TUGAS EVALUASI

PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Uji Validitas, Reliabilitas, Taraf

Kesukaran, Daya Beda dan
Efektifitas Pengecoh Instrumrn Tes
Dikotomi

Oleh:
I Putu Budiana
1529051007

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

PASCA SARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA
2016
 KUNCI JAWABAN
1 B 11 B 21 D 31 A
2 A 12 A 22 C 32 C
3 C 13 A 23 B 33 D
4 B 14 C 24 B 34 A
5 D 15 B 25 B 35 A
6 C 16 B 26 C 36 C
7 D 17 C 27 D 37 B
8 B 18 C 28 C 38 D
9 D 19 C 29 D 39 C
10 D 20 B 30 B 40 C
REKAPITULASI JAWABAN SISWA
BUTIR SOAL
NO KODE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
1 VIIIA1 B A A B D D D A D B B A A C B B C C C B D A B A B C D A D B A C C A A C B D C C

2 VIIIA2 B A C C D C D B D D B A D C B B C C C B A C B B B C D C D A A C D A A A B D C C
3 VIIIA3 C A C B D A D B D D B A A C B B C C C B D C B B D C D C A B A C D D A C B D C C

4 VIIIA4 B A C B D C C B D D B A A C B B C C C B D C B C B C D C D B A C B A A C B D A C

5 VIIIA5 B A C D D C D B D D C A A C B B D C C B D C B B B A D C D B A C D A A C B C C C

6 VIIIA6 B A C B D C D B D D B A A A B B C C C B B C C B B A A C D B C C D A A C B D C C

7 VIIIA7 B A C B D C D B D D B B A C A B C C C A A C B B B C D C D B A B A A D C B D C C

8 VIIIA8 C A C B D C D B D D B A A C B B C C A B D C B B C C D C D B D C D A A D B D C D

9 VIIIA9 B A C B D C C B D D B A A C A B C C C B D C B C B C D C D B A C A A D C B A A C

10 VIIIA10 B A C B D C D B B D B C A C B B A C C B D C B B B C D C D B A C D A A C A D C C

11 VIIIA11 B C A B D A D B D D B A A D B A C C C B D C D B B A A A D B C C D A A C B D C C

12 VIIIA12 B A C A D C D A D D B A A C D B C C C A D C B B D C D C D B A B A C A C C D C D
13 VIIIA13 C D C B C C D B C D B A A C B B C C A B D C B C B C D C D B C C D A A C B D C B

14 VIIIA14 B A C B D C D B D D B A A C B B C C C B A C C B B C A C D B C C D A A C D D C C

15 VIIIA15 C A C A D C D D D C B B D C A C C B C B D C B B C D D D D B A B A A D C B D C C

16 VIIIA16 C A C B C C D B D D B A A A D B D C A B D B B B C C D C A B D C D A A D B D C D

17 VIIIA17 B D C D D C C B D D B A A C B B C C C A B C B C B C D C D A A C A A D C D D A C
18 VIIIA18 A A C B D C D B B D B C A C C B D C C B D C B B B D D C D B A C D A A C B D C C

19 VIIIA19 B C A B D A D B D C B A A D B A C C C B D C D B B B A A D B C C D A A C C D C C

20 VIIIA20 B A C A D A D A C D B A A A B B C A C A D C B A B C D C D A A B A C A C A D C D

21 VIIIA21 A D C B D C D B A A C A B C B B C C A D D C B B B C D D D D C C D A A C B A C B

22 VIIIA22 B A C B D C C B D D B A A C A B C C C B D C B C A B A C D B A A A A D C B A A C
 BUTIR SOAL
NO KODE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
23 VIIIA23 B A C B D C D B B C C C A C B B A C C C D C B B B C D C A D A D D A A C A D C C

24 VIIIA24 A C A B D A D B D D B A A D B A C C C B D C D B C B A A D B C C D A A C B D C C

25 VIIIA25 A C C D A B D A D A C A D D B A C A C A D D B B B C D D C B A C A D A A B C B B

26 VIIIA26 B D C B D C D B D D B A A C B B C C A B D C B C B C D C D B C C D A A C B D C B

27 VIIIA27 B A C B C C D B D D B A A C B B C C C B A C C B B C A C D B C C D A A C D D C C

28 VIIIA28 C A C A D C D B D D D B A C A C C C C B D C B B B C D C D B A A A A D C B D C C
29 VIIIA29 C A C B D C D B D D B A A A B D D C A B D B B B C C D C D B D B D A A D B D C D

