia de todas as palavras da frase:
(A) Para muitos, as regras da norma culta no so fortutas, pois elas
reinteram as razes mesmas da lngua.
(B) A extoro a que se refere o autor no final do texto corresponde a uma
espcie de recaida em um pecado.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 77
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
(C) Quem fala e escreve na estrita observncia da norma culta no recai nos
deslises que acometem a linguagem espontnea.
(D) O que mais obstrue a comunicao de muitos so a impropriedade lexical
e a sintaxe mal cozida, desarticulada.
(E) Concisa a linguagem de quem no se mostra subserviente s falcias
de um estilo artificioso.

Questo 33: Pol Civ MA 2006 Mdio (banca FCC)


H palavras escritas de modo INCORRETO na frase:
(A) O desrespeito aos objetos que testemunham o progresso cultural da
humanidade culminou com saques e contrabando de obras rarssimas.
(B) O caos provocado por situaes e conflito entre pases atinge seu pice
quando se destri um acervo de importantes documentos histricos.
(C) Autores de relevo foram perseguidos em todas as pocas, acusados de
disseminar idias revolucionrias contra o sistema vigente.
(D) Tropas invasoras nem sempre agem com a sencibilidade necessria
quando se trata de preservar tezouros culturais da humanidade.
(E) Obras valiosas foram destrudas em imensas fogueiras ateadas por
lderes, cegos pelo radicalismo de suas convices.

Questo 34: TRE - ES / 2011 / nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento de texto: O voto tem, primordialmente, o carter de funo
pblica. Como componente do rgo eleitoral, o eleitor concorre para compor
outros rgos do Estado tambm criados pela Constituio. Em geral, porm,
as constituies tm deixado o exerccio da funo de votar a critrio do
eleitor, no estabelecendo sanes para os que se omitem.
O termo sanes (linha 5) est empregado em sentido conotativo.

Questo 35: TSE / 2006 / Tcnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: (...) Scrates aconselhava ao legislador que quando
houvesse de legislar tivesse em vista a terra e os homens. Ora, os homens
aqui amam o governo e a tribuna, gostam de propor, votar, discutir, atacar,
defender e os demais verbos, e o partido que no folheia a gramtica poltica
acha naturalmente que j no h sintaxe; ao contrrio, o que tem a
gramtica na mo julga a linguagem alheia obsoleta e corrupta. O que
estamos vendo a impresso em dous exemplares da mesma gramtica.
As expresses folheia a gramtica poltica (linha 4) e tem a gramtica na
mo (linhas 5 e 6) esto sendo empregadas em sentido denotativo.

Questo 36: MRE / 2008 / Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: O boom no preo das commodities exportadas pelo
Brasil amplia o flego da economia nacional para absorver importaes
crescentes sem ameaar o equilbrio externo. O nvel do cmbio, entretanto,
tambm produz efeitos adversos, no neutralizados pela poltica econmica.
A palavra flego (linha 2) est sendo empregada em sentido conotativo e
tem o mesmo significado de fora, resistncia.

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 78


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Questo 37: TRE - ES / 2011 / nvel mdio (banca CESPE)
O voto tem, primordialmente, o carter de funo pblica. Como
componente do rgo eleitoral, o eleitor concorre para compor outros rgos
do Estado tambm criados pela Constituio. Em geral, porm, as
constituies tm deixado o exerccio da funo de votar a critrio do eleitor,
no estabelecendo sanes para os que se omitem. Nessa hiptese, as
normas jurdicas sobre o voto pertenceriam categoria das normas
imperfeitas, o que redundaria em fazer do sufrgio simples dever cvico ou
moral. Somente quando se torna obrigatrio, o voto assume verdadeiro
carter de dever jurdico. Tal obrigatoriedade foi estabelecida por alguns
pases, menos pelos argumentos sobre a natureza do voto do que pela
absteno de muitos eleitores fato prenhe de consequncias polticas,
inclusive no sentido de desvirtuar o sistema democrtico. Nos pleitos eleitorais
com alta porcentagem de absteno, a minoria do eleitorado poderia formar
os rgos dirigentes do Estado, ou seja, governo e parlamento.
Eleies e sistemas eleitorais. In: Revista de Jurisprudncia Arquivos do tribunal
de alada do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro, 1. trim./1981, p. 66 (com adaptaes).
Pertencem ao mesmo campo de significao, no texto, as palavras: voto
(linha 1); sufrgio (linha 7) e eleitorado (linha 13).

Questo 38: Tribunal de Justia RJ / 2008 / nvel superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: A divulgao cientfica, as informaes e os
conhecimentos que podemos oferecer educao so elementos que
contribuem para formar a opinio, a capacidade de crtica e de deciso dos
diferentes setores da sociedade.
O termo elementos funciona como hipernimo de divulgao cientfica,
informaes e conhecimentos.

Questo 39: Tribunal de Justia - RJ / 2008 / nvel superior (banca CESPE)


Julgue a afirmativa em que as palavras grifadas mantm, entre si, a relao
semntica indicada entre parnteses: A lei caracteriza algumas aes e as
define como crimes. Esses delitos so classificados de acordo com o tipo de
bem que atingem, material ou imaterial. (hiperonmia/hiponmia)

Questo 40: TRE TO - 2011 Analista (banca FCC)


... capaz de fornecer as mais diferentes solues para questes humanas
eminentes.
Considerando-se o par de palavras eminentes / iminentes, correto
afirmar que se trata de exemplo de
(A) antonmia. (B) sinonmia. (C) paronmia.
(D) homonmia. (E) homofonia.

