Anda di halaman 1dari 13

2/27/2017 MAKALAHPANCASILA:BHINEKATUNGGALIKA|coretanandrea

MAKALAHPENDIDIKANPANCASILA

BHINEKATUNGGALIKA

Oleh:

AndreasP094284036

JURUSANPENDIDIKANSEJARAH

FAKULTASILMUSOSIAL

UNIVERSITASNEGERISURABAYA

2013

KataPengantar

https://coretanandrea.wordpress.com/2013/11/03/323/ 1/13
2/27/2017 MAKALAHPANCASILA:BHINEKATUNGGALIKA|coretanandrea

PujisyukurkehadiratAllahSWTyangtelahmelimpahkanrahmat,taufiksertahidayahNyasehinggapenulis
dapatmenyelesaikanmakalahdenganjudulBhinekaTunggalIka,tepatpadawaktuyangtelah
ditentukan.MakalahinidiajukanuntukmemenuhitugasmatakuliahDasardasarpendidikan

Atasterselesaikannyamakalahinimakapenulismengucapkanterimakasihkepada:

1.AllahSWTyangtelahmemberikankemudahandankelancarandalampenulisanmakalahini,
2.DosenmatakuliahPendidikanPancasila
3.Serta,semuapihakyangturutmembantuterselesaikannyamakalahini.

Karenaketerbatasanpengetahuanpenulismakapenulisanmakalahinijauhdarisempurna,olehkarenaitu
penulismengharapkankritikdansaranyangmembangundarisemuapihakuntukperbaikanmakalahini.
Besarharapanpenulisagarmakalahinimemperolehnilaiyangmemuaskan,bahakansempurna,Amiiin!!

Surabaya,30Oktober2013

BABI

PENDAHULUAN

1.A.LatarBelakang

Indonesiaadalahnegarakesatuanyangpenuhdengankeragaman.Indonesiaterdiriatasberanekaragam
budaya,bahasadaerah,ras,sukubangsa,agamadankepercayaan,dll.NamunIndonesiamampu
mepersatukanbebragaikeragamanitusesuaidengansemboyanbangsaIndonesiaBhinekaTunggalIka,
yangberartiberbedabedatetapitetapsatujua.

KeragamanbudayaatauculturaldiversityadalahkepercayaanyangadadibumiIndonesia.Keragaman
budayadiIndonesiaadalahsesuatuyangtidakdapatdipungkirikeberadaannya.Dalamkonteks
pemahamanmasyarakatmajemuk,selainkebudayaankelompoksukubangsa,masyarakatIndonesiajuga
terdiridariberbagaikebudayaandaerahbersifatkewilayahanyangmerupakanpertemuandariberbagai
kebudayaankelompoksukubangsayangadadidaerahtersebut.Denganjumlahpenduduk200jutaorang
dimanamerekatinggaltersebardipulaupulaudiIndonesia.Merekajugamendiamidalamwilayahdengan
kondisigeografisyangbervariasi.Mulaidaripegunungan,tepianhutan,pesisir,dataranrendah,pedesaan,
hinggaperkotaan.Halinijugaberkaitandengantingkatperadabankelompokkelompoksukubangsadan
masyarakatdiIndonesiayangberbeda.

https://coretanandrea.wordpress.com/2013/11/03/323/ 2/13
2/27/2017 MAKALAHPANCASILA:BHINEKATUNGGALIKA|coretanandrea

Pertemuanpertemuandengankebudayaanluarjugamempengaruhiprosesasimilasikebudayaanyangada
diIndonesiasehinggamenambahragamnyajeniskebudayaanyangadadiIndonesia.Kemudianjuga
berkembangdanmeluasnyaagamaagamabesardiIndonesijugaikutmendukungperkembangan
kebudayaanIndonesiasehinggamencerminkankebudayaanagamatertentu.Bisadikatakanbahwa
Indonesiaadalahsalahsatunegaradengantingkatkeaneragamanbudayaatautingkatheterogenitasnya
yangtinggi.Tidaksajakeanekaragamanbudayakelompoksukubangsanamunjugakeanekaragaman
budayadalamkonteksperadaban,tradsionalhinggakemodern,dankewilayahan.Dengankeanekaragaman
kebudayaannyaIndonesiadapatdikatakanmempunyaikeunggulandibandingkandengannegaralainnya.

SejarahmembuktikanbahwakebudayaandiIndonesiamampuhidupsecaraberdampingan,salingmengisi,
danataupunberjalansecaraparalel.Misalnyakebudayaankratonataukerajaanyangberdirisejalansecara
paraleldengankebudayaanberburumeramukelompokmasyarakattertentu.Dalamkontekskekiniandapat
kitatemuibagaimanakebudayaanmasyarakaturbandapatberjalanparaleldengankebudayaanruralatau
pedesaan,bahkandengankebudayaanberburumeramuyanghidupjauhterpencil.Hubunganhubungan
antarkebudayaantersebutdapatberjalanterjalindalambingkaiBhinnekaTunggalIka,dimanabisakita
maknaibahwakontekskeanekaragamannyabukanhanyamengacukepadakeanekaragamankelompok
sukubangsasematanamunkepadakontekskebudayaan.Didasaripulabahwadenganjumlahkelompok
sukubangsakuranglebih700ansukubangsadiseluruhnusantara,denganberbagaitipekelompok
masyarakatyangberagam,sertakeragamanagamanya,pakaianadat,rumahadatkesenianadatbahkan
makananyangdimakanpunberanekaragam.

MasyarakatIndonesiaadalahmasyarakatmajemukyangmemilikikarakteristiyangunikinidapatdilihat
daribudayagotongroyong,teposliro,budayamenghormatiorangtua(ciumtangan),danlainsebagainya.

BhinnekaTunggalIkasepertikitapahamisebagaimottoNegara,yangdiangkatdaripenggalankitab
SutasomakaryabesarMpuTantularpadajamanKerajaanMajapahit(abad14)secaraharfiahdiartikan
sebagaiberceraiberaitetapisatu(berbedabedatetapitetapsatujua).Mottoinidigunakansebagaiilustrasi
darijatidiribangsaIndonesiayangsecaranatural,dansosialkulturaldibangundiataskeanekaragaman.

