Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

CARTA N 04-2015- EPA-ITSE-MPV-DF

A : ING. PABLO VEGA NEYRA

Secretario Tcnico de Defensa Civil de la Municipalidad Provincial de Vir

DE : ING. ELKA PANDURO ALVARADO

Inspector Tcnico de Seguridad en Edificaciones

ASUNTO : Presentacin de Informe de Evaluacin de Riesgo en

la I.E N 80095 JOSE OLAYA

REFERENCIA : Solicitud dirigida a la Municipalidad Provincial de Viru por

Parte del Director de la Institucin Educativa en mencin.

FECHA : Viru 26 de Marzo del 2015

Es grato dirigirme a Ud. Para expresarle mi cordial saludo y al mismo tiempo

hacer de su conocimiento sobre la Inspeccin Tcnica realizada el da Mircoles 25
de marzo del 2015, cuando me constitu IN SITU a la I.E. N 80095 JOSE
OLAYA, del Centro Poblado Huancaquito Alto, para la Realizacin de dicha
Evaluacin.
Es todo lo que puedo informar para su conocimiento y tramite respectivo a los
interesados.

Atentamente

Adjunto.

Informe Tcnico de Evaluacin de Riesgo en Seguridad en Defensa Civil

Recibo por Honorarios Electrnico N E001-32
Cc: Archivo
 INFORME N 04-2015- EPA-MPV-DF

A : ING. PABLO VEGA NEYRA

Secretario Tcnico de Defensa Civil de la Municipalidad Provincial de Vir

DE : ING. ELKA PANDURO ALVARADO

Inspector Tcnico de Seguridad en Edificaciones

ASUNTO : Informe de Evaluacin de Riesgo en la I.E N 80095

JOSE OLAYA

REFERENCIA : Solicitud dirigida a la Municipalidad Provincial de Viru por

parte del Director de la Institucin Educativa en mencin.

FECHA : Viru 26 de Marzo del 2015

1. DATOS GENERALES

Nombre de la Institucin Educativa : 81756 JOSE OLAYA

Nivel : Primaria
Direccin : HUANCAQUITO ALTO
Centro Poblado : HUANCAQUITO ALTO
Distrito : Viru
Provincia : Viru
Regin : La Libertad
Ubigeo : 131201
rea : Rural
Categora : Escolarizado
Director : Lic. Wilson Rodas Hernndez
Gnero : Mixto
Turno : Continuo slo en la maana
Tipo : Pblica de Gestin Directa
UGEL : UGEL VIRU
Estado : Activo
Nmero aproximado de Alumnos : 137
2. OBJETIVO
Anlisis de la situacin de la Institucin Educativa realizada, para determinar los
aspectos que exigen mejoras y/o cambios para que ella logre sus objetivos en la
mejor forma y nivel.
Asimismo tomar acciones y procedimientos que permitan identificar tcnicamente los
peligros, analizar las vulnerabilidades y establecer los niveles de riesgo que permitan
la toma de decisiones y la ejecucin de medidas necesarias, con el objeto de corregir
o mitigar el riesgo existente determinando los peligros derivados en la Edificacin, y de
esta manera cumplir con las Normas de Seguridad y Salubridad, en las Instalaciones
y Equipamiento que aseguren la calidad del Servicio Educativo, protegiendo de esta
forma la Salud y la Seguridad de los Estudiantes y Docentes.

3. SITUACION GENERAL
3.1.- UBICACIN GEOGRAFICA
Ubicada en el Centro Poblado Huancaquito Alto, Distrito y Provincia de Viru,
Departamento de La Libertad.

3.2.- DESCRIPCION FISICA DE LA ZONA A EVALUAR

La institucin Educativa 80095 JOSE OLAYA cuenta con un rea de terreno

total de 5391.16 m2., cuenta con 05 aulas y 01 ambiente de usos mltiples de
material noble, 05 aulas de material ligero con estructuras de fierro, 02
servicios higinicos y cerco perimtrico, asimismo existe construccin de
material no convencional una especie de galpones, que le usan como almacn
y un pequeo ambiente que hace las veces de kiosco de la Institucin. (Ver
bosquejo adjunto).