Questo 41: DPE RS 2010 - Analista (banca FCC)


Fragmento do texto: O caso mais recente de tentativas de restringir a livre
circulao de ideias envolve a obra Caadas de Pedrinho, na qual a turma do
Stio do Pica-Pau Amarelo sai em busca de uma ona-pintada. Ocorre que, ao
longo de quase oito dcadas de carreira do livro, o Brasil no conseguiu se
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 79
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
livrar de excessos na vigilncia do politicamente correto, nem de intolerncias
como o racismo. Ainda assim, j no convive hoje com hbitos como o de
caa a animais em extino e avanou nas polticas para a educao das
relaes tnico-raciais.
A palavra animais estabelece ligaes com espcies que esto em extino.
Qual a propriedade semntica dessa relao?
(A) Hiperonmia. (B) Sinonmia. (C) Homonmia.
(D) Paronmia. (E) Antonmia.

Questo 42: Tribunal de Justia - RJ / 2008 / nvel superior (banca CESPE)


Julgue a afirmativa em que a palavra grifada mantm, entre si, a relao
semntica indicada entre parnteses: O crime j foi definido como toda
conduta humana que infringisse a lei penal. Nesse sentido, o indivduo que
transgredisse essa lei deveria ser punido. (homonmia)

Questo 43: Assembleia Legislativa ES 2011 nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento de texto: Alm de apresentarem certa precocidade na aquisio
do hbito de ingerir lcool, os adolescentes paulistas bebem frequentemente,
exageram nas doses e, em muitos casos, agem assim com anuncia familiar.
O sentido e a correo gramatical do texto seriam mantidos caso se
substitusse o vocbulo frequentemente (linha 2) por diuturnamente.

Questo 44: TRE - ES / 2011 / nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento do texto: O voto tem, primordialmente, o carter de funo
pblica. Como componente do rgo eleitoral, o eleitor concorre para compor
outros rgos do Estado tambm criados pela Constituio.
O sentido do advrbio primordialmente (linha 1) equivale ao do adjetivo
primordial na frase: O conceito primordial da arte encerra a ideia de
equilbrio.

Questo 45: TRE - ES / 2011 / nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento de texto: A expanso do agronegcio, segundo as Contas
Regionais do Brasil 2004-2008, divulgadas pelo IBGE, foi um notvel vetor de
crescimento das regies menos desenvolvidas. A cana-de-acar, a soja e o
caf ajudaram Rondnia; as lavouras temporrias empurraram o Acre; o
Amazonas sofreu percalos na rea industrial, mas ganhou com a criao de
gado, o caf e o cultivo de frutas ctricas.
Mantm-se a informao do segundo perodo, ao se substituir o vocbulo
percalos (linha 5) por qualquer uma das seguintes palavras: dificuldades,
transtornos, contratempos.

Questo 46: TRE - ES / 2011 / nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento de texto: Realizada em Copenhague, sob o signo da recesso
mundial, a COP-15 foi uma relativa decepo: no conseguiu produzir um
documento tornando obrigatrias as metas de reduo da emisso de
poluentes, mas houve consensos.
A expresso sob o signo da poderia, sem prejuzo para a informao do
perodo, ser substituda por sob a influncia da.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 80
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR

Questo 47: PC - ES / 2011 / nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento de texto: Recentemente, a Coreia do Norte, mais uma vez,
atacou seus irmos do Sul. Mesmo 65 anos depois do fim da Segunda Guerra
Mundial e do rateio do mundo entre comunistas e capitalistas, os coreanos
seguem presos aos dogmas de seus governos. O bombardeio ordenado por
Pyongyang atingiu uma ilha do pas vizinho, matou duas pessoas e feriu pelo
menos dezoito. A justificativa do Norte foram manobras supostamente feitas
pelos sulistas em guas sob sua jurisdio.
A tenso na fronteira grande. O governo de Seul ameaa com uma
retaliao que pode desencadear um confronto de propores catastrficas,
no s para os coreanos de ambos os lados, mas para todo o planeta.
Mantm-se a coerncia textual e as informaes originais do texto ao se
substituir a palavra retaliao (linha 9) por represlia.

Questo 48: TRE - PA / 2007 / Analista (banca CESPE)


Fragmento do texto:
A partir da diplomao, os deputados federais eleitos s podem ser
presos em caso de incontestvel crime. A regra vale para todos os membros
do Congresso Nacional, conforme dispe o texto constitucional em vigor.
Enquanto no forem diplomados, os eleitos continuam sujeitos s penalidades
da lei, como qualquer cidado, podendo, inclusive, ser presos, mesmo se no
se tratar de crime evidente.
O artigo 53 da Constituio Federal expressa que, a partir da posse, com
a expedio do diploma, os membros do Congresso Nacional no podero ser
presos. Ainda de acordo com o texto constitucional promulgado em 1988, a
diplomao torna deputados e senadores inviolveis civil e penalmente, por
quaisquer de suas opinies, palavras e votos. A mesma norma legal
estabelece que deputados e senadores, a contar da expedio do diploma,
sero submetidos a julgamento perante o Supremo Tribunal Federal (STF).
Considerando os sentidos das palavras empregadas no texto, h relao de
sinonmia contextual entre
A incontestvel (linha 2) e impondervel.
B diplomados (linha 4) e reformados.
C evidente (linha 6) e indubitvel.
D inviolveis (linha 10) e permanentes.
E expedio (linha 12) e envio.