BhinnekaTunggalIkaadalahsemboyanbangsayangtercantumdanmenjadibagiandarilambangnegara
Indonesia,yaituGarudaPancasila.Sebagaisemboyanbangsa,artinyaBhinnekaTunggalIkaadalah
pembentukkarakterdanjatidiribangsa.BhinnekaTunggalIkasebagaipembentukkarakterdanjatidiri
bangsainitaklepasdaricampurtanganparapendiribangsayangmengertibenarbahwaIndonesiayang
pluralistikmemilikikebutuhanakansebuahunsurpengikatdanjatidiribersama.

BhinnekaTunggalIkapadadasarnyamerupakangambarandarikesatuangeopolitikdangeobudayadi
Indonesia,yangartinyaterdapatkeberagamandalamagama,ide,ideologis,sukubangsadanbahasa.

KebhinekaanIndonesiaitubukansekedarmitos,tetapirealitayangadadidepanmatakita.Haruskita
sadaribahwapolapikirdanbudayaorangJawaituberbedadenganorangMinang,Papua,Dayak,Sunda
danlainnya.Elitepemimpinyangberasaldarikotakotabesardanmetropolitanbisajadimemandang
Indonesiasecaraglobalakantetapielitepemimpinnasionaldaribudayalokaltertentumemandang
Indonesiaberdasarkanjiwa,perasaandankebiasaanlokalnya.Inisajamenunjukkankalaucarapandang
kitatentangIndonesiaberbeda.Jaditanpakemauanuntukmenerimadanmenghargaikebhinekaanmaka
sulituntukmewujudkanpersatuandankesatuanbangsa.Apayangdilakukanolehpendahulubangsaini
denganmembangunkesadarankebangsaanataunasionalismemerupakanupayauntukmenjagaloyalitas
danpengabdianterhadapbangsa.

https://coretanandrea.wordpress.com/2013/11/03/323/ 3/13
2/27/2017 MAKALAHPANCASILA:BHINEKATUNGGALIKA|coretanandrea

Selamainisifatnasionalismekitakurangoperasionalatauhanyaberhentipadatatarankonsepdanslogan
politik.Nasionalismebisaberfungsisebagaipemersatuberagamsuku,tetapiperlusecaraoperasional
sehinggamampumemenuhikebutuhanobjektifsetiapwargadalamsuatunegarabangsa.Tradisidarisuatu
bangsayanggagalmemenuhifungsipemenuhankebutuhanhidupobjektifakankehilanganperansebagai
peneguhnasionalisme.Saatinidiperlukantafsirbarunasionalismesebagaikesadarankolektifditengahpola
kehidupanbaruyangmengglobaldanterbuka.Batasbatasfisiknegarabangsayangterusmencair
menyebabkankesatuannegarakepulauansepertiIndonesiasangatrentanterhadapserapanbudayaglobal
yangtidakseluruhnyasesuaitradisinegeriini.Disampingiturealisasiotonomidaerahyangkurangtepat
akanmemperlemahnilaidankesadarankolektifkebangsaandibawahpayungnasionalisme.

DisampingitubangsaIndonesiarelatifberhasilmembentukidentitasnasional.Beberapabentukidentitas
bangsaIndonesiaadalahsebagaiberikut:

1.BahasaNasionalataupersatuan,bahasaIndonesia.
2.DasarfilsafatNegarayaitupancasila.
3.LagukebangsaanIndonesiaRaya.
4.LambangNegaraGarudaPancasila.
5.SemboyannegaraBhinnekaTunggalIka
6.BenderaNegaraSangMerahPutih.
7.KonstitusiNegarayaituUUD1945.
8.BentukNegarakesatuanRepublikIndonesia.
9.KonsepWawasanNusantara.
10.Kebudayaandaerahyangditerimasebagaikebudayaannasional.

Darike10identitasbangsaIndonesiatersebutakandibahassalahsatuyaitumengenaisemboyanBhinneka
TunggalIkayangmerupakasemboyanpemersatubangsaIndonesia.

UUDRepublikIndonesiamenyatakandengantegastentangrealitasmultikulturalBangsaIndonesia.
KenyataantersebutdilukiskandidalamlambangnegaraBhinnekaTunggalIka.Kebhinnekaanmasyarakat
danbangsaIndonesiadiakuibahkandijadikansebagaidasarperjuangannasionalpermulaanabadke20.
UntukituintegrasinasionalbangsaIndonesiapunharusdiwujudkanditengahmasyarakatIndonesiayang
majemukkarenamasyarakatyangmajemukmerupakansalahsatupotensisumberkonflikyang
menyebabkandisintegrasibangsa.AgaridentitasbangsaIndonesiadimataduniaterkenaldenganbangsa
yangmajemuktetapisatudalamkeanekaragaman(suku,bahasa,agama,dll,yangberbedabeda)semboyan
BhinnekaTunggalIkaharusdiwujudkan.

1.B.RumusanMasalah

Berdasarkanlatarbelakangyangkamijabarkandiatas,makadapatdiambilbeberaparumusanmasalah
gunamenunjangisimakalahini,antaralain:

1.BagaimanaperjalananSejarahtentangBhinekaTunggalIkasebagaibentukidentitasBangsa
Indonesia.Kapanpertamaditetapkannya,penerapanBhinekaTunggalIka,dan
PengimplementasiaanLambangBhinekaTunggalIkapadasaatini?
2.C.Tujuan

https://coretanandrea.wordpress.com/2013/11/03/323/ 4/13
2/27/2017 MAKALAHPANCASILA:BHINEKATUNGGALIKA|coretanandrea

TujuanyangdapatdiperolehdariLambangBhinekaTunggalIka,berbedabedatetapsatujua,yangdimana
kitasebagaipenerusbangsaagartetapbersatudieraGlobalisasiini.

1.D.Manfaat

Darimakalahinidapatkamiperolehmanfaatbagisemuaorangdanorangyangmembacanya,bahwasanya
dalamhidupberbangsadanbernegaradapatmemaknaidanmelakukanapayangterkandungdalam
BhinekaTunggalIkadanBisamenjadikandalamkehidupanuntuklebihmengutamakankepentingan
bersamadaripadakepentinganpribadi.DanjugadapatMemaknaiartiBhinekaTunggalIkayangsaatini
sudahmulaimemudardandapatmenjagapersatuanBangsaIndonesia.

