FORMATO PARA PLANIFICACIN CURRICULAR ANUAL

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR LA SALLE 2016-2017

PLAN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS
CIENCIAS SOCIALES Asignatura: EDUCACIN PARA LA CIUDADANA
Docente(s): Pablo Baldassari.
Priscila Iacato.
Javier Chiliquinga
Fausto Egez
Ana Luca Mosquera
Grado/curso: 1 Nivel Bachillerato
Educativo:
2. TIEMPO
Carga horaria No. Semanas Evaluacin del aprendizaje e Total de semanas Total de periodos
semanal de trabajo imprevistos clases:

2 40 8 40-8= 32 2x32= 64
OBJETIVOS GENERALES
OG.CS.1. Objetivos del grado/curso
Potenciar la construccin de una
identidad personal y social autntica a
travs de la comprensin de los
procesos histricos y los aportes
culturales locales, regionales y
globales, en funcin de ejercer una
libertad y autonoma solidaria y
comprometida con los otros.
OG.CS.2.
Contextualizar la realidad ecuatoriana,
a travs de su ubicacin y comprensin
dentro del proceso histrico
latinoamericano y mundial, para
entender sus procesos
OG.CS.3.
Comprender la dinmica individuo-
sociedad, por medio del anlisis de las
relaciones entre las personas, los
acontecimientos, procesos histricos y
geogrficos en el espacio-tiempo, a fin
de comprender los patrones de cambio,
permanencia y continuidad de los
diferentes fenmenos sociales y sus
consecuencias.
OG.CS.4.
Determinar los orgenes del universo, el
sistema solar, la Tierra, la vida y el ser
humano, sus caractersticas y
relaciones histricas y geogrficas,
para comprender y valorar la vida en
todas sus manifestaciones.
OG.CS.5.
Identificar y relacionar la geografa
local, regional y global, para
comprender los procesos de
globalizacin e interdependencia de las
distintas realidades geopolticas.
OG.CS.6.
Construir una conciencia cvica, crtica y
autnoma, a travs de la interiorizacin
y prctica de los derechos humanos
universales y ciudadanos, para
desarrollar actitudes de solidaridad y
participacin en la vida comunitaria.
OG.CS.7.
Adoptar una actitud crtica frente a la
desigualdad socioeconmica y toda
forma de discriminacin, y de respeto
ante la diversidad, por medio de la
contextualizacin histrica de los
procesos sociales y su
desnaturalizacin, para promover una
sociedad plural, justa y solidaria.
OG.CS.8.
Aplicar los conocimientos adquiridos, a
travs del ejercicio de una tica
solidaria y ecolgica que apunte a la
construccin y consolidacin de una
sociedad nueva basada en el respeto a
la dignidad humana y de todas las
formas de vida.
OG.CS.9.
Promover y estimular el cuidado del
entorno natural y cultural, a travs de
su conocimiento y valoracin, para
garantizar una convivencia armnica y
responsable con todas las formas de
vida del planeta.
OG.CS.10.
Usar y contrastar diversas fuentes,
metodologas cualitativas y
cuantitativas y herramientas
cartogrficas, utilizando medios de
comunicacin y TIC, en la codificacin e
interpretacin crtica de discursos e
imgenes, para desarrollar un criterio
propio acerca de e la realidad local,
regional y global, y reducir la brecha
digital.

4. EJES TRANSVERSALES:
5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIN*
N. Ttulo de la Objetivos especficos Contenidos** Orientaciones Evaluacin*** Duracin
unidad de de la unidad de metodolgicas CRITERIO-INDICADOR-DOMINIO en
planificacin planificacin semanas
1.
2.
3.
4.
5.
6.
6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA (Utilizar normas APA VI edicin) 7. OBSERVACIONES
Recursos que se emplearn en el desarrollo de la unidad de planificacin, especialmente aquella Se consignarn las novedades en el cumplimiento de
bibliografa empleada tanto en el fundamento del diseo de cada unidad de planificacin como textos la planificacin. Adems, puede sugerir ajustes para
seleccionados para el trabajo con el alumnado. el mejor cumplimiento de lo planificado en el
instrumento.
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE(S): NOMBRE: NOMBRE:
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha: