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EXERCCIOS TESTES REVISO FSICA

TERMOMETRIA de dois termmetros, um na escala Celsius e outro


na escala Fahrenheit, distam 20 cm, conforme a
figura.

A 5 cm do ponto de fuso do gelo, os termmetros


registram temperaturas iguais a:
a) 25 C e 77 F b) 20 C e 40 F
c) 20 C e 45 F d) 25 C e 45 F
e) 25 C e 53 F
01. (Unifor-CE) Uma escala de temperatura
arbitrria X est relacionada com a escala Celsius
de acordo com o grfico abaixo. CALORIMETRIA

As temperaturas de fuso do gelo e de ebulio da


gua, sob presso normal, na escala X valem, 04. (Enem 2013) Aquecedores solares usados em
respectivamente: residncias tm o objetivo de elevar a temperatura
a) -100 e 50 d) 100 e -100 da gua at 70 C. No entanto, a temperatura
b) -100 e 0 e) 100 e 50 ideal da gua para um banho de 30 C. Por isso,
c) -50 e 50 deve-se misturar a gua aquecida com a gua
temperatura ambiente de um outro reservatrio,
02. (UFAL) Um termmetro A foi calibrado de que se encontra a 25 C. Qual a razo entre a
modo que o ponto de gelo corresponde a 2 A e o massa de gua quente e a massa de gua fria na
ponto de ebulio da gua corresponde a 22 A. mistura para um banho temperatura ideal?
Esse termmetro de escala A e um termmetro de a) 0,111. b) 0,125.
escala Celsius indicaro o mesmo valor para a c) 0,357. d) 0,428.
temperatura de: e) 0,833.
a) 25 b) 13
c) 7,5 d) 5,0 05. (MACKENZIE) Uma fonte calorfica fornece
e) 2,5 calor continuamente, razo de 150 cal/s, a uma
determinada massa de gua. Se a temperatura da
03. (UFBA) As indicaes para o ponto de fuso gua aumenta de 20C para 60C em 4 minutos,
do gelo e de ebulio da gua sob presso normal sendo o calor especifico sensvel da gua 1,0
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cal/gC, pode-se concluir que a massa de gua 10. (F.M.Pouso Alegre-MG) Voc coloca a
aquecida, em gramas, : extremidade de uma barra de ferro sobre a chama,
a) 500 b) 600 segurando-a pela outra extremidade. Dentro de
c) 700 d) 800 pouco tempo voc sente, atravs do tato, que a
e) 900 extremidade que voc segura est se aquecendo.
Podemos afirmar que:
06. Sobre a equao fundamental da calorimetria, a) no houve transferncia de energia no processo
incorreto afirmar que: b) o calor se transferiu por irradiao
a) definida a partir do calor especfico e da c) o calor se transferiu por conveco
capacidade trmica de um material; d) o calor se transferiu por conduo
b) utilizada para calcular a quantidade de calor e) a energia transferida no foi energia trmica
trocada por um corpo, quando essa troca causa
variao em sua temperatura; 11. (IME-RJ) Um vidro plano, com coeficiente de
c) Relaciona a quantidade de calor trocada por um condutibilidade trmica 0,00183 cal/s.cm.C, tem
corpo com a sua massa, calor especfico e variao uma rea de 1.000 cm2 e espessura de 3,66 mm.
de temperatura; Sendo o fluxo de calor por conduo atravs do
d) Calcula o calor latente de um corpo; vidro de 2.000 cal/s, calcule a diferena de
e) Tambm utilizada para a obteno do calor temperatura em C entre suas faces.
sensvel de um corpo. a) 300
b) 150
07. Uma barra de ferro de massa de 4kg exposta c) 400
a uma fonte de calor e tem sua temperatura d) 250
aumentada de 30 C para 150 C. Sendo o calor e) 200
especfico do ferro c = 0,119 c/g.C, a quantidade
de calor recebida pela barra aproximadamente:
a) 45 kcal b) 57,1 kcal DIAGRAMA DE FASES
c) 100 kcal d) 12,2 kcal
e) 250,5 kcal