BABII

PEMBAHASAN

1.A.SejarahBhinekaTunggalIka

Awalnya,semboyanyangdijadikansemboyanresmiNegaraIndonesiasangatpanjang,yaituBhineka
TunggalIkaTanHanaDharmmaMangrwa.SemboyanBhinekaTunggalIkadikenaluntukpertamakalinya
padamasaMajapahiterakepemimpinanWisnuwardhana.PerumusansemboyanBhinekaTunggalIkaini
dilakukanolehMpuTantulardalamkitabSutasoma.

Perumusansemboyaninipadadasarnyamerupakanpernyataankreatifdalamusahamengatasi
keanekaragamankepercayaandankeagamaan.HalitudilakukansehubunganusahabinaNegarakerajaan
Majapahitsaatitu.SemboyanNegaraIndonesiainitelahmemberikannilainilaiinspiratifterhadapsistem
pemerintahanpadamasakemerdekaan.BhinekaTunggalIkapuntelahmenumbuhkansemangatpersatuan
dankesatuanNegaraKesatuanRepublikIndonesia.

DalamkitabSutasoma,definisiBhinekaTunggalIkalebihditekankanpadaperbedaandalamhal
kepercayaandankeanekaragamanagamayangadadikalanganmasyarakatMajapahit.Namun,sebagai
semboyanNegaraKesatuanRepublikIndonesia,konsepBhinekaTungggalIkabukanhanyaperbedaan
agamadankepercayaanmenjadifokus,tapipengertiannyalebihluas.BhinekaTunggalIkasebagai
semboyanNegaramemilikicakupanlebihluas,sepertiperbedaansuku,bangsa,budaya(adatistiadat),beda
pulau,dantentunyaagamadankepercayaanyangmenujupersatuandankesatuanNusantara.

Jikadiuraikankataperkata,BhinekaberartiBerbeda,TunggalberartiSatu,danIkaberartiItu.Jadi,dapat
disimpulkanbahwawalaupunberbedabeda,tapipadahakekatnyasatu.Dengankatalain,seluruh
perbedaanyangadadiIndonesiamenujutujuanyangsatuatausama,yaitubangsadanNegaraIndonesia.

BerbicaramengenailambangNegaraKesatuanRepublikIndonesia,lambangGarudaPancasiladengan
semboyanBhinekaTunggalIkaditetapkansecararesmimenjadibagiandariNegaraIndonesiamelalui

https://coretanandrea.wordpress.com/2013/11/03/323/ 5/13
2/27/2017 MAKALAHPANCASILA:BHINEKATUNGGALIKA|coretanandrea

PeraturanPemerintahNomor66Tahun1951pada17Oktober1951dandiUndangkanpada28Oktober
1951sebagaiLambangNegara.UsahapadamasaMajapahitmaupunpadamasapemerintahanIndonesia
berlandaskanpadapandanganyangsama,yaitupendanganmengenaisemangatrasapersatuan,kesatuan
dankebersamaansebagaimodaldasaruntukmenegakkanNegara.

Sementaraitu,semboyanTanHanaDarmaMangrwadipakaisebagaimottolambangLembagaPertahanan
Nasional(Lemhanas).MaknadarisemboyanituadalahTidakadakebenaranyangbermukadua.Namun,
Lemhanaskemudianmengubahsemboyantersebutmejadiyanglebihpraktisdanringkas,yaituBertahan
karenabenar.MaknaTidakadakebenaranbermukaduasebenarnyamemilikipengertianagar
hendaknyamanusiasenantiasaberpegangandanberlandaskanpadakebenaranyangsatu.

SemboyanBhinekaTunggalIkaTanHanaDarmaMangrwaadalahaungkapanyangmeamaknaikebenaran
anekaunsurkepercayaanpadaMajapahit.TidakhanyaSiwadanBudha,tapijugaseajumlahaliran(sekte)
yangsejakawaltelahdikenallebihdukusebagianbesaranggotamasyarakatMajapahityangmemilikisifat
majemuk.

SehubungandengansemboyanBhinekaTunggalIka,cikalbakaldariSingasari,yaknipadamasa
WisnuwardhanasangdhinarmengringJajaghu(candiJago),semboyantersebutdanCandiJago
disempurnakanpadamasaKerajaanMajapahit.Olehkarenaitu,keduasimboltersebutlebihdikenalsebagai
hasilperadabanmasaKerajaanMajapahit.

Darisegiagamadankepercayaan,masyarakatMajapahitmerupakanmasyarakatyangmajemuk.Selain
adanyabeberapaaliranagamadankepercayaanyangberdirisendiri,munculjugagejalasinkretismeyang
sangatmenonjolantaraSiwadanBudhasertapemujaanterhadaprohleluhur.Namun,kepercayaan
pribumitetapbertahan.Bahkan,kepercayaanpribumimemilikiperanantertinggidanterbanyakdi
kalanganmayoritasmasyarakat.

Padasaatitu,masyarakatmajapahiattebagimenjadibeberapagolongan.Pertama,golonganorangorang
IslamyangdatangdaribaratdanmenetapdiMajapahit.Kedua,golonganorangorangChinayang
mayoritasbeasaldariCanton,Changchou,danFukienyangkemudianbermukindidaerahMajapahit.

Namun,banyakdarimerekamasukagamaIslamdanikutmenyiarkanagamaIslam.Ketiga,golongan
pendudukpribumi.Pendudukpribumiinijikaberjalantidakmenggunakanalaskaki,rambutnyadisanggul
diataskepala.Pendudukpribumisepenuhnyapercayapadarohrohleluhur.

