Anda di halaman 1dari 50

SERI MENGHAFAL CEPAT LEVEL 5

OMAR SMART MEMORY SPEED READING

Metode bagaimana cara membaca dengan pemahaman yang


lebih baik dalam waktu lebih cepat serta mengingatnya dengan
lebih baik

Tim Omar Smart Memory


Sejarah Speed Reading

M
embaca cepat mempunyai sejarah yang diawali dari
penelitian seorang psikolog yang tengah mambuat
alat bantu menampilkan gambar pada layar dengan
cepat. Ia menggunakan gambar pesawat sebagai bahan
percobaan. Gambar pesawat tersebut diatur sedemikian rupa
dan ditampilkan dengan cepat dari gambar yang besar sampai
kepada gambar yang lebih kecil. Hasil dari penelitian tersebut
menyimpulkan bahwa setiap manusia bisa mengidentifikasi
berbagai jenis pesawat walaupun hal tersebut hanya dilihat
sepintas saja.
Dari penemuan tersebut sang Psikolog menyimpulkan
bahwa bukan hanya gambar saja yang bisa diidentifikasi oleh
seseorang, melainkan tulisan melalui teks pun dapat diketahui
dan dikenalkan secara cepat.
Evelyn Wood adalah salah satu pelopor yang mengenalkan
mengenai membaca cepat. Ia meneliti kepada beberapa orang
kenapa ada yang bisa membaca dengan sangat cepat dan kenapa
pula ada yang membaca seperti sedang berbicara, artinya lambat
sekali. Dari wawancara yang ia lakukan keberbagai pihak yang
mampu membaca cepat, akhirnya ia menemukan pola bagaimana
membaca cepat. Sejak tahun 1958 ketika Wood mengenalkan
teknik membaca dengan lebih cepat inilah istilah speed reading
mulai dikenal dikalangan akademisi, baik pelajar, guru maupun
yang lainnya.

Omar Smart Memory Speed Reading 1


Manfaat Speed Reading

D alam kenyataannya membaca cepat adalah sesuatu


yang sangat membantu dalam aktifitas kita mempelajari
sesuatu. Terlepas apakah anda seorang pelajar, guru,
dosen, mahasiswa, membaca cepat akan sangat membantu
anda dalam mendapatkan informasi yang dibutuhkan dan tentu
saja waktu yang dibutuhkan semakin sedikit. Ada beberapa hal
yang akan anda dapatkan ketika anda menggunakan metode
membaca cepat:

a. Memilah Informasi Penting dan Tidak


Pada hari ini kita memasuki era informasi, dimana informasi
setiap detiknya akan terus berdatangan tanpa kita minta. Internet
yang menghubungkan seluruh penjuru dunia menyebabkan
ledakan informasi semakin bertambah besar. Sisi positif dari
ledakan informasi tersebut adalah kita akan semakin mudah
dalam mendapatkan informasi yang kita butuhkan. Namun sisi
negative dari ledakan informasi ini kita akan semakin bingung
karena banyaknya informasi yang kita butuhkan akan kita
dapatkan dengan mudah, bahkan saking mudah dan banyaknya
informasi yang serupa menyebabkan kita menjadi bingung
informasi mana yang bisa kita ambil, informasi mana yang
penting dan yang kurang penting. Mana informasi yang tepat

2 Omar Smart Memory Speed Reading


kita gunakan dan mana informasi yang dapat membuang banyak
waktu kita. Bingung bukan?
Dengan kemampuan membaca cepat hal-hal yang terjadi di
atas tidak akan terjadi pada anda. Karena dengan membaca
cepat kita bisa mengetahui buku mana yang penting untuk
kit abaca dan buku mana yang tidak penting untuk kita baca.
Apalagi sekarang banyak buku yang murah bahkan digratiskan
lewat e-book-ebook.
Jika anda sudah menguasai teknik membaca cepat anda
hanya perlu 2-3 menit untuk mengidentifikasi apakah buku yang
anda pegang adalah buku yang bermanfaat buat anda ataukah
tidak. Caranya dengan membaca Judul buku, sub judul, daftar
isi, halaman belakang, kata pengantar dan secara cepat melihat
sekilas judul-judul bab dan heading-nya. Dari indikasi-indikasi
yang sudah saya sebutkan tersebut kita dapat mengetahui buku
tersebut layak dibaca untuk kita atau tidak. Kita akan bahas
teknik menemukan buku yang bagus untuk kita baca tersebut
di pembahasan berikutnya..

b. Menguasai Informasi Dengan Cepat


Setelah kita mengetahui hal penting apa saja yang kita baca
dan hal penting apa yang tidak perlu kita baca, maka langkah
selanjutnya adalah menguasai informasi tersebut dengan cepat.
Jika kebiasaan kita dalam membaca buku setebal 250 halaman
dapat kita selesaikan dalam waktu 4-5 hari maka dengan
membaca cepat anda hanya membutuhkan waktu satu hari saja.
Bahkan jika sudah ditingkat mahir, menghabiskan buku setebal
250 halaman cukup hanya dengan waktu 1-2 jam saja. Menarik
bukan? Tidak menghabiskan waktu tetapi juga mendapatkan
informasi yang kita butuhkan.

Omar Smart Memory Speed Reading 3


c. Meningkatkan Pemahaman
Sama halnya ketika anda mengendarai sepeda motor dengan
cepat, konsentrasi anda akan lebih fokus dibandingkan ketika
mengendarai motor dengan lebih perlahan. Hal ini juga berlaku
untuk membaca. Semakin anda cepat dalam membaca semakin
anda akan lebih fokus pada apa yang sedang dibaca. Anda akan
lebih faham hubungan antara bab, paragraph maupun isi-isi yang
terdapat dalam buku tersebut. Hal ini akan anda rasakan ketika
sudah melakukan membaca cepat.

4 Omar Smart Memory Speed Reading


Apa yang Menghambat
Membaca Cepat?

D
alam perjalanannya, bagi seorang pemula akan
menemkan beberapa kendala dalam proses membaca
cepat, yaitu sulitnya konsentrasi, motivasi yang rendah,
memiliki kebiasaan buruk dalam membaca, dan khawatir tidak
memahami bacaan.

1. Sulit Konsentrasi
Setidaknya ada dua faktor yang menyebabkan seseorang
sulit berkonsentrasi. Yang pertama dari factor internal seperti
kelelahan fisik atau mental. Terlalu capek dalam melakukan
aktifitas seharian dan sebagainya. Kedua adalah faktor eksternal,
seperti suara televisi, musik yang terlalu keras, adik-adik yang
sedang bertengkar, suara motor yang lewat di depan rumah dan
sebagainya.
Kedua factor tersebut akan membuat pikiran anda akan sulit
berkonsentrasi. Bisa jadi buku yang and abaca hanya sekedar
dibaca tanpa memahami makna yang terkandung di dalamnya.
Padahal makna tersebut sangat penting bagi proses belajar
anda. Kata-kata yang dibaca seperti hilang tak berbekas.
Oleh karena itu sebelum anda melakukan aktifitas membaca
maka yang harus anda lakukan adalah mengatasi factor-
faktor yang menyebabkan anda sulit untuk berkonsentrasi.

Omar Smart Memory Speed Reading 5


Jika memang tempat atau rumah anda terlalu bising dengan
kendaraan bermotor dan gangguan-gangguan lainnya maka anda
bisa mencari tempat yang lebih senak untuk digunakan aktifitas
membaca. Setelah semuanya diatasi, langkah selanjutnya
adalah meningkatkan konsentrasi anda. Dalam membaca cepat
konsentrasi yang dibutuhkan adalah kerjasama antara mata dan
otak di mana mata bekerja menangkap kata dengan cepat dan
otak menerjemahkan, mengomentari, dan memahami kata demi
kata yang ditangkap.

2. Rendahnya Motivasi

Motivasi adalah hal yang sangat penting bagi aktifitas apapun,


termasuk membaca. Seorang mahasiswa akan sangat malas
membaca text book yang tebal jika ia tidak mengetahui alas an
atau motivasi yang jelas kenapa ia harus mempelajari buku tebal
itu. Rendahnya motivasi juga bisa disebabkan ketika membaca
sebuah buku, anda tidak tahu buku tersebut menjelaskan
tentang apa, sehingga anda tidak mempunyai alas an yang tepat
kenapa harus membaca buku tersebut. Hasilnya minat yang
kurang dalam membaca buku tersebut dan pemahaman yang
diperloleh tentang bukut tersebut juga hanya sekedarnya saja.
Oleh karena itu untuk mengatasi masalah tersebut adalah
anda harus menemukan alas an kenapa harus membaca buku
tersebut? Jika memang buku tersebut adalah buku yang cukup
membosankan cobalah anda temukan ada hal apa saja dalam
buku tersebut sehingga akan menjadikan anda lebih baik. Topic-
topik apa saja yang dapat anda aplikasikan dalam kehidupan anda
sehari-hari. Jika buku yang and abaca adalah buku how to maka
apa yang bisa buku itu bisa bantu dalam memecahkan masalah
anda. Intinya semakin anda menemukan banyak alas an kenapa
harus membaca buku tersebut maka semakin ringanlah proses
membaca anda. Namun, jika setelah melakukan hal-hal yang
bisa membangun motivasi tersebut belum juga memunculkan
minat baca anda, berarti bisa jadi buku tersebut adalah bukan

6 Omar Smart Memory Speed Reading


buku yang anda butuhkan. Silahkan anda menggantinya dengan
buku yang lain yang lebih anda butuhkan.
Motivasi menjadi sangat penting ketika anda menemukan
naskah-naskah panjang yang harus and abaca. Motivasi inilah
yang akan menjadi bahan bakar agar anda terus membaca
buku tersebut sampai selesai. Hal ini tidak lain karena anda
sangat ingin tahu isi dari buku tersbeut. Tanpa motivasi mungkin
anda akan cepat bosan dalam membaca. Anda hanya sanggup
menyelesaikan beberapa halaman saja selanjutnya setelah bosan
anda akan menutup buku tersebut dan pergi.
Motivasi juga akan sangat mendukung dalam peningkatan
konsentrasi. Hal ini tidak lain karena akan menumbuhkan
emosional keingingtahuan isi dalam sebuah buku. Setelah anda
membaca dan memahami materi dengan baik, maka motivasi
inilah yang akan memperkuat dan membantu mempertahankan
pemahaman dalam waktu yang cukup panjang dan lama. Karena
di dalam motivasi tersimpan emosi keingin tahuan si pembaca.

