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ASIGNATURA HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES

NIVEL CUARTO MEDIO

PRUEBA DIAGNSTICO

Nombre: Curso: Fecha:

Pje. Total: 32 Pje. Obtenido: Nota:

OBJETIVOS:
1. Analizar comprensivamente un texto, identificando ideas principales y secundarias
2. Interpretar grficos y tablas estadsticas, identificando las variables involucradas, sus
interacciones y proyecciones
3. Interpretar planos, identificando los elementos de anlisis que se encuentran presentes y sus
interacciones
4. Identificar y aplicar conceptos de la ciencia poltica

Instrucciones Generales: Lee detenidamente las instrucciones y preguntas antes de comenzar a contestar.
Debes responder con lpiz mina y no realizar borrones o utilizar corrector. RECUERDA TRASPASAR
CORRECTAMENTE TUS RESPUESTAS A LA CARTILLA (es de tu exclusiva responsabilidad)

Objetivo 1
tem I. Comprensin de lectura. Lea atentamente el texto que se presenta a continuacin y responda las
preguntas respectivas. Para responder correctamente considere solo lo expuesto en el texto. (1 pto. Cada
una)

EL TRABAJO DE LA MUJER
(Tomado de: Borja, J. Y Castells, M. Local y global. La gestin de las ciudades en la era de la informacin. Ed. Taurus, Madrid,
1997, p. 95-102)

Uno de los efectos sociales ms importantes de la nueva economa informacional global es la entrada
masiva de la mujer en la poblacin econmicamente activa de todos los pases, tanto en situacin de
asalariadas como de trabajadoras autnomas. Naturalmente, la mujer ha venido desempeando
tradicionalmente trabajo socialmente productivo, tanto en las tareas de la casa y el cuidado de los nios
como en el cultivo de la tierra o en la ayuda a las actividades remuneradas del hombre/cabeza de familia.
Lo nuevo es que, an manteniendo la mayora de las actividades mencionadas, la mayora de las mujeres
en casi todos los pases industrializados y una proporcin que crece rpidamente en las economas urbanas
de los pases en vas de industrializacin, se incorporan al mercado de trabajo. Al aadir tareas
remuneradas a las tareas domsticas, las mujeres, en todos los pases, trabajan un nmero de horas
superior al de los hombres: sobre un ndice 100 de horas de trabajo masculino (pagado y no pagado), el
ndice femenino es de 127 para Italia, 111 para Francia, 112 para Colombia, 109 para Indonesia, 106 para
Estados Unidos y 106 para Venezuela (UNDP, 1995).
Ahora bien, cul es la relacin especfica entre el nuevo tipo de economa y la masiva incorporacin de
la mujer al trabajo remunerado? Por un lado, la globalizacin ha penetrado las economas de todos los
pases, desestructurando sectores tradicionales, comercializando modelos de vida y concentrando en
grandes aglomeraciones urbanas una proporcin de la poblacin que muy pronto ser mayoritaria
(Satterthwaite, 1995). Pero es sobre todo la necesidad creciente de fuerza de trabajo en la nueva economa
informacional la que ha requerido la movilizacin de la reserva de mano de obra que constituan las
mujeres en todo el mundo. Cierto es que los cambios culturales en las mujeres de todos los pases, en
buena parte generados por movimientos feministas y de defensa de la mujer, han aumentado el deseo de
autonoma de las mujeres, el cual, en nuestra poca, pasa por un trabajo remunerado. Pero an ms
importante que esta demanda de las mujeres, ha sido la oferta de trabajo por parte de empresas,
administraciones y circuitos de produccin y distribucin. Ahora bien, por qu la expansin del empleo
ha tenido un cariz femenino en la nueva economa? Las interpretaciones de orden biolgico, relativas al
menor esfuerzo fsico requerido en las economas de servicios, son pura ideologa: la historia de la
humanidad es la historia de agotadores trabajos agrcolas llevados a cabo por las mujeres de todo el
mundo, al igual que la historia de la industrializacin ha sido escrita en buena medida por las obreras de
fbrica, salvo cuando sub-culturas masculinas (por ejemplo, los mineros) prohibieron a la mujer el acceso
a la produccin directa. No es la fuerza fsica ni la habilidad de sus manos, ni su facilidad para sonrer lo
que ha determinado la condicin laboral de la mujer. Lo que la ha convertido en un trabajador altamente
deseable en la nueva economa informacional global es la posibilidad de prestar un servicio equivalente
por menor salario y en condiciones laborales mucho ms precarias que las de sus compaeros masculinos.
Y ello, por una nica razn: la discriminacin existente en la sociedad, reproducida en las leyes y
mantenida en los sindicatos de trabajadores de muchos pases.
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1. De acuerdo al texto una de las consecuencias ms importantes que ha trado la economa global
es:
a) La entrada masiva de los nios al trabajo informal
b) La incorporacin creciente de las mujeres en la poblacin activa de todos los pases
c) La desvalorizacin del trabajo asalariado de la mujer
d) El aumento del trabajo informal en el mundo
e) Ninguna de las anteriores

