PROGRAMA ACADMICO: MAESTRA EN GESTIN DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES MDULO: TRABAJO DE GRADO II VALOR ACTIVI DURA DAD EN CIN Formato de % DE Entrega FECHA FRENT FECHA CADA (por ejemplo: FINALIZA ACTIVID NOMBRE DE LA DESCRIPCIN ACTIVIDAD EA INICIO ACTIV archivo en CIN DE AD No. ACTIVIDAD (Detalle) CALIFI ACTIVIDA IDAD Excel, o word ACTIVIDA CACI D (sema o pdf, otro D N nas especificar) FINAL AAA) MDUL O Socializacin y retroalimentacin de los aspectos establecidos en Trabajo de Grado I: Socializacin y retroalimentacin Se realiza en compaa del estudiante junto con su de los aspectos director por medio de encuentros virtuales o a travs establecidos en del tablero de anotaciones. Formato 22 de 07 de trabajo de grado Este ejercicio tiene la finalidad de que el estudiante Actv. 1 2 Plan 10% febrero marzo de I. de a conocer sus dudas por medio de la Trabajo de 2017 2017 Establecimiento retroalimentacin de su propuesta de investigacin a del Plan de su director, para iniciar el desarrollo de su trabajo Trabajo de Grado final. II. El director tiene la oportunidad de guiar y corregir aspectos que quedaron pendientes en el anteproyecto propuesto por su estudiante, esto por
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Centro de Educacin Virtual CVUDES www.cvudes.edu.co medio de un proceso crtico y neutral donde la experiencia en investigacin podr contribuir de manera integral en el proceso investigativo para un eficaz termino. El director le ofrece las pautas a seguir al estudiante para dar continuidad al desarrollo y final de su proceso investigativo.
Diligenciar el formato Plan de Trabajo de Grado II:
El estudiante recibe el formato R-MGTE-TG 006 Plan
de Trabajo de Grado II, por parte de su director asignado con el fin de que el estudiante lo diligencie siguiendo las instrucciones. Registrar la informacin completa en el formato de Plan de Trabajo de Grado II para que posteriormente esta sea verificada por el director y aprobada por el mismo. El estudiante est en la obligacin de realizar los cambios necesarios para dar continuidad al desarrollo y fin del proyecto del proyecto. El establecimiento del Plan de Trabajo de Grado II permitir el registro de las fechas y productos de entrega que se deben cumplir a cabalidad por parte del estudiante a travs de la plataforma.
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Centro de Educacin Virtual CVUDES www.cvudes.edu.co Trabajo de campo:
Con el diseo de los instrumentos de recoleccin de datos,
realiza su aplicacin a la poblacin objeto de estudio, determinando mediante los diferentes mtodos estadsticos el tamao muestral, si el tamao de la poblacin lo requiere, de lo contrario podr aplicarlo a toda la poblacin. (Leer el texto que aparece en el enlace temticoMtodos de recoleccin de datos para una investigacin").
Tcnicas e instrumentos para la recoleccin de datos: La
investigacin est basada en diversos instrumentos que permiten la recopilacin de informacin en diferentes reas Diseo de involucradas en el problema. Documento 08 de 21 de instrumentos de Actv. 2 2 Proyecto 7.5% marzo marzo de recoleccin de La observacin: Es una tcnica basada en la Grado PDF de 2017 2017 informacin. visualizacin de los hechos, la cual se respalda por una lista de cotejo con los principales criterios que se desean observar. La encuesta: Consiste en una serie de preguntas con opciones mltiples, referentes a una temtica determinada que permite conocer el punto de vista de las personas hacia el problema que se trata y a su vez permite recopilar informacin segn el grado de conocimiento de los temas tratados. Prueba diagnstica: Consiste en un examen corto con un nmero determinado de tems o dificultades para clasificar y establecer la poblacin afectada que se tendr en cuenta en dicho estudio. Entrevista: Consiste en una conversacin preparada
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Centro de Educacin Virtual CVUDES www.cvudes.edu.co como una dinmica de preguntas y respuestas abiertas en las cuales se socializa sobre una temtica determinada relacionada con la problemtica a estudiar, esta tcnica permite conocer el punto de vista de diferentes partes involucradas en la discusin. Puede ser apoyada por una tarjeta de apuntes o una gua donde se encuentra la secuencia de preguntas o de informacin por la que se quiere indagar
En este punto el estudiante debe llevar a cabo la aplicacin
del instrumento definido en Trabajo de Grado I. Para ello, debe hacer un ejercicio de retroalimentacin y reflexin, acompaado de la gua y direccin de su docente director.