3. Khawatir Tidak Memahami Bahan Bacaan

Ada masa dimana ketika kita bertemu dengan sebuah buku


yang sepertinya akan sangat sulit untuk difahami bacaannya.
Kita khawatir bahwa dengan membaca buku yang rumit terasa
akan sangat berat dan akan sulit untuk dimengerti. Cara pandang
seperti ini akan menyebabkan apa yang ada dalam pikiran benar-
benarr terwjud. Buku tersebut akan terasa sangat berat dan
sulit untuk difahami.
Oleh karena itu sebelum anda mengatakan bahwa buku
tersebut sulit untuk difahami maka yang harus anda lakukan
adalah hilangkan cara berpikir semacam itu lalu munculkanlah
motivasi apa keuntungan ketika anda membaca buku tersebut.
Ingat teori batu yang keras jika terkena tetesan air, batu tersebut
secara perlahan akan cekung atau berlubang karena tempaan
air yang menetes saja.

Omar Smart Memory Speed Reading 7


Biasanya rasa khawatir juga muncul ketika seseorang
dihadapkan dengan ujian. Selayaknya ujian, soal akan muncul
dari materi yang mana saja dalam sebuah buku. Rasa khawatir
tersebut menjadikan seseorang untuk membaca seluruh bukunya.
Namun, permasalahannya ia membaca buku dengan perasaan
khawatir. Perasaan khawatir inilah yang akan menghancurkan
seluruh usaha anda dalam memahami materi yang akan anda
pelajari. Secara otomatis kekhawatiran tersebut menyebabkan
proses membaca cepat anda akan semakin terganggu.
Oleh karena itu jika anda adalah seorang pelajar, mahasiswa
akan sangat bagus jika sebelum ujian tiba anda membaca buku-
buku teks tersebut. Kemudian fahamilah dengan cara membaca
cepat. Hal ini akan membantu anda ketika menjelang ujian
tiba. Ketika ujian tiba, anda tinggal mengingat atau mengulang
sedikit sub bab-sub bab pelajaran tersebut untuk mengingat
apakah materi yang diajarkan sudah pas tidak dengan ujian
yang diberikan.

8 Omar Smart Memory Speed Reading


Kebiasaan-Kebiasaan Buruk Dalam
Membaca

H
ambatan yang terakhir dari membaca cepat adalah
kebiasaan membaca yang buruk. Kebiasaan membaca
yang buruk kadang dimiliki oleh setiap orang. Kebiasaan-
kebiasaan membaca yang buruk ini akan menghambat proses
membaca cepat anda. Beberapa contoh kebiasaan membaca
yang buruk:

a. Vokalisasi
Vokalilasi adalah cara membaca dengan cara mengucapkan
atau bergumam. Hal ini akan sangat memperlambat kecepatan
membaca anda. Kenapa? Karena berbicara lebih lambat
dibandingkan dengan kecepatan penglihatan anda. Ketika anda
membaca sambil berbicara maka secara otomatis kecepatan
mata anda dalam membaca akan menyesuaikan dengan ucapan
anda. Kecepatanya hanya sekitar 120 kata permenit. Sangat
sedikit bukan?

b. Sub Vokalisasi
Selain vokalisasi ada juga yang membaca buku di hati.
Dampak yang akan ditemukan adalah sama seperti vokalisasi di
atas, kecepatan membaca akan sangat lambat.

Omar Smart Memory Speed Reading 9


c. Gerakan Bibir
Selain vokalisasi ada juga yang membaca sambil menggerak-
gerakan bibirnya. Hal ini juga sama saja akan menghambat
kecepatan membaca karena adanya pelapalan kata yang dibaca.

d. Gerakan Kepala
Pernahkah anda melihat atau pernah merasakan sendiri ketika
membaca kepala anda bergerak-gerak mengikuti bacaan yang
sedang anda baca? Tanpa sadar kepala kita bergerak teratur dari
kiri kekanan terus ke kiri lagi berulang-ulang. Kebiasaan ini akan
sangat menghambat kecepatan membaca karena pergerakan
kepala kalah jauh kecepatannya dibandingkan dengan lirikan
mata.

e. Regresi (Pengulangan ke belakang)


Hal lain yang sering dilakukan oleh para pembaca adalah ia
kembali mengulang bacaan atau paragraph yang baru dibaca. Hal
ini karena dirasakan adanya ketidak fahaman dalam paragraph
tersebut kemudian mengulang-ulang sampai akhirnya benar-
benar faham. Selain itu regresi ini bisa terjadi karena melamun,
ngantuk dan sebagianya. Coba anda bayangkan jika pengulangan
itu diulang-ulang terus setiap halamannya saja, berapa kali anda
akan mengulang-ulang bacaan tersebut? Banyak waktu yang akan
terbuang dengan mengulang-ulang bacaan.

f. Membaca kata demi kata


Kebanyakan dari pembaca cara membaca mereka adalah
dengan cara kata perkata. Padahal hal tersebut tidak perlu
dilakukan. Carilah kata kunci-kata kuncinya saja untuk
memahami setiap paragfraf. Hal ini akan menjadikan pembaca
lebih menghemat waktu dan memberikan pemahaman lebih
karena sudah mengetahui kata kuncinya.

10 Omar Smart Memory Speed Reading


g. Jangkauan Mata
Jangkauan mata yang pendek akan mengakibatkan membaca
lebih lama dari apa yang seharusnya bisa dilakukan. Rata-rata
orang hanya bisa membaca tiga sampai empat kata saja dalam
sekali lirikan. Padahal dengan memberikan jangkauan mata
lebih maka si pembaca akan bisa menangkap kata lebih banyak
dan lebih luas, sehingga waktu yang diperlukan untuk membaca
lebih sedikit.
Hambatan-hambatan di atas sangat penting untuk diketahui
oleh anda. Sekarang setelah mengetahui hambatan tersebut
mulailah untuk menghilangkan kebiasaan-kebiasaan yang sering
anda lakukan di atas. Dengan demikian tanpa terasa hanya
dengan menghilangkan kebiasaan-kebiasaan tersebut saja anda
sudah mulai menambah kata-kata yang anda baca.
Dalam bab selanjutnya akan dibahas secara khusus bagaimana
menghilangkan kebiasaan-kebiasaan buruk dalam membaca yang
mengganggu dan menghambat proses membaca seseorang.

Omar Smart Memory Speed Reading 11


Mengukur Kemampuan Membaca

S ekarang, sebelum anda belajar dan mengaplikasikan


teknik-teknik membaca cepat dalam modul ini,
mari kita ukur kemampuan membaca anda terlebih
dahulu. Hal ini akan sangat penting karena dengan mengukur
kecepatan membaca anda, anda akan menjadi tahu seberapa
besar perubahan kecepatan membaca anda saat sebelum
mempraktekan teknik membaca cepat dengan sesudah
mempraktekan teknik membaca cepat.
Teks yang akan anda baca adalah sebuah teks yang diambil
dari buku STOP BELAJAR!! Kalau Ingin Pintar yang ditulis oleh
Tendi Krishna Murti. Siapkan timer anda (bisa menggunakan
handphone atau jam tangan) dan mulailah menghitung ketika
anda sudah mulai membaca teks tersebut. Bacalah sebagaimana
anda membaca. Tenang saja dan tidak perlu tegang, namun tetap
siapkan penghitung waktu anda. Jangan terburu-buru dan jangan
pula melambatkan bacaanya.

Mulai Dari Sini Hidupkan timer Anda

Meningkatkan Kemampuan Otak dan Waktu Kita


Otak adalah sistem saraf pusat dari setiap kehidupan kita. Tanpa
otak, kehidupan seorang anak manusia tidak akan berjalan
dengan benar. Setidaknya ada perbedaan antara manusia

12 Omar Smart Memory Speed Reading


normal dengan manusia yang sistem saraf otaknya bermasalah.
Oleh karena itu, tentu teman-teman sering mendengar orang
yang mempunyai kehidupan yang berbeda ketika ada salah
satu sarafnya yang salah.