El cerco Perimetrico est construido en su totalidad con unidades de

albailera, ladrillo KING KONG 18, (albailera confinada) asentado con
aparejo de soga, con un espesor efectivo del muro de 12.5 cm. Sin tarrajeo, lo
cual todos los paos solo se encuentran confinados en tres lados como son, las
columnas de arriostre, como verticales, y el sobrecimiento propiamente dicho,
como horizontal, no presentando confinamiento horizontal superior, est
conformada por mdulos de cuatro paos c/u donde cada pao mide 4.00 m.
de longitud aprox. Los muros tiene una altura de ladrillo en cada pao de 2.80
 m. y considerando el sobrecimiento la altura llega a 3.00 m. Las juntas ssmicas
entre mdulos es de 1/2 pulgada promedio medido entre ejes de columnas.

3.3.- DE LOS ACCESOS

El acceso hacia la Institucin se realiza por dos puertas principales de metal por donde
los padres de familia y alumnos en general, pueden ingresar al interior de la
Institucin.

ESQUEMA DEL AREA TOTAL DEL TERRENO Y LAS CONTRUCCIONES EXISTENTES

El pasado viernes 27 de Marzo a solicitud de la Oficina de Defensa Civil de la

Municipalidad Provincial de Viru, este a su vez a solicitud del Director de la
Institucin Educativa JOSE OLAYA del Centro Poblado de Huancaquito Alto,
se realiz la Inspeccin a dicho lugar, con la finalidad de realizar una
evaluacin de la situacin de la Infraestructura y alcanzar un Informe con
sugerencias para reducir la vulnerabilidad de este Centro Educativo.
4. DE LA EVALUACION DE RIESGOS

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES:
DETERIORO EXCESIVO EN MUROS DE CERCO PERIMETRICO.

En la toda la longitud del muro del

cerco perimtrico, de la parte
posterior y lateral derecha presentan
serio deterioro, en la parte baja hasta
01 metro de altura aprox. del muro
producto de la eflorescencia del
salitre, ocasionando la desintegracin
de las unidades de albailera, en
algunos casos hasta el 100 % de la
unidad.

La eflorescencia del salitre, a su vez

tambien est afectando las columnas
de confinamiento, agudizando an
ms la estabilidad del muro.

Existen algunos paos en el cerco

donde el muro, tampoco cuenta con
confinamiento vertical (columna) en
uno de los lados, conllevando a
hacer perder estabilidad al mismo.

Se observa acero estructural

expuesto a la intemperie con signos
de corrosin en las columnas de
confinamiento.
 Asimismo los muros en toda la
longitud de la parte afectada, no
cuenta con elemento de
confinamiento horizontal superior
(viga de amarre) no respetando los
criterios estructurales adecuados.

RECOMENDACIONES:

REALIZAR LA DEMOLICIN DE TODO EL CERCO PERIMTRICO,

YA QUE EL MURO EN TODA SU LONGITUD HA PERDIDO
ESTABILIDAD, PRODUCTO DE LA DESINTEGRACIN DE LAS
UNIDADES DE ALBAILERA, AFECTADOS POR LA HUMEDAD Y
LA EFLORESCENCIA DE SALITRE, HACINDOLE PERDER
ESPESOR EFECTIVO MNIMO RECOMENDADO, ASIMISMO LOS
ELEMENTOS DE CONCRETO TAMBIEN SE HAN VISTO AFECTADOS
POR EL MISMO, AGUDIZNDOSE MS EL PROBLEMA DE
INESTABILIDAD POR LA FALTA DE VIGA DE CONFINAMIENTO EN
LA PARTE SUPERIOR.

AMBIENTES EN MAL ESTADO DE CONSERVACION.

 El aula de 4 grado de secundaria,
funciona en un ambiente provisional,
construido por los mismos padres de
familia, para de esta forma
solucionar el problema de la falta de
4 aulas de estudio, esto a su vez es de
un material precario, (madera rolliza
con eternit gran onda), constituyendo
riesgo alto para los alumnos que
estudian en este ambiente.

MDULO DE AULAS DE 4, 5 Y 6
GRADO DE PRIMARIA.

Los paos de vidrios primarios no se

encuentran enmarcados en sus
cuatro bordes y estos a su vez estn
ubicados en zonas que implican
riesgo de desprendimiento, asimismo
su sistema de sujecin se encuentra
en mal estado.

Las ventanas de la parte frontal de

las aulas se encuentran instalados
malla lluvisol, haciendo las veces de
paos de vidrio, no cumpliendo la
funcin que cumple el vidrio
propiamente.
Se observa presencia de humedad
en los pisos de todas las aulas,
sumados a las rajaduras en los
mismos.