30 VIIIA30 B D C D D C C B D D B A A C B B C C C A B C B C B C D C D B A C A A D C D D A C

31 VIIIA31 A A C B D C D B B D B A A C B B D C C B D C B B B C D C D B A C D A A C B D C C

32 VIIIA32 B C A B D A D B D D B A A D B A C C C B C C D B B C A A D B C C D A A C B D C C

33 VIIIA33 B A C A D C D A B D B A A C D B C D C C D C B B B C D C D B A B A C A C A D C D

34 VIIIA34 A D C B D C D B A D C A B C A B C C A D D C B B B C D D D B C D D A A C B A C B

35 VIIIA35 A A D A D D D A C D B A A C C B C C C B D C B B D C D C D C A B A C A C B C C D

36 VIIIA36 C A D A B D D A C D D A A C C B C C C B D C B B D C D C D C A B A C A B B C D D

37 VIIIA37 A C D C A C D D D A C A B A A C C D B A D D B B D C D A B B A C B A A D B D A C
 No soal
No Kode Benar Salah Nilai Ranking
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

1 VIIIA1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 32 8 80,00 15

2 VIIIA2 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 35 5 87,50 4

3 VIIIA3 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 35 5 87,50 4

4 VIIIA4 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 36 4 90,00 2

5 VIIIA5 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 35 5 87,50 4

6 VIIIA6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 34 6 85,00 9

7 VIIIA7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 33 7 82,50 13

8 VIIIA8 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 34 6 85,00 9

9 VIIIA9 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 33 7 82,50 13

10 VIIIA10 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 36 4 90,00 2

11 VIIIA11 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 30 10 75,00 18

12 VIIIA12 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 30 10 75,00 18

13 VIIIA13 0 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 32 8 80,00 15

14 VIIIA14 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 35 5 87,50 4

15 VIIIA15 0 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 25 15 62,50 34

16 VIIIA16 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 28 12 70,00 27

17 VIIIA17 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 29 11 72,50 23

18 VIIIA18 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 34 6 85,00 9

19 VIIIA19 1 0 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 28 12 70,00 27

20 VIIIA20 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 26 14 65,00 32

21 VIIIA21 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 27 13 67,50 30

22 VIIIA22 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 29 11 72,50 23

23 VIIIA23 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 30 10 75,00 18

24 VIIIA24 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 28 12 70,00 27
 No soal
No Kode Benar Salah Nilai Ranking
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

25 VIIIA25 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 18 22 45,00 36

26 VIIIA26 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 35 5 87,50 4

27 VIIIA27 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 34 6 85,00 9

28 VIIIA28 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 31 9 77,50 17

29 VIIIA29 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0 29 11 72,50 23

30 VIIIA30 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 30 10 75,00 18

31 VIIIA31 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 37 3 92,50 1

32 VIIIA32 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 30 10 75,00 18

33 VIIIA33 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0 29 11 72,50 23

34 VIIIA34 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0 27 13 67,50 30

35 VIIIA35 0 1 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 0 1 0 26 14 65,00 32

36 VIIIA36 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0 22 18 55,00 35

37 VIIIA37 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 18 22 45,00 36
UJI VALIDITAS INSTRUMEN
Tes dikotomi adalah tes yang setiap butirnya memiliki skor 0 atau 1. Jawaban
benar diberi skor 1 dan jawaban salah diberi skor 0. Jenis tes objektif merupakan
instrumen dikotomi. Termasuk di dalamnya jenis tes pilihan ganda, pilihan ganda
variasi, benar salah, hubungan antar hal, atau menjodohkan merupakan contoh tes
dikotomi karena jawaban yang diberikan siswa hanya ada dua kemungkinan yaitu
jawaban benar dengan skor 1 atau jawaban salah dengan skor 0. Validitas tes yang bersifat
dikotomi dihitung dengan menggunakan rumus korelasi point biserial seperti
berikut.

M p M t p
pbi
St q

Keterangan:
pbi : koefisien point biserial

Mp : Rerata skor total dari subjek yang menjawab benar butir soal yang dicari
validitasnya.
Mt : Rerata skor total
St : Standar deviasi skor total
p : proporsi siswa yang menjawab benar butir yang dicari validitasnya
q : proporsi siswa yang menjawab salah butir yang dicari validitasnya
(q = 1 p)
Berikut akan dicari koefisien korelasi point biserial untuk butir nomor 1

Tabel kerja untuk menghitung koefisien korelasi point biserial untuk butir nomor 1
adalah sebagai berikut.

