SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Versin: 02

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional
Integral Cdigo: GFPI-F-019
GUA DE APRENDIZAJE

GUA DE APRENDIZAJE N 1

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin: Tcnico en Sistemas Cdigo: 228185
Versin: 1
Nombre del Proyecto:
Gestin de mantenimiento
Cdigo:
predictivo, preventivo y
930070
correctivo de redes de datos y
equipo de computo
Fase del proyecto:
3. Ejecucin
Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE FORMACIN
Aprendizaje: formacin: DEVOLUTIVO CONSUMIBLE

1. Selecciona los recursos Computador Marcadores,

fsicos del proyecto de Inem 1 Internet DvD, Cd
Actividad del
cableado estructurado
proyecto:
y/o de la red inalmbrica
de acuerdo con el plan
Planear el
de actividades.
desarrollo de la
base de datos de
2. Interpreta el diseo,
acuerdo a los
planos arquitectnicos y
requerimientos del
elctricos de la red
cliente
segn las necesidades y
requerimientos del
cliente y las normas
internacionales
vigentes..
Resultados de Competencia:
Aprendizaje:
Implementar la estructura de
1. Seleccionar la red de acuerdo con un
herramientas, diseo preestablecido a
equipos y partir de normas tcnicas
materiales internacionales
necesarios para
la ejecucin de la
obra de cableado
y/o red
inalmbrica, de
acuerdo con las
especificaciones
definidas en el
diseo.
Duracin de la gua 20 horas
( en horas):

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 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Versin: 02
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional
Integral Cdigo: GFPI-F-019
GUA DE APRENDIZAJE

2. Introduccin
Cada vez hay ms computadores en el mundo. Quizs hay uno en su casa, o en la de un
amigo suyo. Seguramente tambin tienen computadores en su colegio, al igual que en las
oficinas de su pap y su mam. Por qu estn en tantos sitios? Porque muchas labores
se pueden realizar de una manera ms sencilla y rpida con su ayuda, por medio de las
redes.

Las sociedades de hoy estn expuestas a una infinidad de dispositivos que nos permiten
estar comunicados e informados de manera inmediata ante cualquier suceso. Estos
dispositivos, ya sean computadoras, celulares, tablets nos permiten estar conectados al
mundo en cualquier momento, en cualquier lugar, siendo ese uno de sus principales
atractivos de las redes de Datos.

Durante el desarrollo de esta gua se comprender como se produce la comunicacin en

las redes de datos y se conocern los distintos componentes que deben operar
conjuntamente para que estas funcionen.

Por eso para el desarrollo de esta gua se propone tener un acercamiento sobre los
fundamentos de las redes, realizando talleres y actividades relacionadas en esta rea.

Adems se propone tener en cuenta:

- Promover el trabajo en equipo.

- Participar de manera activa y dinmica.

- Mantener un mbito de cordialidad y respeto con compaeros e instructores.

- Cumplir con los tiempos y actividades establecidas.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Imagenes tomadas del libro de CISCO Cisco Certified Network Associate, el dia 08 de Julio del 2015

1. Debern de conformarse equipos de trabajo de mximo 4 integrantes y de acuerdo a

las 2 imgenes que se presentan, debatir en cada grupo, sobre las sensaciones que
les producen las imgenes contextualizndolas hacia el mundo de las Redes. Luego
del anterior debate en grupo, debern de escoger un representante de cada equipo
quien en un foro dirigido por el instructor expondr las reflexiones del equipo.

Duracin: 20 min.

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para

el aprendizaje.

La siguiente imagen muestra en un aeropuerto personas que estn usando diferentes

Redes para compartir informacin, utilizar recursos y comunicarse con otras personas.
En la escena se muestran varios tipos de redes.

El instructor armar una mesa redonda con los aprendices y en ella les propondr que
expongan sus conocimientos y conceptos sobre la siguiente pregunta problema:

Cuntas y que tipos de redes pueden encontrar en la imagen?

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 Imgen tomada del libro de CISCO Cisco Certified Network Associate, el dia 08 de Julio del 2015

Al finalizar las intervenciones el instructor resumir las coincidencias y diferencias y dar

una conclusin de cierre a la mesa redonda.

Duracin : 15 Minutos

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Segn sus conocimientos previos, trate de responder las siguientes preguntas:

Qu es un sistema Operativo, cuales conoce y cual considera el mejor?