PROPAGAO DE CALOR

08. (U. Mackenzie-SP) Uma parede de tijolos e No diagrama de fases, representamos


uma janela de vidro de espessura 180 mm e 2,5 graficamente os estados de uma substncia em
mm, respectivamente, tm suas faces sujeitas funo da sua presso e da sua temperatura. Nele,
mesma diferena de temperatura. Sendo as o eixo das ordenadas indica a presso e o eixo das
condutividades trmicas do tijolo e do vidro iguais abscissas indica a temperatura.
a 0,12 e 1,00 unidade SI, respectivamente, ento a Um ponto, nesse grfico, representa um
razo entre o fluxo de calor conduzido por unidade estado termodinmico de uma substncia e, de
de superfcie pelo vidro e pelo tijolo : acordo com a regio (as reas coloridas na figura)
a) 800 b) 600 em que se encontra o ponto, ela pode estar em
c) 500 d) 300 uma das trs fases, slida, lquida ou gasosa. As
e) nra linhas (I, II e III) representam as transies de fase
um estado representado por um ponto sobre
09. (UF-RS) Num planeta completamente uma dessas linhas (que no o ponto C) indica que
desprovido de fluidos apenas pode ocorrer parte da substncia pode ser encontrada em uma
propagao de calor por: fase e parte em outra em equilbrio trmico. O
a) conveco e conduo ponto C indica o ponto triplo, uma situao em que
b) conveco e irradiao podemos encontrar as trs fases em equilbrio
c) conduo e irradiao trmico. A linha pontilhada distingue o gs do
d) irradiao vapor. Do lado esquerdo da linha, h vapor e, do
e) conveco lado direito, gs.
Observe o grfico e perceba que, na fase de
gs, a substncia no passa para a fase lquida se
apenas sua presso for aumentada.
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12. (UEPG PR) A matria, em geral, apresenta Assinale a alternativa correta de acordo com a
trs fases; a fase slida, a fase lquida e a fase condio que representa cada nmero:
gasosa. Sobre o fenmeno de mudanas de fase, a) 1: fase de vapor; 2: fase slida; 3: ponto crtico;
assinale o que for correto. 4: equilbrio slido-lquido; 5: ponto triplo
01. Durante o processo de mudana de fase a b) 1: fase de vapor; 2: equilbrio lquido-vapor; 3:
presso constante, a temperatura da ponto triplo; 4: equilbrio slido-vapor; 5: ponto
substncia varia. A energia recebida pela crtico
substncia na forma de calor utilizada para c) 1: fase lquida; 2: fase slida; 3: equilbrio
reordenar a energia potencial de cada slidovapor; 4: equilbrio slido-lquido; 5: fase de
molcula em relao s demais. vapor
02. A temperatura de mudana de fase de uma d) 1: fase de vapor; 2: equilbrio slido-vapor; 3:
substncia independe da presso atmosfrica. equilbrio lquido-vapor; 4: fase lquida; 5: ponto
04. Para que uma substncia mude de fase, triplo
necessrio que ela troque calor com o meio e) 1: fase de vapor; 2: equilbrio slido-vapor; 3:
em que se encontra. ponto triplo; 4: equilbrio slido-lquido; 5: ponto
08. O ponto triplo representa as nicas condies crtico
de temperatura e presso em que as fases
slida, lquida e gasosa de uma substncia 15. (UECE) A figura representa o diagrama de
coexistem em equilbrio. fase de uma substncia simples.
16. O regelo um fenmeno no qual o gelo, sob
presso, funde, voltando a congelar quando a
presso removida.

13. (UECE) Observando o diagrama de fase PT


mostrado a seguir.

