3 11
2 =
4 4
(D) INTEGER
gandaan 5 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, . . .
kuasa dua 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81, 100, 121, 144, 169, 196, 125, . . .
45 = 1 45
= 3 15
= 59
GSTK (gandaan sepunya terkecil), FSTB (faktor sepunya terbesar), faktor sepunya, gandan sepunya
= 12 16 = 3.408 + 1.5
= 1.08 2.7
= 4 = 4.908
= 1.62
29 13
=
15 5
= 13 + 24
= 18 21
29 13
= 37 =
= 3 39 5
(G) KUASA DUA , PUNCA KUASA DUA & KUASA TIGA , PUNCA KUASA TIGA ~ kalkulator
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 3
Sistem 24 jam
1.00 a.m. = Jam 0100 7.00 a.m. = Jam 0700 1.00 p.m. = Jam 1300 7.00 p.m. = Jam 1900
2.00 a.m. = Jam 0200 8.00 a.m. = Jam 0800 2.00 p.m. = Jam 1400 8.00 p.m. = Jam 2000
3.00 a.m. = Jam 0300 9.00 a.m. = Jam 0900 3.00 p.m. = Jam 1500 9.00 p.m. = Jam 2100
4.00 a.m. = Jam 0400 10.00 a.m. = Jam 1000 4.00 p.m. = Jam 1600 10.00 p.m. = Jam 2200
5.00 a.m. = Jam 0500 11.00 a.m. = Jam 1100 5.00 p.m. = Jam 1700 11.00 p.m. = Jam 2300
6.00 a.m. = Jam 0600 12.00 p.m. = Jam 1200 6.00 p.m. = Jam 1800 12.00 a.m. = 2400 / 0000
jenis garis
AB selari dengan CD AB berserenjang dengan CD AB bersilang dengan CD
a + b = 180
NOTA
(J) POLIGON
poligon & bukan poligon ~ rajah tertutup & disempadani oleh tiga atau lebih garisan
segi tiga
segi tiga sama sisi segi tiga sama kaki segi tiga bersudut tegak segi tiga tidak sekata
a + b + c = 180
a + b = 90
a = 180 b b
a = 90 b
180 a b = 90 a
b =
2
Bilangan garis simetri @ bilangan paksi simetri
3 1 0 0
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 5
segi empat
segi empat segi empat sama segi empat tepat segi empat selari
a + b + c + d = 360
a + b = 180
e=a+b+c
Bilangan garis simetri @ bilangan paksi simetri
0 4 2 0
a + b = 180
c + d = 180 a + b = 180
a + b = 180
Bilangan garis simetri @ bilangan paksi simetri
2 1 0 1
poligon sekata ~ semua sisinya sama panjang & semua sudut pedalaman adalah sama saiz
Hasil tambah
Bilangan sisi Bilangan Bilangan Hasil tambah
Poligon sudut pedalaman
(n) paksi simetri diagonal sudut peluaran
(n 2) 180
segi tiga sama sisi 3 3 0 180
segi empat sama 4 4 2 360
pentagon 5 5 5 540
heksagon 6 6 9 720
360
heptagon 7 7 14 900
oktagon 8 8 20 1080
nonagon 9 9 27 1260
dekagon 10 10 35 1440
Nota : hasil tambah sudut pendalaman / peluaran adalah sama untuk poligon sekata dan tidak sekata
360
sudut pada pusat = n =
n
360
sudut pada pusat
(K) PERATUSAN
penukaran pecahan / perpuluhan kepada peratusan & sebaliknya
pecahan peratusan perpuluhan peratusan
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 6
nilai diskaun
peratus diskaun = 100%
harga asal jualan
pelbagai contoh
(2) Rizal membeli sebuah computer dengan harga
RM2000. Dia menjual komputer tersebut
dengan harga RM1600. Hitungkan peratus
kerugian harga komputer itu ?