Questo 49: TRE - TO / 2007 / Analista (banca CESPE)


Fragmento do texto: O debate sobre as deficincias na legislao penal
brasileira, as falhas na justia e a crise do sistema penitencirio oscila em
funo do noticirio policial. Cada crime de impacto, como as ondas de
violncia deflagradas, no Rio e em So Paulo, de dentro de penitencirias,
produz clamores por leis mais duras e prises com rigidez absoluta. Os crticos
desse tipo de reao argumentam que mais eficaz do que qualquer
agravamento de penas ou aperto extremo nos presdios o cumprimento da
legislao vigente, para se acabar com a perigosa sensao de impunidade
que existe na criminalidade. Essa posio bastante razovel, por ter uma
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 81
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
slida fundamentao. certo que muitas leis podem at ser formalmente
bem redigidas, baseadas em conceitos estruturados, mas de nada adianta se
forem mal aplicadas.
A expresso clamores (linha 5) est sendo empregada no sentido de
rejeies.

Questo 50: TRE - TO / 2007 / Tcnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: Na movimentao em curso, uma das preocupaes
predominantes a de fugir de partidos que, nos estados representados pelos
parlamentares, no conseguiram eleger governador. A outra justificativa a
de que no h como ficar de fora da ampla coalizo de apoio ao segundo
mandato do presidente Luiz Incio Lula da Silva, em fase de montagem no
Congresso.
A palavra coalizo (linha 4) est sendo empregada com o sentido de
oposio.

TRE - ES / 2011 / nvel mdio (banca CESPE)


No artigo 68 do Ato das Disposies Constitucionais Transitrias,
1 disps a Carta Magna de 1988: Aos remanescentes das comunidades dos
quilombos que estejam ocupando suas terras reconhecida a propriedade
definitiva, devendo o Estado emitir-lhes os ttulos respectivos. Era o
reconhecimento de um direito. Restava regulamentar a forma pela qual
5 esse direito seria garantido. Em novembro de 2003, o presidente da
Repblica assinou o Decreto n. 4.877, que estabelece, em seu artigo 2.:
Consideram-se remanescentes das comunidades dos quilombos, para os
fins deste decreto, os grupos tnico-raciais, segundo critrios de
autoatribuio, com trajetria histrica prpria, dotados de relaes
10 territoriais especficas, com presuno de ancestralidade negra relacionada
com a resistncia opresso histrica sofrida.
E, logo em seguida, o pargrafo primeiro do mesmo artigo reafirma
e esclarece: Para os fins deste decreto, a caracterizao dos
remanescentes das comunidades dos quilombos ser atestada mediante
15 autodefinio da prpria comunidade.
Essa regulamentao resultou naquilo que o professor Denis
Rosenfield descreveu como ressemantizao da palavra quilombo;
segundo ele, o quilombo j no significaria um povoado formado por
escravos negros (...), mas uma identidade cultural.
20 O Estado de S.Paulo, 29/11/2010 (com adaptaes).

Questo 51: O vocbulo presuno (linha 10) empregado no texto com o


sentido de suposio que se tem como verdadeira.

Questo 52: Mantm-se as informaes do perodo ao se substituir a palavra


remanescentes (linha 7) por descendentes.

Questo 53: De acordo com os sentidos do texto, a palavra ressemantizao


(linha 17) pode, sem prejuzo para a informao do perodo, ser substituda
por ressignificao.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 82
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Questo 54: TSE / 2006 / Analista (banca CESPE)
Fragmento do texto: Muitos defendem o federalismo, quando se encontram
na oposio, mas dele se esquecem quando chegam ao governo. Os
municpios, manietados pela falta de recursos prprios, reclamam pela ajuda
dos governos dos estados e da Unio, quando deveriam articular-se em busca
de seus direitos de tributao direta e de autonomia poltica.
A palavra manietados (linha 3) est sendo empregada com o sentido de
mobilizados.

Questo 55: TSE / 2006 / Tcnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: Uma sociedade democrtica vive de suas clivagens,
que tm como fundamento o respeito ao pluralismo poltico. Cada partido tem
o direito de fazer suas prprias propostas, procurando mostrar para a opinio
pblica a sua viabilidade, a sua pertinncia e a sua importncia.
A palavra clivagens (linha 1) est sendo empregada com o sentido de
convergncias, unies.

Questo 56: SEPLAG - MG/ 2008 / Tcnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: O programa Fica Vivo, carro-chefe da SEDS, tem como
objetivo a preveno da violncia e focado em jovens de 12 a 24 anos.
Criado em 2002, em Belo Horizonte, atualmente atende a mais de 13 mil
jovens de onze municpios mineiros. O programa Fica Vivo consiste na atuao
de vrias esferas do poder pblico em comunidades marcadas pela violncia.
A palavra esferas (linha 5) est sendo empregada com o sentido de
instncias.

