Syllabus Del Curso Juego Gerencial

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CDIGO: F-8-6-4
FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN: 0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
PGINAS: Pgina 1 de 12
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

VICERRECTORIA ACADEMICA Y DE INVESTIGACIN
PROPUESTA DE SYLLABUS
1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO

ESCUELA O UNIDAD: Escuela de Ciencias
SIGLA: ECACEN
Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios
NIVEL: Profesional
CAMPO DE FORMACIN: Disciplinar
CURSO: Juego Gerencial CODIGO: 102026
TIPO DE CURSO: Metodolgico
N DE CREDITOS: 3 N DE SEMANAS: 16
CONOCIMIENTOS PREVIOS: El estudiante debe tener conocimientos relacionados con la planeacin estratgica de una
organizacin, diseo y evaluar proyectos, as como sobre la gestin de planes de negocios, el desarrollo de investigaciones
de mercados para productos y servicios, y la realizacin de anlisis financieros para la creacin, gestin y direccin de
organizaciones, los cuales se han adquirido a lo largo de los cursos acadmicos que componen el programa de
Administracin de Empresas.
DIRECTOR DEL CURSO: Edgar Romero Herrera
FECHA DE ELABORACIN: Noviembre de 2016
DESCRIPCIN DEL CURSO: El curso acadmico Juego Gerencial pertenece al programa Administracin de Empresas de
ECACEN. Cuenta con 3 crditos acadmicos y es de carcter metodolgico, lo que significa que desde su inicio el estudiante
pone en prctica los conocimientos tericos abordados tanto a lo largo de su proceso acadmico, como la integracin con
situaciones empresariales.
El juego gerencial es la simulacin de situaciones reales de organizaciones empresariales (o unidades productivas) en las
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que stas se ven enfrentadas a problemticas relacionadas con los resultados de su gestin que bien puede ser
administrativa, de los procesos de produccin, mercadeo, etc., y obviamente todas estn relacionadas con las finanzas.
Para solucionarlas, el estudiante asume el rol de gerente, quien debe evaluar alternativas y generar las correspondientes
decisiones gerenciales.
Para contextualizar lo anterior, vale la pena comprender que las decisiones gerenciales son elecciones establecidas por el
administrador con sus correspondientes estrategias y en aras de lograr los mejores resultados, que se enfatizan a lo largo
del ciclo de vida de la empresa y que, si son coherentes y oportunas, garantizarn su xito y permanencia en el mercado;
pero si son tomadas arbitrariamente y careciendo de una adecuada planeacin, derivarn en el fracaso que resultar en su
liquidacin, cierre o absorcin por parte de terceros.
Es por esto que la toma de decisiones debe ser programada, lo que significa que requiere de la identificacin de problemas,
un correcto anlisis, evaluacin de alternativas y la identificacin de una respuesta oportuna. Esta programacin consta de
una serie de pasos, no sin antes comprender que tiene determinado grado de certeza, riesgo, incertidumbre y ambigedad.
2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos: Lograr que el estudiante tome decisiones de nivel gerencial con enfoques tericos aplicados en contextos
reales simulados para desarrollar aprendizaje autnomo, significativo y colaborativo, mediante la estrategia de Aprendizaje
Basado en Proyectos, usando herramientas Web 2.0
Competencias generales del curso:
Es estudiante tendr la capacidad de:
Reconocer claramente los factores que influyen en el desarrollo de una empresa teniendo en cuenta las variables del
micro y macroambiente, mediante la interpretacin de la informacin contable y financiera de una empresa para
analizar, comparar, argumentar y tomar decisiones en las situaciones organizacionales en las cuales se desempee
profesionalmente.
Manejar ptimamente las tecnologas de la comunicacin y la informacin - TIC- como herramientas prcticas que le
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faciliten su quehacer profesional, en especial las utilizadas para tomar decisiones empresariales.
Identificar la ventaja competitiva de una empresa y proponer estrategias para aprovecharla, con el fin de incursionar
en el mercado objetivo y resolver problemticas desde un enfoque administrativo.
3. CONTENIDOS DEL CURSO

Esquema del contenido del curso:
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Nombre de la unidad Contenidos de Referencias Bibliogrficas Requeridas

aprendizaje (Incluye: Libros textos, web links, revistas cientficas)
UNIDAD 1. Anlisis e Burgos, B. (2009). Anlisis e interpretacin de estados financieros. Crdoba,
EVALUACIN DE LA Interpretacin AR: El Cid Editor apuntes. Recuperado de:
SITUACIN de Estados http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&doc
EMPRESARIAL Financieros
ID=10317176&tm=1480016484376
Anlisis
Financiero: Un
Enfoque Garca, P. V. (2015). Anlisis financiero: un enfoque integral. Cp. 7 Pgs. 253
Integral - 293 Distrito Federal, MXICO: Grupo Editorial Patria. Recuperado de:
Evaluacin de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&doc
indicadores ID=11230897&tm=1479768297964
financieros
Manrique, G. (2016). Evaluacin de indicadores financieros. (Vdeo)
Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/9052
Referencias Gerencie.com. (2014). Margen Bruto. Recuperado de: http://www.gerencie.com/diferencia-