1.B.PenetapanLambangBhinekaTunggalIkasebagaiPilarBangsaIndonesia

SemboyanBhinnekaTunggalIkadiungkapkanpertamakaliolehMpuTantular,pujanggaagungkerajaan
MajapahityanghiduppadamasapemerintahanRajaHayamwuruk,diabadkeempatbelas(13501389).
SesantitersebutterdapatdalamkaryanyakakawinSutasomayangberbunyiBhinnaikatunggalika,
tanhanadharmamangrwa,yangartinyaBerbedabedaitu,satuitu,takadapengabdianyang
mendua.Semboyanyangkemudiandijadikanprinsipdalamkehidupandalampemerintahankerajaan
MajapahitituuntukmengantisipasiadanyakeanekaragamanagamayangdipelukolehrakyatMajapahit
padawaktuitu.Meskipunmerekaberbedaagamatetapimerekatetapsatudalampengabdian.

https://coretanandrea.wordpress.com/2013/11/03/323/ 6/13
2/27/2017 MAKALAHPANCASILA:BHINEKATUNGGALIKA|coretanandrea

Padatahun1951,sekitar600tahunsetelahpertamakalisemboyanBhinnekaTunggalIkayangdiungkap
olehMpuTantular,ditetapkanolehpemerintahIndonesiasebagaisemboyanresmiNegaraRepublik
IndonesiadenganPeraturanPemerintahNo.66tahun1951.PeraturanPemerintahtersebutmenentukan
bahwasejak17Agustus1950,BhinnekaTunggalIkaditetapkansebagaiseboyanyangterdapatdalam
LambangNegaraRepublikIndonesia,GarudaPancasila.Katabhinnaika,kemudiandirangkaimenjadi
satukatabhinneka.PadaperubahanUUD1945yangkedua,BhinnekaTunggalIkadikukuhkansebagai
semboyanresmiyangterdapatdalamLambangNegara,dantercantumdalampasal36aUUD1945yang
menyebutkan:LambangNegaraialahGarudaPancasiladengansemboyanBhinnekaTunggal
Ika.Dengandemikian,BhinnekaTunggalIkamerupakansemboyanyangmerupakankesepakatanbangsa,
yangditetapkandalamUUDnya.Olehkarenaituuntukdapatdijadikanacuansecaratepatdalamhidup
berbangsadanbernegara,maknaBhinnekaTunggalIkaperludifahamisecaratepatdanbenaruntuk
selanjutnyadifahamibagaimanacarauntukmengimplementasikansecaratepatdanbenarpula.

BhinnekaTunggalIkaberisikonseppluralistikdanmultikulturalistikdalamkehidupanyangterikatdalam
suatukesatuan.Prinsippluralistikdanmultikulturalistikadalahasasyangmengakuiadanyakemajemukan
bangsadilihatdarisegiagama,keyakinan,sukubangsa,adatbudaya,keadaandaerah,danras.
Kemajemukantersebutdihormatidandihargaisertadidudukkandalamsuatuprinsipyangdapatmengikat
keanekaragamantersebutdalamkesatuanyangkokoh.Kemajemukanbukandikembangkandandidorong
menjadifaktorpemecahbangsa,tetapimerupakankekuatanyangdimilikiolehmasingmasingkomponen
bangsa,untukselanjutnyadiikatsecarasinerjikmenjadikekuatanyangluarbiasauntukdimanfaatkan
dalammenghadapisegalatantangandanpersoalanbangsa.

Suatumasyarakatyangtertutupataueksklusifsehinggatidakmemungkinkanterjadinyaperkembangan
tidakmungkinmenghadapiarusglobalisasiyangdemikianderasdankuatnya,sertadalammenghadapi
keanekaragamanbudayabangsa.Sifatterbukayangterarahmerupakansyaratbagiberkembangnya
masyarakatmodern.Sehinggaketerbukaandanberdirisamatinggisertaduduksamarendah,
memungkinkanterbentuknyamasyarakatyangpluralistiksecarakoeksistensi,salinghormatmenghormati,
tidakmerasadirinyayangpalingbenardantidakmemaksakankehendakyangmenjadikeyakinannya
kepadapihaklain.Segalaperaturanperundangundangankhususnyaperaturandaerahharusmampu
mengakomodasimasyarakatyangpluralistikdanmultikutural,dengantetapberpegangteguhpadadasar
negaraPancasiladanUUD1945.Suatuperaturanperundangundangan,utamanyaperaturandaerahyang
memberipeluangterjadinyaperpecahanbangsa,atauyangsematamatauntukmengakomodasi
kepentinganunsurbangsaharusdihindari.Suatucontohpersyaratanuntukjabatandaerahharusdari
putradaerah,menggambarkansempitnyakesadarannasionalyangsematamatauntukmemenuhiaspirasi
kedaerahan,yangakanmengundangterjadinyaperpecahan.Halinitidakmencerminkanpenerapanprinsip
BhinnekaTunggalIka.Denganmenerapkannilainilaitersebutsecarakonsistenakanterwujudmasyarakat
yangdamai,aman,tertib,teratur,sehinggakesejahteraandankeadilanakanterwujud.

1.C.PenerapanBhinekaTunggalIka

PemahamannilainilaikeBhinnekaTunggalIkaanmasyarakatmultikultural/majemuksebagaipilar
nasionalisme,sekaligusuntukmemberiwacanadansumbangsarankepadasemuapihak,terutamapara
pelaksanadanpenentukebijakandiberbagaiinstansitekait,agardapatdijadikantambahanacuandalam
menentukanperaturanberkaitandenganaktualisasipemahamannilainilaikeBhinnekaTunggalIkaan
olehmasyarakatmultikulturalsebagaipilarnasionalismeyangkokohdantrengginasdalammenghadapi
perubahanglobalKalimatyangterpampangpadapitaputihyangtercengkeramolehkakiburunggaruda,
lambangnegaraIndonesiayaituBHINNEKATUNGGALIKAmemilikimaknayangmenggambarkan
keragamanyangdimilikibangsaIndonesia,meskipunberbedabedatetapipadahakikatnyamerupakansatu
kesatuanIndonesia.

https://coretanandrea.wordpress.com/2013/11/03/323/ 7/13
2/27/2017 MAKALAHPANCASILA:BHINEKATUNGGALIKA|coretanandrea

Bhinnekatunggalikayangberartiberbedatetapisatu,biladitengokdariasalusulkalimatnyayangtertuang
dalamsyairkitabsutasomaadalahpenggambarandariduaajaranataukeyakinanyangberbedakalaitu,
namunpadadasarnyamemilikisatukesamaantujuan.

EmpuTantularsebagaipencetuskalimatyangtertuangitutentunyamemahamibenarartidanmaknayang
tersimpandidalamnya.Walaupunkalimatitumerupakanbentukpernyataanbeliaudarisuatukeadaan
yangsedangdialami,namunkenyataannyadapatditerapkandanditerimahinggasaatsekarangini.Dan
memangsepertiitulahseorangyangpopulis,beranimenyampaikansesuatuyangbelumpernah
diperdengarkansebelumnyadanmenyampaikandenganbahasayangpopuler,yaitubahasayangbisa
diterimasaatitu,saatinidansuatusaatyangakandatang.