2000 1600 = 400
4 2 400
100 = 50% @ 100 = 100 = 20%
8 4 2000
50%
(3) Cari nilai akhir bagi 650, jika ia bertambah (4) Harga sebuah radio ialah RM35.80. Ia dijual
sebanyak 18%. dengan diskaun 20% discount. Cari harga
jualan radio itu ?
9 12 15 15 36 39
12 16 20 9 40 41 20 21 29
H= A2 O 2 @ H2 = A2 + A= H 2
O2 @ A2 = H2 O= H 2
A2 @ O2 = H2 A2
O2 O2
perimeter, P
Perimeter = jumlah panjang garis yang menutupi suatu rajah
segi empat sama segi empat tegat segi tiga sama sisi segi tiga sama kaki
luas, L
segi empat sama segi empat tegat segi empat selari
L = a b L = a b
L= a a
L L L L
a = L a = @ b = a = @ b =
b a b a
segi tiga Trapezium
L = 1
2 a b L = 1
2 (a + b) h
L 2 L 2 L 2 L 2
a = @ b = h = @ a+b =
b a ab h
(M) BULATAN
ukur lilit , panajng lengkok ; luas, luas sektor
lilitan bulatan, P luas bulatan, L panjang lengkok, s luas sektor, L
P = 2 j L = j2 s = 360 2j L = 360 j2
PQ = QR PR = SU
ST = TU OQ = OT
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 8
PQ = QR = ST = TU
sudut pada pusat bulatan, sudut pada lilitan bulatan, sudut sisi empat kitaran
sudut pada lilitan bulatan sudut pada lilitan (dicangkum oleh semibulatan)
hubungan antara sudut pada pusat dengan sudut pada lilitan (pada suatu lengkok yang sama panjang)
6a2 a3
kuboid
2 [ ab + ac + bc ] a3
@ @
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 9
silinder
j2 h
2
2j + 2jh
@
luas keratan rentas h
kom 1
j2 h
j + jt
2 3
@
1
3 luas tapak h
piramid (segi empat) 1
1 1 abh
ab + 2 [ at bk 3
2 2
] @
@ 1
3 luas tapak h
ab + at + bk
prisma (segi tiga)
2 [ 12 ab ] + ah + bh + th 1
a bh
2
@ @
ab + h (a + b+ t) luas keratan rentas h
sfera
4 j2 4
j3
3
hemisfera
2
3 j2 j3
3
Contoh 1 : Contoh 2 :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 10
ungkapan algebra
(terdiri daripada satu sebutan algebra @ gabungan sebutan algebra dan nombor dengan operasi + atau / dan
)
ungkapan algebra bilangan sebutan Bilangan pembolehubah pembolehuhah
3x 2 2 1 x
5 3c + 9q 3 2 c, q
2xy + 4abc + 3 3 5 x, y, a, b, c
6 + 3y2 + y 11 4 1 y
kembang
faktor ~ 1
= p (p m)
= 4e (1 3f)
faktor ~ 2
a2 b2 = (a + b) (a b)
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 11
1 = 12 4 = 22 9 = 32 16 = 42 25 = 52 36 = 62
49 = 72
64 = 82 81 = 92 100 = 102 121 = 112 144 = 122 169 = 132 196 = 142
faktor ~ 3
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 12
faktor ~ 4
pecahan algebra
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 13
m = 5 3n2 ~ (n) 2 g
3 ~ (g)
h
3n 2
=5m
2 g
5m = 32
n2
= h
3
5m
n
3 2 + g = 9h
g = 9h 2
menulis persamaan linear dalam satu pembolehubah bagi maklumat yang diberi
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 14
Jawapan : Jawapan :
(b) 10k = 3 7k (a) 12 = 3n (b) f + 9 6f = 31
