SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Versin: 02

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional
Integral Cdigo: GFPI-F-019
GUA DE APRENDIZAJE

GUA DE APRENDIZAJE N
1

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Cdigo:228185
Formacin: Versin: 1

Nombre del Proyecto:

GESTIN DE
MANTENIMIENTO
PREDICTIVO,
Cdigo:930070
PREVENTIVO Y
CORRECTIVO DE REDES
DE DATOS Y EQUIPO DE
COMPUTO
Fase del proyecto: EJECUCION

Actividad (es) del Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE

Proyecto: Aprendizaje: formacin FORMACIN
REALIZAR LA Redes: concepto. ESCENARIO DEVOLUTI CONSUMIB
clasificacin (cobertura,
INSTALACIN Y transmisin de datos, (Aula, VO LE
DOCUMENTACIN transferencia de datos). Laboratorio, (Herramie (unidades
TECNICA DE LA RED topologas, modelo de taller, unidad nta - empleadas
referencias. medios de
SEGN NORMAS Y transmisin (cobre, fibra productiva) equipo) durante el
PROTOCOLOS VIGENTES ptica, inalmbricos), y elementos programa)
caractersticas,
especificaciones,
y condiciones
manipulacin, de seguridad
conectividad. equipos de industrial,
conectividad
(pasivos y activos) salud
unidades de medida de ocupacional
la informacin. seales y medio
analgicas y digitales.
ptica (la luz). ambiente
instrumentos de
medicin. protocolos
tcp/ip.

cableado estructurado:
definicin, componentes
(cableado horizontal,
cableado vertical,
rea de trabajo, cuarto
de telecomunicaciones,
cuarto de equipos y
entrada de servicios).
categoras de cableados,
organizaciones
mundiales de
estandarizacin (iso /
iec, ieee,
ansi/tia/eia). estndares
de delegaciones
nacionales. normas
(568b, 568c, 569c, 606,
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 SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUA DE APRENDIZAJE Versin: 02
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral Cdigo: GFPI-F-019
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

607, otras).

cableado estructurado
en datacenter (tia 942) y
cableado estructurado
en campus.
certificacin,
mantenimiento y soporte
de las soluciones de
cableado estructurado.
redes inalmbricas:
concepto. tipos.
topologas, antenas.
medios de transmisin.
unidades de
frecuencia. ondas
electromagnticas. radio
propagacin (reflexin,
difraccin, refraccin
y dispersin). seales.
espectro
electromagntico. efecto
doppler. acoples de
impedancia.
tcnicas de modulacin
y multiplexacin.
protocolos. estndares
802.11, anlisis en
campo,
site survey, zonas de
fresnel, mantenimiento y
soporte de soluciones de
redes inalmbricas.
equipos de conectividad
(pasivos y activos):
concepto. clasificacin.
componentes
(adaptadores, access
point, bridges, routers,
antenas, wireless
controllers, otros).
tecnologas (bluetooth,
3g, wi-fi, wimax, uwb,
otras): concepto.
mtodos de acceso
(fdma,
tdma, cdma). redes
pblicas de radio (redes
celulares, sistemas
trunking, roaming,
sistemas
satelitales).
Resultados de Competencia:
Aprendizaje: MPLEMENTAR LA
instalar el cableado ESTRUCTURA DE
estructurado y/o la red LA RED DE
inalmbrica de acuerdo ACUERDO CON
con las normas y UN DISEO
estndares de cableado PREESTABLECIDO
y seguridad vigentes. A PARTIR DE

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 NORMAS
TCNICAS
INTERNACIONALE
S.
Resultados de Competencia:
Aprendizaje:

Resultados de Competencia:
Aprendizaje:

Duracin de la gua ( en
horas):44

2. INTRODUCCIN
Esta gua busca que el aprendiz tenga la
capacidad de establecer los criterios de Diseo
para la red de cableado estructurado
segn las normas internacionales y
requerimientos del cliente. Donde desarrollara
conocimientos de una serie de estndares
nacionales e internacionales aceptados como
ANSI/TIA/EIA 568-A, que se deben cumplir y
hacen parte de los criterios de diseo para una
red. El cableado para las redes de datos es
muy distinto a los de electricidad y telfonos
que conocemos. La comprensin de las redes
que pueden llevar datos y videos, adems de
transmisiones de voz, le ayudar a asegurarse
de que el cableado que instale hoy podr
satisfacer las exigencias que puedan surgir en
el futuro. Las comunicaciones se
convierten cada da ms en uno de los recursos de negocio ms importantes. En
consecuencia, el contar con una infraestructura de redes que pueda hacer de todos estos
desarrollos una ventaja competitiva resulta vital para las organizaciones. Las redes
constituyen sistemas coherentes de interconexin entre dispositivos separados que permiten
compartir informacin y recursos tales como servidores, estaciones de trabajo y perifricos.
Una red debidamente diseada e implementada puede brindar la rapidez y
confiabilidad de comunicacin que resulta esencial para todo sistema eficiente.

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Aprendiz: Lo invito a tener disposicin para trabajar en equipo, consultar y concluir
sobre aspectos de los diferentes trminos utilizados para redes

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

en una hoja carta con mrgenes 3 centmetros por cada lado tipo de letra arial 12
y un centmetro en entre el titulo y el contenido relate una historia o cuento en word
con los trminos de las Actividad (es) de Aprendizaje de esta gua : tiempo estimado
30 minutos
-lectura de las historias o cuento tiempo estimado 30 minutos

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos

necesarios para el aprendizaje.)

Con sus propias palabras y conocimientos adquiridos durante su formacin y

experiencia propia de manera individual, en una hoja suministrada por el instructor
responder los interrogantes a continuacin tiempo estimado 30 minutos .

red?
cableado estructurado?
topologas ?
cobre, fibra ptica ?
pasivo, activo?
seales anlogas y digitales ?
protocolos?
cableado horizontal y vertical ?
normas?
reflexin, difraccin, refraccin y dispersin?
efecto doppler?
tcnicas de modulacin y multiplexacin?
adaptadores, access point, bridges, routers, antenas, wireless?
bluetooth, 3g, wi-fi, wimax, uwb? , sistemas trunking, roaming?
escala en planos?
Bit?
Byte?
Octeto?

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Binario?
Decimal?
Hexadecimal?
Direccin ip?
servidor DNS?
servidor DHCP?
servidor web?

En mesa redonda socializacin del punto 3.2 tiempo estimado 30 minutos

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin

y Teorizacin).

3.3.1 el instructor explicara la creacin de redes por host tiempo estimado 1 hora
red para 60,14,2 host

-con base en la explicacin del instructor realice los ejercicios a continuacin tiempo
estimado 2 horas

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1) crear 3 sub redes con direccin clase c 192.168.1.0
una red para 15 host
una red para 32 host
una red para 100 host

2) crear 3 sub redes con direccin clase c 192.168.1.0

una red para 30 host
una red para 30 host
una red para 30 host

3) crear 3 sub redes con direccin clase c 192.168.1.0

una red para 60 host
una red para 30 host
una red para 10 host

4) crear 3 sub redes con direccin clase c 192.168.1.0

una red para 110 host
una red para 60 host
una red para 2 host

5) crear 4 sub redes con direccin clase b 172.168.0.0

una red para 1000 host
una red para 500 host
una red para 100 host
una red para 2 host

6) crear 4 sub redes con direccin clase b 172.168.0.0

una red para 2000 host
una red para 1000 host
una red para 500 host
una red para 200 host

7) crear 4 sub redes con direccin clase b 172.168.0.0

una red para 4000 host
una red para 2000 host
una red para 500 host
una red para 200 host

8) crear 4 sub redes con direccin clase b 172.168.0.0

una red para 8000 host
una red para 2000 host
una red para 500 host
una red para 2 host

9) crear 5 sub redes con direccin clase A 10.0.0.0

una red para 4000000 host
una red para 2000000 host
una red para 800000 host

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una red para 131071 host
una red para 32766 host

10) crear 5 sub redes con direccin clase A 10.0.0.0

una red para 2000000 host
una red para 1000000 host
una red para 700000 host
una red para 1310 host
una red para 32 host
3.3.2 el instructor explicara la creacin de subred por red tiempo estimado 1 hora
-Con base en la explicacin realice los ejercicios propuestos en el documento anexo
guia_calculo_subredes_1.pdf tiempo estimado 4 horas

3.3.3 realice los ejercicios propuestos en el material anexo Simulaciones y taller

