Planificacin anual

Curso: 5 Sociales y Economa

Asignatura: Poltica y ciudadana
Prof. Carolina Ferrari Aldaz
Instituto San Antonio de Padua
Ing. Maschwitz
Ao: 2013

Expectativas de logro anuales.

Propiciar en los alumnos la correcta utilizacin de una mnima terminologa bsica inherente al vasto campo de la poltica y ciudadana en tanto
elementos constitutivos de la ciencia poltica, a fin de comprender los diferentes procesos histricos, sociales, polticos, econmicos y culturales
que transita un pueblo en su derroteros hacia la conquista, recuperacin y consolidacin del estado de derecho como nico garante del
cumplimiento efectivo de todos los derechos ciudadanos en el marco de una democracia moderna, que fomente la participacin poltica, la
vigencia de los derechos humanos, la diversidad cultural y la pluralidad de la informacin.

Unidad n 1:
La poltica, el Poder y el Estado.
Contenidos: Orgen histrico del trmino poltica. Significado. La antigua polis griega. La politeia. La poltica como ciencia en nuestro pas. La
poltica es lucha y es conflicto. La poltica en la argentina reciente. Neoliberalismo y poltica. Poltica y medios de comunicacin. La escuela
como comunidad poltica. El Poder. Formas de ejercicio del poder. El poder poltico. Agentes de poder en la actualidad. El poder de la
organizacin social- El Estado. Significado. Los elementos del estado. La poblacin- El territorio. El gobierno. La nacin. El Estado y mercado.
.Objetivos:
Introducir al alumno al lenguaje tcnico de la asignatura.
Estimular en el educando el pensamiento crtico acerca de la importancia que reviste el gobierno de una nacin en tanto se constituye en el poder
institucionalizado de Estado.

Objetivos de enseanza:
Confeccin de cuadros conceptales. Lectura, comprensin y anlisis de texto. Subrayado de las principales palabras e ideas clave.. Debates
temticos grupales.
Tiempo: marzo- abril- mayo-

Unidad n 2:
Estado de Derecho, Golpes de Estado y gobiernos de Facto.
Contenidos. El principio de separacin de poderes. Funciones de los tres poderes. La Constitucin Nacional. Los derechos fundamentales. La
reforma constitucional argentina de 1994. Los golpes de estado. La supresin del Estado de Derecho. Los regmenes autoritarios. El golpe de
1930 . El golpe de 1943. La Revolucin Libertadora. La proscripcin del peronismo. El golpe de estado de 24 de marzo de 1976: Dictadura
Cvico militar y terrorismo de Estado-
Objetivos:
Lograr en el alumno la motivacin necesaria en aras de la comprensin y concientizacin de la importancia fundamental que reviste la vigencia
del estado de derecho y las garantas constitucionales, como as tambin el retroceso social, institucional, poltico y econmico que sufren los
pueblos cuando se fractura el rgimen democrtico y se impone la fuerza de unos pocos sobre los derechos de todos.
Objetivos de enseanza:
Confeccin de cuadros sinpticos. Lectura, comprensin y anlisis de texto. Subrayado de palabras principales e ideas clave. Trabajos prcticos
de investigacin en el aula. Resolucin de cuestionarios en el aula-
Tiempo: Junio- julio- agosto.
Unidad n 3:
Ciudadana, participacin y organizacin poltica-
Contenidos:: El concepto de ciudadana. La historia de la ciudadana y los derechos. La conquista de los derechos civiles y polticos. Revolucin,
libertad e igualdad. La poltica y los polticos. Participacin formal y participacin real en la argentina. Las organizaciones polticas- Los
sindicatos. Opinin pblica y participacin. Qu son los derechos humanos? Igualdad en la diversidad. La ONU. La Declaracin Universal de
los derechos humanos. El Estado garante de los derechos humanos. La inseguridad laboral. Pobreza y desigualdad. El derecho a la salud. L a
discriminacin y la vulneracin de los derechos.
Objetivos:
Interiorizar al alumno acerca del funcionamiento de las ms diversas instituciones gubernamentales y no gubernamentales que junto a los actores
polticos posibilitan la participacin y el protagonismo ciudadano en el rgimen democrtico.
Concienciar al alumno mediante el abordaje conceptual y el anlisis histrico y sociopoltico de la Argentina reciente y actual, el aspecto
relevante que adquiere la vigencia de la democracia en tanto herramienta esencial que posibilita la realizacin de los derechos humanos al
conjunto de la sociedad.
Objetivos de enseanza:
Confeccin de cuadros conceptuales, Lectura, comprensin y anlisis de texto. Subrayado de palabra principales e ideas clave. Investigacin
ulica grupal. Debates orales. Resolucin de cuestionarios temticos en el aula.

Introduccin. Ley de defensa de la competencia. Ley de abastecimiento. Ley de defensa del consumidor.

Bibliografa del docente:

- Poltica Y ciudadana Ed Santillana
- Haciendo Memoria en el pas del nunca ms, Ed Eudeba..
- Diccionario de Ciencias Jurdicas Polticas y sociales. Manuel Ossorio.
- Constitucin de la Nacin Argentina.
- Leyes especficas de cada unidad
Bibliografa del alumno
- Poltica y ciudadana Ed Santillana..
- Constitucin de la Nacin Argentina
- Leyes especficas para cada unidad
- Material de investigacin aportado por el alumno.

Evaluacin-
La calificacin numrica final por trimestre producto de una ponderacin de los diferentes aspectos que hacen al desempeo del alumno en el
aula, siendo los indicadores los siguientes: Presentacin de material y trabajos prcticos requeridos oportunamente, bajo las pautas
preestablecidas.
Leccin oral.
Exposicin oral grupal.
Evaluacin escrita previamente pautada.

Importante: En el caso de que el alumno no alcance los criterios de evaluacin y deba rendir los contenidos del presente programa en las mesas
de evaluacin de diciembre y febrero, el examen consiste en unja exposicin oral de todos los temas estudiados durante el desarrollo de las
clases.

Prof. Carolina Ferrari Aldaz