Tabel Kerja Koefisien Korelasi Point Biserial

Skor Skor Total

Responden Y jika X = 1 Y2
ButiR (X) (Y)
VIIIA1 1 32 32 1024
VIIIA2 1 35 35 1225
 Skor Skor Total
Responden Y jika X = 1 Y2
ButiR (X) (Y)
VIIIA3 0 35 35 1225
VIIIA4 1 36 36 1296
VIIIA5 1 35 35 1225
VIIIA6 1 34 34 1156
VIIIA7 1 33 33 1089
VIIIA8 0 34 34 1156
VIIIA9 1 33 33 1089
VIIIA10 1 36 36 1296
VIIIA11 1 30 30 900
VIIIA12 1 30 30 900
VIIIA13 0 32 32 1024
VIIIA14 1 35 35 1225
VIIIA15 0 25 25 625
VIIIA16 0 28 28 784
VIIIA17 1 29 29 841
VIIIA18 0 34 34 1156
VIIIA19 1 28 28 784
VIIIA20 1 26 26 676
VIIIA21 0 27 27 729
VIIIA22 1 29 29 841
VIIIA23 1 30 30 900
VIIIA24 0 28 28 784
VIIIA25 0 18 18 324
VIIIA26 1 35 35 1225
VIIIA27 1 34 34 1156
VIIIA28 0 31 31 961
VIIIA29 0 29 29 841
VIIIA30 1 30 30 900
VIIIA31 0 37 37 1369
VIIIA32 1 30 30 900
VIIIA33 1 29 29 841
VIIIA34 0 27 27 729
VIIIA35 0 26 26 676
VIIIA36 0 22 22 484
VIIIA37 0 18 18 324
Total 21 1120 1120 34680
M
Y P

1466
31,857
NP 32

Mt
Y 1466 30,270
N 45

N Y 2 Y
2

S t
N N 1

37 34680 1120
2
S t 4,647
37 36

21
p 0,568
37
q 1 p 1 0,568 0,432
Dengan demikian diperoleh koefisien korelasi point biserial untuk butir nomor 1
sebagai berikut.
M p M t p
pbi
St q

31,857 30,270 0, 568

pbi 0,391
4,647 0, 432

Berdasarkan cara yang sama dihitung koefisien point biserial ( pbi ) untuk butir nomor

2, 3, 4, 5, 6, dan seterusnya. Koefisien point biserial ( pbi ) dari semua butir kemudian
dibandingkan dengan harga rta b el untuk mengetahui validitas masing-masing butir.

Harga rta b el diperoleh dari tabel nilai r (dengan dk n 2 dan taraf signifikansi . Jika

pbi rtabel , maka butir bersangkutan dinyatakan valid, sebaliknya jika pbi rtabel maka

butir bersangkutan dinyatakan tidak valid. Dari tabel r diperoleh harga rta b el untuk

dk 45 2 43 dan 0, 05 adalah sebesar 0, 325. Dengan demikian diperoleh

harga pbi dari masing-masing butir beserta perbandingannya dengan rta b el dan

keputusan validitas butir adalah seperti pada tabel berikut.

