Anda di halaman 1dari 21

BUKTI FISIK

STANDAR KOMPETENSI
LULUSAN
SMK TARUNA HARAPAN
1 CIPATAT
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Bukti fisik nomor 32 :


Rata-rata nilai ketuntasan belajar kelompok mata pelajaran IPTEK (Bahasa
Indonesia, Matematika, IPA, IPS dan TIK) adalah :
Leger nilai mata pelajaran kelompok IPTEK semester ganjil dan semester
genap tahun terakhir dan
rekap rata-rata nilainya.

REKAPITULASI KETUNTASAN BELAJAR KELOMPOK MATA PELAJARAN IPTEK


SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT

No. Mata pelajaran Iptek Tk.X KKM Tk.XI KKM Tk.XII KKM
1 Bhs. Indonesia
2 Matematika
3 Bhs.Inggris

4 IPA
5 IPS
6 FISIKA
7 Kimia
8 Biologi
9 KKPI
10 Kewirausahaan
11 Dasar Komp.Kejuruan
12 Kompetensi Kejuruan
JUMLAH
RATA-RATA pertingkat
Rata-rata KKM IPTEK

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Bukti fisik nomor 33 :

Page 2
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Pengalaman belajar menganalisis pemecahan masalah kompleks dibuktikan


dengan (4 jenis kegiatandiikuti siswa) :
dokumen RPP setiap pelajaran yang memuat kegiatan siswa dalam
menganalisis dan memecahkan masalah-masalah kompleks seperti banjir,
gempa bumi, kemiskinan, pengangguran, gejala sosial dan lainlain;
hasil kerja siswa; dan Kumpulan hasil diskusi siswa , Kumpulan kliping,
Laporan kegiatan hasil analisis, Laporan pengamatan dan
rubrik penilaian

Bukti fisik dilengkapi dengan :


Rekap kegiatan yang dilakukan 1 tahun terakhir
Dokumentasi /foto kegiatan

REKAPITULASI DATA KEGIATAN ANALISIS DAN PEMECAHAN MASALAH


KOMPLEKS

Nama Sekolah : SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT


Jumlah Siswa
Aktivitas
No. Mata Pelajaran Jenis kegiatan Keselu- Yg
ke
ruhan terlibat
1
2
3 Dst
Jumlah
Prosentase

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Bukti fisik nomor 34 :

Page 3
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Kegiatan belajar kelompok mata pelajaran Iptek yang memiliki kemampuan untuk
menganalisis gejala alam dan sosial
Dibuktikan dengan
silabus yang memuat pengalaman belajar siswa dalam menganalisis gejala
alam seperti gempa bumi, erosi, banjir, tsunami, gunung meletus dan lain-
lain; dan
silabus yang mengandung pengalaman belajar siswa dalam menganalisis
gejala sosial seperti kemiskinan, pengangguran, tawuran pelajar, narkoba
dan lain-lain.
hasil kerja siswa
rubrik penilaian

Bukti fisik nomor 35 :


Pengalaman belajar mata pelajaran adaptif dibuktikan dengan :
Data pemanfaatan bahan ajar
Data pemanfaatan buku teks
Data pemanfaatan perpustakaan
Data pemanfaatan labor
Data pemanfataan internet
Dan lain lain

Bukti fisik nomor 36 :

Page 4
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Pengalaman belajar melalui program pembiasaan untuk mencari


informasi/pengetahuan lebih lanjut dari berbagai sumber belajar selama satu tahun
pelajaran terakhir dibuktikan dengan (10 jenis kegiatan diikuti minimal 90%
siswa) :
mengunjungi perpustakaan,
museum iptek,
mengakses internet,
menyelenggarakan kelompok ilmiah remaja,
kelompok belajar Bahasa Asing (misalnya Bahasa Inggris, Bahasa Arab,
Bahasa Jepang, Bahasa Mandarin, Bahasa Perancis dan lain-lain),
sumbersumber belajar lapangan (misalnya museum, kebun raya, pusat
industri, bengkel, perkantoran dan lain-lain).
Kelompok belajar bahasa asing
Bukti fisik dilengkapi dengan :
Rekap data kegiatan yang dilakukan 1 tahun terakhir + surat tugas
Dokumentasi / foto kegiatan

REKAPITULASI DATA PENGALAMAN BELAJAR MELALUI PROGRAM


PEMBIASAAN UNTUK
MENCARI INFORMASI/PENGETAHUAN LEBIH LANJUT

Nama Sekolah : SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT


No Nama Kegiatan Jenis Jumlah Siswa Keterangan
.