Qu es un sistema operativo de red, cuales conoce y cual considera el mejor?
Qu es un sistema operativo linux, cuales conoce y cual considera el mejor?
Windows es el nico sistema operativo que existe en el mercado? Si___ No___

Es por esta razn, que el desarrollo de las actividades de enseanza - aprendizaje

propuestas en esta gua de aprendizaje, le permitir al aprendiz:

Comprender las definiciones sobre los tipos de redes y las topologas de redes
existentes.

Las actividades propuestas tanto prcticas como trabajos escritos deben desarrollarse de
manera individual, y presentarlas el da 21 de Julio de 2015, Nota: el foro solo estar

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habilitado hasta el 17 de julio de 2015, en un archivo de Word. Deben recordar tomar
pantallazos y pegarlos en el archivo de Word en caso de ser necesario. Dicho archivo
(.DOC o .DOCX) tendr el nombre de: Solucin Gua 1 y Nombre del Aprendiz es decir
un solo archivo de actividades para toda la gua. (Ejemplo:
solucinguia1josefernandodiazbonilla)

Aprendizaje colaborativo

Actividad N1 (Fundamentos de Redes)

A. De acuerdo al material de apoyo (Gua de aprendizaje Redes Cisco) Se deben

conformar equipos de 4 aprendices como mximo, y a cada grupo el instructor les
asignara uno de los temas que se detallan a continuacin, para que cada grupo de
trabajo realice su respectiva sustentacin utilizando PowerPoint o prezzi como
herramienta de apoyo.

Cada exposicin debe tener un tiempo mximo de 20 minutos, y se debe de entregar

como evidencia la presentacin en medio digital.

1. Tipologas de redes
2. Topologas de redes
3. Modelo OSI
4. Modelo TCP/IP
5. Protocolos de red y de Comunicacin

Duracin: 8 Horas

Criterio de evaluacin: Selecciona los recursos fsicos del proyecto de cableado

estructurado y/o de la red inalmbrica de acuerdo con el plan de actividades.

Evidencia: Documento en PowerPoint o Prezi de la exposicin en grupo .

Calificacin: de 1 a 5 puntos

B. El instructor distribuir el grupo de mximo 4 estudiantes, a los cuales entregar un

paquete donde se encuentran tarjetas hechas en cartulina con definiciones sobre los
temas trabajados en la actividad A, cada grupo deber de realizar en un pliego de
cartulina o papel peridico un modelo sobre el tema que se les asigno, al final cada
grupo deber aclarar o sustentar el modelo planteado.

Duracin : 4 Horas

Criterio de evaluacin: Interpreta el diseo, planos arquitectnicos y elctricos

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 de la red segn las necesidades y requerimientos del cliente y las normas
internacionales vigentes.

Evidencia: Modelo planteado en cartulina de cada grupo.

Calificacin: de 1 a 5 puntos

Actividad N2: (Foro Blackboard)

- Ingresar a la plataforma virtual y en el foro de discusin llamado Foro Redes 1

participar con la siguiente temtica:

Imagen tomada del internet, el dia 08 de Julio del 2015

1. En un escrito de mnimo 3 lneas de prrafo exprese de manera individual sus

comentarios respecto a la siguiente pregunta problema:

Qu ventajas y desventajas ha trado la interconexin de las culturas por medio de

Internet?

Duracin: 2 Horas

Criterio de Evaluacin : Implementa soluciones de cableado estructurado en redes de

acuerdo con el diseo establecido

Evidencia: Participacin en el Foro

Calificacin: de 1 a 5 puntos

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Una vez se capacite a los Aprendices en el manejo de las redes cableadas, el aprendiz
debe iniciar a realizar las actividades propuestas en la introduccin, especficamente los
siguientes componentes:

Conceptos
Tipos
Topologas
Medios de transmisin
Fibra ptica

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento:

Actividad N 3 (Trabajo de Campo)

Trabajo grupal

A. En grupos de trabajo de 2 integrantes debern de poner en prctica los conocimientos

adquiridos de las actividades de apropiacin de la presente gua con la siguiente
actividad:

Cada grupo deber de visitar un caf internet, un colegio o empresa u otra, y deber de
realizar el siguiente diagnstico de la red implementada en el sitio visitado:

Topologa de Red(LAN, MAN, WAN u otra)

Tipo de Red(Estrella, Bus, Anillo u otro)
Qu tipo de cableado tiene instalada la sala ( UTP,STP, Coaxial, Fibra Optica)
Que equipos activos tiene instalados (Switch, Router, Modem, Linksys)

Para los puntos anteriores debern de realizar una presentacin en PowerPoint o Prezi
anexando fotografas y su respectiva descripcin del diagnstico realizado a la sala.