 No Butir
No Kode
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 VIIIA1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 VIIIA2 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1
3 VIIIA3 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
4 VIIIA4 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
5 VIIIA5 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1
6 VIIIA6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1
7 VIIIA7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0
8 VIIIA8 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1
9 VIIIA9 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1
10 VIIIA10 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1
11 VIIIA11 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1
12 VIIIA12 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0
13 VIIIA13 0 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1
14 VIIIA14 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
15 VIIIA15 0 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1
16 VIIIA16 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 0 1
17 VIIIA17 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0
18 VIIIA18 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1
19 VIIIA19 1 0 0 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1
20 VIIIA20 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0
21 VIIIA21 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0
22 VIIIA22 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1
23 VIIIA23 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0
24 VIIIA24 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1
 No Butir
No Kode
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
25 VIIIA25 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 0 1 0
26 VIIIA26 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1
27 VIIIA27 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
28 VIIIA28 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 1 1
29 VIIIA29 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 1
30 VIIIA30 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0
31 VIIIA31 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1
32 VIIIA32 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1
33 VIIIA33 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0
34 VIIIA34 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 0
35 VIIIA35 0 1 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1
36 VIIIA36 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1
37 VIIIA37 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0
Total 21 25 29 24 31 27 32 28 26 30 29 31 31 27 24 28 30 32 29 26
Mp 31,857 31,520 31,241 31,917 31,226 31,296 30,094 31,929 30,538 31,400 31,448 30,032 31,290 31,519 31,458 31,536 29,700 31,375 30,690 31,654
Mt 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270
St 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647
P 0,568 0,676 0,784 0,649 0,838 0,730 0,865 0,757 0,703 0,811 0,784 0,838 0,838 0,730 0,649 0,757 0,811 0,865 0,784 0,703
q 0,432 0,324 0,216 0,351 0,162 0,270 0,135 0,243 0,297 0,189 0,216 0,162 0,162 0,270 0,351 0,243 0,189 0,135 0,216 0,297
R 0,391 0,388 0,398 0,481 0,467 0,363 -0,096 0,629 0,089 0,503 0,483 -0,116 0,499 0,441 0,347 0,480 -0,254 0,601 0,172 0,458
Keterangan V V V V V V TV V TV V V TV V V V V TV V TV V
 No Item
No Kode
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
1 VIIIA1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1
2 VIIIA2 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1
3 VIIIA3 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1
4 VIIIA4 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1
5 VIIIA5 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1
6 VIIIA6 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1
7 VIIIA7 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1
8 VIIIA8 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0
9 VIIIA9 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1
10 VIIIA10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1
11 VIIIA11 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1
12 VIIIA12 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0
13 VIIIA13 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0
14 VIIIA14 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1
15 VIIIA15 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1
16 VIIIA16 1 0 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0
17 VIIIA17 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1
18 VIIIA18 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
19 VIIIA19 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1
20 VIIIA20 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0
21 VIIIA21 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0
22 VIIIA22 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1
23 VIIIA23 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1
24 VIIIA24 1 1 0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1
25 VIIIA25 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0
 No Item
No Kode
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
26 VIIIA26 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0
27 VIIIA27 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1
28 VIIIA28 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1
29 VIIIA29 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0
30 VIIIA30 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 1 0 1
31 VIIIA31 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
32 VIIIA32 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1
33 VIIIA33 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 0
34 VIIIA34 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 0
35 VIIIA35 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 1 1 0 1 0
36 VIIIA36 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 0
37 VIIIA37 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1
Total 29 32 30 28 26 29 29 27 32 30 23 25 21 30 30 30 27 29 29 24
Mp 29,655 31,094 30,033 29,929 31,385 30,241 30,069 31,741 30,969 30,833 29,957 31,320 32,048 31,133 30,333 31,200 30,111 31,138 31,207 31,542
Mt 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270 30,270
St 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647 4,647
P 0,784 0,865 0,811 0,757 0,703 0,784 0,784 0,730 0,865 0,811 0,622 0,676 0,568 0,811 0,811 0,811 0,730 0,784 0,784 0,649
q 0,216 0,135 0,189 0,243 0,297 0,216 0,216 0,270 0,135 0,189 0,378 0,324 0,432 0,189 0,189 0,189 0,270 0,216 0,216 0,351
R -0,252 0,448 -0,106 -0,130 0,369 -0,012 -0,082 0,520 0,380 0,251 -0,087 0,326 0,438 0,385 0,028 0,414 -0,056 0,356 0,384 0,372
Keterangan TV V TV TV V TV TV V V TV TV V V V TV V TV V V V
Rekapitulasi uji Validitas Instrumen

Berdasarkan hasil perhitungan

tersebut didapatkan bahwa dari 40 soal
yang dilakukan uji coba terdapat 13 soal
yang tidak valid yaitu soal no 7, 9, 12,
17, 19, 21, 23, 24, 26, 27, 30, 31, 35 dan
37, dan terdapat 27 soal valid.
UJI RELIABILITAS INSTRUMEN
Reliabilitas tes yang dikotomi dihitung dengan menggunakan rumus KR-20 atau
KR-21. Jika tingkat kesukaran butir tes relatif homogen, maka digunakan KR-21,
sedangkan jika tingkat kesukaran tes tidak homogen, maka digunakan KR-20. Catatan
yang harus dipegang adalah reliabilias dihitung hanya untuk butir-butir yang valid.
Dengan kata lain, butir-butir yang tidak valid tidak disertakan dalam perhitungan
reliabilitas.
Dalam hal ini, pengujian reliabilitas dapat dilakukan dengan menggunakan KR-21
dengan menggunakan rumus sebagai berikut.

n St n p q
2

n 1
11 2

atau yang lebih sederhana dengan menggunakan rumus sebagai berikut.

nS t 2 M (n M )
r11
(n 1)S
2

Dimana
r11 : koefisien reliabilitas

St : standar deviasi skor total

n : banyak butir
M : rata-rata skor total

Sebagai kriteria derajat reliabilitas tes atau instrumen evaluasi dapat digunakan
kriteria yang dibuat oleh Guilford (1951) sebagai berikut.
r11 0, 20 : derajat reliabilitas sangat rendah
0, 20 r11 0, 40 : derajat reliabilitas rendah
0, 40 r11 0, 60 : derajat reliabilitas sedang
0, 60 r11 0, 80 : derajat reliabilitas tinggi
0, 80 r11 1, 00 : derajat reliabilitas sangat tinggi

Menghitung koefisien reliabilitas dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut.