Questo 57: Prefeitura VV ES / 2008 / Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Eu tinha todas as outras liberdades, preso no poro
de pensar, de xingar meus captores, de ter uma religio (caso quisesse uma),
de escolher minhas convices polticas. Tinha liberdade de sonhar. Contudo,
de que me adiantava isso, se estava preso dentro de um poro?
O sentido do texto seria mantido se o vocbulo convices fosse substitudo
por crenas.

SEDUES ES / 2010 / Tcnico (banca CESPE)


Fragmento do texto: Existe um problema que tende a ser minimizado na
elaborao e divulgao das campanhas de preservao ambiental, sobretudo
naquelas que enfocam, especificamente, o relacionamento do ser humano
com o meio onde vive e ao qual est diretamente relacionado. Trata-se da
chamada poluio urbana, observada, sobretudo, nas grandes regies
metropolitanas de acelerado crescimento demogrfico.
Em decorrncia da proliferao desenfreada do consumismo nas
metrpoles, aconteceu nos ltimos anos aumento sensvel do acmulo de lixo
urbano, tambm chamado de lixo caseiro. Em inmeros casos, a situao
resulta da falta de princpios elementares de educao e do desconhecimento
de mnimas noes de higiene.
Questo 58: A palavra proliferao (linha 7) est sendo empregada com o
sentido de liberao.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 83
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR

Questo 59: Com o emprego da palavra consumismo (linha 7), confere-se


ideia de consumo a noo de exagero.

Questo 60: SEDAP PB / 2009 / Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: O fato que, antes da atual crise, nem todos os
mutuantes foram predadores e nem todos os muturios foram idiotas. Mas
alguns emprstimos foram imprudentes e outros foram fraudulentos. Alguns
investidores correram riscos que no entendiam. Muito poucos estavam
dispostos a aprender com as evidncias dos projetos de microcrdito bem-
sucedidos em todo o mundo; ento, agora, teremos todos que aprender com
as evidncias de nossos erros.
A substituio da palavra fraudulentos (linha 3) pela palavra fraudadores
no altera o sentido nem a adequao gramatical do perodo em que a palavra
est inserida.

Questo 61: Assembleia Legislativa ES 2011 nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento de texto: Na verdade, idealiza-se o que fazer (e que dificilmente
acontece), esquecendo-se do presente. Geralmente, as expectativas centradas
nesse futuro refletem uma insatisfao com a situao presente, tanto no
nvel pessoal como no profissional.
Seriam mantidos a correo gramatical do texto e o seu sentido original se o
trecho tanto no nvel pessoal como no profissional (linhas 3 e 4) fosse
reescrito como tanto a nvel de pessoa como a nvel de trabalho.

PM ES / 2010 / Mdio (banca CESPE)


A democracia o nico regime que permite ao cidado ser contra,
dentro da lei. Os demais regimes recusam ou reprimem esse direito e
permitem ao cidado apenas ser a favor ou neutro, jamais ser contra.
Portanto, para funcionar bem, a democracia precisa garantir ao cidado
5 aquilo que a distingue dos demais regimes: o direito legal de ser contra.
Eleies no mundo todo so feitas somente com o voto a favor e no
h como distinguir a democracia da ditadura, pois esta tambm permite o
voto a favor. Muitos ditadores do mundo submeteram-se a eleies e
foram reeleitos, sempre com votos a favor.
10 No Brasil, h muitos polticos que, embora rejeitados por muitos,
acabam sendo eleitos por poucos, lamentavelmente com votos suficientes
para ganhar o cargo. O voto a favor, sozinho, no garante a democracia.
As eleies atuais no detectam verdadeiramente a vontade da
maioria dos cidados um dos traos da democracia , pois no levam
15 em conta a rejeio dos eleitores ao candidato. uma democracia pela
metade.
Para que uma eleio seja democrtica, cada eleitor deveria receber
duas cdulas, uma para o voto a favor do candidato preferido e outra para
o voto contrrio ao candidato que ele no quer. Seriam apurados os votos
20 a favor, os contrrios e o saldo de votos. Assim, estaria eleito o candidato
com o maior saldo de votos. Puro, simples e democrtico.
A primeira eleio seria talvez um pouco confusa para o eleitor e
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 84
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
para o candidato, mas as vantagens seriam to grandes que ambos
aprenderiam logo para a eleio seguinte.
25 De incio, a vantagem seria a imediata excluso de polticos
profissionais, picaretas, enganadores, populistas, marqueteiros, tudo de
acordo com as regras democrticas, pelo voto; nesse caso, tanto o voto a
favor quanto o contrrio. Mas a principal vantagem seria fazer funcionar
plenamente a democracia, ao dar ao eleitor aquilo que a distingue, o
30 direito de oposio legal.
Milton Nogueira. Voto a favor, voto contrrio.
Internet: <www.cartacapital.com.br> (com adaptaes).

Questo 62: A expresso Puro, simples e democrtico (linha 21) qualifica o


processo eleitoral verdadeiramente democrtico proposto pelo autor do texto.

Questo 63: O vocbulo confusa (linha 22) foi empregado no texto com
sentido denotativo.

Questo 64: O vocbulo populistas (linha 26) poderia ser substitudo, sem
prejuzo correo gramatical e ao sentido do texto, por populares.