PacketTracer en materiales de apoyo tiempo estimado 6 horas

3.3.4 el instructor explicar la creacin de una red WAN y 2 LAN con componente
WLAN en el software de simulacin PacketTracer tiempo estimado 3 horas

Con base en la explicacin del instructor y el montaje de ejemplo realice el montaje

para una WAN y 3 LAN con componente WLAN tiempo estimado 3 horas

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3.3.5el instructor explicara la configuracin lgica de una red tiempo estimado 3
horas

Con base en la explicacin del instructor y el montaje de ejemplo realice el montaje a

continuacin tiempo estimado 3 horas

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3.3.6 el instructor explicara la creacin de una red lan basada en vlan tiempo
estimado 3 horas

Con base en la explicacin del instructor realice el montaje necesario para 5 vlan y 7
swtch

3.3. 7 el instructor explicara las formulas para realizar planos estructurales a espala
tiempo estimado 30 minutos
3.3.6 con base en las explicacin del punto 3.3.7 realice el plano del ambiente de
aprendizaje en hoja milimetrada teniendo en cuenta el rea del ambiente de
formacin y el tamao de la hoja, dando la mejor distribucin para poder plasmar el
diseo con su respectiva leyenda tiempo estimado 4 horas

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3.3.8 el instructor explicara el manejo bsico del software visio para el diseo de
planos en 2d con un ejemplo prctico tiempo estimado 6 horas

3.3.9 con base en la explicacin del punto 3.3.8 realice el plano del punto 3.3.7 en el
software visio tiempo estimado 4 horas

3.3.10 realice la lectura del documento TIA_568_C_Series.pdf en materiales de apoyo

en la plataforma senasofiaplus identifique las normas que cubre y su aplicacin en
cableado estructurado y plsmelo en un documento de Word tiempo estimado 4
horas

3.3.15 ingrese a la pagina http://aprenderedes.com/wp-

content/uploads/2009/05/nivel_1.htm Este es un simulador de examen de certificacin, en el que
usted deber hallar la respuesta correcta antes de seguir adelante con la siguiente pregunta, la puntuacin
ser la obtenida con las respuestas correctas en el primer intento, no obstante tambin dar
orientativamente un porcentaje de aciertos totales. Hay tres niveles de evaluacin con incremento de
dificultad y un tiempo de evaluacin de 50 minutos. Para aprobar en todos los casos deber conseguir 42
puntos sobre 50 (42/50) sobre las respuestas en el primer intento. Tiempo estimado 3 horas

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

3.4.1 En grupos de dos aprendices escoja un software de la lista a continuacin para

su implementacin y documentacin

ekahau heatmapper: es un programa gratuito que encuentra todas las redes wifi a tu
alcance y las muestra en un mapa. El programa localiza todos los puntos de acceso y muestra sus
configuraciones de seguridad, detectando las redes abiertas para que puedas acceder a Internet
usando tu laptop.

10-Strike LANState: Programa dedicado a la monitorizacin de redes, que

permite al administrador visualizar el estado de las mismas en tiempo real.
Desarrolla un mapa grfico de toda la LAN examinando los recursos
compartidos, trfico y puertos, lanzado notificaciones al producirse diversos
eventos. Incluye herramientas de gran utilidad para el administrador y los
usuarios de la red, las cuales permiten enviar mensajes, apagar remotamente
un ordenador, realizar pings, trazar rutas y recolectar informacin sobre los

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hosts remotos.

Advanced IP Scanner: Permite obtener diversa informacin sobre los PC

conectados a la red local en varios segundos, los aspectos ms interesantes
son la posibilidad de apagado y encendido remoto y la integracin total con
Remote Admin, que permite un control remoto completo de cualquier PC.
Ofrece la posibilidad de hacer telnet, explorar, acceder al servidor FTP o HTTP
de un PC, informacin MAC y nombre de usuario, contraseas especficas para
cada mquina y posibilidad de hacer ping.

Bandwidth Controller: Programa para el control de trfico de la red. Te d la

posibilidad de controlar el uso de la red de tu empresa o casa. Monitorea y
limita todos los datos entrantes y salientes de tu servidor de red. El ancho de
banda es administrado a travs de una serie de filtros los cuales son creados
por el usuario especificando el tipo de trfico a controlar. Permite restringir el
ancho de banda de algunas computadoras o prohibir/limitar cierto tipo de
trfico (HTTP, programas de intercambio, etc).