Hanyaorangbijaklahyangmampumenyampaikankatakatanyadenganbahasayangdapatdipahamiatau
dimengertiolehmasingmasingpendengarataupembacanyasesuaitingkatpemahamannyamasingmasing.

Sangatberagamjugabilakitadapatmengartikanbhinnekatunggalikadalamperwujudansehari
hari.Bhinnekatunggalikadalamkehidupanseharihariseringkaliditemui,namununtukmemahaminya
terkadangmasihterasasulit,apalagimengakuinya.Adaungkapanyangmenyatakanperbedaanadalah
rahmatdaninipunterkadangmenjadibahanperdebatan.

Mataharidanbulanituberbedaakantetapisalingmenerangibumi,siangdanmalamituberbedatetapi
salingmelengkapihari,lakilakidanperempuanbedatapisalingmengisidalamkehidupan,salahdan
benar,baikdanburukyangTuhanciptakantentutidakdapatdisangkal,lalumengapaTuhanciptakanitu
semua?Apabilaperbedaanituseharusnyatidakperluada,apakahkemudiankitaberpikirbagaimana
sebaiknyaTuhan?Mengakuiperbedaanterkadangterasasulitsepertihalnyamengakuikebenaranorang
laindaripadamelihatsisisalahnya.Tangandankaki,telingadanmata,yangkanandankirimemilikibentuk
danfungsiyangberbedatetapisalingmenyempurnakanbentukmanusiaitusecarautuh.Ketikadalamsatu
keluargayangterdiridariayah,ibudananakanaknyamasingmasingmemilikiperbedaanpendapat
apakahitutidakboleh?danapabilasianakmemilikikeinginanyangbertentangandenganorangtuanya
apakahkemudianmenjadikanterputusnyahubungandarah?Kemudianapabilaalamsemestayang
beranekaragaminiterciptakarenaadanyahubunganTuhandenganciptaanNya,apakahakan
menjadikanputusnyahubungan,apabilaciptaantidakmengakuipenciptanya?Perbedaanadalah
kenyataanyangtidakbisaterelakanlagi,mulaidalamdirisendiri,keluarga,masyarakat,negaraataudunia.

Jikakitaperhatikanmalamyangdigantikansiang,iniberjalanselarastidaksalingmendahuluitentuterasa
sempurnahariyangterlewati,olehkarenakeselarasanitumakadalampertemuanmalamdengansiang
terlahirfajaryangindah,begitupulasiangyangdigantikanmalamterciptasenjayangpenuhmisteri,halitu
terwujudkarenaadanyakeselarasanalamyangberbedatetapibersatumenciptakanhari.Lalubagaimana
denganperbedaandiantarakita,apakahbisaberjalanselarasagarterciptakedamaian?

ParapendiribangsaIndonesiaterdahulutentumemilikiharapanyangsangatbesardenganmenjadikan
kalimatBHINNEKATUNGGALIKAinisebagaisimbolisNegaraKesatuanRepublikIndonesia.Dengan
memahamiartidanmaknayangterkandungdidalamnyasertadenganmewujudkandalamkehidupan
sehariharimulaidaridirisendiri,berharapbangsainiberjalandenganselarasdantumbuhmenjadibangsa
yangbesar.

BangsaIndonesiamenjadikanPancasilasebagailandasanideologiyangberjiwapersatuandankesatuan
wilayahdengantetapmenghargaisertamenghormatikeBhinnekaTunggalIkaan(persatuandalam
perbedaan)untuksetiapaspekkehidupannasionalgunamencapaitujuannasional.Artinya,sudahmenjadi

https://coretanandrea.wordpress.com/2013/11/03/323/ 8/13
2/27/2017 MAKALAHPANCASILA:BHINEKATUNGGALIKA|coretanandrea

halyangtidakdapatdinafikanbahwamasyarakatIndonesiaitujamak,plural,dandaerahyangberagam,
terdiridariberbagaimacamsuku,bahasa,adatistiadatdankebiasaan,agama,kepercayaankekayaanyang
terbentangdariSabangsampaiMerauke.OlehkarenaitunilainilaikeBhinnekaTunggalIkaanharus
diwujudkandandiaktualisasikandalamkehidupanbermasyarakat,berbangsa,danbernegara.
Implementasinyadalamkehidupannasionaladalah,memahamikemajemukansosialdanbudayaatau
multikulturalismesebagaidasaruntukmembangunkehidupanbermasyarakat,bernegaradanberbangsa.
PemahamanterhadapnilainilaikeBhinnekaTunggalIkaandimaksudadalahmenerapkanatau
melaksanakannilainilaiKeBhinnekaTunggalIkaandalamkehidupanseharihari,baiksecaraindividu,
kelompokmasyarakat,danbahkansecaranasional,mencakupkehidupanpolitik,ekonomi,sosialdan
budaya,sertapertahanannasionaldiseluruhlapisanmasyarakatyangjumlahnyabesar(sekitar230juta
jiwa)danberagam,sehinggaterciptastabilitasnasionalyangkondusifuntukpembangunanmasyarakat
sejahtera,adilmakmurdanmerata.

SepanjangerareformasiIndonesiamenampilkanbanyakkesaksianperistiwayangmenunjukkanperubahan
kehidupanwarga,baiksecaraindividuataukelompok,dalamberkehidupankemasyarakatan,kehidupan
berkenegaraan,dankehidupanberkebangsaanFaktorutamamendorongterjadinyaprosesperubahan
tersebutadalahpemahamannilainilaikeBhinnekaTunggalIkaan,baikolehrakyat,danbahkan
pemimpinataupenguasamengindikasikangejalamemudar.Kondisiinidapatdilihatdarikecenderungan
terjadinyakonflikantarindividu,kelompokmasyarakatyangberbedaagama,ras,suku/etnik,budaya,dan
berbedakepentingan,sertarendahnyamoralpenguasasepertibanyaknyakepaladaerahdananggotadewan
yangterjerathukumakibatkorupsi.