1. Sembilan Kebiasaan Sukses dalam Belajar


Pada bab ini saya akan menunjukkan kepada teman-teman apa
saja yang menjadi kebiasaan seorang pembelajar yang sukses.
Tak masalah bagi saya apakah teman-teman sekarang tengah
menghadapi masalah nilai yang buruk atau baik. Bagi saya
seseorang yang ingin sukses dalam belajar harus memiliki sikap
mental seorang pembelajar yang sukses. Oleh karena itu, saya
ingin agar teman-teman mempunyai sikap mental ini sehingga
teman-teman akan lebih mudah dalam mempraktikkan cara
belajar yang akan saya jelaskan di bab berikutnya.
Seorang pembelajar sejati tak akan menyerah ketika dia
menghadapi masalah-masalah belajar. Ketika dia mendapatkan
nilai kurang bagus, maka dia akan terus berusaha bagaimana
caranya untuk memperbaiki nilai tersebut. Saya yakin teman-
teman sudah mempunyai salah satu ciri pembelajar sejati.
Buktinya teman-teman sedang membaca buku ini dan saya harap
buku ini bukan sekadar buku bacaan yang tidak dipraktikkan
setelah selesai dibaca.
Ingin bukti yang lain kalau teman-teman telah memenuhi
salah satu ciri sebagai pembelajar sejati? Kita lihat sekarang.
Saat ini teman-teman sedang menginvestasikan waktu untuk
membaca buku ini dan mengharapkan adanya suatu perubahan
pada diri teman-teman. Terus buktinya apa? Oke, buktinya
mungkin sekarang di saat teman-teman membaca buku ini,
teman-teman yang lain tengah asyik bermain futsal, basket,
dan kegiatan-kegiatan lainnya. Mereka mungkin sekarang
merasa nyaman dan senang dengan waktu yang mereka gunakan
sekarang, dan teman-teman bisa saja sekarang merasa bosan
ketika membaca buku ini atau buku yang lain. Jadi, jangan

Omar Smart Memory Speed Reading 13


sia-siakan waktu teman-teman. Setelah membaca buku ini,
lanjutkanlah dengan mempraktikkannya. Saya yakin usaha
teman-teman tidak akan sia-sia telah menginvestasikan waktu
untuk membaca buku ini. Lagipula membaca buku ini adalah
hal yang sangat menyenangkan, bukan? Jadi sebenarnya pola
pikirlah yang membedakan antara teman-teman dengan yang
lainnya.
Jadi apa pola pikir seorang pembelajar sejati?
Saya ingin mengutip sebuah kalimat yang mungkin bisa
menjadi inspirasi buat teman-teman dari perkataan Adam Khoo.
Pola pikir adalah cara kita memandang dunia, cara kita
menyaring, dan menangkap seluruh kejadian dan pengalaman
dalam hidup ini.
Oke, jadi apa hubungannya pola pikir seorang pembelajar
dengan perkataan Adam Khoo di atas? Intinya adalah bagaimana
pandangan teman-teman melihat kehidupan teman-teman
sekarang? Apakah teman-teman selalu pesimis dalam menghadapi
masalah, terutama masalah yang berkaitan dengan belajar?
Apakah dari setiap kegagalan yang teman-teman hadapi menjadi
sebuah motivasi atau justru sebaliknya? Kedua, apakah teman-
teman sudah menyaring seluruh kejadian yang teman-teman
hadapi dan menjadikannya sebagai bahan motivasi? Ketiga,
apakah dari kejadian yang teman-teman hadapi telah dijadikan
sebuah pelajaran dan bisa mengubah kehidupan teman-teman?
Jawab di dalam hati teman-teman ya

POLA PIKIR PIKIRAN TINDAKAN HASIL

Pola di atas harus menjadi titik tolak teman-teman untuk


mengubah kebiasaan teman-teman yang akan menjadikan
teman-teman menjadi lebih sukses dalam menghadapi masalah-
masalah belajar.

14 Omar Smart Memory Speed Reading


Seorang pembelajar sejati akan menemukan jawaban
pada dirinya, untuk apa ia belajar. Jawaban tersebut akan
memunculkan pikiran bagaimana ia seharusnya bertindak dan
pola pikir ini sedikit banyak saya yakin sudah ada dalam diri
teman-teman semuanya. Sekali lagi, buktinya adalah teman-
teman sedang membaca buku ini. Setelah pola pikir, akan
menghasilkan pemikiran yang berbeda. Sebagai contoh, buku ini
ketika dibaca oleh dua orang tentu akan memunculkan pikiran
yang berbeda dalam benak kedua orang pembaca tersebut. Hal
ini yang akan membedakan hasil ke depan nantinya. Dari pikiran
tersebut, akan muncul apa yang akan menjadi tindakan teman-
teman. Tindakan inilah yang menjadi pokok dari semua pikiran.
Jika hanya ada pola pikir dan pikiran, maka semuanya akan
percuma. Kenapa? Karena tidak ada tindakan. Berarti semua
pikiran kita tidak akan menghasilkan apa-apa. Jadi, tindakan
adalah faktor terpenting dalam menjalankan semuanya.
Selanjutnya adalah hasil. Bukankah teman-teman membaca
buku ini berharap mendapatkan hasil yang berbeda? Jika ya,
maka lakukanlah tindakan-tindakan yang akan menghasilkan
sesuatu yang berbeda pula.

Sembilan Kebiasaan Pembelajar Sejati

Saya ingin bertanya kepada teman-teman kenapa guru atau


dosen lebih pintar daripada siswanya? Jawabannya adalah
karena dosen atau guru melakukan kebiasaan-kebiasaan yang
tidak dilakukan oleh siswa atau mahasiswanya. Jadi kenapa
sembilan kebiasaan ini saya munculkan? Karena inilah kunci
dari semuanya. Percuma teman-teman mendapatkan strategi-
strategi yang bagus jika strategi tersebut tidak dijadikan sebagai
suatu kebiasaan oleh teman-teman.
Ada sembilan kebiasaan dari seorang pembelajar sejati dan
kebiasaan inilah yang menjadi kelebihan dari teman-teman
dibanding yang lainnya. Ini pula yang menjadi salah satu kunci

Omar Smart Memory Speed Reading 15


kenapa guru atau dosen kita lebih pandai daripada pelajarnya.
Sembilan kebiasaan itu adalah selalu melakukan sesuatu
lebih dari apa yang selalu dilakukan oleh orang lain, selalu
proaktif, bertanggung jawab kepada diri sendiri, menunda
kenikmatan, melakukan hal yang paling disukai, bertindak
dengan integritas, komitmen, mengubah kegagalan menjadi
kesuksesan, menghormati apa yang sudah dilakukan, dan
memaafkan diri sendiri. Oke kita bahas satu persatu.

Pertama: Selalu Melakukan Sesuatu Lebih dari Apa yang


Dilakukan Orang
Dalam melakukan hal-hal yang diperintahkan kepadanya,
manusia terbagi menjadi tiga tipe. Tipe pertama adalah
orang-orang yang mengurangi standar, kedua adalah orang
yang memenuhi standar, dan ketiga adalah orang yang selalu
melakukan lebih dari standar yang diperintahkan.

1. Orang yang mengurangi standar


Kita kembali ke contoh di atas dan saya kembali ingin bertanya
kepada teman-teman apakah teman-teman mengikuti arahan
saya, menulis minimal lima alasan atau kurang. Jika kurang,
maka inilah yang dinamakan sebagai pengurangan standar.
Saya jamin orang yang mengurangi standar pembelajaran akan
kesulitan untuk menghadapi proses pembelajaran selanjutnya.
Orang-orang seperti ini adalah orang-orang yang jika disuruh
melakukan 1234, maka dia hanya melakukan 1 dan 2 saja.
Percaya sama saya, jika terjadi seperti itu maka akan susah
sekali orang tersebut untuk berkembang.
Kedua adalah orang-orang yang melakukan sesuatu sesuai
dengan apa yang akan diperintahkan. Jika orang tersebut
disuruh melakukan ABCD, maka dia akan melakukan semua
yang diperintahkan tersebut tanpa menambah atau mengurangi
perintahnya. Kebanyakan dari pelajar adalah mengikuti apa
yang diarahkan. Jika perintahnya adalah ABCD maka dia

16 Omar Smart Memory Speed Reading


akan mengikuti dan melaksanakan perintah tersebut. Orang-
orang semacam ini adalah orang-orang rata-rata yang ada pada
lingkungan kita. Saya jamin hasilnya juga akan rata-rata.
Ketiga adalah orang-orang yang melakukan lebih dari apa
yang diperintahkan. Orang-orang seperti inilah yang akan
sukses, baik dalam kehidupan pembelajaran ataupun dalam
lingkungan kerja. Jika diperintahkan untuk melakukan ABCD
maka ia akan menambahkannya dengan E. Inilah orang-orang
yang akan sukses.
Apakah teman-teman menuliskan lebih dari lima alasan? Jika
iya, teman-teman termasuk orang-orang kategori ketiga. Sikap
teman-teman yang menuliskan seperti ini bukan berasal dari
bakat teman-teman, tapi ini adalah sebuah pilihan yang bisa
diambil oleh semua orang. Orang-orang yang melebihi apa yang
diperintahkan akan selalu sukses dalam menghadapi pelajaran,
karena dia memberikan nilai kepada dirinya sendiri bahwa dia
ingin lebih daripada apa yang diharapkan.
Jadi, teman-teman sudah mengikuti simulasi yang saya
tunjukkan di atas, kan? Berapa alasankah yang teman-
teman tuliskan? Tiga, lima, atau lebih dari lima? Itulah yang
mencerminkan diri teman-teman sekarang. Mengakulah pada
diri sendiri dan berusahalah untuk memperbaiki apa yang
menjadi kekurangan teman-teman. Jadi kebiasaan pertama ini
adalah kebiasaan yang tak bisa dilanggar. Teman-teman harus
melakukan lebih dari apa yang diharapkan oleh guru atau
dosen teman-teman. Kebiasaan ini sebenarnya tidak hanya bisa
dilakukan oleh pembelajar-pembelajar seperti teman-teman,
tetapi juga bisa digunakan untuk kegiatan positif lainnya,
niscaya akan lebih berhasil dari sebelumnya.