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Page 5
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Bukti fisik nomor 37 :

Pengalaman belajar yang mampu memanfaatkan lingkungan secara produktif dan


bertanggung jawab (4 jenis kegiatan diikuti 90% siswa) :
Laporan individu atau kelompok kegiatan pembelajaran di luar kelas berupa :
o Berkemah
o Karyawisata
o Kunjungan ke museum
o Belajar di luar kelas
o Daur ulang sampah
o Kunjungan ke laboratorium alam
o Outbond
o Menanam pohon langka
o Dan lain-lain

Lengkapi bukti fisik kegiatan dengan :


Rekap data kegiatan yang dilakukan
Dokumentasi foto kegiatan, surat tugas, undangan

REKAPITULASI DATA PENGALAMAN BELAJAR MELALUI PEMANFAATAN


LINGKUNGAN SECARA PRODUKTIF

Nama Sekolah : SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT


No Nama Kegiatan Jenis Jumlah Siswa Keterangan
.

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Bukti fisik nomor 38:


Page 6
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Pengalaman mengekspresikan diri melalui kegiatan seni dan budaya (4 jenis


kegiatan setahun diikuti 90% siswa) dibuktikan dengan :
Pekan bahasa, seni dan budaya
Pentas seni
Pameran teknologi
Teater
Tari
Music
Vocal
Keterampilan
Dll
Lengkapi bukti fisik dengan :
dokumentasi/foto, surat tugas kunjungan, dan undangan kegiatan
rekap kegiatan yang dilakukan

REKAPITULASI DATA KEGIATAN EKSPRESI DIRI MELALUI KEGIATAN SENI


BUDAYA

Nama Sekolah : SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT


No Nama Kegiatan Jenis Jumlah Siswa Keterangan
.

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Page 7
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Bukti fisik nomor 39:


Pengalaman belajar apresiasi seni dan budaya 4 jenis 1 tahun 90% siswa dibuktikan
dengan :
pameran kria
museum/galeri seni
konser musik
pagelaran tari
drama dsb
Lengkapi bukti fisik dengan :
dokumentasi/foto, surat tugas kunjungan, dan undangan kegiatan
rekap kegiatan yang dilakukan

REKAPITULASI DATA KEGIATAN APRESIASI KARYA SENI DAN BUDAYA

Nama Sekolah : SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT


No Nama Kegiatan Jenis Jumlah Siswa Keterangan
.

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Page 8
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Bukti fisik nomor 40 :

Pengalaman belajar untuk menumbuhkembangkan sikap percaya diri dan tanggung


jawab (4 jenis kegiatan diikuti 90% siswa) dibuktikan dengan :
Dokumentasi /dokumen kegiatan terprogram pada layanan konseling
Dokumen/dokumentasi kegiatan terprogram pada ekstra kurikuler

REKAPITULASI DATA KEGIATAN MENUMBUHKAN DAN MENGEMBANGKAN


SIKAP PERCAYA DIRI DAN BERTANGGUNG JAWAB

Nama Sekolah : SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT


No Nama Kegiatan Jenis Jumlah Siswa Keterangan
.

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Bukti fisik nomor 41 :

Page 9
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Pengalaman belajar untuk berpartisipasi dalam penegakan aturan-aturan sosial (4


jenis kegiatan diikuti 90% siswa) dibuktikan dengan:
dokumen pelaksanaan kegiatan oleh siswa, dan/atau peraturan-peraturan
yang di dalamnya mengatur ketertiban siswa seperti: hormat kepada guru
dan orang yang lebih tua, berbicara dan bersikap santun dengan orang lain,
datang tepat waktu, pemakaian baju seragam, tidak terlibat tawuran, tidak
terlibat penyalahgunaan obat-obat terlarang, menghadiri ceramah
penanggulangan HIV, sosialisasi narkoba, ketertiban berlalu lintas, dsb.