TABEL UJI RELIABILITAS
No Butir
NO KODE Y Y2
1 2 3 4 5 6 8 10 11 13 14 15 16 18 20 22 25 26 27 28 29 32 33 34 36 38 39 40

1 VIIIA1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 21 441

2 VIIIA2 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 25 625

3 VIIIA3 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 23 529

4 VIIIA4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 26 676

5 VIIIA5 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 24 576

6 VIIIA6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 25 625

7 VIIIA7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 24 576

8 VIIIA8 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 24 576

9 VIIIA9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 24 576

10 VIIIA1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 28 784
0
11 VIIIA1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 20 400
1
12 VIIIA1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 19 361
2
13 VIIIA1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 24 576
3
14 VIIIA1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 27 729
4
15 VIIIA1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 15 225
5
16 VIIIA1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 19 361
6
17 VIIIA1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 23 529
7
18 VIIIA1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 25 625
8
 No Butir
NO KODE Y Y2
1 2 3 4 5 6 8 10 11 13 14 15 16 18 20 22 25 26 27 28 29 32 33 34 36 38 39 40

19 VIIIA1 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 19 361
9
20 VIIIA2 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 18 324
0
21 VIIIA2 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 19 361
1
22 VIIIA2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 20 400
2
23 VIIIA2 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 23 529
3
24 VIIIA2 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 18 324
4
25 VIIIA2 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 6 36
5
26 VIIIA2 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 26 676
6
27 VIIIA2 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 26 676
7
28 VIIIA2 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 21 441
8
29 VIIIA2 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 0 20 400
9
30 VIIIA3 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 23 529
0
31 VIIIA3 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 27 729
1
32 VIIIA3 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 21 441
2
33 VIIIA3 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 19 361
3
34 VIIIA3 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 18 324
4
35 VIIIA3 0 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 0 16 256
5
36 VIIIA3 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 12 144
6
37 VIIIA3 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 8 64
7
 No Butir
NO KODE Y Y2
1 2 3 4 5 6 8 10 11 13 14 15 16 18 20 22 25 26 27 28 29 32 33 34 36 38 39 40

TOTAL 21 25 29 24 31 27 28 30 29 31 27 24 28 32 26 32 26 29 29 27 32 25 22 29 31 28 30 24 776 17166

Langkah-langkah perhitungan uji reliabilitas.
a. Menghitung standar deviasi (St)

X 2
X
2

St
k
k (k 1)
37 x17166 - (776) 2
S t
37(37 1)

635142 - 602176
S t
37(36)

32966
S t
1332

S t 24,749

S t 4,975
b. Menghitung rata-rata skor total (M)
776
M 20,973
37
c. Menghitung r11
nS M (n M )
2

r11 t
(n 1)S
2

37 x4,975 2 20,973(27 20,975)

r11
(27 1) x4,975 2

915,722 336,134
r11
890,973

r11 0,65051
Sebagai kriteria derajat reliabilitas tes atau instrumen evaluasi dapat digunakan
kriteria yang dibuat oleh Guilford (1951) sebagai berikut.
r11 0, 20 : derajat reliabilitas sangat rendah
0, 20 r11 0, 40 : derajat reliabilitas rendah
0, 40 r11 0, 60 : derajat reliabilitas sedang
0, 60 r11 0, 80 : derajat reliabilitas tinggi
0, 80 r11 1, 00 : derajat reliabilitas sangat tinggi
 Berdasarkan kriteria tersebut dapat diketahui babhwa instrumen tersebut memiliki
reliabilitas yang tinggi.

UJI TARAF KESUKARAN BUTIR INSTRUMEN TES

Setelah validitas dan reliabilitas tes diketahui, kemudian dilanjutkan dengan uji taraf
(indeks) kesukaran butir. Menurut Nurkancana & Sunartana (1981), suatu tes tidak boleh
terlalu mudah, dan juga tidak boleh terlalu sukar. Sebuah item yang terlalu mudah
sehingga dapat dijawab dengan benar oleh semua anak bukanlah merupakan item yang
baik. Begitu pula item yang terlalu sukar sehingga tidak dapat dijawab oleh semua anak
juga bukan item yang baik.
Umumnya uji taraf kesukaran butir dilakukan dengan memperhitungkan banyak
responden yang menjawab butir tersebut dengan benar. Taraf kesukaran butir dapat
dihitung dengan menggunakan Rumus berikut.