(a) 2n 3n = 4
10k + 7k = 3 4= n f 6f = 31 9
n = 4
5f = 40
n= 4 17k = 3
3 f = 40
5
k=
17 f = 8
menulis persamaan linear dalam dua pembolehubah bagi maklumat yang diberi
(1) Dalam rajah di bawah, setiap satu petak mewakili seorang pemain. Setiap pemain hanya dibenarkan
bermain satu daripada empat jenis permainan; bola sepak (S), hoki (H), bola jarring, dan catur. Bola
sepak dan hoki ditunjukkan dalam rajah itu. Bilangan pemain bola jaring adalah dua kali daripada
pemain catur. ( J = bilangan pemain bola jaring, C = bilangan pemain catur )
1 2 3
S H H S S H H
4 5 6
S H H H S H S
7 11 12 13
H 8 9 S 10 S
14 15 16 17 18
H H S H H
J + C = 18 J = 2C
(2) Mark membeli 60 keping setem yang berharga 30 sen dan RM 1. Jumlah nilai setem itu ialah
RM 42.50. ( x = bilangan setem 30 sen, y = bilangan setem RM 1 )
x + y = 60 30x + 100y = 4250
Contoh 1 : Contoh 2 :
Contoh 1 : Contoh 2 :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 15
8q = 24
9k = 3
q = 3
k = 1
3
Contoh 3 : Contoh 4 :
q = 2
q = 2
mewakilkan ketaksamaan linear pada garis nombor dan begitu juga sebaliknya
. . . 6, 5, 4 = x x = 3, 4, 5, . . . x = 2, 1, 0, 1, 2
. . . 5, 4, 3 = x x = 2, 3, 4, . . . x = 3, 2, 1, 0, 1
x = 2, 1, 0, 1 x = 3, 2, 1, 0, 1, 2
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 16
menentukan / mewakilkan nilai sepunya bagi dua ketaksamaan linear serentak pada garis nombor
x 2x < 6 x
x+3 < 5 x3 > 5 2x 6 2 3 > x 3 x 3
x > 2
x < 53 x > 5+3 x 3 x 6 x 3 x 3
6 3
2 x < 6
contoh-contoh lain
y
(1) Diberi 0 < x 2 dan 3 y 5. Jika x dan y ialah integer, cari nilai minimum bagi .
x
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 17
x = 1, 2 y = 3, 4, 5
y 3
nilai minimum =
x 2
(2) Diberi 2 r < 9 dan 2 s < 4, dengan keadaan r dan s ialah integer. Cari nilai terbesar bagi r s.
(T) PENJELMAAN
x
translasi ~ cari translasi ; objek @ imej (gunakan kertas surih untuk membantu menjawab)
y
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 18
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 19
pantulan ~ cari paksi pantulan @ imej (gunakan kertas surih untuk membantu menjawab)
putaran ~ cari pusat putaran @ imej (gunakan kertas surih untuk membantu menjawab)
Jawapan :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 20
Objek
Lukisan
Skala (1 : n) 1 : 1 2 : 1 1 : 1
2 1 : 2
.
Contoh 2 :
penyelesaian masalah
Contoh :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 22
Jawapan :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 23
(W) STATISTIK
mod
mod = nilai data dengan kekerapan tertinggi (data dengan bilangan terbanyak)
9, 4, 2, 8, 3, 4, 3, 3, 9, 5, 7, 3 Skor 10 20 30 40 50
Kekerapan 6 2 5 2 1
(1) Cari skor mod bagi set data di atas.
(2) Cari skor mod bagi data di atas.
