13 Silabus Teknologi Dasar Otomotif X
13 Silabus Teknologi Dasar Otomotif X
Kompetensi Inti
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan
proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
1
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
berhubungan dengan
pemeriksaan,
perawatan dan
perbaikan bearing,
seal dan gasket
2.5 Menunjukkan sikap
cermat dan peduli
terhadap keselamatan
kerja melalui kegiatan
yang berhubungan
dengan penggunaan
jacking, blocking dan
lifting
2.6 Menunjukkan sikap
peduli terhadap
lingkungan melalui
kegiatan yang
berhubungan dengan
pemeriksaan,
perawatan dan
perbaikan treaded,
fasterner, sealant dan
adhesive
3
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
3.1. Memahami dasar- Gaya, arah gaya Mengamati Tugas 42 JP Beiser, A. 1999.
dasar mesin Momen: bengkok, Tayangan atau penjelasan tentang Menyelesaikan soal-soal Konsep Fisika Modern.
4.1 Menerapkan puntir dan tekan materi pokok materi pokok secara Jakarta: Erlangga.
mandiri
perhitungan dasar- Tegangan tarik, G. Nieman dkk. 1999.
dasar mesin bengkok, tegangan Menanya Elemen Mesin Jilid I.
Mengajukan pertanyaan terkait Portofolio Jakarta : Erlangga.
gabungan,
tayangan atau simulasi atau hal-hal Hasil kerja mandiri dinilai Krane, K. 1992. Fisika
Sambungan tetap dan yang berhubungan dengan
tidak tetap Modern. Jakarta:
tayangan/penjelasan
Tes Universitas Indonesia
gigi,rantai dan belt Press.
Essay/pilihan ganda
Mengeksplorasi Sularso & Suga
Menyelesaikan sosl-soal terkait Kiyokatsu. 1985.
materi Dasar Perencanaan
dan Pemilihan
Mengasosiasi Elemen Mesin. Jakarta:
Membuat kesimpulan hubungan Pradya Paramita.
antara materi pokok dengan
kejadian proses kerja mesin
Mengkomunikasikan
Mengaitkan perhitungan dengan
kejadian pada teknik otomotif
3.2. Memahami proses Teknik Pengecoran Mengamati Tugas 42 JP Anni Faridah dkk.
dasar pembentukan logam Tayangan atau simulsi terkait materi Menuliskan prosedur 2008. Teknik
logam pokok macam-macam Pembentukan Pelat.
Pembentukan manual
pembentukan logam Jakarta: Direktorat
4.2 Menerapkan proses Menanya
Pembentukan roll Pembinaan SMK,
dasar pembentukan dingin Mengajukan pertanyaan terkait
tayangan atau simulasi atau hal-hal Observasi Ambiyar. 2008.
logam
Pembentukan roll yang berhubungan dengan Teknik Pembentukan
Menilai hasil kerja siswa
panas pembentukan logam berdasarkan spesifikasi/ Pelat (Jilid 3).
Pembentukan dengan Mengeksplorasi gambar Jakarta: Direktorat
4
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
6
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
hidrolik
Gambar diagram
hidrolik
Pembacaan diagram
hidrolik
3.5. Menjelaskan fungsi Jenis dan spesifikasi Mengamati Tugas 30 JP Bambang Hertomo.
berbagai bearing, seal bearing, seal dan Tayangan atau paparan disertai Menuliskan cara 2012. Bearing and
dan gasket serta gasket serta fungsinya gambar atau benda asli sebagai pemasangan bearing, Seal, Gasket. Malang :
prosedur seal dan gasket Politeknik Negeri
Teknik pelepasan dan contoh, dari berbagai bearing, seal
Malang
perawatanya. dan gasket .
pemasangan bearing,
4.5 Menerapkan sea dan gasket Menanya Observasi
pemeliharaan bearing, Mengajukan pertanyaan terkait Mengamati keaktifan dan
Teknik pemeliharaan kemampuan siswa dalam
seal dan gasket tayangan atau paparan.
jenis bearing, seal kegiatan praktik
dan gasket Mengeksplorasi
Mengeksplorasi prosedur
pemasangan yang tepat
Tes
Mengasosiasi
Pilihan Ganda/Essay
Membuat ulasan tentang perawatan
bearing dan seal
Mengkomunikasikan
Melakukan pemasangan bearing
seal dan gasket.
3.6. Mengidentifikasi Jenis dan spesifikasi Mengamati Tugas 16 JP NN. 1997. Modul
berbagai jenis jacking, serta fungsi jacking, Paparan materi pokok jacking, Menuliskan prosedur Jacking and Blocking.
blocking dan lifting blocking dan lifting jacking, blocking dan Sanggatta: KPC
blocking dan lifting
sesuai dengan lifting.
Teknik pengoperasian Menanya
operation manual .
jacking, blocking dan Mengajukan pertanyaan terkait
4.6 Menerapkan teknik lifting tayangan atau paparan jacking, Observasi
pengoperasian blocking dan lifting Mengamati keaktifan dan
jacking, blocking dan Mengeksplorasi kemampuan siswa dalam
7
Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Waktu
4.8 Mengaplikasikan Penggunaan bolt dan adhesive adhesive NN. 1997. Modul
treaded, fastener, nut (thread imperial Menanya Observasi Perbaikan dan
sealand dan adhesive dan metric) Reklamasi. Sanggatta:
Mengajukan pertanyaan terkait Mengamati keaktifan
KPC
Jenis dan spesifikasi tayangan atau paparan. siswa dalam melakukan
praktik penggunaan NN. 997. Modul
Fasteners dan Locking Mengeksplorasi
treaded, fastener, Senyawa Penahan
Application Mengemukakan contoh-contoh sealand dan adhesive (Retaining Compoud).
Penggunaan,pemilihan penggunaan treaded, fastener, Sanggatta: KPC
Fasteners dan Locking sealand dan adhesive
Application Mengasosiasi Tes
Jenis dan spesifikasi Membuat ulasan pentingnya Pilihan Ganda/Essay
sealant dan adhesive penggunaan treaded, fastener,
sealand dan adhesive
Mengkomunikasikan
Menerapkan treaded, fastener,
sealand dan adhesive