Duracin: 20 Horas

Criterio de evaluacin : Interpreta el diseo, planos arquitectnicos y elctricos

de la red segn las necesidades y requerimientos del cliente y las normas
internacionales vigentes.

Evidencia: Presentacin en PowerPoint o Prezi de la visita de campo

Calificacin: de 1 a 5 puntos

Actividad N 4 (Rellenar)

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Resolver el siguiente ejercicio, escriba el nombre del hardware y de interconexin de red
en cada rectngulo, que corresponda en la siguiente figura, con ayuda del anexo
Anexo1.doc y definir cada dispositivo.

APRENDIZ!: A partir de la siguiente frase:

Yo hago lo que usted no puede y usted hace lo que yo no puedo. Juntos podemos hacer
grandes cosas. Madre Teresa de Calcuta.

Discuta con su grupo de trabajo y reflexione sobre las frase, haga un pequeo anlisis de
cmo se puede aplicar para su proyecto de formacin?.

Criterio de evaluacin : Interpreta el diseo, planos arquitectnicos y elctricos

de la red segn las necesidades y requerimientos del cliente y las normas
internacionales vigentes.

Evidencia: Impresin del cuadro a rellenar

Calificacin: de 1 a 5 puntos

Actividad N 5 (Cuestionario 1)

Mediante el Anexo2.doc contestar las siguientes preguntas, de acuerdo a su experiencia

obtenida en informtica y complemente utilizando el anexo respectivo.

1. Qu es una IP?

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 2. Qu es una Mscara?
3. Qu es una NIC?
4. Qu diferencias existen entre un Hub, Switche y Router?
5. Qu es un Grupo de Trabajo y un Dominio?

Aprendiz!

Lo invito a desarrollar las siguientes actividades con responsabilidad y buen trabajo,

recuerda que el instructor est dispuesto a solucionar cualquier inquietud sobre el
proceso de formacin.

Actividad N 6 (Cuestionario 2)

Segn el Anexo1.pdf (Manual de Redes Ver2.pdf) responder las siguientes preguntas:

1. Qu es una Topologa de Red?

2. Cules son loas Topologas ms comunes?
3. Qu es una Red en Anillo?
4. Qu es una Red en rbol?
5. Qu es una Red en Malla?
6. Qu es una Red en Bus?
7. Qu es una Red en Estrella?
8. Qu es una Red Inalmbrica?
9. Qu es una Red Celular?
10. Qu es una red LAN?
11. Qu es una red MAN?
12. Qu es una red WAN?
13. Qu es una red inalmbrica y cul es su finalidad?
14. Qu s la tecnologa Cliente Servidor?
15. Cmo se clasifican las redes por su transmisin?
16. Cmo se clasifican las redes por su tamao?
17. Cmo se clasifican las redes por su topologa?
18. Qu es el medio fsico y cuales es su clasificacin segn su medio?
19. Cules son las categoras de un cable utp?
20. Cules son las clases de fibra ptica que existen?

Actividad N 7 (Rellenar)

Escriba en cada rectngulo, el nombre de las distintas Topologas de Redes

existentes, que corresponda en el siguiente grfico (ejemplo: Anillo, Bus, Estrella) con
ayuda del anexo Anexo1.pdf Manual de Redes.pdf y definir cada una de ellas.

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Criterio de evaluacin : Interpreta el diseo, planos arquitectnicos y elctricos
de la red segn las necesidades y requerimientos del cliente y las normas
internacionales vigentes.

Evidencia: Impresin del cuadro a rellenar

Calificacin: de 1 a 5 puntos

Para leer y comprender:

Qu significa Topologa?

Una red informtica est compuesta por equipos que estn conectados entre s mediante
lneas de comunicacin (cables de red, etc.) y elementos de hardware (adaptadores
de red y otros equipos que garantizan que los datos viajen correctamente).

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La topologa de red se define como una familia de comunicacin usada por los
computadores que conforman una red para intercambiar datos. En otras palabras,
la forma en que est diseada la red, sea en el plano fsico o lgico. El concepto
de red puede definirse como "conjunto de nodos interconectados". Un nodo es el punto
en el que una curva se intercepta a s misma. Lo que un nodo es concretamente,
depende del tipo de redes a que nos refiramos.

Un ejemplo claro de esto es la topologa de rbol, la cual es llamada as por su

apariencia esttica, por la cual puede comenzar con la insercin del servicio de
internet desde el proveedor, pasando por el router, luego por un switch y este deriva
a otro switch u otro Router o sencillamente a los hosts (estaciones de trabajo), el
resultado de esto es una red con apariencia de rbol porque desde el primer Router
que se tiene se ramifica la distribucin de internet dando lugar a la creacin de
nuevas redes o subredes tanto internas como externas. Adems de la topologa
esttica, se puede dar una topologa lgica a la red y eso depender de lo que se
necesite en el momento.