2, 3, 3, 3, 3, 4, 4, 5, 7, 8, 9, 9
skor mod = 10
mod = 3
Skor 0 1 2 3 4 Skor 1 2 3 4 5
Kekerapan 1 3 7 x 5 Kekerapan 10 k 11 11 9
(3) Jika skor mod ialah 2, cari nilai maksimum x. (4) Jika skor mod ialah 2, cari nilai minimum k.
x<7 k > 11
x=6 k = 12
median
median = nilai yang berada di tengah-tengah suatu set data yang telah disusun mengikut tertib menaik @ menurun
5, 3, 3, 5, 7, 7, 1 4, 5, 2, 3, 2, 1, 5, 2, 4, 8
(1) Cari skor median bagi set data di atas. (2) Cari skor median bagi set data di atas.
median = 5 3 4
median = = 3.5
2
Skor 0 1 2 3 4 5
Bilangan murid 2 6 1 1 5 1
(3) Cari skor median bagi data di atas
1 2
median = = 1.5
2
min
hasil tambah semua nilai data min =
min = jumlah ( skor / titik tengah ke ker apan)
bilangan data
jumlah ke ker apan
(1) Cari min skor bagi set data di bawah. (2) Hitung min markah ujian bagi data di bawah.
Markah 74 78 82 86
68, 62, 84, 75, 78, 89 Kekerapan 5 10 2 3
68 62 84 75 78 89
= 76 74 (5) 78 (10) 82 ( 2) 86 (3)
6 =
5 10 2 3
78.6
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 24
jadual kekerapan
Contoh :
Data dalam rajah di bawah menunjukkan markah yang diperoleh 20 orang peserta dalam satu kuiz.
Jawapan :
(a)
Markah 1 2 3 4 5 6
Kekerapan
(b) 4
piktograf
Contoh :
Jadual di bawah menunjukkan bilangan buku di sudut bacaan bagi tiga buah kelas.
Maklumat bagi kelas Bestari ditunjukkan sepenuhnya dalam piktograf di ruang jawapan. Lengkapkan
piktograf itu untuk mewakili semua maklumat dalam jadual.
Jawapan :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 25
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 26
carta bar
Contoh :
Jadual di bawah menunjukkan tiga aktiviti yang disertai oleh sekumpulan 50 orang murid.
Jawapan :
(a) 50 24 18 = 8
carta pai
Contoh 1 :
Jadual di bawah menunjukkan bilangan murid yang bermain empat jenis permainan.
Maklumat bagi permainan badminton ditunjukkan sepenuhnya dalam carta pai di ruang jawapan.
Lengkapkan carta pai itu untuk mewakili semua maklumat dalam jadual.
Jawapan :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 27
Contoh 2 :
Rajah di bawh ialah carta pai yang menunjukkan bilangan buah rambutan yang dimakan oleh 4 orang
murid.
Hitung
(a) min bilangan buah rambutan yang dimakan oleh seorang murid,
(b) sudut sektor yang mewakili David.
Jawapan :
graf garis
Contoh :
Jadual di bawah menunjukkan bilangan murid di sebuah sekolah yang mendapat skor 8A dalam suatu
peperiksaan untuk tempoh lima tahun .
x 1 0 1 2
y p 1 1 q
Hitung nilai p + q.
p = 2(1)2 1 = 1
q = 2(2)2 1 = 7
1+7= 8
mengenali bentuk graf apabila diberi fungsi dan begitu juga sebaliknya
Graf Linear Graf Kuadratik Graf Kubik
pelbagai contoh
(1) Satu garis lurus dengan fungsi y = 3x + k (2) Titik (3, 11) memuaskan fungsi
melalui titik (3, 16), cari nilai k.
16 = 3(3) + k
16 = 9 + k
16 9 = k
7= k
(3) Jadual di bawah menunjukkan nilai-nilai pembolehubah x dan y bagi suatu fungsi.