Questo 65: A conjuno ou (linha 3) empregada, no texto, com o


objetivo de ligar termos sinnimos.

Questo 66: Os vocbulos democracia e ditadura, ambos na linha 7, so


antnimos.

Questo 67: MRE / 2008 / Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: O boom no preo das commodities exportadas pelo
Brasil amplia o flego da economia nacional para absorver importaes
crescentes sem ameaar o equilbrio externo. O nvel do cmbio, entretanto,
tambm produz efeitos adversos, no neutralizados pela poltica econmica.
A palavra neutralizados (linha 4) est sendo empregada com o sentido que
compreende as seguintes ideias: eliminados, solucionados, resolvidos.

MRE / 2008 / Superior (banca CESPE)


O afastamento de Fidel Castro, como quer que deva ser analisado
de diversos pontos de vista, tem certamente significado simblico. Ele
aponta para o fim de uma singular experincia revolucionria no
hemisfrio, que, no obstante o que aparece como sobrevida melanclica
5 nas condies de hoje, ao nascer incendiou romanticamente a imaginao
de muitos de ns e nos mobilizou. Eram os tempos provavelmente mais
quentes da Guerra Fria, e a fantasia de uma alternativa socialista e
revolucionria atraa muitos jovens generosos, estimulados pela viso
sartriana de um furaco benigno sobre Cuba, protagonizado igualmente
10 por jovens abnegados e hericos. A movimentao resultante concorreu,
naturalmente, para que o processo poltico brasileiro desaguasse no
desastre de 1964, enquanto em plano mundial se evidenciava a face
brbara da experimentao com o socialismo e se engendrava a dinmica
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 85
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
que terminaria por inviabiliz-lo. Felizmente, as circunstncias do
15 presente permitem, quando nada, evocar com bom humor algo do clima
do imediato ps-Revoluo Cubana e quem sabe procurar refletir de
novo sobre importantes e perenes temas polticos.
Fbio Wanderley Reis. Valor Econmico, 24/2/2008 (com adaptaes).
Questo 68: A palavra incendiou (linha 5) est sendo empregada em
sentido conotativo, com o significado de estimulou.

Questo 69: A expresso se engendrava (linha 13) est sendo empregada


com o sentido de rejeitava, recusava.

Questo 70: TRE TO - 2011 - Analista (banca FCC)


... por que nos darmos o trabalho de l-lo?
A expresso que contm o mesmo sentido do segmento grifado acima :
(A) entediarmos ao. (B) esforarmos para.
(C) preservarmos de. (D) pouparmos de.
(E) resguardarmos em.

Questo 71: TRT 1R - 2011 - Analista (banca FCC)


Fragmento do texto: Compartilhar o espao com estranhos uma condio
da qual os habitantes das cidades consideram difcil, talvez impossvel, fugir. A
presena ubqua de estranhos fonte de ansiedade, assim como de uma
agressividade que volta e meia pode emergir. Faz-se necessrio experimentar,
tentar, testar e (espera-se) encontrar um modo de tornar a coabitao
palatvel. Essa necessidade dada, no-negocivel. Mas o modo como os
habitantes de cada cidade se conduzem para satisfaz-la questo de
escolha. E esta feita diariamente.
... condio da qual os habitantes das cidades consideram difcil, talvez
impossvel, fugir.
Mantendo-se a correo e a lgica, o verbo grifado acima pode ser
substitudo, sem qualquer outra alterao na frase em que se encontra,
APENAS por
(A) escapar. (B) afastar. (C) evadir.
(D) evitar. (E) prevenir.

Questo 72: TRF 1R - 2006 Analista (banca FCC)


Fragmento do texto:
Um editorial da respeitada revista britnica The Lancer sobre o futuro de
Cuba acendeu uma polmica com pesquisadores latino-americanos. O texto da
revista sugeriu que o pas pode mergulhar num caos aps a morte do ditador
Fidel Castro, que sofre de cncer, tal como ocorreu nos pases do Leste
Europeu aps a queda de seus regimes comunistas. E conclamou os Estados
Unidos a preparar ajuda humanitria para os cubanos. De quebra, a
publicao insinua que h dvidas sobre a capacidade do sistema de sade
cubano fazer frente a esse quadro.
Quatro aes so atribudas, no primeiro pargrafo do texto, ao editorial da

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 86


LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
revista britnica The Lancer: acender, sugerir, conclamar e insinuar.
Considerando-se o contexto, no haveria prejuzo para o sentido se tivessem
sido empregados, respectivamente,
(A) ensejar aventar convocar sugerir
(B) instigar propor reiterar infiltrar
(C) dirimir conceder atribuir insuflar
(D) solapar retificar conceder induzir
(E) conduzir insinuar proclamar confessar

Questo 73: DPE - SP 2010 Superior (banca FCC)