2. La estructura laboral de las mujeres, tanto en los pases desarrollados como en aquellos en vas de
industrializacin, ha sido modificada por:
a) Al tradicional trabajo en el hogar se ha agregado el trabajo remunerado
b) El trabajo en el hogar ha sido reemplazado por el trabajo fuera de la casa
c) Las mujeres han preferido ocuparse mayoritariamente de las labores hogareas
d) La estructura laboral de las mujeres no se ha modificado
e) La intervencin del Estado a travs de polticas de insercin laboral femenina

3. Segn el autor el nmero de horas trabajadas por las mujeres es mayor al nmero de horas
trabajadas por los hombres porque:
a) Las mujeres son ms eficientes y responsables que los hombres
b) Los hombres realizan trabajos de mayor productividad pero de horario ms reducido
c) Las mujeres sumas a las horas dedicadas al trabajo dentro del hogar las horas que trabajan
remuneradamente fuera de la casa
d) Las mujeres no trabajan ms horas que los hombres
e) Son ms lentas que los hombres

4. La necesidad creciente de fuerza de trabajo en la nueva economa informacional ha requerido

principalmente la movilizacin de mano de obra femenina debido a que:
a) Los movimientos feministas han incrementado el deseo de autonoma de las mujeres
b) La oferta de trabajo por parte de empresas y administraciones ha aumentado requiriendo
de mano de obra femenina
c) Ha aumentado el trabajo que implica labores de oficina
d) Ha disminuido la poblacin masculina en el mundo
e) Las mujeres participan muy poco en los sindicatos

5. Por qu la expansin del empleo ha tenido un cariz femenino en la nueva economa mundial?
a) Porque los nuevos trabajos necesitan de menor esfuerzo fsico
b) Porque las mujeres tienen mayor facilidad para sonrer
c) Porque las mujeres tienen mayor habilidad manual
d) Porque las mujeres aceptan menores salarios y condiciones laborales ms precarias
e) Porque los nuevos trabajos no requieren de gran preparacin educacional

6. Segn el autor las interpretaciones de orden biolgico relativas al menor esfuerzo fsico
requerido en las economas de servicios son solamente ideologa porque:
a) Las mujeres siempre han desarrollado esfuerzos fsicos importantes, especialmente en
labores agrcolas e industriales
b) No todas las labores requieren de esfuerzo puramente intelectual
c) La moderna economa no considera solamente el rubro de los servicios
d) El trabajo de parto demuestra la fortaleza fsica de las mujeres
e) Ninguna de las anteriores

7. El hecho de que la mayora de las mujeres en el mundo trabajen en peores condiciones laborales y
con menores remuneraciones que los hombres se debe a que:
a) No se valora el trabajo femenino
b) Los hombres trabajan ms horas que las mujeres
c) La discriminacin existente en la sociedad actual es favorecida por leyes laborales
injustas y sindicatos que no resguardan los derechos de las mujeres
d) Las mujeres prefieren dedicarse slo a las labores de la casa y la crianza de los hijos
e) Las mujeres no acceden a los puestos de mando
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8. Dentro de los elementos que explican la masiva incorporacin de la mujer al trabajo remunerado
podemos sealar como correctas:
I. La globalizacin
II. El crecimiento de la vida urbana
III. La comercializacin de modelos de vida
a) I b) II c) III d) II y III e) I, II y III

9. El texto presentado anteriormente corresponde a una fuente histrica de carcter:

a) Primaria
b) Secundaria
c) Poltica ideolgica
d) Periodstica
e) Ninguna de las anteriores

Objetivo 2
tem Seleccin Mltiple: Observa atentamente las tablas que se adjuntan y elige la alternativa que
consideres correcta (1pto. cada una)

Tabla 1: Porcentaje de mujeres como mano de obra

REGION PORCENTAJE
Amrica del Norte 38
Amrica Latina 24 Tabla 2: Porcentaje de mujeres en trabajos remunerados
REGION
Europa Occidental 34 PORCENTAJE
Estados rabes
Asia 34 18
Este asitico
frica 32 69
Amrica Latina y el Caribe
Oceana 33 30
Sur de Asia 29
Sudeste asitico y el 49
Pacfico
frica Subsahariana 52
Unin Europea 40
Pases nrdicos 50

Tabla 3: Participacin de la mano de obra de nios entre 10 y 14 aos en el total de la fuerza de trabajo
REGION PORCENTAJE
frica 22
Amrica 7,9
Asia 15,3
Europa 0,3
Oceana 6,9