B
I=
N

Keterangan:
I : indeks kesukaran butir
B : banyaknya siswa yang menjawab butir tersebut dengan benar
N : banyaknya siswa yang mengikuti tes

Sebagai contoh, untuk soal nomor 1, siswa yang mengikuti tes sebanyak 37 orang
dan yang menjawab benar sebanyak 21 orang, dengan demikian indeks kesukaran butir
untuk soal nomor 1 adalah:
21
I= = 0, 57
37
Berdasarkan cara yang sama diperolehlah indeks kesukaran butir untuk soal
nomor 2, 3, dan seterusnya sampai dengan butir nomor 40.
Adapun kriteria yang digunakan untuk indeks kesukaran butir adalah sebagai
berikut.
 Butir dengan I: 0, 00 sampai 0, 30 tergolong sukar
Butir dengan I: 0, 31 sampai 0, 70 tergolong sedang
Butir dengan I: 0, 71 sampai 1, 00 tergolong mudah
(Sumber: Candiasa, 2010)
Dengan demikian, indeks kesukaran butir nomor 1 tergolong sedang.
Berdasarkan patokan tersebut maka indeks kesukaran butir beserta kriteria
kesukaran tiap-tiap butir yang diujicobakan dapat diperhatikan pada tabel berikut.

No Butir B N I Keterangan
1 21 37 0,568 Sedang
2 25 37 0,676 Sedang
3 29 37 0,784 Mudah
4 24 37 0,649 Sedang
5 31 37 0,838 Mudah
6 27 37 0,730 Mudah
8 28 37 0,757 Mudah
10 30 37 0,811 Mudah
11 29 37 0,784 Mudah
13 31 37 0,838 Mudah
14 27 37 0,730 Mudah
15 24 37 0,649 Sedang
16 28 37 0,757 Mudah
18 32 37 0,865 Mudah
20 26 37 0,703 Mudah
22 32 37 0,865 Mudah
25 26 37 0,703 Mudah
28 27 37 0,730 Mudah
29 32 37 0,865 Mudah
32 25 37 0,676 Sedang
33 21 37 0,568 Sedang
34 30 37 0,811 Mudah
 No Butir B N I Keterangan
36 30 37 0,811 Mudah
38 29 37 0,784 Mudah
39 29 37 0,784 Mudah
40 24 37 0,649 Sedang

PENGUJIAN DAYA BEDA BUTIR INSTRUMEN TES

Analisis daya pembeda adalah pengkajian butir-butir soal yang dimaksudkan
untuk mengetahui kesanggupan butir-butir tes untuk membedakan siswa yang tergolong
mampu dengan siswa yang tergolong tidak mampu. Indeks daya beda butir dinyatakan
dengan d dan dihitung dengan menggunakan rumus di bawah ini.

U L
d
N
Keterangan:
d : indeks daya beda butir

U : banyak kelompok atas yang menjawab butir dengan benar

L : banyak kelompok bawah yang menjawab butir dengan benar
N : banyak peserta tes
Batasan terhadap indeks daya beda butir sebagai berikut.
Jika d 0,40 maka butir tergolong sangat baik

Jika 0,30 d 0,40 maka butir tergolong cukup tapi perlu diperbaiki
Jika 0,20 d 0,30 maka butir tergolong kurang dan perlu direvisi
Jika d 0,20 maka butir tergolong jelek, shingga harus digugurkan.

