Anda di halaman 1dari 4

PLAN MANAGERIAL AL COMISIEI PENTRU NOTAREA

RITMIC I URMRIREA FRECVENEI


AN COLAR 2014-2015

Comisia i colectivul de lucru funcioneaz conform OMEC nr.


4925/8.09.2005 referitor la Regulamentul de organizare i funcionare a unitilor
de nvmnt preuniversitar si a Regulamentului intern.

Comisia va colabora cu Directorul colii cu clasele .., cu


diriginii/nvtorii, elevii i prinii elevilor.
Rolul Comisiei este de a verifica respectarea de ctre dirigini i nvtori a
ROFUIP privind motivarea absenelor,precum i de a combate absenteismul i de a
preveni abandonul colar. Membrii Comisiei au de asemenea rolul de a verifica
respectarea principiului notrii ritmice, esenial n realizarea unui proces de
predare-nvare-evaluare eficient.

ARGUMENT
Absenteismul colar este un fenomen ce echivaleaz cu o demisie demisia
din activitatea colar prefigurnd abandonul scolar. Abandonul poate fi asociat
i cu violena, furtul, consumul de substane etc. Absenele de la ore sunt un semnal
de alarm sau un strigt inconstient de ajutor al unui copil/adolescent care se simte
singur. Absenteismul este o conduit determinat de :

insatisfaciile legate de activitatea colar care conduc la scderea


stimei de sine sau la pierderea locului n grupul-clasa - ,
de indiferena prinilor fa de preocuprile i anturajul
copilului/adolescentului, dar i a comunitii, nepstoare la prezena
elevilor n locuri publice la un moment din zi, cnd cei mai multi
elevi sunt la coal.

n acest an colar, se acord o importan foarte mare ncercrii de a reduce


absenteismul, aceast activitate fiind i unul dintre pilonii Foii de parcurs elaborat
de Ministerul Educaiei pentru anul colar 2014-2015.
SCOPUL COMISIEI
Analizarea cauzelor absenteismului colar i reducerea, pe ct
posibil, a acestui fenomen
Dezvoltarea atitudinilor si comportamentelor adecvate
cerintelor scolare in cazul elevilor cu risc de abandon scolar
Dezvoltarea interesului pentru educatie si evitarea abandonului
scolar
Monitorizarea notrii ritmice a elevilor, deoarece constituie o
component fundamental a unui proces de predare-nvare-
evaluare eficient

OBIECTIVELE COMISIEI

Identificarea elevilor cu absenteism colar


Identificarea cauzelor care determin absenteismul colar
Dezvoltarea la elevi a contiinei de sine i a atitudinilor pozitive fa
de sine i fa de coal
Monitorizarea respectrii procedurilor de motivare a absenelor de
ctre nvtori/dirigini
Monitorizarea notrii ritmice a elevilor
Realizarea unui proces de evaluare a elevilor eficient i conform cu
programele colare i cu legislaia n vigoare
identificarea unor strategii de reducere a greselilor de completare a
cataloagelor

GRAFICUL ACTIVITILOR COMISIEI PENTRU


NOTAREA RITMIC I URMRIREA FRECVENEI
Nr. Activitate Resurse Colaboratori Termen
Crt
.
1 Planificarea Responsabi
activitilor l comisie
Comisiei
pentru notarea
ritmic i
urmrirea
frecvenei
Distribuirea
sarcinilor n
cadrul
Comisiei
2 Monitorizarea lunar Membrii nvtori Lunar
a numrului de comisiei Dirigini
absene pe clase
3 Monitorizarea lunar Membrii Lunar
a numrului de note comisiei
acordat pe fiecare
disciplin
4 Identificarea elevilor Membrii Invtori Permanent
cu absenteism colar comisiei Dirigini
5 Colaborarea cu Membrii Invtori Permanent
nvtorii/diriginii comisiei Dirigini
n informarea Prini
prinilor elevilor cu
absenteism colar
6 Monitorizarea Membrii nvtori Semestrial
completrii comisiei Dirigini
cataloagelor i a
ncheierii situaiei
colare
7 Monitorizarea Membrii nvtori Permanent
respectrii comisiei Dirigini
Cabinet colar
procedurilor privind
motivarea absenelor
8 Colaborarea cu Membrii Invtori Permanent
prinii pentru comisiei Dirigini
optimizarea Prini
procesului instructiv-
educativ
9 Evaluarea impactului Responsabi Consilierul Semestrial
controalelor asupra l comisie educativ
strii cataloagelor
10 Monitorizarea Responsabi Cadrele didactice Semestrial
realizrii graficului l comisie de limba romn,
lucrrilor scrise matematic, istorie
semestriale i geografie
11 Realizarea raportului Responsabi Membrii comisiei Semestrial i
de activitate l comisie anual
(semestrial i anual)

Responsabil Comisie

Anda mungkin juga menyukai