BerkaitandenganpemahamannilainilaikeBhinnekaTungalIkaanyangsyaratdenganintegrasinasional
dalammasyarakatmultikultural,nilainilaibudayabangsasebagaikeutuhan,kesatuan,danpersatuan
negarabangsaharustetapdipeliharasebagaipilarnasionalisme.Jikahalinitidakwujud,apakahpersatuan
dankesatuanbangsaituakanlenyaptanpabekas,atauakantetapkokohdanmampubertahandalam
terpaannilainilaiglobalyangmenantangkesatuannegarabangsa(unionstate)Indonesia?Bagamanakah
mengaktualisasikanpemahamannilainilaikeBhinnekatunggalIkaanHalinilahyangmenjadi
permasalahandalamkajianiniagarterwujuddanterpeliharasecaralanggengintegrasisebagaipilar
nasionalisme

AdabeberapacarauntukmenjadikanBhinnekaTunggalIkalebihmembumidalampribadimasyarakat
yangheterogenini,salahsatunyayaitudenganidentitassosialmutualdifferentiationmodeldariBrewer&
Gaertner(2003)yangditerapkanpadadirisetiapIndividudalambangsaini.Mutualdifferentiation
modeladalahsuatumodeldimanaseseorangataukelompoktertentuyangmempertahankanidentitasasal
(kesukuanataudaerah)namunsecarabersamaankesemuakelompoktersebutjugamemilikisuatutujuan
bersamayangpadaakhirnyamempersatukanmerekasemua.

Modeliniakanmemunculkanidentitasgandayangbersifathirarkis,denganartianseseorangtidakakan
melepaskanidentitasasalnyadanmemilikisuatuidentitasbersamayanglebihtingginilainya.Sebagai
contohseseorangtidakmelupakanasalnyasebagaiorangMinang,namunmemilikisuatukesatuanbersama
yanglebihdiutamakanyaitusebagairakyatIndonesia.Dengandemikianidentitaskesukuanataudaerah
lebihrendahnilaidan

keutamaannyadaripadaidentitasnasional,SesuaidenganmaknaBhinnekaTunggalIkaitusendiri,dimana
persatuanadalahhargamati.

PadamasakepemimpinanIr.Soekarno,beliaupernahmelakukanusahamempersatukanseluruhbangsa
denganjargonGanyangMalaysia,AmerikakitaSeterika,JepangkitaPanggang,danInggriskita

https://coretanandrea.wordpress.com/2013/11/03/323/ 9/13
2/27/2017 MAKALAHPANCASILA:BHINEKATUNGGALIKA|coretanandrea

Linggisdimanapadakesempatantersebutbeliaumenebarpropagandabahwasetiapwarganegara
IndonesiamemilikimusuhbersamayaituMalaysia,Jepang,AmerikadanInggris.

DenganadanyaUltimateGoalmakapersatuanakansemakinkuatdikarenakantumbuhnyaperasaan
senasibsepenanggungandalammasyarakatsebangsadansetanahair.Perasaan,semangatdantujuan
sepertiitulahyangakanmembuatmasyarakatheterogenmenjadibersatu,membentuksuatuidentitassosial
nasionalyanglebihkuatdaripadakepentingankelompok,golongandanpribadi.

Denganmengakuiperbedaandanmenghormatiperbedaanitusendiriditambahkuatnyamempertahankan
ikrarsatunusa,satubangsadansatubahasamerupakansuatumodelidentitassosialyangsangatbaik
dalambangsaini.Sehinggaterjalinkerjasamaantarsemuagolongantanpapernahmenyinggungperbedaan
karenamemilikisuatutujuanutamadankebanggaanbersamaataspersatuanbangsa.

Toleransidalamkontekskehidupanberbangsaadalahsikapmenghargaisatusamalain,melarangadanya
dikriminasidanketidakadilandarikelompokmayoritasterhadapminoritas,baiksecarasuku,budayadan
agamadengantujuanuntukmewujudkancitacitaluhurbersama.

Selainmasalahkebangsaan,tantangankedepanpadamasamendatangdaribangsainiadalahmenghadapi
eraglobalisasiekonomi,kapitalismeyangmenggurita,imperialis,orientalis,penyusupanpahampaham
menyimpangdaripihakluar,sertadaridalamnegerisendirisepertipengkhianatan,fundamentalisdan
barisansakithatiyangbertujuanmemperkeruhkeadaan,menyulutkonflikdankesenjangansehingga
terjadiaksiaksidenganhasilkeadaanyangmenjauhkankitadarijalurpencapaiancitacitaluhur.

1.D.ImplementasiBhinekaTunggalIkadanCitaCitaLuhurBangsaIndonesia

UntukdapatmengimplementasikanBhinnekaTunggalIkadalamkehidupanberbangsadanbernegara
dipandangperluuntukmemahamisecaramendalamprinsipprinsipyangterkandungdalamBhinneka
TunggalIka.Prinsipprinsiptersebutadalahsebagaiberikut:

1.Dalamrangkamembentukkesatuandarikeanekaragamantidakterjadipembentukankonsepbaru
darikeanekaragamankonsepkonsepyangterdapatpadaunsurunsurataukomponenbangsa.
Suatucontohdinegaratercintainiterdapatbegituanekaragamagamadankepercayaan.Dengan
ketunggalanBhinnekaTunggalIkatidakdimaksudkanuntukmembentukagamabaru.Setiap
agamadiakuisepertiapaadanya,namundalamkehidupanberagamadiIndonesiadicaricommon
denominator,yakniprinsipprinsipyangditemuidarisetiapagamayagmemilikikesamaan,
dancommondenominatoriniyangkitapegangsebagaiketunggalan,untukkemudian
dipergunakansebagaiacuandalamhidupberbangsadanbernegara.Demikianpulahalnyadengan
adatbudayadaerah,tetapdiakuieksistensinyadalamNegaraKesatuanRepublikIndonesiayang
berwawasankebangsaan.FahamBhinnekaTunggalIka,yangolehIrSujamtodisebutsebagai
fahamTantularisme,bukanfahamsinkretisme,yangmencobauntukmengembangkankonsepbaru
dariunsuraslidenganunsuryangdatangdariluar.
2.BhinnekaTunggalIkatidakbersifatsektariandaneksklusifhalinibermaknabahwadalam
kehidupanberbangsadanbernegaratidakdibenarkanmerasadirinyayangpalingbenar,paling
hebat,dantidakmengakuiharkatdanmartabatpihaklain.Pandangansektariandaneksklusifini
akanmemicuterbentuknyakeakuanyangberlebihandengantidakataukurangmemperhitungkan
pihaklain,memupukkecurigaan,kecemburuan,danpersainganyangtidaksehat.Bhinneka
TunggalIkabersifatinklusif.Golonganmayoritasdalamhidupberbangsadanbernegaratidak
memaksakankehendaknyapadagolonganminoritas.