Kelompok atas dan kelompok bawah diperoleh dengan terlebih dahulu meranking
peserta berdasarkan skor total yang diperoleh. Kemudian 27% dari siswa yang
memperoleh skor tertinggi diambil sebagai kelompok atas dan 27% dari siswa yang
memperoleh skor terendah diambil sebagai kelompok bawah. Peserta tes sebanyak 37
orang, sehingga kelompok atas dan kelompok bawah masing-masing diambil sebanyak
27% 37 = 9,99 dibulatkan menjadi 10.
TABEL KERJA UJI DAYA BEDA
NO SOAL
No Kode Benar Kelas
1 2 3 4 5 6 8 10 11 13 14 15 16 18 20 22 25 28 29 32 33 34 36 38 39 40
10 VIIIA1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 26
0
14 VIIIA1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 26
4
31 VIIIA3 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 25
1
6 VIIIA6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 25
27 VIIIA2 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 25 Kelas
7
26 VIIIA2 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 24 Atas
6
4 VIIIA4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 23
18 VIIIA1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 23
8
2 VIIIA2 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 23
5 VIIIA5 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 23
7 VIIIA7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 22
8 VIIIA8 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 22
23 VIIIA2 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 22
3
9 VIIIA9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 0 1 21
13 VIIIA1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 21 Kelas
3
30 VIIIA3 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 21 Tengah
0
17 VIIIA1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 21
7
3 VIIIA3 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 1 0 1 1 1 1 20
22 VIIIA2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 20
2
28 VIIIA2 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 20
8
 NO SOAL
No Kode Benar Kelas
1 2 3 4 5 6 8 10 11 13 14 15 16 18 20 22 25 28 29 32 33 34 36 38 39 40
32 VIIIA3 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 20
2
11 VIIIA1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 19
1
1 VIIIA1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 19
19 VIIIA1 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 19
9
29 VIIIA2 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 18
9
24 VIIIA2 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 18
4
12 VIIIA1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 0 17
2
33 VIIIA3 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 17
3
34 VIIIA3 0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 17
4
21 VIIIA2 0 0 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 17
1
16 VIIIA1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 16
6
20 VIIIA2 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 0 16 Kelas
0
35 VIIIA3 0 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 0 1 0 15 Bawah
5
15 VIIIA1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 1 14
5
36 VIIIA3 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 11
6
37 VIIIA3 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 1 5
7
25 VIIIA2 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 4
5
Berdasarkan tabel tersebut diatas didapat sebagai berikut.
No Butir U L d Keterangan
1 8 2 0,60 Sangat Baik
2 9 6 0,30 Cukup Perlu Diperbaiki
3 10 7 0,30 Cukup Perlu Diperbaiki
4 8 3 0,50 Sangat Baik
5 9 6 0,30 Cukup Perlu Diperbaiki
6 10 6 0,40 Cukup Perlu Diperbaiki
8 10 3 0,70 Sangat Baik
10 10 6 0,40 Cukup Perlu Diperbaiki
11 9 5 0,40 Cukup Perlu Diperbaiki
13 9 5 0,40 Cukup Perlu Diperbaiki
14 9 6 0,30 Cukup Perlu Diperbaiki
15 9 3 0,60 Sangat Baik
16 10 7 0,30 Cukup Perlu Diperbaiki
18 10 5 0,50 Sangat Baik
20 10 4 0,60 Sangat Baik
22 10 7 0,30 Cukup Perlu Diperbaiki
25 10 5 0,50 Sangat Baik
28 10 5 0,50 Sangat Baik
29 10 7 0,30 Cukup Perlu Diperbaiki
32 8 6 0,20 Kurang Harus di Revisi
33 9 3 0,60 Sangat Baik
34 10 5 0,50 Sangat Baik
36 9 6 0,30 Cukup Perlu Diperbaiki
38 9 5 0,40 Cukup Perlu Diperbaiki
39 9 7 0,20 Kurang Harus di Revisi
40 9 2 0,70 Sangat Baik
PENGUJIAN EFEKTIFITAS PENGECOH INSTRUMEN TES