bibliogrficas entre-el-margen-bruto-y-margen-de-rentabilidad.html
complementarias Galen.com. (2014). Margen operacional. Recuperado de:
http://aindicadoresf.galeon.com/iren.htm#b
Gerencie.com. (2014). Rentabilidad del activo. Recuperado de
http://www.gerencie.com/rentabilidad.html
Galen.com. (2014). Rentabilidad patrimonial. Recuperado de
http://aindicadoresf.galeon.com/iren.htm#b
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UNIDAD 2. Toma de Marketing, P. (1995). Toma de decisiones eficaces. Madrid, ES: Ediciones Daz
HERRAMIENTAS Decisiones de Santos. Recuperado de:
PARA LA TOMA DE Eficaces http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=10&do
DECISIONES Proceso de cID=10184604&tm=1479764777996
EMPRESARIALES Toma de
Decisiones Mariscal, B. W. (2009). Proceso de toma de decisiones gerenciales. Crdoba,
El rbol de AR: El Cid Editor | apuntes. Recuperado de:
Decisin http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&doc
ID=10316258&tm=1479766853823
Universidad Tecnolgica de Mixteca, (2015). rbol de decisin. Recuperado de

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Manrique, G. (2016). rbol de decisin. (Vdeo) Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/9041
Referencias Amors, E., Daz, D., & Len, C. (2007). Toma de decisiones para negocios: casos prcticos
bibliogrficas (volumen 2). Madrid, ES: B - EUMED. Recuperado de:
complementarias http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=10576638&tm
=1479763595090
Amaya, A. J. (2009). Toma de decisiones gerenciales: mtodos cuantitativos para la
administracin (2a. Ed.). Bogot, CO: Ecoe Ediciones. Recuperado de:
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Mindtools, (2015). Decision Trees. Recuperado de https://www.mindtools.com/dectree.html
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UNIDAD 3. Definiendo la Marketing, P. (2007). La ventaja competitiva. Madrid, ES: Ediciones Daz de
DISEO DE Ventaja Santos. Recuperado de:
ESTRATEGIAS Competitiva http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&doc
ORGANIZACIONALES Diseando la
ID=10198478&tm=1479769089337
Estrategia
Organizacional Martnez, P. D., & Milla, G. A. (2012). Eleccin de estrategias. Madrid, ES:
Administracin Ediciones Daz de Santos. Recuperado de:
Estratgica http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&doc
ID=11038983&tm=1479769455929
Torres, H. Z. (2014). Administracin estratgica. Captulo 2. Implantacin.

Tcticas. Elementos de anlisis Pg. 276 297. Mxico, D.F., MX. Larousse -
Grupo Editorial Patria. Recuperado de:
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ID=11013242&tm=1479770618342
Manrique, G. (2016). La estrategia organizacional. (Vdeo) Recuperado de:

http://hdl.handle.net/10596/9053
Referencias Fuente, S. M. D. L., & Muoz, C. C. (2005). Ventaja competitiva: actividades o recursos?
bibliogrficas Santiago de Chile, CL: Red Panorama Socioeconmico. Recuperado de:
complementarias http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=10103248&tm
=1481325820053
Martn, M. V. M., Rodrigo, M. B., & Rodrguez, C. J. M. (2013). Estrategias y polticas de empresa.
Madrid, ES: UNED - Universidad Nacional de Educacin a Distancia. Recuperado de:
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=1479769895784
Prieto, H. J. E. (2009). Gestin estratgica organizacional: gua prctica para el diagnstico
empresarial (3a. ed.). Bogot, CO: Ecoe Ediciones. Recuperado de:
=1479770171784
Miller, S. (2006). Management and Decision Making in Organizations. Recuperado de
https://www.sagepub.com/sites/default/files/upm-binaries/15500_Chapter_3.pdf
Thompson, J., Martin, F. (2005). Strategic Management. Recuperado de:
https://books.google.es/books?id=INy2SHeqMhwC&printsec=frontcover&dq=strategic+managem
ent&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjQ0ZuA_73JAhUL1R4KHSurA-
cQ6AEIHDAA#v=onepage&q=strategic%20management&f=false
4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
N Evaluacin
Indicadores Estrategia
Contenido de de
Unidad Competencia de de Criterios de Ponde
Aprendizaje Sem Propsito
desempeo Aprendizaje evaluacin racin
anas
Identificar
saberes Evaluacin con
Dos
EVALUACION INICIAL previos, preguntas tipo 5%
(2)
adems de Saber Pro
detectar
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N Evaluacin
Contenido de de
anas
debilidades y
fortalezas y
motivar hacia
el desarrollo de
habilidades de
aprendizaje
autnomo.
El estudiante Estrategia A partir de la
tiene la Aprendizaje lectura de la
capacidad de basado Fortalecer las informacin de
interpretar la Determina la Proyectos: habilidades la empresa por
informacin situacin En esta fase para analizar parte del
contable y la empresarial cada los principales estudiante, se
EVALUACIN DE informacin por medio estudiante Cuatr indicadores debe elaborar un
UNIDAD
LA SITUACIN financiera del anlisis identifica la o financieros con documento con 20%
1.
EMPRESARIAL para analizar, de los problemtica (4) el fin de el anlisis del
comparar, principales que se determinar la Problema
argumentar y indicadores encuentra en situacin de presentado de
tomar financieros la una acuerdo al
decisiones en organizacin, organizacin. anlisis de los
las situaciones basado en el principales
empresariales anlisis de los indicadores
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N Evaluacin
Contenido de de
anas
en las cuales indicadores financieros.
se desempee financieros
profesionalme
nte.
En esta fase El estudiante