Fragmento do texto:
No se trata de ir contra a necessidade do uso de conceitos especficos,
de no reconhecer a vantagem de se empregar um termo tcnico em vez de
um termo impreciso, de abolir, em suma, o vocabulrio especializado; trata-
se, sim, de evitar o exagero das linguagens opacas, cifradas, que pedem
traduo para a prpria lngua a que presumivelmente pertencem. O
exemplo de Graciliano diz tudo: quando o propsito da comunicao
honesto, quando se quer clareza e objetividade no que se escreve, as palavras
devem expor luz, e no mascarar, a mensagem produzida. No caso desse
honrado prefeito alagoano, a tica rigorosa do escritor e a tica irrepreensvel
do administrador eram a mesma tica, assentada sobre os princpios da
honestidade e do respeito para com o outro.
Na construo No se trata de ir contra (...), de no reconhecer (...), de
abolir, os elementos sublinhados tm, na ordem dada, o sentido de
(A) contrariar - desconhecer - procrastinar
(B) ir ao encontro - ignorar - suspender
(C) contradizer - desmerecer - extinguir
(D) contraditar - discordar - reprimir
(E) ir de encontro - rejeitar - suprimir

Questo 74: Infraero 2010 Superior (banca FCC)


Fragmento do texto:
Mais do que um marinheiro de primeira viagem, o passageiro de
primeiro voo leva consigo os instintos e os medos primitivos de uma espcie
criada para andar sobre a terra. As guas podem ser vistas como extenso
horizontal de caminhos, que se exploram pouco a pouco: aprende-se a nadar
e a navegar a partir da segurana de uma borda, arrostando-se gradualmente
os perigos. Mas um voo coisa mais sria: h o desafio radical da subida, do
completo desligamento da superfcie do planeta, e h o momento crucial do
retorno, da reconciliao com o solo. Se a rotina das viagens areas banalizou
essas operaes, nem por isso o passageiro de primeira viagem deixa de
experimentar as emoes de um heroico pioneiro.
Na frase a rotina das viagens areas banalizou essas operaes, o sentido do
verbo banalizar equivalente ao sentido que assume o verbo sublinhado em:
(A) O progresso trivializou experincias que eram vistas como temerrias.
(B) A nova diretoria restringiu algumas das iniciativas programadas.
(C) A agncia de turismo fez de tudo para popularizar seus planos de viagem.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 87
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
(D) O comandante vulgarizou-se ao se dirigir daquele modo tripulao.
(E) A companhia apequenou seus novos projetos diante da crise.

Questo 75: TRE TO 2011 Analista (banca FCC)


Fragmento do texto:
Quando eu sair daqui, vamos comear vida nova numa cidade antiga,
onde todos se cumprimentam e ningum nos conhea. Vou lhe ensinar a falar
direito, a usar os diferentes talheres e copos de vinho, escolherei a dedo seu
guarda-roupa e livros srios para voc ler.
... escolherei a dedo seu guarda-roupa e livros srios para voc ler.
A expresso grifada na frase acima pode ser substituda, sem prejuzo para o
sentido original, por:
(A) pessoalmente. (B) de modo incisivo. (C) apontando.
(D) entre outras coisas. (E) cuidadosamente.

Questo 76: PGM RR/ 2010 / nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento do texto: Assim, a noo de capacidade essencialmente um
regime de liberdade o leque de opes que uma pessoa tem para decidir
que tipo de vida levar.
Preservam-se a coerncia e a correo gramatical ao se substituir tem por
dispe, com a vantagem de tornar o texto mais de acordo com o padro culto
da lngua.

Questo 77: Assembleia Legislativa ES 2011 nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento de texto: O governo do estado de So Paulo lanou um
programa que fechar o cerco ao consumo de lcool por crianas e
adolescentes.
O sentido e a correo gramatical do texto seriam mantidos caso se
substitusse a expresso fechar o cerco (linha 2) pela forma verbal coibir.

Questo 78: Tribunal de Justia - RJ / 2008 / nvel superior (banca CESPE)


Julgue a afirmativa em que as palavras grifadas mantm, entre si, a relao
semntica indicada entre parnteses: A dissidncia nem sempre impossibilita
a conciliao. (sinonmia)

Questo 79: Tribunal de Justia - RJ / 2008 / nvel superior (banca CESPE)


Julgue a afirmativa em que as palavras grifadas mantm, entre si, a relao
semntica indicada entre parnteses: Todos os rus foram julgados sem
discriminao. Nos processos no houve ato algum de descriminao.
(paronmia)

TRE - ES / 2011 / nvel mdio (banca CESPE)


Questo 80: Julgue os prximos itens, com relao ao correto emprego de
porque, porqu, por que e por qu.
Se me perguntam por que sou favorvel ao voto distrital, qual o motivo
porque defendo tal sistema, explico de pronto: porque com ele diminui a briga
interna dos partidos em cada distrito. Alm disso, porque o voto distrital d ao
eleitor a possibilidade de controlar quem foi por ele eleito.
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 88
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR

Questo 81: Alguns prefeitos se reelegem com extrema facilidade. Por que
isso ocorre? Por que prefeitos de municpios recm-criados se reelegem com
muito mais facilidade do que os demais? Provavelmente, porque tm mais
liberdade para gastar e amplas possibilidades de contratar novos funcionrios
para compor a burocracia local.

Questo 82: Em cada eleio se manifesta o desejo de permanncia ou


mudana. Mudar por qu? Nem todos os porqus so razoavelmente
justificveis. preciso que cada um reflita seriamente para saber por que quer
mudar, ou por que quer a continuidade de determinado grupo no poder.