Analisis efektivitas pengecoh (distractor) atau analisis pola jawaban dilakukan dengan menghitung peserta tes yang memilih tiap alternatif jawaban pada
masing-masing butir. Kriteria pengecoh yang baik adalah apabila pengecoh tersebut dipilih oleh paling sedikit 5% dari peserta tes. Mengingat banyak peserta tes
37 orang, pengecoh dikatakan baik jika dipilih oleh minimal 5% dari 37 orang, atau minimal dipilih oleh 2 orang peserta tes. Berikut tabel kerja efektifitas
pengecoh instrumen tes.
BUTIR SOAL
NO KODE
1 2 3 4 5 6 8 10 11 13 14 15 16 18 20 22 25 28 29 32 33 34 36 38 39 40
1 VIIIA1 B A A B D D A B B A C B B C B A B A D C C A C D C C
2 VIIIA2 B A C C D C B D B D C B B C B C B C D C D A A D C C
3 VIIIA3 C A C B D A B D B A C B B C B C D C A C D D C D C C
4 VIIIA4 B A C B D C B D B A C B B C B C B C D C B A C D A C
5 VIIIA5 B A C D D C B D C A C B B C B C B C D C D A C C C C
6 VIIIA6 B A C B D C B D B A A B B C B C B C D C D A C D C C
7 VIIIA7 B A C B D C B D B A C A B C A C B C D B A A C D C C
8 VIIIA8 C A C B D C B D B A C B B C B C C C D C D A D D C D
9 VIIIA9 B A C B D C B D B A C A B C B C B C D C A A C A A C
10 VIIIA1 B A C B D C B D B A C B B C B C B C D C D A C D C C
0
11 VIIIA1 B C A B D A B D B A D B A C B C B A D C D A C D C C
1
12 VIIIA1 B A C A D C A D B A C D B C A C D C D B A C C D C D
2
13 VIIIA1 C D C B C C B D B A C B B C B C B C D C D A C D C B
3
 BUTIR SOAL
NO KODE
1 2 3 4 5 6 8 10 11 13 14 15 16 18 20 22 25 28 29 32 33 34 36 38 39 40
14 VIIIA1 B A C B D C B D B A C B B C B C B C D C D A C D C C
4
15 VIIIA1 C A C A D C D C B D C A C B B C C D D B A A C D C C
5
16 VIIIA1 C A C B C C B D B A A D B C B B C C A C D A D D C D
6
17 VIIIA1 B D C D D C B D B A C B B C A C B C D C A A C D A C
7
18 VIIIA1 A A C B D C B D B A C C B C B C B C D C D A C D C C
8
19 VIIIA1 B C A B D A B C B A D B A C B C B A D C D A C D C C
9
20 VIIIA2 B A C A D A A D B A A B B A A C B C D B A C C D C D
0
21 VIIIA2 A D C B D C B A C B C B B C D C B D D C D A C A C B
1
22 VIIIA2 B A C B D C B D B A C A B C B C A C D A A A C A A C
2
23 VIIIA2 B A C B D C B C C A C B B C C C B C A D D A C D C C
3
24 VIIIA2 A C A B D A B D B A D B A C B C C A D C D A C D C C
4
25 VIIIA2 A C C D A B A A C D D B A A A D B D C C A D A C B B
5
26 VIIIA2 B D C B D C B D B A C B B C B C B C D C D A C D C B
6
27 VIIIA2 B A C B C C B D B A C B B C B C B C D C D A C D C C
7
28 VIIIA2 C A C A D C B D D A C A C C B C B C D A A A C D C C
8
29 VIIIA2 C A C B D C B D B A A B D C B B C C D B D A D D C D
9
30 VIIIA3 B D C D D C B D B A C B B C A C B C D C A A C D A C
0
 BUTIR SOAL
NO KODE
1 2 3 4 5 6 8 10 11 13 14 15 16 18 20 22 25 28 29 32 33 34 36 38 39 40
31 VIIIA3 A A C B D C B D B A C B B C B C B C D C D A C D C C
1
32 VIIIA3 B C A B D A B D B A D B A C B C B A D C D A C D C C
2
33 VIIIA3 B A C A D C A D B A C D B D C C B C D B A C C D C D
3
34 VIIIA3 A D C B D C B D C B C A B C D C B D D D D A C A C B
4
35 VIIIA3 A A D A D D A D B A C C B C B C D C D B A C C C C D
5
36 VIIIA3 C A D A B D A D D A C C B C B C D C D B A C B C D D
6
37 VIIIA3 A C D C A C D A C B A A C D A D D A B C B A D D A C
7
Kunci B A C B D C B D B A C B B C B C B C D C D A C D C C
 Berdasarkan tabel tersebut diatas didapat bahwa
No Pilihan Jawaban
Kunci Keterangan
Butir A B C D
1 8 21 8 0 B Pengecoh D Kurang Baik
2 25 0 6 6 A Pengecoh B Kurang Baik
3 5 0 29 3 C Pengecoh B Kurang Baik
4 7 24 2 4 B Semua Pengecoh Baik
5 2 1 3 31 D Pengecoh B Kurang Baik
6 6 1 27 3 C Pengecoh B Kurang Baik
8 7 28 0 2 B Pengecoh C Kurang Baik
10 3 1 3 30 D Pengecoh B Kurang Baik
11 0 29 6 2 B Pengecoh A Kurang Baik
13 31 3 0 3 A Pengecoh C Kurang Baik
14 5 0 27 5 C Pengecoh B Kurang Baik
15 7 24 3 3 B Semua Pengecoh Baik
16 5 28 3 1 B Pengecoh D Kurang Baik
18 2 1 32 2 C Pengecoh B Kurang Baik
20 7 26 2 2 B Semua Pengecoh Baik
22 1 2 32 2 C Pengecoh A Kurang Baik
25 1 26 5 5 B Pengecoh A Kurang Baik
28 6 0 27 4 C Pengecoh B Kurang Baik
29 3 1 1 32 D Pengecoh B & C Kurang Baik
32 2 8 25 2 C Semua Pengecoh Baik
33 13 2 1 21 D Pengecoh C Kurang Baik
34 30 0 5 2 A Pengecoh B Kurang Baik
36 2 1 30 4 C Pengecoh B Kurang Baik
38 4 0 4 29 D Pengecoh B Kurang Baik
39 6 1 29 1 C Pengecoh B & D Kurang Baik
40 0 5 24 8 C Pengecoh A Kurang Baik