10. A partir de lo observado en la tabla 1 es posible deducir que:

I. La mayora de las regiones del mundo presentan porcentajes sobre el 30% de participacin de
mujeres como mano de obra
II. Slo Amrica Latina presenta un porcentaje menor de mano de obra femenina
III. Ninguna regin alcanza el 40% de participacin femenina en la fuerza de trabajo
a) I b) II c) III d) I, II y III e) II y III

11. La informacin entregada por la tabla 1 se refiere a:

a) El porcentaje de mujeres como mano de obra segn distintas regiones del mundo
b) El porcentaje de mujeres en la fuerza de trabajo segn el nivel de crecimiento econmico
del pas
c) La cantidad de mujeres que trabajan en labores no agrcolas
d) El nmero de mujeres que trabajan de acuerdo al nivel de escolaridad
e) Ninguna de las anteriores

12. Segn lo establecido en la tabla 2, la regin que presenta un menor porcentaje de mujeres en
trabajos remunerados es:
a) Amrica Latina
b) Sur de Asia
c) Este asitico
d) Estados rabes
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e) Unin Europea

13. En orden decreciente (de mayor a menor), las regiones que presentan los ms altos porcentajes de
participacin femenina en el trabajo remunerado son:
I. frica Subsahariana
II. Este asitico
III. Pases nrdicos
a) II, III, I b) III, II, I c) I, II, III d) I, III, II e) II, I y III

14. A partir de la informacin de la tabla 2 es posible deducir que:

I. La participacin femenina en el trabajo remunerado no se relaciona directamente con el
desarrollo econmico de la regin
II. La poblacin femenina que trabaja remuneradamente en frica subsahariana (o frica negra)
es alta debido a su participacin en labores agrcolas
III. La Unin Europea tiene un porcentaje de participacin femenina menor que frica
subsahariana a pesar de su mayor desarrollo econmico
a) I b) II c) III d) I, II y III e) I y III

15. De la informacin entregada en la tabla 3 es posible establecer que:

I. Las regiones de menor desarrollo econmico en el mundo concentran los mayores porcentajes
de trabajo infantil
II. Como Amrica no esta dividida en regiones, se podra entender que la participacin de nios
en la fuerza de trabajo en EEUU y Canad se parecera al porcentaje europeo
III. La escasa incorporacin de nios en labores remuneradas en Europa se origina por la buena
situacin econmica de esos pases y la escasez de nios dentro del total de la poblacin.
a) I b) II c) III d) I, II, III e) II y III

16. De acuerdo al cuadro siguiente, que representa el porcentaje de la poblacin activa dedicada a
cada una de las actividades sealadas en los censos de 1930 y 1992, se desprende que:

Rama de actividad econmica Censo de 1930 Censo de 1992

Agricultura 40,8 18,8
Industria 23,8 17,5
Comercio 11,9 18,2
Minera 6,2 2,3
Servicios comunales No registrados 5,7
Servicios financieros No registrados 1,4

I. La agricultura ha disminuido el porcentaje de ocupacin de mano de obra en ms de un 50%

entre 1930 y1992
II. La participacin de la poblacin activa aument en un 6,3% en el rubro del comercio en 1992
en comparacin al ao 1930
III. En 1930 no haba mano de obra que se ocupara en tareas financieras o servicios comunales
a) I y III b) II y III c) I y II d) III e) II

17. CHILE: PRODUCCIN DE PETRLEO, 19802004 (en metros cbicos)

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A partir del anlisis del grfico adjunto y considerando el comportamiento de la economa chilena
en relacin con la produccin y consumo de combustibles, se infiere que, entre 1980 y 2004, el
pas
A) ha bajado el nivel de consumo de petrleo.
B) ha llegado a depender en gran medida de las importaciones de combustible.
C) ha manifestado un descenso en su crecimiento econmico.
D) ha encontrado nuevos yacimientos de hidrocarburos que aseguran el abastecimiento en el largo
plazo.
E) ha eliminado el consumo de petrleo por el uso de combustibles alternativos

18. La informacin presentada por el grfico siguiente permite establecer que:

I. Segn el ltimo censo, la poblacin de extranjeros en Chile llegaba casi a las 350.000
personas
II. Se observa una aceleracin del crecimiento a partir del censo de 2002
III. Desde 1992 el porcentaje de incremento de los inmigrantes en Chile asciende a un 25%
a) I y III b) II c) III d) I y II e) I, II y III

Objetivo 3:
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tem III. Anlisis mapa : Observa atentamente el mapa que se adjunta y luego responde las preguntas que
se formulan (1pto. cada una)