Questo 83: Pref. Santos 2005 - Fiscal de Tributos Municipais (banca FCC)
(...) que carregamos sem saber por que, apenas porque nos deram para
carregar.
As formas sublinhadas preenchero corretamente, na mesma ordem, as
lacunas da frase:
(A) Queria saber o ...... de os filhos se esquecerem dos pais; ser ...... uma
lei da natureza?
(B) No se sabe ...... razo se esquecem os filhos dos pais, qual o ...... de os
deixarem de lado.
(C) A me mais importante ...... ela absolutamente necessria nos
primeiros anos do filho, no h ...... o pai ficar enciumado.
(D) ...... o cronista no explica seu ceticismo? o leitor fica se perguntando,
sem atinar com o ...... de tamanha melancolia.
(E) Embora o cronista no diga ...... se tornou to melanclico, o leitor deixa-
se abater um pouco, ...... suspeita quais sejam as razes.

Questo 84: TCE AM 2008 - Analista de Controle Externo (banca FCC)


A forma por que preenche corretamente a lacuna da frase:
(A) Os cearenses expandiram as fronteiras ...... movidos pelas mais duras
necessidades.
(B) Um dos motivos ...... Hlio Plvora se agradou desse romance a viso
original do autor.
(C) Mrcio Souza decidiu-se pelo humor ...... se disps a fazer de seu livro
uma stira histrica.
(D) O livro de Mrcio Souza fez sucesso pela inteligncia e pelo humor, no h
outro ...... .
(E) Muitos se escandalizaram com romance, mas se recusaram a dizer o .......

Questo 85: TRT 24R - 2006 Analista (banca FCC)


Est correto o emprego do elemento sublinhado em:
(A) As alteraes porque sofrem as instituies podem ser necessrias.
(B) Os caminhos porque percorrem os valores humanos so, por vezes,
indevassveis.
(C) Se h rigor e tica nas instituies, algumas no funcionam mesmo
porqu?
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 89
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
(D) H que se investigar o porqu de as instituies serem to manipulveis.
(E) No se sabe o por que das instituies serem falhas, mesmo quando bem
arquitetadas.

Questo 86: TRT 6R 2006 Tcnico (banca FCC)


Est correto o emprego do elemento sublinhado em:
(A) Muita gente se agarra imagem artificial de si mesma sem saber porqu.
(B) No fcil explicar o porqu do prestgio que alcana a imagem ilusria
das pessoas.
(C) No sei porque razo os outros querem nos impor a imagem que tm de
ns.
(D) Se a ela aderimos, por que nossa imagem ilusria traz alguma
compensao.
(E) Queremos perguntar, diante do espelho artificial, por qu nossa imagem
no est l.

Questo 87: BAHIA GS - 2010 Analista (banca FCC)


Est correta a forma de ambos os elementos sublinhados na frase:
(A) Ela no nos disse por que razo tornou-se uma otimista; e se ela tornar
ao seu pessimismo, ser que nos explicar por qu?
(B) A razo porque muitos se tornam pessimistas est no mundo violento de
hoje; por qu outra razo haveriam de se desenganar?
(C) Por que sim: eis como respondem os mais impacientes, quando lhes
perguntamos porque, de repente, se tornaram otimistas.
(D) Sem mais nem porqu, ele passou a ver o mundo com outros olhos,
dizendo que isso aconteceu por que encontrara a verdade na religio.
(E) No sei o por qu do seu pessimismo; porque voc no me explica?

Questo 88: DPE RS 2011 Analista (banca FCC)


Assinale a alternativa que contm erro gramatical.
(A) Os porqus dos conceitos de sujeito e predicado na gramtica.
(B) Por que os conceitos de sujeito e predicado tm problema?
(C) Os conceitos de sujeito e predicado tm problema. Por qu?
(D) Os conceitos de sujeito e predicado tm problema. Porqu?
(E) No se sabe por que os conceitos de sujeito e predicado tm problema.

Questo 89: TRT - RJ / 2008 / nvel superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Nas camadas mais pobres, se podem distinguir
famlias se esforando para ascender e outras tantas soterradas cada vez mais
na pobreza, na delinquncia e na marginalidade.
A palavra ascender poderia ser corretamente grafada, nesse contexto,
tambm como acender.

Questo 90: INCA / 2010 / nvel mdio (banca CESPE)


Fragmento do texto: Criada em 1983 pela doutora Zilda Arns, a Pastoral da
criana monitora atualmente cerca de 2 milhes de crianas de 6 anos de
idade...
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 90
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR
Mantm-se a correo gramatical do perodo ao se substituir cerca de por
acerca de.

Questo 91: TCE MG 2007 - Tcnico de Controle Externo I (banca FCC)


O equvoco quanto ao sentido exato de uma palavra ou expresso torna
necessrio corrigir seu emprego na seguinte frase:
(A) Inteirado das questes que recebera, optou o professor pela forma do
dilogo, abdicando da formalidade de uma palestra.
(B) Durante a palestra, o professor ficou feliz ao ver que o seu fascnio pelo
assunto ia de encontro legtima curiosidade dos alunos.
(C) No dada a todos os professores a faculdade de afinar seu interesse real
pelo que seus alunos tambm mantm vivo.
(D) As perguntas essenciais so como aquelas leis que jamais prescrevem:
esto em todas as culturas e em todos os tempos.
(E) Quem no se prov de boas perguntas jamais chega a respostas de fato
satisfatrias.