En algunos casos se puede usar la palabra arquitectura en un sentido relajado

para hablar a la vez de la disposicin fsica del cableado y de cmo el protocolo
considera dicho cableado. As, en un anillo podemos decir que tenemos una topologa en
anillo, o de que se trata de un anillo con topologa en estrella.

La topologa de red la determina nicamente la configuracin de las conexiones

entre nodos. La distancia entre los nodos, las interconexiones fsicas, las tasas de
transmisin y los tipos de seales no pertenecen a la topologa de la red, aunque
pueden verse afectados por la misma.

La configuracin fsica, es decir la configuracin espacial de la red, se denomina

topologa fsica. Los diferentes tipos de topologa son:

Topologa de bus
Topologa de estrella
Topologa en anillo
Topologa de rbol
Topologa de malla

La topologa lgica, a diferencia de la topologa fsica, es la manera en que los

datos viajan por las lneas de comunicacin. Las topologas lgicas ms comunes
son Ethernet, Red en anillo y FDDI.

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 3.5 Actividades de Evaluacin.

Cada aprendiz deber de realizar la evaluacin de Conocimientos que se adjunta en el

material de apoyo llamado Quiz Nociones Bsicas de Redes y entregar al instructor
SENA el puntaje obtenido.

Cada aprendiz tendr 2 oportunidades de presentar el examen y se dejar en el cuadro

de calificaciones el ltimo intento.

Duracin: 30 Minutos

Criterio Evaluacin : Interpreta el diseo, planos arquitectnicos y elctricos de la

red segn las necesidades y requerimientos del cliente y las normas internacionales
vigentes
Evidencia: Evaluacin Quiz Creator

Calificacin: 39 puntos

Evidencias de Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos

Aprendizaje de Evaluacin

Evidencias de Selecciona los recursos fsicos del De Conocimiento:

Conocimiento, proyecto de cableado estructurado y/o
y de Producto de la red inalmbrica de acuerdo con el Se aplicar el
plan de actividades. instrumento de
evaluacin sobre
Implementa soluciones de redes valoracin de
inalmbricas de acuerdo con el diseo preguntas mediante el
establecido.
Cuestionario C - TS
Interpreta el diseo, planos 03 - 01 y Lista de
arquitectnicos y elctricos de la red Chequeo de Producto
segn las necesidades y y de Desempeo
requerimientos del cliente y las normas
internacionales vigentes.

DURACI Materiales de formacin

actividades del 4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Materiales de formacin
N devolutivos: Talento Humano (Instructore
proyecto (consumibles)
(Horas) (Equipos/Herramientas)

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 Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cant

Ejecutar el plan
de
mantenimiento
para las salas
16 Tcnico,
de sistemas, 200
cumpliendo con Computado emprendimiento,
Computadore
los parmetros res/Internet tica, ingls, 5
s/Internet
establecidos. comunicacin,
cultura fsica

5. GLOSARIO DE TERMINOS

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6. BIBLIOGRAFIA/ WEBGRAFA
Qu es una red informtica?

Es un conjunto de equipos conectados entre si con la finalidad de compartir informacin

y recursos.

Qu es una topologa?

Es la forma en que se construye el cableado que comunica a cada computador con el

servidor.

Qu es el medio fsico?

Es el medio sobre el que se envan las seales elctricas (bits) para realizar la
transmisin.

Qu es una red wi-fi? es un mecanismo de conexin de dispositivos electrnicos de forma

inalmbrica. Los dispositivos habilitados con Wi-Fi, tales como: un ordenador personal, una
consola de videojuegos, un smartphone o un reproductor de audio digital, pueden conectarse a
Internet a travs de un punto de acceso de red inalmbrica

Enciclopedia CEKIT Vol III y IV

Daz, Jos Manuel. HP fundamentos de tecnologa de la informacin: hardware y
software para Pc.
Meja, Aurelio. Gua prctica para manejar y reparar el computador
Academia CISCO: IT 4.0 Espaol
Formato gua de aprendizaje Cdigo: GFPI-F-019. V2
Anexo 1: Manual de redes V2
Videos entregados por el instructor
CISCO Cisco Certified Network Associate. Gua de Redes Primer Ao. 3 ed. USA:
Modulo 2, pag (23- 52).

JOS FERNANDO DAZ BONILLA

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORAD POR) 14