Descripcin del Curso

El curso es un curso fundamental en las carreras de

ingeniera, en l se estudian los conceptos
fundamentales del clculo diferencial e integral en una
variable y sus aplicaciones.

El curso se inicia con el estudio de los conceptos bsicos

de la interpretacin geomtrica y las reglas para el
clculo de derivada de funciones algebraicas.
Finalizando el curso con las aplicaciones de la derivada.
 OBJETIVOS
Conocer los conceptos, principios y procesos necesarios matemticos que
sern usados en sistemas.
Interpretar y aplicar el concepto de lmite.
Interpretar y aplicar los conceptos de derivada e integral como
instrumentos bsicos en la formulacin de modelos matemticos fenmenos
vinculados con la Ingeniera.
Desarrollar la habilidad de sacar conclusiones, inferencias y soluciones de
problemas propios de su carrera.
 SISTEMA DE EVALUACIN
Asistencia y participacin en clases 10%
Exmenes Parciales 30%
Trabajos grupales 20%
Estudio de casos, investigaciones 10%
Examen Final 30%
 TEMA 1:

LMITES
 Nocin de lmite
Alguna vez ha intentado estacionar un auto, en un lugar
en el que puede aproximarse al automvil de enfrente,
pero no quiere tocarlo ni golpearlo. Esta nocin de estar
cada vez ms cerca de algo, pero sin tocarlo, es muy
importante en matemticas y en la cual est involucrada
el concepto de lmite, en el que descansa el fundamento
del clculo.
 Nocin de lmite
Cuando una variable se aproxima a un
valor particular, examinaremos el efecto
que tiene sobre los valores de la funcin.
 2. Acercamientos Laterales
Por izquierda Por derecha
 Grfica de un acercamiento por derecha

Cuando x se aproxima a 3 por medio

de valores mayores que el 3, se dice
que x se aproxima a 3 por la derecha

5
Grficamente:

3 x

Matemticamente: x 3+
 Grfica de un acercamiento por izquierda

Cuando x se aproxima a 3 por medio de

valores menores que el 3, se dice que x se
aproxima a 3 por la izquierda

Grficamente: 5

x 3

Matemticamente: x 3-
Si realizamos ambas aproximaciones al
mismo tiempo, obtenemos:

x 3 x
Observando los casos anteriores, se puede
decir que si x tiende a 3 por la izquierda, la
funcin tiende al valor de 5.

Lm f ( x) 5
x 3
Mientras que, si x tiende a 3 por la
derecha, la funcin tiende al valor de 5.

Lm f ( x) 5
x 3
 Condicin para la existencia del lmite

Ntese que para que el lmite exista,

cuando la variable tiende a un nmero a
(en nuestro ejemplo a = 3) tanto por la
izquierda como por la derecha, la funcin
tiende a adoptar un nico valor L (en
nuestro ejemplo L = 5)
 Importante !

No es lo mismo decir x es igual a tres ,

que decir x tiende a tres
qu ocurre con el valor de f(x)
cuando x 3 ?

x 3 x
 Condicin para la existencia del lmite
Ntese que cuando x tiende a 3 por la izquierda, la
funcin tiende al valor de 5.
Mientras que si x tiende a 3 por derecha, la funcin
tiende al valor de 7
En este caso se dice que el lmite de f(x) cuando x
tiende a 3, no existe
 Definicin
Una funcin f tiene lmite L cuando x tiende a a por
cualquier lado (derecha o izquierda); y se escribe:
Lim f ( x) L
xa

Si todos los valores f(x) para f se encuentran cerca de

L para todos los valores de que se encuentran
arbitrariamente cerca, pero que no son iguales a a.
Conclusin
Lm f ( x) L si y solo si :
x a

Lm f ( x) Lm f ( x) L
x a x a

Ntese que para que el lmite de una funcin (en un valor de x)

exista, no es necesario que la funcin est definida en este valor
de x.
Algunas propiedades de los lmites: En la prctica del clculo de
lmites en un punto se pueden aplicar las siguientes operaciones y
propiedades del lmite que facilitan su determinacin.
CLCULO DE LMITES ANALTICAMENTE
Intenta resolver en tu cuaderno
Para resolver en el aula de clases

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3) 4)

5) 6)
1) 4)

5)
2)

3) 6)
TAREA
1) 5)

2)
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3)
7)
4)