Se a substncia simples for expandida


isotermicamente a partir do estado B, ela poder
sofrer:
a) fuso d) sublimao
b) liquefao e) vaporizao
c) solidificao

CINEMTICA VELOCIDADE MDIA


Pode-se concluir, corretamente, que uma
substncia que passou pelo processo de
sublimao segue a trajetria
a) X ou Y. b) Y ou U.
c) U ou V. d) V ou X.

14. (UFLA-MG) mostrado o diagrama de fases


de uma substncia hipottica, apresentando
pontos com numerao de 1 a 5.

16. (UFPA) Maria saiu de Mosqueiro s 6 horas e


30 minutos, de um ponto da estrada onde o marco
quilomtrico indicava km 60. Ela chegou a Belm
s 7 horas e 15 minutos, onde o marco
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quilomtrico da estrada indicava km 0. A b) gastou um tempo total igual ao triplo do tempo


velocidade mdia, em quilmetros por hora, do gasto no primeiro trecho de viagem
carro de Maria, em sua viagem de Mosqueiro at c) desenvolveu uma velocidade mdia de 60,2
Belm, foi de: km/h
a) 45 d) 80 d) no modificou sua velocidade mdia em
b) 55 e) 180 conseqncia das paradas
c) 60 e) teria desenvolvido uma velocidade mdia de
57,6 km/h, se no tivesse feito paradas
(EFOA-MG) Um aluno, sentado na carteira da sala,
observa os colegas, tambm sentados nas
respectivas carteiras, bem como um mosquito que
voa perseguindo o professor que fiscaliza a prova
da turma. Das alternativas abaixo, a nica que
retrata uma anlise correta do aluno :
a) A velocidade de todos os meus colegas nula
para todo observador na superfcie da Terra.
b) Eu estou em repouso em relao aos meus
colegas, mas ns estamos em movimento em
relao a todo observador na superfcie da Terra.
c) Como no h repouso absoluto, no h nenhum
referencial em relao ao qual ns, estudantes,
estejamos em repouso.
d) A velocidade do mosquito a mesma, tanto em
relao ao meus colegas, quanto em relao ao
professor.
e) Mesmo para o professor, que no pra de andar
pela sala, seria possvel achar um referencial em
relao ao qual ele estivesse em repouso.

17. (Unitau-SP) Um mvel parte do km 50, indo


at o km 60, onde, mudando o sentido do
movimento, vai at o km 32. O deslocamento
escalar e a distncia efetivamente percorrida so,
respectivamente:
a) 28 km e 28 km d) -18 km e 18 km
b) 18 km e 38 km e) 38 km e 18 km
c) -18 km e 38 km

18. (Unitau-SP) Um carro mantm uma


velocidade escalar constante de 72,0 km/h. Em
uma hora e dez minutos ele percorre, em
quilmetros, a distncia de:
a) 79,2 d) 84,0
b) 80,0 e) 90,0
c) 82,4

19. (MACK-SP) O Sr. Jos sai de sua casa


caminhando com velocidade escalar constante de
3,6 km/h, dirigindo-se para o supermercado que
est a 1,5 km. Seu filho Ferno, 5 minutos aps,
corre ao encontro do pai, levando a carteira que
ele havia esquecido. Sabendo que o rapaz
encontra o pai no instante em que este chega ao
supermercado, podemos afirmar que a velocidade
escalar mdia de Ferno foi igual a:
a) 5,4 km/h d) 4,0 km/h
b) 5,0 km/h e) 3,8 km/h
c) 4,5 km/h

20. (UEPI) Em sua trajetria, um nibus


interestadual percorreu 60 km em 80 min, aps 10
min de parada, seguiu viagem por mais 90 km
velocidade mdia de 60 km/h e, por fim, aps 13
min de parada, percorreu mais 42 km em 30 min.
A afirmativa verdadeira sobre o movimento do
nibus, do incio ao final da viagem, que ele:
a) percorreu uma distncia total de 160 km