Kedua: Proaktif
Orang-orang yang proaktif selalu bisa mengendalikan
dirinya pada apa yang mereka kerjakan. Teman-teman harus

Omar Smart Memory Speed Reading 17


proaktif dalam menghadapi seluruh pelajaran. Jika merasa
tidak paham, maka bertanya adalah pilihan yang sangat tepat.
Selain itu, teman-teman bisa menambah perbendaharaan buku
atau mencari data lain di internet dan media lainnya. Jangan
membiarkan ketidaktahuan teman-teman menjadi berlarut-
larut dan cobalah untuk memecahkan masalah yang sedang
dihadapi.
Di sisi lain akan selalu ada orang yang sebaliknya, yaitu
mereka selalu reaktif jika menemukan masalah. Jika ada sebuah
ketidaktahuan pada dirinya, mereka akan diam dan menunggu
ketidaktahuan itu terjawab sendiri. Orang-orang seperti ini
tidak akan bisa menguasai dirinya sendiri. Dia tidak akan mampu
memecahkan masalahnya. Orang-orang yang mempunyai pola
pikir reaktif memiliki kebiasaan menunggu sesuatu terjadi
pada diri mereka.
Mereka selalu bertindak untuk melakukan sesuatu karena
didasari oleh tindakan orang lain. Ketika tidak ada kesempatan
bagi dirinya dalam mengejar ketertinggalan, dia akan diam untuk
menunggu datangnya kesempatan. Mereka tidak menciptakan
kesempatan untuk dirinya sendiri.
Dengan proaktif terhadap apa yang menjadi masalah
dan lainnya, maka teman-teman telah bertindak untuk
mengendalikan kekuasaan teman-teman terhadap diri teman-
teman. Tapi jika sebaliknya, teman-teman hanya reaktif, maka
teman-teman akan merasakan, tidak dapat mengendalikan
kekuatan teman-teman untuk berubah.
Keduanya adalah pilihan bagi teman-teman. Apakah teman-
teman memilih untuk lebih proaktif dalam belajar dengan
menambah sumber ilmunya, atau hanya akan menjadi orang
reaktif yang hanya akan mengandalkan orang lain dan tidak
ada kekuasaan sama sekali terhadap kemampuan teman-teman.

18 Omar Smart Memory Speed Reading


Ketiga: Bertanggung jawab 100% terhadap apa yang teman-
teman lakukan
Bertanggungjawablah kepada diri sendiri secara seratus
persen. Apa yang menjadi tindakan teman-teman, entah itu
buruk atau baik, harus bisa dipertanggungjawabkan terhadap
diri sendiri. Kenapa? Dengan bertanggung jawab kepada
diri sendiri teman-teman menyadari bahwa apa yang telah
dilakukan, entah itu buruk atau baik, apakah hal tersebut
bermanfaat atau tidak, harus teman-teman koreksi.
Jangan menyalahkan orang lain ketika teman-teman
merasa tidak optimal atas pencapaian apapun itu. Ketika
teman-teman mengeluh dan menyalahkan orang lain atas apa
yang telah teman-teman capai, sesungguhnya teman-teman
telah menyerahkan kendali teman-teman kepada orang lain.
Memberikan kehidupan teman-teman dikuasai oleh orang lain.
Seorang pembelajar sejati akan selalu mengambil tanggung
jawab untuk dirinya 100%. Dia tidak akan menyalahkan orang
lain. Dengan mengambil tanggung jawab 100% terhadap dirinya
maka ia telah percaya bahwa hidup yang dikendalikan oleh
dirinya adalah tanggung jawab sendiri. Oleh karena itu, orang-
orang yang bertanggung jawab 100% selalu mempunyai pilihan
atas dirinya apakah dia memilih untuk berhasil atau menjadi
pecundang sama sekali. Dengan mengambil tanggung jawab
sendiri mereka akan mengevaluasi dirinya dan menerapkan
strategi-strategi baru yang akan mengubah dirinya sendiri.

Selesai Di Sini Matikan timer Anda


Sekarang mari kita hitung kecepatan baca Anda. Jika
kecepatan mobil dihitung dalam kilometer per jam (Km/jam
atau Kmh) maka kecepatan baca dihitung dengan satuan
jumlah kata per menit atau Word Per Minute (WPM).
Tulisan yang baru Anda baca di atas terdiri dari 1176 kata.

Omar Smart Memory Speed Reading 19


Coba hitung waktu yang Anda gunakan dan ubah ke detik.
Misal Anda menghabiskan waktu 3 menit 30 detik maka
sama dengan 210 detik. Sekarang bagi jumlah kata dengan
waktu yang Anda butuhkan kemudian hasilnya kalikan dengan
60. Hasil yang Anda dapatkan merupakan kecepatan baca dalam
satuan Word Per Minute (WPM). Maka untuk contoh data diatas
didapatkan hasil 336 kata per menit. Hitung nilai Anda sendiri.
Perhatikan tabel kecepatan baca berikut dan lihat ada
di kategori mana Anda berada.

Coba anda lihat kembali hasil kecepatan membaca anda.


Dimanakah posisi kecepatan membaca anda? Apakah di 150 WPM?
300 WPM? 500 WPM? Atau bahkan di 1000 WPM? Semakin besar
kategori yang anda dapatkan maka semakin cepat kecepatan
membaca anda.
Jika anda berada di 10 WPM maka kecepatan membaca anda
bisa dibilang sangat rendah. Namun jika kecepatan membaca
anda di angka 150-300 WPM maka kecepatan membaca anda
berada pada golongan kecepatan baca yang biasa-biasa saja atau
rata-rata. Namun jika kecepatan membaca anda sudah masuk di
angka 250-350 wpm maka anda sudah masuk kepada pembaca
yang mempunyai kecepatan membaca yang cukup baik.
Coba anda lihat kembali ke dalam diri sendiri bagaimana
perasaan ketika anda membaca dengan diberikan tenggat waktu
dan bagaimana pula dengan pemahaman bacaan yang anda baca
tadi. Apakah sudah cukup faham atau seperti apa.

20 Omar Smart Memory Speed Reading


Teknik Dasar Membaca Cepat

a. Mengetahui Tujuan Membaca, Baca Judul, Baca Sub Judul,


Baca Daftar Isi
Memahami judul, memahami sub judul, dan yang lainnya
pada komponen-komponen buku adalah sangat penting untuk
dilakukan. Judul, sub judul, daftar isi adalah rangkuman dari
buku yang akan anda baca. Oleh karena itu dengan memahami
hal-hal tersebut akan sangat membantu anda dalam memahami
isi buku secara keseluruhan.
Jika dalam daftar isi anda menemukan materi yang dirasa
sudah anda kuasai, maka sebaiknya materi tersebut tidak perlu
lagi anda baca. Artinya anda harus sudah bisa memilih sub-sub
bab mana yang harus anda baca dan tidak mesti dibaca. Setelah
anda membaca sub bab, langkah selanjutnya adalah dengan
mereview gambar yang dapat memberikan bayangan besar
kepada anda tentang buku tersebut.
Jangan lupa pula jika ada diantara paragraph-paragraph
tersebut ada tulisan yang dimiringkan atau ditebalkan atau ada
tulisan yang dipisahkan sebagai intisari dari isi bacaan tersebut,
maka hal tersebut adalah sesuatu yang penting dan menjadi inti
dari bacaan. Oleh karena itu perhatikanlah setiap halaman yang
anda buka.

