ACTIVIDADES DE REFUERZO
2. Rodea con un crculo para indicar si cada frase es verdadera (V) o falsa (F).
a) El giro es un instrumento de viento. (V/F) c) Los luthiers son constructores de instrumentos. (V/F)
b) La organologa se ocupa de la construccin de rganos. (V/F) d) El clarinete es un instrumento de viento de madera. (V/F)
ACTIVIDADES DE AMPLIACIN
2. Qu opinas?
La relacin que tengo con mi instrumento es de amor-odio. Para m, el piano es como un ser que
est ah dispuesto a entregarme sus secretos, pero no a la primera. (Joaqun Achcarro, pianista)
3. Comenta la imagen.
N F W C B X E L I R T A
O P U J T Y R F E Q I I
U E U N X Q U I E G D O
E A L Y A Y H Y O I G N
T P B M U T O L O I G O
E W A W U F O F L Y C F
Material fotocopiable
E M J L V N O S G L G O
V D X E A N C Q D H P R
4. Indica a qu familia pertenecen los instrumentos utilizados por tu S Q P G O Z Q S P I H E
grupo o cantante preferido. D Z R O Q G W M X W G A
V O R P L L Z Z Q A I F
B M V W L W S G U T X O
5. Busca cuatro nombres de conceptos estudiados en esta unidad.