19. A partir del emplazamiento original de la ciudad de Santiago (cuadrado blanco en el centro norte)
es posible sealar que:
a) La expansin de la ciudad se ha desarrollado en forma ms o menos circular.
b) El crecimiento ha sido muy regular y ordenado
c) El emplazamiento original gener un crecimiento longitudinal
d) Se produjo un crecimiento hacia el norte del emplazamiento original
e) Ninguna de las anteriores

20. De acuerdo al plano, las tendencias de crecimiento de Santiago siguen las siguientes
orientaciones:
I. Noreste II. Norte III. Suroeste
IV. Sur V. Este VI. Oeste
a) I, III, V, VI b) II, IV, V, VI c) I, II, V, VI d) I, IV, V, VI e) I, II, III, V y VI

21. El desarrollo histrico de Santiago se ha caracterizado porque:

a) Entre 1943 y 1980 el crecimiento urbano se concentr en las zonas perifricas
b) Las reas ms oscuras corresponden a los ltimos aos del siglo XX
c) Entre 1541 y 1900 la expansin fsica de Santiago se dirigi hacia el sureste del territorio
d) El mayor crecimiento urbano se dio entre 1900 y 1920
e) Ninguna de las anteriores

22. El uso de distintos tonos de gris en el plano adjunto representa:

a) La expansin fsica de Santiago de acuerdo a los puntos cardinales
b) La expansin fsica de Santiago segn el perodo histrico
c) El emplazamiento de reas industriales, comerciales y residenciales
d) La ubicacin de diferentes tipos de servicios
e) Solo una propuesta esttica del autor

23. La escala del plano representa:

a) La relacin numrica entre los milmetros del plano y los kilmetros de la realidad
b) Los nmeros de inscripcin del plano
c) El tamao del plano para su comercializacin
d) El tamao en que ser impreso el plano
e) Ninguna de las anteriores
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Objetivo 4:
tem Seleccin Mltiple: Lee cada una de las preguntas que se presentan y determina cul es la
alternativa correcta (1pto. cada una)

24. Es una corporacin formada por un pueblo, dotada de un poder de mando originario y asentada
en un determinado territorio. De esta definicin de Estado, se desprende que los elementos que lo
componen son:
I. territorio II. Nacin III. poder
A) Slo I B) Slo II C) Slo I y II D) Slo I y III E) I, II y III

25. Considerando una de las definiciones clsicas que se hace sobre ella, la democracia sera el
gobierno del pueblo y para el pueblo. De acuerdo a ello, el sistema democrtico se caracteriza
por:
I. tener gobernantes elegidos por el pueblo.
II. la obligatoriedad de participar en las elecciones.
III. promover el respeto a los derechos de las personas.
A) Slo I B) Slo II C) Slo I y III D) Slo II y III E) I, II y III

26. Uno de los elementos centrales de los sistemas democrticos es la separacin de los poderes
pblicos. En relacin con los poderes del Estado en Chile es correcto sealar que:
I. estn constituidos por el ejecutivo, legislativo y judicial.
II. producto de su independencia carecen de interrelaciones.
III. cada uno se constituye a travs de mecanismos democrticos.
A) Slo I B) Slo III C) Slo I y II D) Slo I y III E) I, II y III

27. Este poder es el encargado de hacer justicia, resuelve conflictos y castiga a los delincuentes; en
cambio, el otro poder se encarga de administrar al Estado. Las ideas anteriores aluden a los
poderes:
I. Judicial. II. Ejecutivo III. Legislativo
a) I y II b) I y III c) II y III d) I, II y III e) III

28. Gobierno Republicano es aquel:

I. En que el titular del Poder Ejecutivo es designado y permanente.
II. El titular del Poder Ejecutivo, es hereditario, vitalicio y no responsable polticamente.
III. En que los gobernantes son elegidos por los gobernados en elecciones libres, debiendo
someter su accin al respeto de las normas jurdicas.
a) I b) III c) I y II d) I y III e) I, II y III

29. En el Rgimen Republicano las principales autoridades son

a) Elegidas por el pueblo.
b) Hereditarias.
c) Elegidas por la Cmara de Senadores.
d) Elegidas por electores indirectos.
e) Ninguna de las anteriores

30. Se podra definir a una Constitucin como:

I. La forma como se organiza y funciona un Estado.
II. Las autoridades que conforman los poderes pblicos del Estado.
III. El conjunto de reglas que rigen la organizacin y funcionamiento del Estado.
a) Slo I. b) Slo II. c) Slo III. d) Todas: I, II y III.

31. El organismo encargado de discutir, analizar y dictar leyes en un pas es:

a) El poder ejecutivo. b) El poder legislativo.
c) El poder judicial. d) El poder fiscalizador.
e) El poder contralor

32. En las democracias modernas, la soberana de una Repblica radica en

A. el gobierno.
B. el presidente.
C. el Congreso Nacional.
D. la Constitucin.
E. el pueblo.