CommView: Utilidad de monitorizacin del estado de la red, capturando y

analizando los paquetes de transmisin de cualquier red Ethernet. Permite ver
una lista de las conexiones, estadsticas vitales de IP, y examinar los paquetes
individuales. Este programa es muy util para administradores de red,
profesionales de seguridad, programadores de un sistema de redes, o
cualquiera que quiera tener un completo analisis del trafico a traves de su PC o
LAN.

SoftPerfect Network Scanner: Analiza al detalle todos los sistemas

conectados en tu misma red local entre los rangos de direcciones IP que le
especifiques, mostrando la IP, la direccin MAC y la velocidad de respuesta al
ping, adems de controlar los puertos TCP y los servicios SNMP.

NetSetMan: Aplicacin que nos ayuda mucho en las redes o networks por
medio de muestras intuitivas que nos hace el programa de su escaneo

PC-Duo Remote Control v9.50: Software para administracin de redes que

le permite controlar sus recursos de hardware y software
de una manera sencilla. Maximiza la eficiencia de su equipo de sistemas
incrementando el tiempo de solucin en la primera llamada sin ir a cada pc.
Mejora drsticamente la productividad del usuario final manteniendo en
funcionamiento las pc's y servidores.
Incrementa la calidad de su rea de apoyo mejorando los tiempos de
respuesta. Permite a su equipo de apoyo a usuarios y tcnicos tomar el control
al instante de cualquier pc en cualquier ubicacin a travs de su red (LAN, WAN
o internet)

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 3.5 Actividades de evaluacin.

Evidencias de Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos

Aprendizaje de Evaluacin

Evidencias de * Implementa soluciones de Cuestionario IE-C-900150-

Conocimiento : cableado estructurado en redes 1
de acuerdo con el diseo
Ejercicios creacin de establecido.
redes por host
* Implementa soluciones de
redes inalmbricas de acuerdo
con el diseo establecido. Lista de chequeo de
Evidencias de desempeo IE-LHD-
Desempeo: 900150- 1

Montaje en el simulador
de red con las diferentes
topologas LAN, WAN,
WLAN, VLAN

Lista de chequeo de
Evidencias de producto IE-LHP- 900150-1
Producto:

manuales de
implementacin de los
las diferentes topologas
LAN, WAN, WLAN, VLAN

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

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 Materiales de formacin
Materiales de formacin
devolutivos: Talento Humano (Instructore
(consumibles)
(Equipos/Herramientas)

ACTIVIDADES DURACI
DEL N
PROYECTO (Horas)
Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cant

Blackboard: Es una herramienta tecnolgica que sirve para entregar los cursos al
usuario final (tutor-aprendiz) mediante la interaccin va Internet

LMS: (Learning Management System) Es un Sistema de Gestin de Aprendizaje. Un

LMS es un programa (aplicacin de software) instalado en un servidor, que se
emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formacin
presencial o e-Learning de una institucin u organizacin.

Unidad central de procesamiento: (Central ProcessingUnit - CPU). Circuito ms

complejo, que se encarga de ejecutar todas las instrucciones y realizar los procesos
lgicos y matemticos de un ordenador.

Aplicacin.Cualquier programa que corra en un sistema operativo y que haga una

funcin especfica para un usuario. Por ejemplo, procesadores de palabras, bases de
datos, agendas electrnicas.

Backup.Copia de Respaldo o Seguridad. Accin de copiar archivos o datos de forma

que estn disponibles en caso de que un fallo produzca la prdida de los originales.
Esta sencilla accin evita numerosos, y a veces irremediables, problemas si se
realiza de forma habitual y peridica.

Boot.En trminos sencillos, boot es prender la computadora.

Sistema Operativo.OperatingSystem (OS) en ingls. Programa especial el cual se

carga en una computadora al prenderla, y cuya funcin es gestionar los dems
programas, o aplicaciones, que se ejecutarn, como por ejemplo, un procesador de
palabras o una hoja de clculo, un juego o una conexin a Internet. Windows, Linux,
Unix, MacOS son todos sistemas operativos.

5. GLOSARIO DE TERMINOS
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 6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

http://aprenderedes.com/wp-content/uploads/2009/05/nivel_1.htm

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

LUIS FERNANDO GALLEGO HENAO

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