Omar Smart Memory Speed Reading 21


b. Menggunakan Alat Penunjuk Bacaan
Menggunakan alat penunjuk bacaan jika hanya digunakan
untuk menunjuk kata perkata akan menjadi penghambat.
Namun, jika digunakan untuk memberikan kecepatan lirikan
dalam membaca akan sangat membantu sekali dalam proses
melirikkan mata.

c. Mengenali Kata dengan Cepat


Kecepatan membaca sebuah naskah sangat terkait dengan
mata. Mata menangkap kata-kata dalam bahan bacaan
selanjutnya di kirim ke otak yang dikenal sebagai sebuah kosa
kata, kata atau sebagai sebuah kalimat. Membaca cepat adalah
cara yang sangat memungkinkan karena otak manusia mampu
memproses sebuah informasi dengan kecepatan yang sangat
tinggi. Ketika seseorang melihat sebuah bentuk yang sudah
tidak asing, maka otak akan langsung menterjemahkannya
menjadi sebuah nama. Misalnya anda melihat sebuah gelas,
ketika mata melihat benda tersebut (gelas) maka otak langsung
menerjemahkannya menjadi sebuah kata gelas. Bahkan
walaupun dengan kata-kata yang diacak tulisannya tetap saja
ketika otak sudah mengenali kata tersebut maka akan dengan
sangat cepat menterjemahkan kata tersebut menjadi sebuah
pemahaman.
Kmaemuapn mbecmaa cpeat trkeiat eart dngean kmaemuapn
mngelnaei ktaa. Mnuasia mngenelai breabgai ktaa lweat bkuu
dan tlisaun ynag dbiacaayn. Ktaa-ktaa tbuesret dsimiapn
dlaam mmorei oatk dan aakn dinalkei lbeih cpeat ktikea
dtemuikan kmblaei pdaa baahn baacan ynag brau.
Libeh habet lgai tnyatera uturan ktaa tdiak tlaleru ptineng
aslaakn psoisi hruuf preatma dan trekahir tdiak bruebah. Adna
hnaya ckuup mngelnaei hruuf preatma dan trekahir tdai
kmeduian dnegan kmemapaun laur baisa aakn mngeanilnya
sebagaai sbeauh ktaa spereti ynag Adna bcaa skeranag. Ini

22 Omar Smart Memory Speed Reading


mneuurt rsiet ynag prenah dlikaukan Uinvertisas Cmabrigde,
Ingrigs.
Sekarang bandingkan dengan teks aslinya
Kemampuan membaca cepat terkait erat dengan kemampuan
mengenali kata. Manusia mengenali berbagai kata lewat buku
dan tulisan yang dibacanya. Kata-kata tersebut disimpan
dalam memori otak dan akan dikenali lebih cepat ketika
ditemukan kembali pada bahan bacaan yang baru.
Lebih hebat lagi ternyata urutan kata tidak terlalu penting
asalkan posisi huruf pertama dan terakhir tidak berubah. Anda
hanya cukup mengenali huruf pertama dan terakhir tadi
kemudian dengan kemampuan luar biasa akan mengenalinya
sebagai sebuah kata seperti yang Anda baca sekarang. Ini
menurut riset yang pernah dilakukan Universitas Cambridge,
Inggris.
Pada paragraph pertama kebanyakan orang bisa membacanya
tanpa banyak mengalami hambatan. Yang terjadi mungkin hanya
memperlambat bacaan saja karena teks yang dibolak-balik.
Namun tetap masih bisa dibaca dengan cukup mudah karena
kata-kata yang ada dalam teks tersebut masih bisa dikenali
oleh otak.
Apa yang Anda rasakan ketika membaca kedua teks tadi?
Kebanyakan orang tidak akan mengalami kesulitan berarti untuk
membaca teks pertama. Mungkin kecepatannya akan lebih
lambat karena teks tersebut dibolak-balik. Walaupun demikian
teks tersebut masih cukup mudah dibaca dan dikenali sebagai
kosa kata yang telah kita kenali sebelumnya.
Prinsip dalam mebaca cepat kemampuan mengenali kata
adalah langkah pertama yang harus dikuasai. Oleh karena itu
kenapa orang yang gemar membaca potensi membaca cepat
akan lebih mudah ia kuasai karena pengenalan kata yang lebih
banyak dari pada orang yang tidak gemar membaca.

Omar Smart Memory Speed Reading 23


d. Latihan Mengenali Kata
Sekarang masuk ke latihan mengenali kata. Lihat pada kolom
yang pertama paling kiri. Setelah itu anda coba cari kata yang
sama pada kolom-kolom berikutnya hanya dengan sekali melihat
atau sekali lirik. Kecepatan lirikan dan kecepatan menemukan
kata yang sama adalah proses mengenali kata. Semakin cepat
lirikan dan semakin cepat mengenali kata tersebut maka
kecepatan membaca anda akan semakin bagus.
burung bubung buhung burung bohong
prediksi premis pretensi preteli prediksi
selamat selamat sepakat sepaham sejawat
mencatat mencatut mencatat mencapai mencari
pagar pagra gapar pasar pagar
membaca membasa membara membaca memcaba

terus lakukan latihan tersebut dengan kecepatan lirikan mata


yang semakin cepat. Coba rasakan perpindahan lirikan mata
anda dari kolom pertama ke kolom kata yang sama ditemukan.
Semakin anda banyak mengenali kosa kata yang beragam maka
kecepatan membaca anda akan semakin cepat. Hal ini juga
berlaku ketika anda mempelajari bahasa asing.

e. Latihan Mengenali Frasa


Latihan selanjutnya adalah mengenal kelompok kata atau
frasa. Mirip dengan latihan mengenali kata perkata, coba anda
lakukan berulang-ulang dari kolom kiri yang merupakan kolom
pertama, kenali frasa tersebut kemudian anda cari frasa yang
sama dengan lirikan mata anda.
rumah makan rumah gadang rumah makan rumah sakit
ayam goreng ayam panggang ayam mentega ayam bakar
sapu lidi sapu tangan sapu lidi sapu sapu
tempat tidur tempat makan tempat rehat tempat tidur
buku tamu buku tamu buku gambar buku tulis

24 Omar Smart Memory Speed Reading


mobil baru mobil bapak mobil baru mobil seru
onak duri onak duri enak duri enak tenan
lari pagi lari lari lari lagi lari pagi
meja kursi meja lipat meja kursi meja kerja
ayah ibu ayah bunda ayah mama ayah ibu
latihan frasa ini sebenarnya melengkapi latihan kata di atas.
Dengan memahami frasa otak langsung menterjemahkannya
menjadi sebuah benda atau tindakan. Semakin cepat anda
memahami frasa dengan lirikan lalu menemukan frasa yang sama
maka anda akan semakin mahir dalam membaca cepat.

f. Membaca Kelompok Kata


Setelah melatih kecepatan membaca kata dan frasa secara
tepat, sekarang kita mulai berlatih dengan membaca beberapa
kata dalam satu kali lirikan sekaligus.
Menurut penelitian yang dilakukan oleh para ahli psikolog
proses memahami bacaan dilakukan ketika mata berhenti
sejenak karena keadaan yang harus mencerna kata yang sudah
difahami sebelumnya. Proses tersebut oleh para ahli disebut
sebagai fixsasi atau fixation. Urutannya adalah mata fokus
beberapa saat untuk mengenali kata atau objek tertentu
kemudian dipindahkan ketitik selanjutnya sehingga otak faham
arti dari kata atau benda yang dilihat. Kemudian diterjemahkan
oleh otak menjadi sebuah kata.
Perhatikan contoh berikut. Contoh adalah salah satu cara
membaca dengan cara membaca perkata.membaca dengan
eperkata ini biasa dilakukan oleh kebanyakan orang.

Omar Smart Memory Speed Reading 25


Bahkan banyak pula yang melakukan prses membaca dengan
cara persuku kata. Biasanya cara seperti ini dilakukan oleh anak-
anak yang baru belajar membaca.

Membaca cepat tidak seperti contoh di atas. Ia harus bisa


menangkap dua, tiga empat bahkan lebih kata dalam satu kali
lirikan mata. Inilah yang akan mempercepat proses membaca.

Jadi, inti dari membaca cepat adalah bagaimana mata kita


bisa menangkap beberapa kata sekaligus memahami inti dari
kata tersbut. Memperluas jangkauan atau area membaca dan
juga memahami area sekitarnya akan lebih mempermudah
proses membaca cepat. Teknik seperti itu disebut sebagai
pheripheral vision. Teruslah latih jangkauan baca mata anda.
Semakin luas jangkauannya semakin banyak naskah yang and

26 Omar Smart Memory Speed Reading


abaca. Jika diilustrasikan dengan gambar, maka jangkauan mata
harus bisa seperti ini:
Perhatikan gambar berikut:

Other Object recognized

Gambar: Luas Jangkauan Pandangan Mata. Ketika Anda melihat


suatu objek, maka objek lain di sekitarnya masih dapat dikenali.

g. Dengarkan Musik Hip Hop/Berirama cepat


Kecenderungan pikiran manusia adalah mengikuti apa yang
sedang didengarkannya. Maksudnya ketika anda membaca dengan
diiringi music dengan irama yang cepat, maka kecenderungannya
adalah membaca anda juga akan mengikuti irama music tersebut.
Hal ini tidak lain karena otak kanan mempunyai kecenderungan
untuk mengikuti music yang didengar, sehingga akan berpengaruh
banyak ketika anda membaca sambil mendengarkan music
dengan berirama cepat.

h. Menemukan Kata Kunci


Kata kunci adalah hal yang sangat penting dalam proses
membaca cepat. Karena dengan kata kunci anda bisa memahami
sebuah kalimat. Lebih mudah lagi ketika kata kunci tersebut

