Anda di halaman 1dari 2

Nama: __________________________ Kelas: ______________ Tarikh: ________________

Instrumen 04 Rujukan: B1 D2 E1
Unit Unit 1: Nombor Hingga 10 000
(Buku Teks Jilid 1: m/s 5 6, 4)
Deskriptor B1 D2 Menentukan nilai nombor hingga 10 000
Evidens B1 D2 E1 (b) Menyusun nombor mengikut tertib menaik dan menurun

A Susun nombor-nombor yang berikut mengikut tertib. [SP: 1.1(ii) c]

1. 3 971 3 967 3 970 3 968 3 969

(a) Tertib menaik(b) Tertib menurun

2.

(a) Tertib menurun(b) Tertib menaik


5 500 5 502 5 499 5 501 5 498
3.

(a) Tertib menaik(b) Tertib menurun

9 244 9 247 9 243 9 246 9 245

B Susun nombor-nombor di bawah mengikut tertib menaik. [SP:


1.1(ii) c]

2 258 2 255 2 257 2 259 2 256

C Susun nombor-nombor di bawah mengikut tertib menurun. [SP:


1.1(ii) c]

6 731 6 728 6 727 6 730 6 729

SP: 1.1(ii) Menentukan nilai nombor hingga 10 000: (c) menyusun kad angka mengikut tertib menaik dan
tertib menurun

Pentaksiran: Menguasai Belum menguasai


Matematik Tahun3 Disemak oleh: __________ Tarikh:_________
Nama: __________________________ Kelas: ______________ Tarikh: ________________

Matematik Tahun3 Disemak oleh: __________ Tarikh:_________

Anda mungkin juga menyukai