Fase diagnstica:
Una vez determinada la muestra, y aplicado el instrumento,
Fase diagnstica realiza el anlisis de los datos, a travs de la tabulacin y (Tcnicas e anlisis estadstico aplicado a los resultados. Las instrumentos conclusiones de este estudio le permitirn establecer el Documento 22 de 04 de para la diagnstico de la situacin que plantea en el problema Proyecto Actv. 3 2 7.5% marzo abril de recoleccin de objeto de estudio. Grado de 2017 2017 datos y Anlisis PDF de datos Anlisis de datos recolectados: (Leer el enlace temtico: recolectados). Metodologa de la investigacin: Anlisis de los datos) para tener las bases generales de cmo llevar a cabo el anlisis de datos.
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Centro de Educacin Virtual CVUDES www.cvudes.edu.co Existen dos grandes tcnicas de anlisis de datos:
Tcnicas Cualitativas: Los datos son presentados
de manera verbal o grfica. No existen reglas formales de tipo estadsticos en el anlisis de datos cualitativos. Sin embargo existen cuatro etapas en las que se desarrollan. (Leer el texto del enlace temtico Metodologa de la investigacin: Anlisis de los datos)
Tcnicas Cuantitativas: Los datos son presentados
de forma numrica. Este anlisis puede ser de tipo descriptivo o ligado a las hiptesis.
Existen distintos software que facilitan el anlisis de datos
cuantitativo descriptivo. Uno de esos Software es el IBM SPSS Statistics (ver en enlace temtico el link), en este software todos los anlisis se llevan a cabo a travs de cuadros de dilogo con un excelente diseo y facilita la introduccin de un gran volumen de datos y variables. Existen otros tales como el software Systat.
Ingeniera del Ingeniera del Proyecto:
proyecto (Factibilidad y La ingeniera del proyecto abarca la factibilidad y Documento 05 de 09 de Desarrollo de la desarrollo de la propuesta, el paso a paso de la metodologa Proyecto Actv. 4 5 20% abril de mayo de propuesta, Paso a propuesta. Grado PDF 2017 2017 paso de la metodologa Con base en los resultados, los maestrandos realizan el propuesta). diseo, desarrollo y validacin de la solucin al problema
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Centro de Educacin Virtual CVUDES www.cvudes.edu.co que han planteado, este aspecto se desarrolla en tres fases:
A. Fase del Diseo: con base en la propuesta de
investigacin y en los resultados obtenidos los estudiantes disean la solucin al problema, estableciendo cuales son los recursos necesarios para ello.
B. Fase del Desarrollo: en esta fase presenta el
modelo o la propuesta como tal, cmo se debe ejecutar, cules son los procesos, las condiciones para que se den, los responsables de la ejecucin, el plan de implementacin y ejecucin.
C. Fase de Validacin: se deben disear y establecer
los indicadores que permitan verificar que lo propuesto est logrando los objetivos planteados en el plan de implementacin. 1. Conclusiones:
Las conclusiones en el proyecto deben derivarse
fruto de aquellos aspectos que sobresalieron en el Conclusiones, transcurso del proyecto. Documento 10 de 23 de Actv. 5 2 recomendaciones Proyecto 7.5% mayo de mayo de y limitaciones. Aquellos aspectos sobresalientes del proyecto Grado PDF 2017 2017 pueden ser los alcances y aportes al rea de investigacin a nivel local, nacional e internacional de ser posible.
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Centro de Educacin Virtual CVUDES www.cvudes.edu.co Las conclusiones describe adems posibles intereses investigativos que podran derivarse fruto de su investigacin y resultados.
Debe resaltar la posibilidad de la existencia de
publicaciones a futuro a partir de la temtica investigada y los resultados que arroj la investigacin.
2. Recomendaciones:
Las recomendaciones deben surgir de los aspectos
que se fueron evidenciando en el camino del proceso investigativo que pueden ser mejoradas a futuro o que pueden trascender en otra investigacin que retome elementos del mismo.