SERPRO / 2010 / Tcnico (banca CESPE)


1 Incentivar o uso de transportes que desafoguem o trnsito e
diminuam a poluio uma necessidade urgente nas metrpoles.
Sintonizado com essa demanda, o Rio de Janeiro seguiu o exemplo de
cidades europeias e implantou um servio de aluguel de bicicletas
5 pblicas, o Pedala Rio, h um ano. A iniciativa louvvel, porm, esbarrou
em um velho problema dos grandes municpios brasileiros: o furto. Em
menos de duas semanas, cinquenta e seis unidades foram roubadas. O
episdio colocou em xeque a viabilidade do modelo em uma cidade que
sofre com a falta de segurana pblica e a atuao de gangues
10 criminosas. Incapaz de operar sem quase um tero da frota, a
concessionria responsvel cancelou o servio temporariamente. A
empresa prometeu reativ-lo, mas agora com novas precaues para
tentar driblar os gatunos. Para isso, usar mecanismos como travas mais
resistentes nas estaes e dispositivos eletrnicos que permitam
15 comunicar central de operaes a retirada forada dos equipamentos.
Tambm est sendo estudada a implantao de cmeras nos pontos de
aluguel. Alm disso, as bikes no voltaro prateadas s ruas, mas com
cores chamativas, para serem mais facilmente identificadas. Ao que tudo
indica, o furto foi uma ao coordenada. Ladres teriam usado a estrutura
20 do prprio equipamento como alavanca para quebrar as travas de
segurana nas estaes, que, a no ser por isso, permaneceram intactas.
Tudo ia muito bem at esse incidente, afirma Altamirando Moraes,
subsecretrio de meio ambiente da prefeitura. Segundo ele, agora o
governo estadual concordou em dar maior ateno ao policiamento e ao
25 controle das estaes. Essa ao integrada das duas esferas de governo
uma providncia til para salvar uma boa ideia.
Mara Magro. Ser que d pedal? In: Isto online,
30/12/2009, p. 86 (com adaptaes).
Questo 92: As expresses empresa (linha 12) e central de operaes
(linha 15) foram empregadas, no texto, com a finalidade de se evitar a
repetio do vocbulo concessionria (linha 11).
Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 91
LNGUA PORTUGUESA INSS (TEORIA E EXERCCIOS)
PROFESSOR DCIO TERROR

Questo 93: O vocbulo demanda (linha 3) poderia ser substitudo por


diligncia, sem que se alterassem as informaes apresentadas no texto.

Questo 94: No trecho O episdio colocou em xeque a viabilidade do


modelo (linhas 7 e 8), a palavra xeque poderia ser, facultativamente,
grafada da seguinte forma: cheque. Nesse caso, seriam mantidos a correo
gramatical do texto e seu sentido original.

Questo 95: A locuo a no ser (linha 20) poderia, sem prejuzo sinttico
ou semntico para o texto, ser substituda por seno.

Questo 96: A substituio de maior (linha 24) por mais no traria


prejuzo para o sentido original do texto.

Questo 97: SGA AC / 2007 / Superior (banca CESPE)


Fragmento do texto: Agora, ao v-lo assim, suado e nervoso, mudando de
lugar o tempo todo e murmurando palavras que me escapavam, temia que me
abordasse para conversar sobre o filho.
A correo gramatical do texto seria mantida se o pronome que, em que
me escapavam, fosse substitudo por qu.

Questo 98: TRT 21R 2003 Analista (banca FCC)


Est adequado o emprego da expresso sublinhada na frase:
(A) Salvo melhor juzo, indiscutvel que partilhamos do mesmo julgamento:
teus argumentos vm de encontro aos meus.
(B) A menos que voc retifique seu voto, passando a acompanhar-nos em
nossa deciso, no haver como mant-lo em nosso partido.
(C) Em vista da notoriedade de seu mau carter, ningum se surpreendeu
quando assumiu a responsabilidade pela trapaa que havia feito.
(D) Ele se mostra transigente apenas nos casos em que no lhe convm
arredar p da posio que esteja defendendo com o habitual denodo.
(E) A unanimidade na aprovao s foi alcanada porque a bancada de
oposio reviu seu voto, ratificando a deciso do lder, renitente
adversrio do projeto.
GABARITO

1. E 2. E 3. E 4. C 5. C 6. C 7. E 8. E 9. C 10. A
11. C 12. C 13. B 14. C 15. C 16. B 17. A 18. B 19. E 20. C
21. E 22. E 23. D 24. E 25. D 26. C 27. B 28. E 29. C 30. A
31. A 32. E 33. D 34. E 35. E 36. C 37. C 38. C 39. E 40. C
41. A 42. E 43. E 44. C 45. C 46. C 47. C 48. C 49. E 50. E
51. C 52. C 53. C 54. E 55. E 56. C 57. C 58. E 59. C 60. E
61. E 62. C 63. C 64. E 65. E 66. C 67. C 68. C 69. E 70. B
71. A 72. A 73. E 74. A 75. E 76. E 77. E 78. E 79. C 80. E
81. C 82. C 83. E 84. B 85. D 86. B 87. A 88. D 89. E 90. E
91. B 92. E 93. E 94. E 95. C 96. C 97. E 98. B

Prof. Dcio Terror www.pontodosconcursos.com.br 92

Anda mungkin juga menyukai