x 2 1 2
y 5 1 3
Fungsi itu ialah
Contoh 1 :
x 2 1 0 1 2 3 4
y 12 5 0 3 4 3 0
Contoh 2 :
x 3 2 1 0 1 2 3
y 19 3 1 1 3 1 17
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 30
(Y) INDEKS
indeks dan Hukum Indeks
an 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7
2 1 1 1
8 4 2 1 2 4 8 16 32 64 128
1 1 1
3 9 1 3 9 27 81 243 729
27 3
1 1 1
5 1 5 25 125 625 3125
125 25 5
7 1 1 1
343 49 7 1 7 49 343 2401
1
42
= 4 =
10 1 1 1
1000 100 10 1 10 100 1000
2
am
am an = am + n
am an = am n
= am n
(am)n = a m n
n
a
n n n
a n 1
=
a a b
an bn = (a b)n n = an = / an =
b b b a an
1
an
1 m 1 m
= a n m =
1
n = n
a = a m n = n
am @ a0 = 1
a a n a n
n a m
pelbagai contoh
= p5 + (3) = 23 (1)
k 6 k1
= 23 + 1 =
k 2
53
= p
4
= 2 = k 6+1 +2
= p2
= 16 = k9
92
Cari nilai :
3 2 35
3 2( 2)
= e3 d8e4 = 51 22 =
32 5
= e3 + 4 d8 1
= 4 = 34 2 + 5
= ed 7 8 5
= 31
4
= = 3
5
2 1 3
1 1
Nilaikan : (8 3 ) 2 45 16 Cari nilai : 32 22 32 2
18 2 22 Nilaikan :
2
83
1
(2 32) 2
= 24 2 10
24 =
2 2
= 2 4 + (10) + 4 2 3
= 24 10 + 4
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 32
= 22 1
= 64 2
1
= 22
4
8
=
4
= 2
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 33
(Z) TRIGONOMETRI
menukar unit sudut daripada darjah kepada darjah dan minit dan sebaliknya ~ guna
kalkulator
NOTA : 1 = 60
menentukan nilai tangen, sinus, kosinus, menggunakan kalkulator saintifik & sebaliknya
O A O
sin = kos = tan =
H H A
pelbagai contoh
Contoh 1 : Contoh 2 :
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 34
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 35
Contoh 3 : Contoh 4 :
Jawapan : Jawapan :
(a) (b) (a) (b)
3
tan EFG = 3 kos y = 5
10 4
sin =
26
5
= PQ = 9
13 EG = 18
5
EH = 18 10 = 8 tan x = 12 PQR = 9 + 12 = 21
penyelesaian masalah
1 3 1
(1) 40ml, l, 0.1l (2) 1 : : 1
100 4 3
menentukan sama ada suatu kuantiti berkadar dengan kuantiti yang lain apabila diberi dua nilai bagi
setiap kuantiti tersebut
(1) Rajah di bawah menunjukkan nilai x dan (2) Rajah di bawah menunjukkan bilangan durian
nilai y. dan harganya.
(3) Clement, Enjel dan Nur Iman menjual kupon (4) RM 750 dibahagi antara Merry, Jeffron dan
mengikut nisbah 4 : 5 : 3. Jika Enjel mendapat Deva mengikut nisbah m : 5 : 8. Diberi
RM12 lebih banyak daripada Nur Iman, Merry mendpat RM 100, cari nilai m .
berapa jualan yang Clement dapat
kadar
(1) Rajah di bawah menunjukkan tiga pek kacang, (2) Jadual di bawah menunjukkan kadar bayaran
P, Q dan R. yang berlainan jisim dan harga. yang dikenakan untuk perkhidmatan melayari
internet di sebuah pusat komputer.
(3) Jadual di bawah menunjukkan kadar bayaran (4) Jadual di bawah menunjukkan kadar harga
parker bagi sebuah kereta di sebuah kompleks. untuk membeli suatu produk.
menukar daripada satu unit laju kepada unit laju yang lain.
(1) 90 kmj1 = . ms1 (2) 900 m min1 = kmj1 (3) 50 ms1 = kmj1
900 50
90 km km km
= 900 m 1000 50 m 1000
1 j = =
1 min 1 1s 1
(90 1000) m j j
60 60 60
(1 3600) s
= 54 kmj1 = 180 kmj1
= 25 ms1
(1) Jarak antra Kota Kinabalu dan Ranau ialah (2) Jarak dari Kota Belut ke Kudat ialah 140 km.