Son expuestas por el estudiante fruto de los aspectos
que evidenci en el proceso investigativo y que quedan abiertos como posibilidades en futuras investigaciones.
3. Limitaciones:
El estudiante en este punto plantea describe hasta
donde lleg el proyecto que ejecut.
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Se establecen adems los obstculos que interfirieron en el desarrollo de la investigacin y las restricciones que limitaron el estudio y que estuvieron fuera del alcance del investigador. En las delimitaciones se especifica el espacio fsico, temporal, temtico, metodolgico, y poblacional del estudio. Resumen:
Para elaborar el resumen de un texto extenso, lo
primero que se debe realizar es una lectura completa Resumen, del escrito. As se tendr una idea global o general del introduccin y contenido. aspectos de forma tales como (Cartula, Contraportada, Una vez ledo en su totalidad el texto que desea Documento Pgina de resumir, debe hacer una relectura. Es el momento de ir 24 de 06 de aceptacin, Proyecto Actv. 6 2 subrayando las ideas principales de cada prrafo. Tenga 7.5% mayo de junio de Pgina en cuenta y observe, adems, la estructura del texto. Lo Grado PDF 2017 2017 dedicatoria, ms probable es que ste presente una introduccin, un Pgina de desarrollo y una conclusin. agradecimiento, Abstract, Contenido, Listas Especiales y Es necesario discriminar cada parte de este Glosario). ordenamiento. Cuando haya destacado las ideas ms importantes en cada prrafo, elabore un cuadro sinptico teniendo en cuenta las siguientes observaciones:
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Centro de Educacin Virtual CVUDES www.cvudes.edu.co o Resuma el texto con sus palabras. o Utilice un vocabulario sencillo, sin sobrecargarlo con adjetivos o adverbios. o Elimine palabras vacas reemplazndolas por otras con mayor significacin. Incluya varios aspectos particulares en una generalizacin. Por ejemplo: pizza, espagueti y torta, se generalizan como harinas. Es posible tambin sustituir una frase o una oracin muy extensa por otra ms breve que contenga las mismas idea. o Elija adecuadamente los nexos o elementos de enlace (por el contrario, luego, adems, en efecto, por consiguiente), pues ellos van ayudando a la coherencia y cohesin del texto. Adems, establezca la relacin existente entre las ideas escogidas. o No utilice citas textuales. Redacte el nuevo texto con sus propios trminos ya la vez con los del autor, respetando fielmente el texto original. o Tenga mucho cuidado y preste atencin a la coherencia. o Al redactar utilice correctamente los signos de puntuacin; ellos le ayudarn a dar mayor claridad al nuevo texto.
Introduccin
La introduccin debe ofrecer a cualquier lector una idea
general de lo que el autor-investigador realizo en el proceso de construccin de su proyecto.
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Centro de Educacin Virtual CVUDES www.cvudes.edu.co La redaccin debe ser clara y contener los aspectos ms relevantes de la investigacin.
Aspectos de la Forma
En este punto el estudiante debe tener en cuenta
aspectos tales como (Cartula, Contraportada, Pgina de aceptacin, Pgina dedicatoria, Pgina de agradecimiento, Abstrac, Contenido, Listas Especiales y Glosario. (Leer las normas APA)
Revisin de los comentarios del director de proyecto
en cada uno de los componentes del documento final. Aclaracin de las dudas con respecto a los comentarios realizados por el director del trabajo de Entrega del grado. 07 de 14 de informe final de Documento Actv. 7 1 Modificaciones al informe final de acuerdo con lo 40% junio de junio de Trabajo de Proyecto definido en conjunto con el director del trabajo de 2017 2017 Grado. Grado PDF grado. Revisin de estilo, ortografa y redaccin del documento para ser presentado a revisin. Envo en a travs de plataforma del informe final de trabajo de grado
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Centro de Educacin Virtual CVUDES www.cvudes.edu.co DURACIN DEL MDULO (SEMANAS) 16 FECHA DE INICIO MDULO: 22 de febrero de 2017 FECHA DE FINALIZACIN MDULO: 17 de junio de 2017 NOTA MNIMA DE APROBACIN MDULO: 3.5
Nombre Profesor: Mauricio Perdomo Vargas
Correo electrnico: mauricio.perdomo@cvudes.edu.co
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