REKAPITULASI DATA KEGIATAN PARTISIPASI DALAM PENEGAKAN


ATURAN-ATURAN SOSIAL

Nama Sekolah : SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT


No Nama Kegiatan Waktu Jumlah Jumlah Siswa Prosentase
. Kegiatan Siswa Yang Terlibat Siswa Yang
Keseluruha Terlibat
n
1
2
3
4

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Page 10
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Bukti fisik nomor 42 :

Pengalaman belajar yang mampu menumbuhkan sikap kompetitif untuk


mendapatkan hasil yang terbaik (4 jenis kegiatan) dibuktikan dengan:
Pertandingan lomba antar kelas (data pelaksanaan kegiatan dan hasilnya)
Lomba olahraga tingkat kabupaten
Lomba olahraga tingkat propinsi
Lomba olahraga tingkat nasional
Dll
Lengkapi bukti fisik dengan dokumentasi foto, rekap data siswa prestasi, data guru
pembimbing, surat tugas mengikuti perlombaan, piagam, sertifikat, piala dll

REKAPITULASI DATA KEGIATAN MENUMBUHKAN SIKAP KOMPETITIF

Nama Sekolah : SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT


No Nama Kegiatan Jenis Jumlah Siswa Keterangan
.

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Page 11
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Bukti fisik nomor 43 :


Pengalaman belajar yang mampu menumbuhkan sikap sportif (4 jenis kegiatan 1
tahun 90% siswa) dibuktikan dengan :
pertandingan olahraga antarkelas,
lomba seni suara antar kelas, cerdas cermat, dan
lomba olahraga di tingkat kabupaten/provinsi/nasional, dll.
Lengkapi bukti fisik dengan :
data kegiatan
dokumentasi foto
surat tugas kepala sekolah

REKAPITULASI DATA KEGIATAN MENUMBUHKAN SIKAP SPORTIF UNTUK


MENDAPATKAN HASIL TERBAIK

Nama Sekolah : SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT


No Nama Kegiatan Jenis Jumlah Siswa Keterangan
.

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Bukti fisik nomor 44 :


Page 12
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Pengalaman belajar untuk membentuk karakter siswa, menumbuhkan rasa


sportivitas, dan kebersihan lingkungan dalam 3 tahun terakhir.
Jawaban dibuktikan dengan adanya kegiatan dalam 3 tahun terakhir, seperti:
program pembiasaan 7K,
prestasi bidang olahraga,
PMR,
lomba kebersihan antar kelas, dan
muatan lokal yang relevan, dll

Lampirkan sampel dokumentasi foto kegiatan

REKAPITULASI DATA KEGIATAN MEMBENTUK KARAKTER SISWA,


MENUMBUHKAN SPORTIVITAS DAN KEBERSIHAN LINGKUNGAN

Nama Sekolah : SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT


No Nama Kegiatan Jenis Jumlah Siswa Keterangan
.

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Bukti fisik nomor 45 :

Pengalaman belajar melalui pembiasaan untuk memahami hak dan kewajiban orang
lain dalam pergaulan di masyarakat dibuktikan dengan :
Silabus mata pelajaran Kewarganegaraan, IPS atau mata pelajaran lain yang
memuat materi hak dan kewajiban

Bukti fisik nomor 46 :

Page 13
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Pengalaman belajar untuk dapat menjalankan ajaran agama dan akhlak mulia yang
bersifat afektif dibuktikan dengan :
Jadwal dan daftar kegiatan ibadah/kegiatan keagamaan
Data kegiatan peringatan hari besar agama
Data bantuan bagi warga sekolah yang memerlukan / data kegiatan social
Data kegiatan menolong warga masyarakat kurang mampu
Dll
Lampirkan dokumentasi foto kegiatan

REKAPITULASI DATA KEGIATAN AGAMA DAN AKHLAK MULIA


YANG BERSIFAT AFEKTIF

Nama Sekolah : SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT


No Nama Kegiatan Jenis Jumlah Siswa Keterangan
.