Los interruptores termomagneticos

no cuentan con cajas de
acondicionamiento, constituyendo un
grave riesgo para el alumnado.

El techo con que cuentan las aulas

de canaleta 90 de eternit se
encuentra en mal estado (rotas,
humedecidas, constituyendo riesgo
de colapso de las piezas.
PRIMER MDULO DE SERVICIOS
HIGINICOS.

En el espacio de uso de los

lavamanos se encuentra humedad y
encharcamiento de la zona,
provenientes de escape de lquidos,
producto del sistema de desage
ineficiente.

Una de las tapas de los inodoros

de los SS.HH. se encuentra roto,
siendo esto un riesgo para todo el
alumnado que hace uso de los
baos.
 Mdulo de Aulas de 2 y 3 grado
de primaria.

El tablero de distribucin elctrica no

es de un material adecuado y
aprobado, asimismo la llave de
cuchilla lo cual est prohibido su uso,
debe ser cambiadas por llaves
termomagneticas.

Los aparatos de alumbrado no se

encuentran firmemente instalados,
asimismo los fluorescentes no
cuentan con pantallas protectoras o
cintillos de sujecin y en general no
cumplen la funcin de alumbrado.

RECOMENDACIONES:

DEBIDO A LA NATURALEZA DE LAS OBSERVACIONES Y EL ESTADO

DE LA SEGURIDAD FSICA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA, SE
TRATA DE EDIFICACIONES CALIFICADAS COMO DE ALTO RIESGO,
CORRESPONDER EN ESE SENTIDO PROPONER SU DEMOLICIN Y
RECONSTRUCCIN TOTAL. MDULO DE AULAS DE 1, 2 ,3,
5 GRADO DE SECUNDARIA Y 1
GRADO DE PRIMARIA DE
MATERIAL PREFABRICADOS,
PLANCHAS DE ACERO CON
POLIURETANO RGIDO
INYECTADO, ESTOS MDULOS
SE ENCUENTRAN EN LA PARTE
CENTRAL, ENTRE LOS DE
MATERIAL NOBLE. (VER FIGURA
ADJUNTA)
 Ventanas con las bisagras
deterioradas

Las chapas de cerramiento en

puertas se encuentran inoperativas
producto del uso de las mismas.
 Se observa presencia de humedad
en los pisos de todas las aulas,
sumados a las rajaduras en los
mismos.

En las 05 aulas con que cuenta este

mdulo no tienen Instalaciones
elctricas, tanto para el alumbrado
como para tomacorrientes.

Los paneles prefabricados, ya

empezaron tambien a dar signos de
corrosin en algunos puntos de las
aulas.

Las lunas de las ventanas de las

aulas se encuentran rotas, con
riesgo de desprendimiento,
considerando que estos no se
encuentran laminados.
 SEGUNDO SERVICIOS
HIGIENICOS CON QUE CUENTA
LA INSTITUTUCION.

Sistema de agua y desage en mal

estado.

Instalaciones Electricas con cables

expuestos y tipo de conductores que
no son los adecuados.

Instalaciones Electricas con cables

expuestos y tipo de conductores que
no son los adecuados, asimismo
siendo forzados mecnicamente.

4.1.- ANALISIS DE LA VULNERABILIDAD

 La vulnerabilidad constituye uno de los componentes claves de la Evaluacin
del Riesgo, ya que es el grado de exposicin de las personas, familias,
comunidad, frente a las amenazas o peligros del medio.
Este anlisis los permitir conocer los puntos dbiles que deben trabajar para
disminuir el riesgo. En la medida en que la comunidad educativa trabaje por
disminuir su condicin de vulnerabilidad estarn mejor preparados para
enfrentar situaciones de emergencia.

4.2.- ANALISIS DE RIESGOS

Por todo lo expuesto en los Items anteriores, la Evaluacin se considera como
RIESGO ALTO.

4.3.- CONCLUSIONES
EL RESULTADO DE LA EVALUACION DE ESTE PROYECTO DE
INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA CONTEMPLA LA DEMOLICIN DE
AULAS DE MATERIAL NOBLE, AULAS PREFABRICADAS Y CERCO
PERIMETRICO , Y LA CONSTRUCCIN DE OBRA NUEVA, PARA
ASEGURAR EL ADECUADO OTORGAMIENTO DE SERVICIOS
EDUCATIVOS A LA POBLACIN ESTUDIANTIL.