280 km. Sebuah bas berlepas dari Kota Sebuah bas bertolak dari Kota Belut pada jam
Kinabalu ke Ranau pada pukul 10.45 a.m. 0830. Purata laju bas itu ialah 80 kmh 1.
dan tiba di pada pukul 2.15 p.m. pada hari Pukul berapakah, dalam system 24 jam, bas
yang sama. Hitungkan laju, dalam kmj 1, itu tiba di Kudat ?
seluruh perjalanan itu.
280 km
= 80 140
jam 1415 jam 1045
masa KB / K = = 1 jam 45 minit
km/j 80
jam 0830 + 1 jam 45 minit = jam 1015
(3) Ellysther memandu kereta dengan purata laju (4) Rajah di bawah menunjukkan kedudukan bagi
105 km/j dari Bandar M ke Bandar N. tiga bandar, P, Q dan R.
Perjalanan itu mengambil masa 3 jam. Ali
mengambil masa 30 minit lebih lama dalam
perjalanan pulang dari N ke M. Hitung purata
laju, dalam km/j, perjalanan pulang.
pecutan
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 39
(0 20) ms 1
(110 60) km / j pecutan = = 0.5
= 75 km/j2 40 s.
40 min it ms1
nyahpecutan = 0.5 ms1
(BB) KOORDINAT
koordinat
titik tengah & jarak pada garis yang selari dengan paksi-x
x1 x 2
titik tengah = , y jarak = x2 x1
2
(1) Koordinat bagi titik P dan Q masing-masing (2) Hitungkan jarak antara titik A (1, 7) dan
ialah (1, 2) dan (7, 2). Cari koordinat B (9, 7).
titik tengah bagi PQ.
1 (9) = 8
1 7
, 2 = (3, 2)
2
(3) Diberi garis lurus PQ adalah selari dengan paksi-x. Titik P (4, 2) adalah 5 unit daripada titik Q.
Carikan titik-titik yang mungkin bagi Q.
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 40
(9, 2) , (1, 2)
titik tengah & jarak pada garis yang selari dengan paksi-y
y1 y 2
titik tengah = x, jarak = y2 y1
2
(1) Koordinat titik P dan Q masing-masing (2) Diberi P (0, 7) dan Q (0, 8), cari panjang
ialah (5, 14) dan (5, 2). Carikan titik PQ ?
tengah bagi PQ.
8 (7) = 15
14 2
5, = (5, 8)
2
1 x y1
titik tengah = , jarak = x2 y2
2 2
(1) Cari koordinat titik tengah bagi titik yang (2) Antara yang berikut, titik manakah yang
menyambungkan titik (12, 16) dengan asalan. paling dekat dengan asalan ?
12 16
, = (6, 8)
2 2
titik tengah & jarak bagi dua titik (tidak mempunyai koordinat yang sama)
x1 x 2 y1 y 2 jarak = ( x 2 x1 ) 2 ( y 2 y1 ) 2
titik tengah = ,
2 2
[ SM. ST. PETER TELIPOK ] [ LEE CHIONG TEE ] [ EXPRESS ULANGKAJI MATEMATIK PT3 / 50 ] 41
(1) Koordinat P ialah (4, 2) dan koordinat Q (2) Cari jarak antara K (4, 6) dan L (20, 1).
ialah (2, 8). Koordinat titik tengah bagi garis
lurus PQ. = ( 4 20) 2 (6 ( 1) ) 2
4 2 2 ( 8) = 625
, = (1, 5) = 25
2 2
(3) Dalam rajah di bawah, Q ialah titik tengah (4) Jarak antara J (6, 1) dan K (18, n) ialah
garis lurus PR. 15 unit. Cari nilai-nilai bagi n.