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Bukti fisik nomor 47 :

Page 14
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Pengalaman belajar untuk menghargai keberagaman agama, bangsa, suku, ras, dan
golongan sosial ekonomi dalam lingkup global (diikuti minimal 90% siswa)
dibuktikan dengan :
Jadwal dan daftar hadir peringatan hari besar nasional/internasional
Data kegiatan peringatan hari besar keagamaan
Data kegiatan pentas seni budaya berbagai Negara
Data kegiatan bulan bahasa
Dll
Lengkapi dengan dokumentasi foto kegiatan

REKAPITULASI DATA KEGIATAN MENGHARGAI KEBERAGAMAN AGAMA,


BANGSA,
SUKU, RAS DAN GOLONGAN SOSIAL EKONOMI DALAM LINGKUP GLOBAL

Nama Sekolah : SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT


No Nama Kegiatan Jenis Jumlah Siswa Keterangan
.

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Bukti fisik nomor 48 :

Page 15
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Pengalaman belajar dalam pembentukan akhlak mulia melalui pembiasaan dan


pengamalan (diikuti 90% siswa ) dibuktikan dengan data dan dokumentasi foto:
Mengunjungi panti jompo
Mengunjungi panti social
Mengunjungi panti asuhan
Mengunjungi korban bencana alam
Data layanan pengembangan diri : konseling dan ekstrakurikuler
Upacara bendera
Kebersihan
Dan lain lain

REKAPITULASI DATA KEGIATAN PEMBENTUKAN AKHLAK MULIA MELALUI


PEMBIASAAN DAN PENGAMALAN

Nama Sekolah : SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT


No Nama Kegiatan Jenis Jumlah Siswa Keterangan
.

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Bukti fisik nomor 49:

Page 16
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Pengalaman belajar melalui program pembiasaan untuk menghargai perbedaan


pendapat dan berempati terhadap orang lain dibuktikan dengan :
Laporan hasil diskusi
Laporan kerja kelompok

Bukti fisik nomor 50:

Pengalaman belajar dalam menghasilkan karya kreatif baik individual maupun


kelompok (diikuti 90% siswa) dibuktikan dengan :
Data dan dokumentasi foto kegiatan melukis, kerajinan tangan, karya
teknologi tepat guna, seni tari, lagu ciptaan, seni pertunjukan, dan lain-lain

REKAPITULASI DATA KEGIATAN MENGHASILKAN KARYA KREATIF


INDIVIDU DAN KELOMPOK

Nama Sekolah : SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT


No Nama Kegiatan Jenis Jumlah Siswa Keterangan
.

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Bukti fisik nomor 51 :

Pengalaman belajar dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan secara efektif
dan santun dibuktikan dengan :

Page 17
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

diskusi kelompok,
mengarang,
menulis tentang kegiatan sosial,
presentasi di depan kelas,
membuat pantun,
membuat dan membaca puisi,
prosa,
esai,
monolog,
latihan drama,
naskah cerpen yang memperoleh penghargaan/pujian, dan
memiliki tradisi senyum, sapa, dan salam (3S).

REKAPITULASI DATA KEGIATAN KOMUNIKASI LISAN DAN TULISAN


YANG EFEKTIF DAN SANTUN

Nama Sekolah : SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT


No Nama Kegiatan Jenis Jumlah Siswa Keterangan
.