de la reconoce
estrategia de adecuadamente
El estudiante Utiliza las
aprendizaje, Fortalecer las las diversas
utiliza con herramientas
cada habilidades herramientas
solvencia las para la toma
estudiante para tomar para la toma de
principales de
debe utilizar decisiones decisiones
HERRAMIENTAS herramientas decisiones,
la herramienta mediante el uso empresariales y
UNIDAD PARA LA TOMA utilizadas para planteando Cuatr
de toma de de las tiene la 25%
2. DE DECISIONES tomar alternativas o (4)
decisiones herramientas capacidad para
EMPRESARIALES decisiones de solucin a
rbol de para la toma de utilizar el rbol
empresariales, problemtica
Decisin, en decisiones de Decisin
tales como el s de las
donde debe como el rbol para proponer y
rbol de organizacion
platear 3 de decisin evaluar las
decisin. es
alternativas alternativas de
de solucin a solucin a la
la problemtica
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N Evaluacin
Contenido de de
anas
problemtica. detectada en la
empresa.
En esta fase
de la
Propone estrategia de
El estudiante estrategias aprendizaje,
El estudiante
identifica la organizacion cada Fortalecer las
propone la
ventaja ales para estudiante habilidades
estrategia
competitiva aprovechar formula para proponer
adecuada para
de la empresa la ventaja estrategias estrategias
incursionar en el
DISEO DE y propone competitiva empresariales empresariales
segmento del
UNIDAD ESTRATEGIAS estrategias de la para Cuatr que
mercado 25%
3. ORGANIZACION para empresa, aprovechar la o (4) contribuyan al
seleccionado, en
ALES aprovecharla con el fin de ventaja fortalecimiento
busca de dar
e incursionar incursionar competitiva de la empresa
solucin a la
en un en el de la y la solucin de
problemtica
segmento del mercado y empresa, la problemtica
detectada en la
mercado resolver la junto con las detectada.
empresa.
seleccionado problemtica tcticas para
detectada su
implementaci
n
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N Evaluacin
Contenido de de
anas
El estudiante El estudiante
tiene la explica cmo
capacidad de desarroll cada
Como
tomar uno de los pasos
actividad final
decisiones para la toma de
cada
administrativa decisiones a
estudiante
s para dar Fortalecer las partir de la
explica por
solucin a habilidades del problemtica
medio de un
problemticas estudiante para encontrada en la
video cmo
de una dar soluciones empresa en
desarroll
empresa, Dos a problemticas estudio,
EVALUACIN FINAL cada uno de 25%
mediante el (2) de empresas de utilizando la
los pasos
anlisis de la cualquier sector herramienta
fundamentale
situacin, a partir del rbol de
s para la toma
utilizacin de anlisis de la Decisin y
de decisiones
herramientas situacin proponiendo la
empresariales,
de toma de estrategia
aplicado a la
decisiones y el adecuada para
empresa
planteamiento incursionar en el
analizada
de estrategias segmento del
organizacional mercado
es seleccionado.
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5. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO
Tipo de evaluacin Ponderacin Puntaje Mximo

Autoevaluacin Formativa Autoevaluacin
Coevaluacin Formativa Coevaluacin
Evaluacin Inicial 5% 25
Trabajo Colaborativo 1 20% 100
Evaluacin Final 25% 125
Total 100% 500

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1. INFORMACIN GENERAL DEL CURSO

3. CONTENIDOS DEL CURSO

Nombre de la unidad Contenidos de Referencias Bibliogrficas Requeridas

Referencias Gerencie.com. (2014). Margen Bruto. Recuperado de: http://www.gerencie.com/diferencia-

Universidad Tecnolgica de Mixteca, (2015). rbol de decisin. Recuperado de

Manrique, G. (2016). rbol de decisin. (Vdeo) Recuperado de:

Torres, H. Z. (2014). Administracin estratgica. Captulo 2. Implantacin.

Manrique, G. (2016). La estrategia organizacional. (Vdeo) Recuperado de:

En esta fase El estudiante

5. ESTRUCTURA DE EVALUACION DEL CURSO

Tipo de evaluacin Ponderacin Puntaje Mximo

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