ACTIVIDAD: cre tu propio cuento

Todos podemos ser escritores. Te proponemos que con el prrafo que

est abajo inicies tu propia historia sobre el ro Matanza Riachuelo:

Era un da soleado y haca mucho calor. La garza Carlota se levant

temprano y se fue al cole contenta porque a la tarde iba a ir de excursin
al ro Matanza Riachuelo con sus compaeros.
Despus de almorzar, todos partieron hacia el ro. All los recibi el
gua......

Ideas para pensar la historia:

Cmo es el gua que recibe a Carlota y sus compaeros en el ro?

Para crear los personajes, aprend sobre la flora y fauna de la cuenca.

Garzas y tortugas son slo dos de las especies que viven all.

Cmo es el ro Matanza Riachuelo?

Para hacer tus descripciones del lugar donde Carlota va de excursin,

busc imgenes actuales de la zona, como algunas de las que figuran al

final del cuento.

Cmo era el ro antes? Qu les cuenta el gua a los alumnos?

Para juntar informacin, preguntales a tus familiares ms grandes qu

recuerdan del ro cuando eran chicos.

Acompa tu cuento con un dibujo que lo ilustre.

Manos a la obra!
Todos los cuentos del curso pueden agruparse y conformar un libro de
cuentos que puede sumarse a la biblioteca escolar. Los estudiantes pueden
leer a los cursos ms chicos sus propias historias.

En la web de la acumar, en la seccin de recursos didcticos, pueden

descargarse lminas con informacin sobre la flora y fauna de la cuenca.

Cmo te result la actividad? Encontraste alguna

variante interesante que nos quieras contar?

Tus sugerencias, comentarios y consultas son

bienvenidos en nuestro mail:

educacionycultura@acumar.gov.ar

Gracias!
 ACTIVIDAD: Crucigrama

1.

2.

3.3.

4.4.
5.
5.3.
6.
6.4.
7.
3.
7.5.
6.
Pistas:
4.
6.
1.3.All nace el ro Matanza Riachuelo.
5.
7.
2. Es uno de los animales que los conquistadores trajeron a
4.
Amrica.
6.
3.5.Pueblo originario que vivi cerca del ro antes de que
7.
llegaran los conquistadores.
6.
4. Ro donde desemboca el Matanza Riachuelo.
5.7.Amigo de Carlota que le ensea muchas cosas sobre el ro.
6. Lugar donde vive el amigo de Carlota.
7. Es una de las industrias que ms contamin el ro.
ACTIVIDAD: HAY DIEZ DIFERENCIAS ENTRE LOS DIBUJOS. TE ANIMS A BUSCARLAS?
Para el/la docente:
Solucin
Ubicacin DE LA Cartera - cuerda alrededor de la mesa alfombra nombre del ro EN EL MAPA
ubicacin del sombrero cantidad de papeles en la mesa bastn de hugo asiento de carlota
hojas del rbol color del moo de carlota

Algunas de las diferencias entre los dibujos han sido pensadas para DESTACAR temticas
interesantes a trabajar en el aula: por ejemplo, en la primera imagen, carlota est sentada en una
caja, resaltando la importancia de la reutilizacin de los recursos, mientras que en la segunda
est sentada en un banquillo corriente.

Cmo te result la actividad? Encontraste alguna variante interesante que nos quieras contar?

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Gracias!
ACTIVIDAD: Un los puntos y descubr el
dibujo. Tambin pods colorearlo!
ACTIVIDAD: Un los puntos y descubr el
dibujo. Tambin pods colorearlo!
ACTIVIDAD: Verdadero o falso?

Luego de leer el cuento de la garza Carlota,

colocar V o F segn corresponda:

1. Matanza y Riachuelo son dos ros distintos.

2. Los frigorficos y las industrias contaminaron el

ro, tirando en l sus desperdicios.

3. Los Mapuches fueron los primeros pobladores

que vivieron cerca de las orillas del ro Matanza
Riachuelo.

4. El ro Matanza Riachuelo nace en Cauelas,

provincia de Buenos Aires, y llega hasta La Boca, en
la Ciudad de Buenos Aires.

5. El ro Matanza Riachuelo desemboca en el Ro

Uruguay.

6. El ro Tmesis, en Londres, se encontraba tan

contaminado como el Matanza Riachuelo y hoy es
un ro sano.

7. El ro Matanza Riachuelo atraviesa 74 kilmetros.

8. Si conocemos el ro, estudiamos sobre l, y lo

protegemos, volver a estar limpio y sano en el
futuro.
Para el / la docente:
Solucin
1. Falso. Matanza Riachuelo es el nombre de un nico ro, que en su
primer tramo se llama Matanza y en el segundo Riachuelo.
2. Verdadero.
3. Falso. Los primeros pobladores fueron los Querandes.
4. Verdadero.
5. Falso. Desemboca en el Ro de la Plata.
6. Verdadero.
7. Falso. Atraviesa 64 km.
8. La idea es que esta afirmacin, que consideramos verdadera,
dispare una charla sobre de qu depende el futuro de la Cuenca
Matanza Riachuelo, destacando la importancia que tiene el
compromiso de la ciudadana en la problemtica.

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