https://coretanandrea.wordpress.com/2013/11/03/323/ 10/13
2/27/2017 MAKALAHPANCASILA:BHINEKATUNGGALIKA|coretanandrea

3.BhinnekaTunggalIkatidakbersifatformalistisyanghanyamenunjukkanperilakusemu.Bhinneka
TunggalIkadilandasiolehsikapsalingpercayamempercayai,salinghormatmenghormati,saling
cintamencintaidanrukun.Hanyadengancarademikianmakakeanekaragamaninidapat
dipersatukan.
4.BhinnekaTunggalIkabersifatkonvergentidakdivergen,yangbermaknaperbedaanyangterjadi
dalamkeanekaragamantidakuntukdibesarbesarkan,tetapidicarititiktemu,dalambentuk
kesepakatanbersama.Haliniakanterwujudapabiladilandasiolehsikaptoleran,nonsektarian,
inklusif,akomodatif,danrukun.
5.PrinsipatauasaspluralistikdanmultikulturalBhinnekaTunggalIkamendukungnilai:
1.inklusif,tidakbersifateksklusif,
2.terbuka,
3.koeksistensidamaidankebersamaan,
4.kesetaraan,
5.tidakmerasayangpalingbenar,
6.toleransi,
7.musyawarahdisertaidenganpenghargaanterhadappihaklainyangberbeda.

SetelahkitafahamibeberapaprinsipyangterkandungdalamBhinnekaTunggalIka,makalangkah
selanjutnyaadalahbagaimanaprinsipprinsipBhinnekaTunggalIkainidiimplementasikandalam
kehidupanberbangsadanbernegara.

1.1.Perilakuinklusif.

DalamkehidupanbersamayangmenerapkansemboyanBhinnekaTunggalIkamemandangbahwadirinya,
baikitusebagaiindividuataukelompokmasyarakatmerasadirinyahanyamerupakansebagiandari
kesatuandarimasyarakatyanglebihluas.Betapabesardanpentingkelompoknyadalamkehidupan
bersama,tidakmemandangrendahdanmenyepelekankelompokyanglain.Masingmasingmemilikiperan
yangtidakdapatdiabaikan,danbermaknabagikehidupanbersama.

1.2.Mengakomodasisifatpluralistik.

BangsaIndonesiasangatpluralistikditinjaudarikeragamanagamayangdipelukolehmasyarakat,aneka
adatbudayayangberkembangdidaerah,sukubangsadenganbahasanyamasingmasing,danmenempati
ribuanpulauyangtiadajarangterpisahdemikianjauhpulauyangsatudaripulauyanglain.Tanpa
memahamimaknapluralistikdanbagaimanacaramewujudkanpersatuandalamkeanekaragamansecara
tepat,denganmudahterjadidisintegrasibangsa.Sifattoleran,salinghormatmenghormati,mendudukkan
masingmasingpihaksesuaidenganperan,harkatdanmartabatnyasecaratepat,tidakmemandangremeh
padapihaklain,apalagimenghapuseksistensikelompokdarikehidupanbersama,merupakansyaratbagi
lestarinyanegarabangsaIndonesia.Kerukunanhidupperludikembangkandengansepatutnya.Suatu
contohsebelumterjadireformasi,diAmbonberlakusuatupolakehidupanbersamayangdisebutpela
gandong,suatupolakehidupanmasyarakatyangtidakmelandaskandiripadaagama,tetapisematamata
padakehidupanbersamapadawilayahtertentu.Pemelukberbagaiagamaberlangsungsangatrukun,bantu
membantudalamkegiatanyangtidakbersifatritualkeagamaan.Merekatidakmembedakansukusuku
yangberdiamdiwilayahtersebut,dansebagainya.Sayangnyadenganterjadinyareformasiyangmengusung
kebebasan,polakehidupanmasyarakatyangdemikianidealinitelahtergerusarusreformasi.

1.3.Tidakmencarimenangnyasendiri.

https://coretanandrea.wordpress.com/2013/11/03/323/ 11/13
2/27/2017 MAKALAHPANCASILA:BHINEKATUNGGALIKA|coretanandrea

Menghormatipendapatpihaklain,dengantidakberanggapanbahwapendapatnyasendiriyangpaling
benar,dirinyaataukelompoknyayangpalinghebatperludiaturdalammenerapkanBhinnekaTunggalIka.
Dapatmenerimadanmemberipendapatmerupakanhalyangharusberkembangdalamkehidupanyang
beragam.Perbedaaninitidakuntukdibesarbesarkan,tetapidicarititiktemu.Bukandikembangkan
divergensi,tetapiyangharusdiusahakanadalahterwujudnyakonvergensidariberbagaikeanekaragaman.
Untukituperludikembangkanmusyawarahuntukmencapaimufakat.

1.4.Musyawarahuntukmencapaimufakat.

Dalamrangkamembentukkesatuandalamkeanekaragamanditerapkanpendekatanmusyawarahuntuk
mencapaimufakat.Bukanpendapatsendiriyangharusdijadikankesepakatanbersama,tetapicommon
denominator,yakniintikesamaanyangdipilihsebagaikesepakatanbersama.Halinihanyaakantercapai
denganprosesmusyawarahuntukmencapaimufakat.Dengancarainisegalagagasanyangtimbul
diakomodasidalamkesepakatan.Tidakadayangmenangtidakadayangkalah.Inilahyangbiasadisebut
sebagaiwinwinsolution.

1.5.Dilandasirasakasihsayangdanrelaberkorban.

DalammenerapkanBhinnekaTunggalIkadalamkehidupanberbangsadanbernegaraperludilandasioleh
rasakasihsayang.Salingcurigamencurigaiharusdibuangjauhjauh.Salingpercayamempercayaiharus
dikembangkan,irihati,dengkiharusdibuangdarikamusBhinnekaTunggalIka.Haliniakanberlangsung
apabilapelaksanaanBhnnekaTunggalIkamenerapkanadagiumleladisesaminingdumadi,sepiing
pamrih,rameinggawe,jerbasukimowobeyo.Eksistensikitadiduniaadalahuntukmemberikan
pelayanankepadapihaklain,dilandasiolehtanpapamrihpribadidangolongan,disertaidengan
pengorbanan.Tanpapengorbanan,sekurangkurangnyamengurangikepentingandanpamrihpribadi,
kesatuantidakmungkinterwujud.

1.6.Tolerandalamperbedaan.

SetiappendudukIndonesiaharusmemandangbahwaperbedaantradisi,bahasa,danadatistiadatantara
satuetnisdenganetnislainsebagai,antarasatuagamadenganagamalain,sebagaiasetbangsayangharus
dihargaidandilestarikan.Pandangansemacaminiakanmenumbuhkanrasasalingmenghormati,
menyuburkansemangatkerukunan,sertamenyuburkanjiwatoleransidalamdirisetiapindividu.

BilasetiapwarganegaramemahamimaknaBhinnekaTunggalIka,meyakiniakanketepatannyabagi
landasankehidupanberbangsadanbernegara,sertamaudanmampumengimplementasikansecaratepat
danbenar,NegaraIndonesiaakantetapkokohdanbersatuselamanya.

BhinekaTunggalIkapadaeraGlablisasisaatini,Indonesiapadasaatinibanyakmengalamikemunduran
persatuandankesatuan.Penyebabnyaadalahadanyaketimpangansosial,kesenjanganekonomi,belum
stabilnyakondisipolitikpemerintahandiIndonesiamenjadikanrakyattumbuhmenjadirakyatyangapatis
terhadappemerintah.Dampakburukglobalisasiyangmembawakebudayaankebudayaanbarumenjadikan
komposisikebudayaanmasyarakatIndonesiamenjadilebihkompleksataurumit.Karenabanyaknya
kebudayaanbaruyangdatangdanditerimabegitusaja,menyebabkanterjadinyapenyimpangan
kebudayaandimasyarakat.Belumlagimasalahklasikyangsepelenamunberdampakseriusseperti
perbedaansuku,agama,rasdanantargolonganyangsemakinmemecahbelahkesatuandankesatuan
bangsaIndonesia.Melihatkondisisepertiinitentukitasemuatidakbolehpesimisdanpatahsemangat,
https://coretanandrea.wordpress.com/2013/11/03/323/ 12/13
2/27/2017 MAKALAHPANCASILA:BHINEKATUNGGALIKA|coretanandrea

SemboyannegaraBhinnekaTunggalIkayangberartiberbedabedatetapitetapsatujua,selamanyaakan
tetaprelevanuntukmengiringikehidupanbernegaradinegeriyangmultikulturalini,karenakomposisi
kehidupanrakyatIndonesiaakanterusberagamsampaikapanpun.Ketimpangansosial,kesenjangan
ekonomi,perbedaansuku,agama,rasdanantargolongandiantarakitajanganlahdijadikanpembeda.
Perkembanganjamanyangcepatdanmasuknyabudayabarubiarkanlahberlalu,karenapadadasarnyakita
semuasatu,satubangsa,BangsaIndonesia.Satutanahair,TanahairIndonesia.Satubahasa,bahasa
Indonesia.BhinnekaTunggalIka,berbedabedanamuntetapsatujua.JayaIndonesia!

BABIII

PENUTUP

1.A.Kesimpulan

PemahamannilainilaiBhinnekaTunggalIkadalammasyarakatIndonesiadapatwujudsecaraintegral
dengankerjasamaseluruhkomponenbangsa,baikolehpemerintahselakupenyelenggaranegaramaupun
setiapinsanpribadiwarga.PeningkatansosialisasiaktualisasipemahamannilainilaikeBhinnekaTunggal
Ikaanharusdilakukanmelaluitindakannyatadalamkehidupankeseharianseluruhkompenenwarga
dalamrangkamemperkuatintegrasinasional,karenaIndonesiadengankeberagamanbudaya,suku/etnik,
bahasa,agama,kondisigeografis,danstratasosialyangberbeda.Indonesiadengangambaranmasyarakat
majemukyangterdiridarisukusukubangsayangberadadibawahkekuasaansebuahsistemnasional,
termasukdidalamnyapemerintahyangmenjalankanprosespembangunanmasyarakatharusbersinergis
untukbersamasamadenganrakyattanpamembedakankeberagamanbudaya,bahasa,agama,suku/etnik,
danbahkanstratasosial,mewujudkancitacitabangsasesuaidengankomitmenbersama,berlandaskan
nilainilaiyangterkandungdalamkeBhinnekaTungalIkaanyangtermaktubdalamPancasila.Ciri
kemajemukanmasyarakatIndonesiayangterintegrasisecaranasionaladalahsangatpentingsebagai
kekayaandanmerupakanpotensiyangdapatdikembangkansehinggadapatdimanfaatkandalamsistem
komunikasisebagaiacuanutamabagimenunjukkanjatidiribangsaIndonesiasebagainasionalisme

Peningkatanpemahamanterhadapkemajemukansosialbudayasebagaipencitraandaribudayabangsa
Indonesiayangsemakindewasamerupakanupayamembanguncitradirididasarkanaktualisasi
pemahamannilainilaikeBhinnekaanyangdimiliki,dapatmenjadiinvestasiyangdiandalkanpada
pelaksanaanpembangunannasionalsebagaisalahsatupilardemokrasi.Untukitudiharapkantindakan
nyataolehpemerintahagarmemaknaipentingnyakondisikemajemukanyangterintegrasisecaranasional
melaluiwawasankebangsaandieraglobalisasisaatiniuntukmenjagakedaulatanNKRI.Untuk
merealisasikanharapanini,masyarakatdansegenapkomponenbangsaharuslebihdewasadalam
mengaktualisasikanpemahamannilanilaikeBhinnekaTunggalIkaandalammewujudkanintegrasi
nasionaldinegarayangdikenaldengankemajemukannyaberlandaskanPancasiladanUUD1945demi
pencapaiantujuannasional.

https://coretanandrea.wordpress.com/2013/11/03/323/ 13/13

Anda mungkin juga menyukai