Anda di halaman 1dari 7

SOAL-SOAL OPEN-ENDED MATERI BANGUN DATAR SEGIEMPAT

Oleh: Asep Nurjaman1

Untuk menambah referensi pembaca, teknik yang digunakan penulis untuk


membuat soal-soal open-ended ini diadaptasi dari tulisan sdr. Dahlan2 dan CSDE3.

MATERI I : PERSEGI DAN PERSEGIPANJANG

1. Luas sebuah persegi panjang berukuran 2 m x 5 m adalah 10 cm2. Bagaimana


jika lebarnya bukan 2 m, apa yang terjadi? Dan bagaimana luasnya?
2. Luas sebuah persegi panjang = 150 cm2. Hitunglah panjang dan lebarnya!
3. Keliling sebuah persegi panjang berukuran 10 cm x 15 cm adalah 50 cm.
bagaimana jika panjangnya bukan 15 cm, apa yang terjadi? Dan bagaimana
kelilingnya?
4. Keliling sebuah persegi panjang = 350 cm. Hitnglah panjang dan lebarnya!

5. perhatikan gambar 1!. Hitunglah keliling dan luas


yang diarsir pada Gambar 1!.

20 cm

14 cm
Gambar 1.
1
Penulis adalah Alumni Pendidikan Matematika UIN Sultan Syarif Kasim Riau.
2
Jarnawi A Dahlan Mengembangkan Soal Open-Ended, Database online Universitas
Pendidikan Indonesia (8 Maret 2012): hal 9-14, diakses 18 Januari 2015,
http://file.upi.edu/Direktori/FPMIPA/JUR._PEND._MATEMATIKA/196805111991011-
JARNAWI_AFGANI_DAHLAN/Perencanaan_Pembelajaran_Matematika/mengembangkan_alat_
(soal)_open-ended.pdf.
3
CSDE, How to Create Open-Ended Question, Connecticut State Department of
Education Library (tanpa tanggal): 3-4, diakses 18 Januari 2015,
http://www.sde.ct.gov/sde/lib/sde/pdf/curriculum/mathgoal/Balanced_Assessment_Components/H
ow_to_Create_OpenEnded_Questions.pdf.
KUNCI JAWABAN MATERI I

Soal
Alternatif Jawaban 1 Alternatif Jawaban 2 Keterangan
no
1 Rumuskan: Rumuskan: Masih
L. Persegipanjang = p x l L. Persegipanjang = p x l mungkin
ada
Sajikan: Sajikan: jawaban
2 x 5 = 10 2 x 5 = 10 lain.
Jika lebarnya bukan 2, Jika lebarnya bukan 2,
misalkan 3, maka misalkan 4, maka
3 x 5 = 15 4 x 5 = 20

Temukan solusi: Temukan solusi:


Jadi jika lebarnya bukan 2, Jadi jika lebarnya bukan 2,
maka luasnya akan maka luasnya akan berubah,
berubah, misalkan lebarnya misalkan lebarnya 4, maka
3, maka luasnya menjadi luasnya menjadi 20.
15.
2 Rumuskan: Rumuskan: Masih
L. Persegipanjang = px l L. Persegipanjang = px l mungkin
ada
Sajikan: Sajikan: jawaban
P x l = 150 P x l = 150 lain.
10 x 5 = 150 5 x 30 = 150

Temukan solusi: Temukan solusi:


Jadi p = 10 dan l = 5 Jadi p = 5 dan l = 30

3 Rumuskan: Rumuskan: Masih


K. Persegipanjang = 2p + K. Persegipanjang = 2p + 2l mungkin
2l ada
Sajikan: jawaban
Sajikan: 2(10) + 2(15) = 50 lain.
2(10) + 2(15) = 50 Jika panjangnya bukan 15,
Jika panjangnya bukan 15, misalkan 30, maka
misalkan 20, maka 2(10) + 2(30) =
2(10) + 2(20) = 20 + 60 = 80
20 + 40 = 60
Temukan solusi:
Temukan solusi: Jadi jika panjangnya bukan
Jadi jika panjangnya bukan 15, maka kelilingnya akan
15, maka kelilingnya akan berubah, misalkan panjangnya
berubah, misalkan 30, maka kelilingnya menjadi
panjangnya 20, maka 80.
kelilingnya menjadi 60.
4 Rumuskan: Rumuskan: Masih
K. Persegipanjang = 2p + K. Persegipanjang = 2p + 2l mungkin
2l ada
Sajikan: jawaban
Sajikan: 2p + 2l = 350 lain.
2p + 2l = 350 2 (p + l) = 350
2 (p + l) = 350 P + l = 350/2
P + l = 350/2 P + l = 175
P + l = 175
Temukan solusi:
Temukan solusi: Jadi p = 110 dan l = 65
Jadi p = 100 dan l = 75

5 Rumuskan: Rumuskan: Masih


L. Persegipanjang = p x l L. Persegipanjang = p x l mungkin
L. Persegi = s x s L. Persegi = s x s ada
jawaban
Sajikan: Sajikan: lain.
L. PP = 14 x 20 L. PP = 14 x 20
= 280 = 280

