Polticas Pblicas: Educacin, Ciencia y

Tecnologa 16/12/2016
Actividad 2.1: Foro.

Tomando como ejemplo la carta de Cartagena de indias del texto citado, realice un manifiesto
colectivo para los centros educativos o instituciones donde labora, con los puntos significativos
para las caractersticas particulares de su institucin respecto al tema de Las Tecnologas de la
Comunicacin en la Educacin. Comparta esta actividad con sus compaeros a travs del foro
dispuesto en la plataforma, de acuerdo con las orientaciones de su profesor.

Actividad 2.2: Ensayo.

Realice una retroalimentacin de la lectura del documento anexo: Evaluando la Comunicacin de

la Ciencia: Una Perspectiva Iberoamericana. Lozano, M. y C. Snchez Mora y realice un
ensayo en el que describa experiencias en comunicacin de la ciencia y la tecnologa que se
estn realizando en su institucin educativa en comparacin con las expuestas en el texto,
analizando que aporte usted puede ofrecer como educador. Enve la actividad a travs del
tablero de anotaciones bajo la siguiente nomenclatura:

Nombre_Apellido_Ensayo_Actividad2_2.doc

http://es.slideshare.net/arfava/experiencias-de-la-comunicacin-de-ciencia-y-tecnologa

http://documents.mx/documents/ensayo-actividad-22-experiencias-en-la-comunicacion-de-
ciencia-y-tecnologia.html

Fundamentos de Administracin y Gestin Estratgica

05/12/2016

Actividad 3.1: Anlisis de estrategias - DOFA.

Lea detenidamente los contenidos correspondientes al captulo 4 del LEM de

Fundamentos de Administracin y Gestin Estratgica.

Recuerde que su equipo de trabajo es el responsable del Plan para el aprovechamiento

de las TIC en las actividades de enseanza y aprendizaje, en la institucin educativa.

Identifique por lo menos 3 estrategias para ser incorporadas dentro del Plan y realice el
anlisis DOFA correspondiente.

Analice los resultados obtenidos y argumente cul sera la mejor alternativa.

http://es.slideshare.net/arfava/formulacin-anlisis-y-seleccin-de-estrategia-del-plan-para-
el-aprovechamiento-de-las-tic-en-el-aula

Actividad 3.2: Control estratgico.

Especifique cules seran los principales aspectos a considerar en el control estratgico

de la implementacin de la estrategia seleccionada, cules seran los indicadores asociados
y el perodo de medicin correspondiente.
 Organice todos los aspectos abordados: Formulacin de estrategias, matrices DOFA y
aspectos de control estratgico en un documento WORD, el se deber enviar va tablero de
anotaciones, bajo la siguiente nomenclatura:
Nombre_Apellido_Estrategias_Actividad3.doc

Gestin en Ciencia y Tecnologa 19/12/2016

Actividad 3.1: Cuadro Comparativo

Realice la lectura completa y detallada del LEM y de los recursos proporcionados.

Identifique los caractersticas del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin

de Colombia y comprelo con por lo menos otros 2 sistemas de innovacin de pases
latinoamericanos. Para ello le pueden ser de utilidad los documentos de Lemarchand, A., &
Guillermo, A. (2010) y Albornoz, M. (2001) proporcionados en la seccin de recursos.

Organice el anlisis realizado en un Cuadro Comparativo en un documento de Word y

envelo por el Tablero de Anotaciones, asignando el nombre del archivo de acuerdo con la
siguiente nomenclatura:
Nombre_ Apellido_Cuadro_Actividad3.1.doc

http://es.slideshare.net/arfava/cuadro-comparativo-sistemas-de-ciencia-tecnologa-e-innovacin

Actividad 3.2:

Identifique las principales problemticas y temas que son de su inters para realizar
procesos de innovacin y/o investigacin.

Utilice el sistema SCIENTI para localizar informacin de Grupos de Investigacin en su

rea de inters, revise la informacin disponible en SCIENTI y en internet, en las pginas
web de los grupos de investigacin que se encuentren disponibles.

Organice un documento donde se presente el resultado de la revisin de la informacin

de los grupos de investigacin. El documento debe resear como mnimo 5 grupos en el
rea de inters, aportando las razones por las cuales la produccin del grupo puede ser de
utilidad para su rea de trabajo e investigacin.
Nombre_Apellido_RevisinGrupos_Actividad3.2.pdf