Omar Smart Memory Speed Reading 27


bertemu dengan kata kunci lainnya di kalimat berikutnya. Hal
ini akan sangat mempermudah kita dalam memahami bacaan.
Sebagai contoh bacalah paragraph berikut dengan
mengabaikan kata yang tidak dicetak tebal.
Permasalahan demi permasalahan di negara kita
sesungguhnya seperti benang kusut. Kita perlu mengurai
perlahan. Bisa jadi dampaknya tidak akan kita rasakan pada
kehidupan kita. namun, dampak itu akan dirasakan oleh cucu
kita. tidak masalah, lebih baik menjadi penggerak dan menjadi
yang pertama bukan dari pada hanya terus menerus mengutuk
kegelapan yang ada dikehidupan kita saat ini.
Dengan hanya membaca kata yang dicetak tebal saja anda
sudah faham dari isi paragraph tersebut. Permasalahan,
permasalahan, Negara, benang kusut. Mengurai, perlahan,
dampaknya tidak akan kita rasakan, kehidupan kita, dampak,
dirasakan, cucu kita.
Akan sangat berbeda ketika anda harus membaca kata-kata
yang tidak dicetak tebal yang ada di atas.
Demi, di, kita sesungguhnya seperti, kita perlu, bisa jadi, pada,
namun, itu akan, oleh, tidak masalah, lebih baik menjadi, dan
menjadi yang.
Dengan kata-kata yang tidak dicetak tebal anda tidak akan
memahami apa-apa. Dengan membaca beberapa sekaligus
(akan dipelajari dilangkah berikutnya) sebisa mungkin untuk
menemukan kata kuncinya, sehingga pemahaman anda tentang
bacaan tersebut akan lebih menyeluruh.

i. Latihan Irama Pergerakan Mata


Langkah selanjutnya adalah melatih pergerakan mata. Melatih
irama pergerakan mata akan sangat membantu anda dalam
mengelompokan kata dalam satu kali liihat. Caranya adalah
dengan memberikan garis lurus vertical di bahan bacaan yang

28 Omar Smart Memory Speed Reading


akan dibaca. Hal ini akan sangat membantu dalam melatih dan
membiasakan mata melihat beberapa kata sekaligus kemudian
menerjemahkannya menjadi sebuah pemahaman di otak kita.

Latihan: Membaca Dengan Empat Kolom


Berikut adalah artikel yang diberikan empat garis vertical.
Sebisa mungkin anda melihat secara keseluruhan teks disetiap
kolom yang sudah dibuat. Teruslah berlatih dengan lirikan mata
secara teratur. Jangan lupa gunakan timer untuk menghitung
seberapa banyak waktu yang anda habiskan dengan cara
menggunakan garis vertical tersebut.

Omar Smart Memory Speed Reading 29


Menyelesaikan Sesuai Rencana

A
pa pun latar belakang pendidikan teman-teman dan apa
pun peran yang teman-teman jalankan sekarang, entah
itu sebagai pelajar, mahasiswa, pekerja, dan lainnya,
selesaikanlah pekerjaan dan peranan tersebut dengan tepat
dan sesuai rencana. Hal ini penting karena semakin teman-
teman mengulur-ulur waktu maka semakin lamalah pekerjaan
atau targetan bisa terwujud. Imbasnya, targetan yang lainnya
akan mundur pula. Bukankah ini adalah sesuatu yang dapat
merugikan teman-teman, sementara waktu tidak akan pernah
mengulang kehidupannya. Ia akan terus berjalan dan terus
berjalan meninggalkan kita tanpa peduli apakah kita sedang
capek atau sedang dalam keadaan sibuk.
Oleh karena itu, manajemen waktu sangat penting untuk
diperhatikan. Oleh karena itu, berdisiplinlah terhadap waktu
yang teman-teman miliki. Dengan begitu, teman-teman
tidak akan ditinggalkan oleh waktu yang terus melaju tanpa
mempertimbangkan apakah teman-teman sedang dalam keadaan
istirahat atau sedang sibuk bekerja. Lakukanlah rencana yang
sudah dirancang dengan penuh semangat dan menyeluruh atau
all out. Jangan pernah melakukan rencana yang sudah dirancang
dengan setengah-setengah, karena itu akan sia-sia saja dan tidak
akan mendapatkan hasil yang optimal.
Jika teman-teman ingin mencoba setengah-setengah, coba
saja melakukan posisi-posisi yang setengah-setengah. Misalnya

30 Omar Smart Memory Speed Reading


posisi push up yang setengah-setengah, maka lama-kelamaan
teman-teman tidak akan kuat mengangkat badan sendiri, atau
coba lakukan posisi duduk yang setengah-setengah, pasti tidak
akan pernah enak duduknya. Lakukanlah pekerjaan dengan
sepenuh hati dan hadapi setiap rintangan dan ujian yang datang
dengan tegar, karena rintangan dan ujian itulah yang akan
menyebabkan teman-teman berpikir lebih kreatif dibandingkan
ketika tidak menemukan masalah sama sekali.
Persis sekali ketika saya naik gunung Ciremai untuk yang
pertama kali pada saat kelas dua SMA. Waktu itu merupakan
waktu yang bersejarah bagi saya karena akan mendapatkan
pengalaman baru, yaitu naik gunung. Persiapannya sudah
lengkap dan perjalanan naik gunung pun dilaksanakan. Ketika
bertemu dengan kaki gunung, jantung saya mulai berdebar lebih
kencang dan merasakan sensasi yang begitu kuat. Perjalanan
memulai naik gunung adalah jam enam sore. Ketika sudah
memasuki gunung, mulailah sensasi yang lain, yaitu capek.
Kurangnya olahraga menyebabkan saya mudah terserang lelah,
namun tetap saya paksakan. Akhirnya saya mulai terbiasa dengan
perjalanan yang terus menanjak. Di tengah perjalanan sekira
pukul 12 malam, saya mulai merasakan dua serangan sekaligus,
capek dan mengantuk.
Keinginan yang terus berpacu untuk sampai ke puncak
menyebabkan saya terus berjalan walaupun dengan kaki yang
gontai dan langkah perlahan. Setelah sekira tiga kilometer lagi
sampai di puncak, perasaan saya sudah tidak karuan lagi. Lelah,
mengantuk, lapar, dingin, dan perasaan-perasaan lain bercampur
aduk. Hal ini menyebabkan saya pasrah pada keadaan. Bibir
pecah-pecah menyebabkan saya susah untuk makan. Saat di
Pengasinan yang merupakan pos terakhir sebelum puncak,
tubuh saya ambruk. Di tengah kepasrahan, saya mencoba untuk
melihat ke arah puncak yang sedikit terlihat dan tampak ramai
oleh orang-orang. Dari situ saya mulai terpacu untuk kembali

Omar Smart Memory Speed Reading 31


melangkah. Teman-teman pun memberikan semangat kepada
saya.
Akhirnya saya mulai berjalan kembali setapak demi setapak,
meski kaki ini terasa sangat berat untuk dilangkahkan. Hampir
setiap sepuluh langkah saya berhenti sambil beristirahat untuk
mengumpulkan sisa-sisa tenaga. Setelah dirasa cukup, saya
paksakan kembali kaki untuk melangkah, berhenti lagi. Akhirnya
puncak pun tinggal beberapa langkah lagi. Betapa waktu itu
ada tenaga aneh yang menjalari kaki dan tangan saya. Sambil
terus berpegangan ke batu-batu terjal, langkah saya semakin
cepat dan terus begitu sampai pada akhirnya saya merubuhkan
tubuh saya di atas tanah tertinggi di Jawa Barat, puncak Gunung
Ciremai.
Puas sekali rasanya. Namun, kepuasan saya tidak sampai
di situ saja, ketika tubuh saya dibalikkan dan disandarkan ke
dinding-dinding gunung, terhamparlah ladang awan. Semuanya
putih, bersih seperti kapas, dan yang membuat takjub, awan
tersebut ada di bawah saya. Selain itu, sensasi yang lain adalah
munculnya mentari pagi secara perlahan-lahan. Dari mulai
seperempatnya sampai pada akhirnya matahari tersebut muncul
secara utuh, bulat, dan tidak ada yang menghalangi. Betapa
indahnya karya Tuhan ini.
Apa yang teman-teman rasakan dari cerita saya di atas? Ada
perjuangan di sana, ada pengorbanan, dan pada akhirnya ada
kepuasan batin. Begitu pun dengan pekerjaan kita. Kita tentu
akan mendapatkan banyak rintangan. Akan tetapi, sekalipun
rintangan tersebut terlewati, akan ada rintangan lain yang
menghadang. Terus dan terus begitu sampai akhirnya kita sampai
kepada tujuan yang kita inginkan. Jadi, fokuslah kepada tindakan
teman-teman, seperti saya memfokuskan kepada langkah kaki
saya dan membayangkan target saya berupa puncak tertinggi
Gunung Ciremai.