L.Persegi1 = 10 x 10 L.Persegi1 = 6 x 6
= 100 = 36

L.Persegi1 = 5 x 5 L.Persegi1 = 4 x 4
= 25 = 16

Temukan solusi: Temukan solusi:


Jadi luas daerah yang Jadi luas daerah yang diarsir
diarsir adalah adalah
L.PP (L.P1 + L.P2) L.PP (L.P1 + L.P2)
280 (100+25) = 280 (36+16) =
280 125 = 155 280 52 = 228
MATERI II : JAJARGENJANG DAN TRAPESIUM

D C
1. Perhatikan Gambar 1!. Jika luas trapesium ABCD =
100 cm2. Hitunglah panjang AB dan panjang CD!

A Gambar 1. B

2. Sebuah trapesium EFGH yang mempunyai panjang EF = 6 cm, GH = 3 cm,


dan tinggi = 2,6 cm mempunyai luas = 11,7 cm2. Bagaimana jika panjang EF
bukan 6, apa yang terjadi? Bagaimana luasnya?

D C
3. Perhatikan Gambar 2!. Jika luas jajargenjang ABCD =
250 cm2. Hitunglah panjang alas dan tinggi
jajargenjang tersebut!
A Gambar 2. B

4. Jika keliling ABCD pada Gambar 2 diatas = 100 cm. hitunglah panjang AB,
BC, CD, dan DA!

H G
5. Perhatikan Gambar 3!. Panjang EF = 30 cm, dan
tingginya = 20 cm. Hitunglah luas daerah yang
diarsir dari Gambar 3!
E Gambar 3. F
MATERI III : LAYANG-LAYANG DAN BELAHKETUPAT

D
1. Perhatikan Gambar 1!. Luas layang-layang ABCD = 104
cm2. Hitunglah panjang AC dan panjang BD!
A C

B
Gambar 1.

2. Sebuah layang-layang EFGH yang panjang diagonalnya 10 cm dan 20 cm


mempunyai luas = 100 cm2. Bagaimana jika salah satu diagonalnya bukan 10
cm, apa yang terjadi? Bagaimana luasnya?

C
3. Perhatikan Gambar 2. Luas belahketupat ABCD = 300 cm2.
Hitunglah panjang AC dan panjang BD!.
D B

A
Gambar 2.

4. Perhatikan Gambar 3!. Hitunglah luas


daerah yang diarsir!
16 cm

20 cm
Gambar 3.
MATERI IV : PENERAPAN BANGUN SEGIEMPAT

1. Selembar seng berbentuk persegi panjang berukuran 50 cm x 40 cm. jika


sebagian seng tersebut diambil untuk membuat tutup kaleng berbentuk
belahketupat, berapakah luas sisa seng yang tidak terpakai?

2. Sebuah kebun berbentuk persegi panjang dengan luas 100 cm2.. jika di
sekeliling kebun tersebut akan ditanami pohon pelindung dengan jarak antar
pohon 2 m. berapa batang pohon pelindung yang dibutuhkan?

3. Badu mempunyai lantai ruangan berbentuk persegipanjang berukuran 4m x


3m, minggu depan badu akan memasang keramik di lantai tersebut, bantulah
Badu untuk menghitung, berapa kira-kira keramik yang dibutuhkan untuk
menutupi lantai tersebut?

4. Atap sebuah rumah terdiri dari dua buah bangun berbentuk persegi panjang,
setiap satu meter dari atap tersebut terdiri dari 20 buah genteng, jika jumlah
seluruh genteng berjumlah 1.656 buah, berapakah panjang dan lebar masing-
masing atap tersebut?
MATERI V : PENERAPAN BANGUN SEGIEMPAT

1. Selembar seng berbentuk persegipanjang berukuran 60 cm x 80 cm. jika


sebagian seng tersebut diambil untuk membuat tutup kaleng berbentuk layang-
layang, berapakah luas sisa seng yang tidak terpakai?

2. Sebuah kebun berbentuk trapesium mempunyai luas = 100 cm2.. jika di


sekeliling kebun tersebut akan ditanami pohon pelindung dengan jarak antar
pohon 5 m. berapa batang pohon pelindung yang dibutuhkan?

3. Roy mempunyai lantai ruangan berbentuk persegipanjang berukuran 5m x 3m,


minggu depan Roy akan memasang keramik di lantai tersebut, bantulah Roy
untuk menghitung, berapa kira-kira keramik yang dibutuhkan untuk menutupi
lantai tersebut?

4. Atap sebuah rumah terdiri dari dua buah bangun berbentuk persegi panjang,
setiap satu meter dari atap tersebut terdiri dari 20 buah genteng, jika jumlah
seluruh genteng berjumlah 2.000 buah, berapakah panjang dan lebar masing-
masing atap tersebut?

Anda mungkin juga menyukai