Anda di halaman 1dari 2

RENCANA TUTORIAL

Selasa, 14 Februari 2017


NAMA PPA : DIASPORA No. ID. :
405
Judul 4. Nama Hari Dalam Seminggu
Materi
Lokasi POS VII Sentani
Kelas Dina
Kelompok 12 14 tahun
Usia
Nama Tutor Yudhi Aji Ristanto Kaiway, S.Si.
Tujuan Aspek Pengembangan Utama
Anak mengetahui nama hari dalam seminggu dan mengerti konsep hari ini,
kemarin dan besok.
Aspek Pengembangan Tambahan
Anak dapat mengatur waktu mereka dengan lebih baik.
Pandangan Semesta
Dinding kuning : anak mengetahui bahwa dengan mengatur waktu yang baik
maka anak tercipta pola hidup yang baik
Dinding merah : Anak mengetahui bahwa ALLAH bekerja menciptakan langit dan
bumi serta isinya dalam 6 hari dan beristirahat pada hari ke 7.
Indikator 1. Anak dapat menyebutkan nama hari dalam seminggu
Keberhasila 2. Anak dapat membuat agenda kecil dalam satu minggu
n 3. Anak dapat menyebutkan arti besok dan kemarin
4. Anak dapat menyebutkan bagaimana ALLAH menciptakan bumi dan isinya
dalam seminggu.
Alat dan 1. Kertas HVS
Bahan 2. Lembar kerja tabel kalender
Proses 1. Kegiatan Pembuka Jumlah
Pembelajar a. Menyambut anak, menanyakan kabar dan sekolah hari ini. Menit
an b. Menanyakan kepada anak, tanggal dan hari apakah sekarang
?
c. Menyampaikan bahwa hari ini kita akan belajar tentang hari- 10 menit
hari dalam seminggu.
d. Mengajak anak menyanyi lagu Hari ini harinya TUHAN
2. Kegiatan inti
a. Karya Ciptaan ALLAH 30 menit
b. Kalenderku Bulan Ini 20 menit
c. Bermain memasangkan / mencocokkan nama hari 20 menit
menggunakan bahasa Inggris
d. Agenda Kecilku
20 menit
3. Kegiatan Penutup
a. Merapikan bersama ruangan kelas
b. Menyanyi lagu Hari ini Harinya TUHAN. 10 menit
c. Membagikan kembali hasil kerja anak-anak.
d. Salam perpisahan kepada tutor dan teman-teman
Kegiatan 1. Mengajak anak untuk mengulangi nama hari dalam 1 minggu
Evaluasi dalam bahasa Inggris
2. Menjelaskan bahwa ALLAH menciptakan bumi dan langit serta
isinya dalam 6 hari dan ALLAH juga beristirahat pada hari yang
ke 7, dan mengkuduskannya, maka anak-anak jangan lupa ke
Gereja, beristirahat dari kegiatan sehari-hari dan memuji nama
TUHAN.
3. Menanyakan anak siapa yang biasa ke Gereja pada hari 10 menit
minggu, jika ada yang tidak, mengingatkan kembali melihat
kalender bahwa hari minggu adalah hari untuk pergi ke gereja
4. Mengingatkan kembali bahwa mereka dapat membuat agenda
mingguan untuk mencatat semua kegiatan atau PR dari
Sekolah.
5. Menjelaskan bahwa setiap minggu ada pemilihan anak terbaik,
yaitu anak yang paling rajin, ontime, selalu mengerjakan PR.
Kegiatan Tambahan