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Bukti fisik nomor 52 :

Pengalaman keterampilan membaca dan menulis naskah secara sistematis dan


estetis (diikuti 90% siswa) dibuktikan dengan :

Page 18
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

penugasan latihan keterampilan menulis siswa, hasil portofolio siswa, buletin


internal karya siswa, majalah dinding yang terisi dengan rubrik tulisan
terbaru, hasil karya siswa yang memperoleh penghargaan/pujian, daftar para
juara lomba pidato serta penulisan karya tulis, laporan kunjungan ke industri,
laporan studi kunjungan lapangan seperti ke museum, industri, perkebunan,
perkantoran dan lain-lain

REKAPITULASI DATA KEGIATAN KETRAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS


NASKAH

Nama Sekolah : SMK TARUNA HARAPAN 1 CIPATAT


No Nama Kegiatan Jenis Jumlah Siswa Keterangan
.

KBB, Agustus 2016


Kepala SMK Taruna Harapan 1
Cipatat

Liwa Ulhamdi, S.Pd. MM


Nip. -

Bukti fisik nomor 53 :

Pengalaman keterampilan menyimak, membaca, menulis, dan berbicara baik dalam


Bahasa Indonesia maupun Bahasa Inggris dibuktikan dengan :

Page 19
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

diskusi kelompok, mengarang, menulis dalam bahasa Inggris, debat dalam


bahasa Inggris, presentasi di depan kelas baik dengan bahasa Indonesia
maupun dengan bahasa Inggris, dsb

Bukti fisik nomor 54:

Pengalaman belajar dalam mengembangkan iptek seiring dengan


perkembangannya (diikuti 90% siswa) dibuktikan dengan :
pendalaman materi matematika, fisika, kimia, biologi, lomba karya ilmiah
remaja (LKIR), uji kompetensi, olimpiade, LKS, dan lain-lain berupa bukti
administrasi keikutsertaan dan dokumentasi kegiatan serta piala/piagam

Bukti fisik nomor 55 :

Pengalaman belajar agar menguasai kompetensi keahlian dan kewirausahaan,


melalui kegiatan pembelajaran yang memuat studi kasus (nyata dan rekaan)
dibuktikan dengan :
RPP,
hand out,
jobsheet,
laporan praktik,
laporan kegiatan siswa yang mencerminkan dilaksanakan studi kasus untuk
seluruh mata pelajaran produktif

Bukti fisik nomor 56 :

Nilai rata-rata UN teori dan praktik kelompok mata pelajaran produktif pada tahun
terakhir dibuktikan dengan :
Leger /daftar rata rata hasil ujian nasional teori dan praktek produktif tahun
terakhir dimana UN praktik kelompok mata pelajaran produktif 7,00, dan UN
teori kelompok mata pelajaran produktif 5,00

Bukti fisik nomor 57 :

Nilai rata-rata UN mata pelajaran Matematika pada tahun terakhir dibuktikan


dengan :
Leger /daftar rata rata hasil ujian nasional Matematika tahun terakhir

Bukti fisik nomor 58 :

Page 20
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Nilai rata-rata UN mata pelajaran Bahasa Inggris pada tahun terakhir dibuktikan
dengan :
Leger/daftar rata rata hasil ujian nasional Bahasa Inggris tahun terakhir

Bukti fisik nomor 59:

Nilai rata-rata UN mata pelajaran Bahasa Indonesia pada tahun terakhir dibuktikan
dengan :
Leger /daftar rata rata hasil ujian nasional Bahasa Indonesia tahun terakhir

Bukti fisik nomor 60 :

Nilai rata-rata Uji kompetensi pada tahun terakhir dibuktikan dengan :


Leger /daftar rata rata hasil uji kompetensi tahun terakhir

Bukti fisik nomor 61 :

Persentase tingkat kelulusan pada 3 tahun terakhir dibuktikan dengan :


Data prosentase kelulusan 3 tahun terakhir/laporan kelulusan

Bukti fisik nomor 62:


Program keahlian memiliki lulusan yang bekerja di DU/DI yang sesuai dengan
kompetensi keahliannya dalam 3 tahun terakhir

Jawaban dibuktikan dengan adanya dokumen yang berisi daftar lulusan yang telah
bekerja di DU/DI sesuai dengan kompetensi keahliannya dalam 3 tahun terakhir.
Persentase dihitung dengan cara membandingkan jumlah lulusan yang bekerja
sesuai keahliannya dengan lulusan yang sudah bekerja

Page 21