FORMAT ANALISIS BUKU GURU

Judul buku : ..............................................................

Kelas : ..............................................................
Bab : ..............................................................

Hasil Analisis
No Aspek Yang Tidak Terpenuh Tindak Lanjut Hasil
Terpenu
. Dianalisis terpenu i
hi
Analisis
hi sebagian
1. Kesesuaian
dengan Standar
Kompetensi
Lulusan
2. Kesesuaian
dengan
Kompetensi Inti
3. Kesesuaian
dengan
Kompetensi
Dasar
4. Memuat
informasi
tentang strategi
penggunaan
buku
5. Memuat
informasi
tentang
penerapan
pendekatan
saintifik
6. Memuat
informasi
tentang
penerapan
penilaian
otentik
7. Bahasa
menggunakan
bahasa
Indonesia atau
bahasa baku
 FORMAT ANALISIS BUKU SISWA

Judul buku : ..............................................................

Kelas : ..............................................................
Bab : ..............................................................

HASIL ANALISIS
N ASPEK YANG Tidak Terpenuh TINDAK LANJUT
Terpenu
O. DIANALISIS terpenu i
hi
HASIL ANALISIS
hi sebagian
1. Kesesuaian
dengan Standar
Kompetensi
Lulusan
2. Kesesuaian
dengan
Kompetensi Inti
3. Kesesuaian
dengan
Kompetensi
Dasar
4. Kesesuaian
materi dengan
tema
5. Kecukupan
materi ditinjau
dari:
a. materi
esensial;
b. alokasi waktu.
6. Kedalaman
materi ditinjau
dari:
a. Konsep
keilmuan;
b. Karakteristik
siswa
 HASIL ANALISIS
N ASPEK YANG Tidak Terpenuh TINDAK LANJUT
Terpenu
O. DIANALISIS terpenu i
hi
HASIL ANALISIS
hi sebagian
c. Ilustrasi/gamba
r
7. Penerapan
Pendekatan
Saintifik

8. Penilaian Otentik
yang Tersedia
dalam Buku
Siswa
9. Kolom interaksi
antara guru
dengan orangtua