C.E.

A JUAN PABLO II AREA: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS

GRADO: PRIMERO DE SECUNDARIA SECCIONES: A-B-C DOCENTE: GABRIELA GANOZA L

QU ES LA IDENTIDA PERSONAL?

La identidad personal es ser uno mismo, es ser diferente

y la vez similar a las dems personas de la sociedad en
que vive.

Es aceptar y actuar crticamente sobre una base de

valores propios. Es decir, debo responderme Qu debo
hacer? Qu quiero ser? Qu esperan de m los
dems?

es

Tambin encontramos otros rasgos de la identidad personal:

Permite que el adolescente comience a pensar en su historia personal, y en s

mismo.
El adolescente busca modelos que vayan con l, los adopta y despus los
dejara por otro; la sociedad y la cultura en que se desarrolla

II.- ASPECTOS DE LA IDENTIDAD PERSONAL los aspectos de la identidad personal son:

El auto concepto: es todo aquello de lo que el individuo es consciente en s mismo

Quin soy? Cmo soy?
La autoestima: es la manera como se valoran as misma las personas... Yo valgo? Yo
me acepto?..,Cmo me gustara hacer?
La autoeficacia: sentimiento de ser capaces de vencer y enfrentar los obstculos y lograr
las metasyo puedo?..qu debo hacer?

III .- OTROS ASPECTOS QUE DETERMINA TU IDENTIDAD PERSONAL

Tu nombre es muy importante. Te acompaar siempre en cualquier sitio,

aunque no ests presente. Es una palabra trascendente pues ser asociada a ti
cada vez que se te recuerde. Te identifica y encierra el afecto de quienes te
ayudarn a crecer y de los que te aman.
Nuestro nombre no es solo una palabra igual a otras, porque quienes nos quieren y
protegen nos han elegido para llamarnos, seguramente, han pensado en lo mucho que no
gustarla orlo o verlo escrito.
Una de las primeras palabras que aprendemos a reconocer es nuestro nombre,
mucho antes de poder pronunciarlo. Generalmente, es la primera palabra que aprendemos
a escribir. Hasta tu mascota lleva un nombre que habrs elegido con amor para ella. Cuando un
nio est por nacer, es comn encontrar a la familia reunida buscndole un nombre apropiado.
Cuando esa familia no existe por diversos motivos, o cuando no pudo quedarse con l bebe y
ayudarlo a crecer, ser otra familia, deseosa de darle amor la que elegir como se llamar.
A veces, los que nos quieren utilizan algn sobrenombre carioso que, si bien no
reemplazar nunca al verdadero nombre, es aceptable como un gesto de simpata y amor.
Pero otras veces se utilizan odiosos apodos, que no respetan la identidad, sencillamente
porque estn despreciando algo fundamental para la personalidad de cada ser y que representa su
propia historia.
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GRADO: PRIMERO DE SECUNDARIA SECCIONES: A-B-C DOCENTE: GABRIELA GANOZA L

La familia
Tu familia es parte de tu identidad, porque de ella aprendiste la mayora de las cosas que
sabes, adquiriste costumbres, modelaste tu forma de ser y le debes parte de
lo que eres.
Del respeto que tengas hacia ella depende gran parte de tu felicidad
y la de los dems miembros.
Cada familia construye su convivencia en base a normas que sus
integrantes deben compartir y respetar para que las relaciones entre ellos
sean lo mejor posible, por ejemplo, se deben respetar los horarios, los
espacios que cada miembro posee dentro del hogar, los momentos
destinados al encuentro y dialogo familiar, los paseos o las salidas de
vacaciones, etc.
La unin y el respeto dentro de una familia dependen en gran parte de la valoracin y
aceptacin de esas normas, costumbres y ritos familiares.
Este conjunto de actividades, comportamientos y actitudes conforman la identidad familiar.

Documento de identidad
El documento de identidad es el documento oficial que contiene la foto de la persona, su
nombre, su direccin, y otros detalles que confirman su identidad: fecha
de nacimiento, nombre del padre, sexo, etc. En el documento de
identidad hay detalles que atestiguan sobre nuestra identidad externa:
sexo, por ejemplo. Tambin hay detalles que no pueden ser descubiertos
sin que nosotros los pongamos en evidencia: por ejemplo nacionalidad,
nombre del padre o nombre de la madre.