32 Omar Smart Memory Speed Reading


Nikmatilah prosesnya. Saya pun menikmati proses saat
menaklukkan puncak Ciremai. Sensasi ketika saya merasa sangat
kelelahan, bibir yang pecah-pecah karena terlalu dinginnya
suhu udara, hidung yang terasa kebas, kaki yang terasa sudah
tidak mampu lagi untuk berjalan, dan ransel yang berat karena
membawa peralatan dan makanan, sensasi-sensasi semacam
itu saya belajar untuk menikmatinya. Saya mengatakan kepada
diri sendiri, suatu saat saya akan berterima kasih karena telah
bertemu dengan situasi semacam ini.
Dan benarlah, dari perjalanan saya ke Puncak Gunung
Ciremai saya mendapatkan begitu banyak pelajaran, seperti
filosofi perjalanan, tantangan demi tantangan, dan yang lainnya.
Dari perjalanan pertama ini akhirnya saya ketagihan untuk
melakukan pendakian demi pendakian. Sampai hari ini saya
sudah melakukan lima kali pendakian ke Gunung Ciremai, satu
kali Gunung Gede, Gunung Geulis, dan Gunung Arjuno di Jawa
Timur. Setiap perjalanan saya ambil filosofinya karena akan
selalu ada kejadian yang menarik. Pelajaran-pelajaran tersebut
saya terapkan pada kehidupan saya sehari-hari bahwa tidak ada
makan siang gratis. Semuanya harus dengan perjuangan.
Cara membacanya adalah dengan cara memaksakan mata
anda membaca setiap kolom-kolom yang sudah dibatasi. Pada
awalnya mungkin akan terasa janggal dan kaku. Terus lakukan
dan jadikan kebiasaan. Jika anda sekarang sedang membaca
sebuah buku, maka beri garislah buku tersebut seperti yang
dicontohkan di atas dengan menggunakan pensil. Lakukan
latihan di atas dengan serius sehingga ketika sudah terbiasa
membaca dengan melihat empat kolom dalam satu baris maka
dalam proses membaca anda pun akan terus seperti itu, cukup
melakukan lirikan mata dalam empat kali lirikan saja.
Setelah anda mahir dengan empat kali lirikan mata dalam
satu baris, langkah selanjutnya adalah dengan menghilangkan
satu garis dari kolom tersebut, sehingga hanya membutuhkan
tiga kali lirikan saja dalam satu baris. Berkiut latihannya.

Omar Smart Memory Speed Reading 33


Organize Your Life

Kalau kita melihat fenomena-fenomena kehidupan sekarang,


banyak sekali orang yang kebingungan dalam menjalankan
hidupnya. Di televisi, koran, dan berbagai media lainnya kita
sering menemukan orang yang bunuh diri, orang yang semakin
stres dalam menghadapi kehidupannya, dan kejadian-kejadian
lain yang mencerminkan kefrustasian.
Hal ini tidaklah mengherankan. Tuntutan kebutuhan hidup
yang semakin membumbung menyebabkan manusia bingung
bagaimana mereka harus menjalaninya. Tekanan-tekanan hidup
inilah yang pada akhirnya membuat manusia jatuh ke lembah
keblingsatan. Mereka tidak berani bermimpi, karena bagi orang-
orang pesimis seperti ini mimpi merupakan hal yang membuatnya
takut jatuh. Parahnya lagi mereka memberikan penyakit itu
ke anak-anak mereka. Walhasil tumbuhlah generasi-generasi
penakut seperti sekarang ini.
Andai saja mereka mengetahui rahasia dan mau belajar dari
setiap pengalaman orang lain, maka kehidupan mereka akan
senantiasa dipenuhi dengan kebahagiaan. Walaupun mungkin
banyak masalah yang mendera dalam kehidupannya. Masalah
tersebut harus dijadikan titik balik untuk mengubah kehidupan
mereka. Begitu pun dengan teman-teman. Jika teman-teman
merasa bahwa di kelas kurang sukses, maka jadikanlah hal
tersebut sebagai titik balik kesuksesan teman-teman. Jangan
pernah menyerah karena menyerah berarti hidup teman-teman
sudah mati di situ.
Seringkali kita menjadi frustasi ketika sedang bingung
untuk menentukan arah hidup ke depan. Ada yang cuek dan
membiarkan hidupnya mengalir seperti air, ada yang terseok-
seok, ada yang hampir berhasil namun pada akhirnya ia bingung
apa yang harus dilakukan ketika ia selesai mengerjakan urusan
tersebut. Hal ini tidak lain karena mereka tidak mempunyai
tujuan hidup. Walaupun ada yang mempunyai tujuan hidup,

34 Omar Smart Memory Speed Reading


ia kebingungan karena tidak mampu menjabarkan tujuannya
tersebut. Oleh karenanya, kita butuh peta dalam menjalankan
kehidupan.
Hidup ini adalah sebuah perjalanan, maka yakinlah kita
akan tersesat dan menjadi manusia yang tidak mempunyai
arti dalam menjalankan kehidupan bila tidak ada tujuan hidup
sama sekali di dalamnya. Jika kita pergi ke luar kota yang hanya
membutuhkan waktu sekian jam, maka sesungguhnya hidup
tentu akan lebih membutuhkan peta lagi. Terlebih hidup adalah
perjalanan yang amat panjang untuk kita lalui.
Jadi bagaimana cara memetakan kehidupan kita? Standarnya,
buat saja perencanaan apa saja yang akan teman-teman lakukan
beberapa tahun ke depan. Buatlah perencanaan lima sampai
sepuluh tahun ke depan. Hal ini akan membuat teman-teman
lebih fokus dalam mengarungi hidup. Peta hidup ini pula yang
akan membimbing teman-teman dalam berjalan sehingga tidak
akan tersesat.
Dalam perjalanan hidup, saya memetakan kehidupan sendiri
sampai sepuluh tahun ke depan. Saya memulai memetakan
hidup saya dari tahun 2007. Untuk lebih jelasnya saya buatkan
tabel untuk teman-teman agar lebih memahami konsep ini.
Peta hidup juga merupakan bagian dari impian teman-teman.
Lalu bagaimana cara mewujudkan impian yang sudah teman-
teman buat? Mari kita bahas. Ada tujuh langkah praktis untuk
mewujudkan impian ini. Dari tujuh langkah praktis ini, saya yakin
apapun impian teman-teman, impian itu akan bisa terwujud.

j. Latihan Melebarkan Jangkauan


Jangkauan mata akan sangat berpengaruh dalam proses
membaca cepat. Namun, sering kali jangkauan mata sangat sulit
dilakukan. Kesulitan tersebut terjadi karena ketidak biasaan mata
dalam menangkap beberapa kata sekaligus ketika melakukan
proses membaca. Oleh karena itu melebarkan jangkauan mata

Omar Smart Memory Speed Reading 35


harus dilatih agar mampu memberikan kecepatan yang luar biasa
dalam prses membaca.
Ada beberapa latihan untuk melebarkan jangkauan mata,
yaitu:
8 Latihan 1
Langkah yang pertama adalah dengan memfokuskan mata
pada bagian tengah lalu membacanya dengan benar. Misalnya
angka 5 9 0 maka yang harus anda lakukan adalah melihat
angka pada barisan tengah yang berwarna merah, selanjutnya
bacalah dalam hati lima ratus Sembilan puluh jangan dibaca
lima Sembilan nol.
2 5 7
8 7 6
7 8 9
4 6 5
3 7 6
5 4 6
8 9 7
7 8 6

8 Latihan 2
Latihan berikutnya adalah dengan menggunakan frasa.
Perhatikan kata yang di tengah yang diberi warna merah.
Lalu jangkau kata yang ada disebelah kiri dan kanannya. Baca
berbarengan sebagai sebuah frasa, tidak membaca dengan kata
perkata.
NASI UDUK CIREBON
WEDANG JAHE MANIS
RUMAH SAKIT GILA
KERIPIK PISANG ASIN
MALAM HARI GELAP
BERLARI KELILING DUNIA

36 Omar Smart Memory Speed Reading


Jika dengan tiga kata anda sudah bisa, maka langkah
selanjutnya adalah dengan menambahkan dua kata lagi menjadi
lima kalimat. Yang ditengah tetap menjadi kata yang difokuskan
kemudian liriklah kata disebelah kanan dan kirinya.
Saya sudah pergi dari kemarin
Lina mandi air hangat pagi-pagi
Belajar bahasa Inggris itu mengasyikan
Fahmi mengendarai motor balap merah
Dia tidak mampu melihat rambutnya
Yang datang tadi pagi Rika
Ibu pulang kantor jam lima
Rika makan sosis sambil lari

8 Latihan 3
Latihan selanjutnya adalah dengan membaca bilangan satu
sampai terakhir dengan cara berurut. Caranya adalah dengan
menggerakan mata kiri kekanan lanjut lagi kiri ke kanan terus
begitu sampai selesai.
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10

8 Latihan 4
Latihan yang terakhir untuk melebarkan jangkauan mata
adalah dengan menggunakan media Koran. Coba anda perhatikan
Koran mempunyai baris-baris yang pendek bukan? Coba anda
belajar membaca dengan cara membaca secara vertical. Artinya
setiap baris anda hanya membaca dengan satu kali lirikan saja.

Omar Smart Memory Speed Reading 37


Biasanya setiap baris berisi sekitar 3-4 kata. Coba anda lihat
kata yang paling tengah dan fahami kata-kata disamping kanan
dan kiri. Setelah itu baca ke bawah. Pada mulanya akan terasa
sangat susah. Tapi setelah terbiasa, membaca vertical seperti
itu akan sangat membantu anda dalam membaca cepat.

k. Latihan Otot Mata


Langkah selanjutnya adalah dengan melatih gerakan otot
mata. Gerakan otot mata ini sangat penting untuk membaca
cepat. Hal ini akan sangat erat kaitannya dengan lirikan ketika
anda akan membaca beberapa kata sekaligus. Latihlah otot mata

38 Omar Smart Memory Speed Reading


minimal selama empat belas hari dengan cara memejamkan
mata dan menggerak-gerakan mata ke kiri dan ke kanan. Ke
atas dan ke bawah. Lakukan setiap harinya minimal lima menit
tanpa berhenti. lakukan latihan lima menit tersebut sampai
empat belas hari. Jika tidak maka otot mata akan kembali ke
posisi semula.

l. Latihan Periferal Mata


Periferal mata bertujuan untuk menghilangkan cara
membaca dengan menggerakan kepala. Caranya adalah mata
melihat telunjuk yang digerakan ke kanan dan ke kiri perlahan
dan teratur. Kutilah pergerakan mata tersebut dengan cara
melirikan mata bukan dengan menggerakan mata. Hal ini akan
sangat membantu cara anda membaca cepat, yaitu memperluas
jangkauan penglihatan mata.

m. Latihan Pernafasan
Latihan pernafasan juga merupakan pekerjaan yang
terkesan sepele namun bisa memberikan banyak efek dalam
proses membaca cepat. Latihan pernafasan ini akan membantu
konsentrasi lebih meningkat. Caranya cukup mudah, tarik nafas
perlahan, tahan sebentar lalu keluarkan dengan pelan-pelan.
Lebih baik latihan pernafasan ini dilakukan ketika anda akan
membaca sebuah buku. Lakukan beberapa menit sebelum anda
membaca buku.

n. Latihan Konsentrasi
Proses membaca adalah porses mendapatakan ide dan
gambaran yang disajikan oleh penulis melalui bacaan tersebut.
Oleh karena itu jika konsentrasi hilang maka si pembaca tidak
akan optimal dalam mendapatkan isi dari bacaan tersebut. Oleh
karna itu konsentrasi sangat diperlukan dalam praktek membaca.
Setidaknya ada tiga hal yang dapat meningkatkan konsentrasi
membaca, yaitu:

Omar Smart Memory Speed Reading 39


8 Menghindari segala macam bentuk pikiran di luar fokus
bacaan. Artinya tidak mengikutkan hal-hal lain yang
menyebabkan pikiran bercabang-cabang.
8 Bersungguh-sungguhlah dalam melakukan aktifitas membaca.
Sebisa mungkin anda mempunyai waktu dan tempat khusus
untuk membaca jika memang dirasa sangat dibutuhkan.
8 Pilihlah bacaan yang menarik menurut anda dan banyak
memberikan manfaat bagi kehidupan anda kedepannya.
Setelah langkah awal untuk meningkatkan kemampuan
membaca cepat anda kuasai, maka langkah selanjutnya yang
tidak kalah penting adalah meningkatkan kecepatan membaca
secara signifikan. Jika yang di atas memberikan kekuatan
dasar pada kita untuk meningkatkan membaca, maka langkah
selanjutnya adalah dengan meningkatkan kecepatan membaca
secara signifikan dalam waktu dua puluh menit.
8 Hal yang pertama yang harus dilakukan adalah memilih buku
yang ringan dan menarik bagi anda terlebih dahulu. Hal ini
agar mempemudah pemahaman yang akan didapat.
8 Mulailah membaca setiap baris teks. Baca beberapa kata
dalam satu lirikan dalam satu baris. Gunakanlah seperti satu
baris dibagi beberapa kolom.
8 Berhentilah membaca ketika anda bertemu dengan tiga kata
di akhir baris. Hal ini akan mengurangi jumlah teks yang harus
dipandangi. Dengan cara tersebut kecepatan membaca akan
meningkat sementara pemahaman pun tidak akan luput.
8 Jika perlu tambahkan alat bantu fisik dengan cara meletakan
tangan secara mendatar di atas halaman buku dan gerakanlah
tangan ke bawah sesuai dengan baris yang sedang dibaca
secara teratur. Gerakan tangan ke bawah dengan tempo
semakin cepat.
8 Biarkan mata mengikuti ujung jari menuruni halaman, tetapi
tetap dalam batasan gerakan sapuan tadi. Percepatlah hingga
pembaca hanya menghabiskan 4 atau 5 detik per halaman.

40 Omar Smart Memory Speed Reading


8 Pada kenyataannya ketika anda menggerakan mata mengikuti
tangan yang menurun, anda akan menemukan beberapa kata
kunci. Hal ini adalah salah satu cara bagaimana memahami
teks dengan cepat.
Teruslah pergunakan metode di atas. Sedikit demi sedikit
bacaan anda akan semakin cepat dan hanya membutuhkan
beberapa detik saja untuk memahami satu halaman teks bacaan.
Dan yang paling penting dari semuanya adalah latihan di atas
dapat mencegah pengulangan bacaan dan menghilangkan suara-
suara dalam kepala, sehingga membaca visual anda akan lebih
optimal dampaknya terhadap kecepatan mambaca.

o. Latihan Konsentrasi Mengurai Benang Kusut


Tahukan benang kusut seperti apa? Coba anda buat coretan
dalam satu garis dan hanya mempunyai satu pangkal garis dan
satu pangkal ujung. Setelah dirasa cukup benang kusut yang anda
buat di kertas, ikuti alur dari mulai garis (benang) itu berawal
sampai garis tersebut berakhir. Latihan ini adalah salah satu cara
untuk melemaskan otot-otot mata kita.

Omar Smart Memory Speed Reading 41


Latihan 1

Materibaccaan

Sud
dahpernahmembaca Bellumpernahm
membaca
bukutersebu
b ut/sudah bukutersebut//belum
memahamiis
m sibacaan m
memahamiisi bacaan

Tidak Tidakpen
nting
Pentin
ng g
penting Penting
g

Lambat norm
mal S
Speed Readiing

Speed Reeading

1.
1 Persiapan
n + Hub W--H 10 menit
m
2.
2 Skimminng 3 meenit
3.
3 Scanningg 2 meenit

Catatan:
1. Hub W+H = W-H question. Buat pertanyaan dari buku-buku
yang akan dibaca supaya lebih memahami isi dan fokus
2. Skimming = Membaca secara menyeluruh
3. Scanning = Baca bagian-bagian yang terlupa dan hanya
poin-poinnya saja.

42 Omar Smart Memory Speed Reading


Cara mengaplikasikannya:
1. Pilihlah 2 buku yang akan anda baca. Satu buku yang sudah
anda pernah baca dan satu buku yang belum pernah anda
pahami sama sekali.
2. Baca buku yang sudah anda fahami terlebih dahlu kemudian
lakukan ketiga proses di atas.
3. Jangan lupa hitung waktu anda membaca buku tersebut.
4. Lakukan hal yang sama pada buku yang ke dua.

Omar Smart Memory Speed Reading 43


Latihan membaca buku dengan cepat

1. Cari buku yang anda senangi lalu bacalah dengan menggunakan


teknik-teknik yang sudah diberikan di atas.
2. Selanjutnya anda tuliskan buku-buku apa saja yang sudah
anda baca, berapa target waktu yang disediakan dan berapa
waktu yang dihabiskan.
3. Berilah nilai pada keterangan dengan menggunakan rumus
yang sudah ada.

Waktu yang
No Judul Buku Target Waktu Keterangan
Dihabisakan
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

44 Omar Smart Memory Speed Reading


19
20

Latihan 2
1. Rubahlah kata, frase, kalimat dan devinisi yang sudah
disiapkan ke dalam bentuk visual. Contoh: Kulkas
(Bayangkanlah kulkas seperti bentuk yang anda fahami
dalam pikiran anda)
2. Untuk kata-kata yang belum difahami, maka asosiasikan
ke dalam bentuk yang anda fahami. Contoh: hyperbola
Parabola
3. Fungsi dari cara ini adalah untuk memperkuat daya ingat
dari kata tersebut, sehingga proses membaca akan semakin
ceat karena banyak kosa kata yang bisa difahami.

Omar Smart Memory Speed Reading 45


46
Kata Frase Kalimat Devinisi
Mobil Handuk basah Lemari es itu rusak Presiden adalah kepala pemerintahan
sebuah Negara
Motor Sabun cuci Matahari bersinar terang Bumi adalah satu-satunya planet
yang mempunyai kehidupan
Rambut Laptop merah Fahmi menyiram tanaman Salah satu fungsi daun adalah untuk
melakukan fotosintesis
Kulkas Meja makan Hafshah mandi di kali Fotosintesis adalah cara tumbuhan
membuat makanannya sendiri
Lemari Baju tidur Dodi pergi ke pasar Kaki berfungsi untuk berjalan
Baju Nasi kuning Anjing itu sakit Fungsi bensin adalah untuk menjadi

Omar Smart Memory Speed Reading


bahan bakar kendaraan bermotor
Celana Mata elang Kucing berkelahi di atap rumah Kamera berfungsi untuk menangkap
gambar disekitar
Termos Kamar mandi Desa Cimara sangat indah Handphone berfungsi untuk
berkomunikasi pada tempat yang
berbeda dalam waktu yang sama
Kemeja Tv berwarna 17 Agustus 1945 adalah hari Hari kemerdekaan Negara adalah hari
kemerdekaan Indonesia dimana sebuah Negara terbebas dari
penjajahan.
Handphone Buku gambar Buku sejarah dibaca Adi Sejarah adalah kejadian masa
lampau
Lembar kerja

No Kata Frase Kalimat Devinisi

Omar Smart Memory Speed Reading 47


9

10

Selamat Menggapai Kesuksesan Belajar!!

Manajemen Omar Smart Memory

48 Omar Smart Memory Speed Reading