LA IDENTIDAD EN DIVERSAS PARTES DEL PER

Crees que todos tenemos la misma identidad?.......... si todos vivimos en el Per, tendremos la
misma identidad?...................... por qu?

....................................................................................................

Si todos vivimos en el Per, o algunos poseemos apellidos iguales,

compartimos el mismo colegio, tenemos un documento de identidad,
o participamos de las tradiciones o costumbre porque estamos
enmarados en un mismo contexto cultural, no significa que tengamos
el mismo grado de identidad. Y nos sintamos identificados con esto? ,
Verdad? decimos esto porque la identidad se forma desde el
nacimiento con un sentido de pertenencia a lo que amamos y
valoramos como nuestro.

Los adolescentes que viven en las diversas partes del Per, forman su identidad de acuerdo a su
lugar de nacimiento, costumbres, familia, y entorno social, por tal motivo en la costa tenemos
adolecentes que viven con sus padres, o con un grupo de parientes, o son hogares disfuncionales
(padre o madre) Ellos tienen que estudiar, o trabajar porque la realidad econmica y social lo
apresura de esa forma.

Adems el entorno social est sujeto al consumismo y la alienacin a lo extranjero, dejando una
zanja entre lo autntico y lo superficial, las familias se ven obligadas a emigrar a otros pases
dejando sus hijos en amparo de otros familiares, de esta forma la identidad del adolescente de la
costa se est deteriorando porque se pierde la identidad familiar, y por consecuencia la identidad a
una sociedad en la que vive. De otra forma viven los adolescentes de la sierra, no todos estudian,
algunos solo lo hacen si es que viven cerca del pueblo principal, porque de lo contrario tienen que
trabajar para ayudar a la subsistencia de la familia, y si bien es cierto ellos poseen una identidad
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GRADO: PRIMERO DE SECUNDARIA SECCIONES: A-B-C DOCENTE: GABRIELA GANOZA L

cultural ms fuerte y reforzada es porque , el poblador lejos del consumismo que poseen las
ciudades grandes de la costa o selva, aman ms lo que le da de comer y subsistencia a su familia
y eso se llama tierra que la trabajan da para lograr vivir. En la selva peruana el adolecente
tambin cultiva la tierra, y vive del comercio, al cual se dedican sus padres, en algunos lugares y
ciudades importantes el estudio es bsico, y optar para una profesin tambin es una meta, pero si
hablamos de las comunidades selvticas la realidad es otra, pasan algo similar a los campesinos
de la sierra. Adems en la selva hay males sociales, que atentan ahora contra la vida de los
jvenes, y el buen vivir; esto es el narcotrfico y las drogas, entre otros que estn avanzando a
pasos agigantados y hoy en da la realidad e identidad de los adolescentes y familias de la selva se
ven en la necesidad de emigra a la costa dejando su lugar de origen, o de lo contrario se quedan
ah, la identidad se forma amando desde pequeos a lo que nos rodea, familia, sociedad o
comunidad.

TRABAJAMOS EN EL AULA: Luego de haber ledo y explicado el tema con tu profesora

trabajaras en tu cuaderno las siguientes preguntas:

Elabora un acrstico con las caracterstica positivas de tu persona y que te hacen sentir
bien?
crees que tu autoestima esta en relacin de cmo te tratan tus padres y compaeros.?

Cmo fue que decidieron ponerte el nombre que tienes?

Cul es el origen de tu apellido paterno?
Cul es el origen de tu apellido materno?
Hay alguna costumbre, caracterstica o ritual que identifique a tu familia?

En grupo:
Vamos a comentar la informacin con los compaeros en la escuela
Cuenta al resto del grupo las respuestas que trajiste de tu casa.

Anota en el pizarrn los pases de origen de los apellidos.

Reflexionamos: Qu sucede con los apellidos? De dnde son? Contamos cuntos provienen
del mismo lugar en nuestro grado. Tiene algo que ver con nosotros el lugar de origen de nuestro
apellido?