Anda di halaman 1dari 21

LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA

SMP SETIA NEGARA


JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : PILIHAN GANDA


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 2.1
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

Menjelaskan pengertian, variabel, konstanta, faktor , suku dan


INDIKATOR suku sejenis
ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C1
NO SOAL
Pernyataan dalam istilah aljabar dibawah ini benar, kecuali ...
1
SKORE A. variabel di lambangkan dengan huruf
1 B. konstanta adalah angka tanpa huruf
KUNCI C. faktor adalah suku yang dapat membagi
D

D. suku sejenis adalah suku yang hurufnya sama tetapi pangkatnya


berbeda

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca


LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA
SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : PILIHAN GANDA


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 3.1
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

Mengubah masalah ke dalam model matematika berbentuk


INDIKATOR persamaan linear satu variabel
ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C1
NO SOAL
Diketahui umur Amir dua tahun yang lalu sama dengan 15. Jika
2
umur Amir dimisalkan dengan x, maka model matematikanya
SKORE
adalah ...
1
KUNCI
A. x 2 = 15
A
B. x + 2 = 15
C. 2x = 15
D. x : 2 = 15

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca


LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA
SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : PILIHAN GANDA


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 3.4
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

INDIKATOR Menjelaskan pengertian skala sebagai suatu perbandingan


ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C1
NO SOAL
Pengertian skala dibawah ini yang benar adalah ...
3
SKORE A. 1 cm ukuran sebenarnya sama dengan 1 cm ukuran pada
1 gambar
KUNCI B. Perbandingan ukuran sebenarnya dengan ukuran pada
C
gambar
C. Perbandingan ukuran pada gambar dengan ukuran
sebenarnya

D. 1 cm ukuran sebenarnya sama dengan 1 m ukuran


sebenarnya

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN
Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca

LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA


SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : PILIHAN GANDA


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 3.4
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

Memberikan contoh masalah sehari-hari yang merupakan


INDIKATOR perbandingan seharga(senilai) dan berbalik harga(nilai)
ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C1
NO SOAL
Pernyataan dibawah ini yang merupakan perbandingan berbalik
4
nilai adalah ...
SKORE
1 A. Sebuah sepeda motor menempuh jarak 30 km menghabiskan
KUNCI bahan bakar sebanyak 1 liter, jika bahan bakar yang tersedia 2
D
liter maka jarak yang dapat ditempuh 60 km
B. Jika harga 1 lusin buku tulis Rp. 12.000,00-, maka harga 1
buah buku tulis Rp. 1.000,00-
C. Satu dus mie instan berisi 40 bungkus, maka 2 dus mie
instan berisi 80 bungkus

D. Suatu pekerjaan dapat dikerjakan selama 4 hari oleh 2


pekerja, jika terdapat 8 pekerja, perkerjaan tersebut selesai
dalam waktu 1 hari

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN
Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca

LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA


SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : PILIHAN GANDA


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 1.1
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

INDIKATOR Menentukan letak bilangan bulat pada garis bilangan


ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C2
NO SOAL
Perhatikan garis bilangan berikut:
5
SKORE
-6 -3 0 2 7
1
KUNCI Kedudukan angka -5 terletak di ....
B
A. Antara -3 dan 0
B. Antara -6 dan -3
C. Antara -3 dan 2

D. Antara 0 dan 5

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN
Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca

LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA


SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : PILIHAN GANDA


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 1.1
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

INDIKATOR Mengubah bentuk pecahan ke bentuk pecahan yang lain


ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C2
NO SOAL
Bentuk pecahan dari 0,6 adalah ...
6
SKORE 1
A.
1 5

KUNCI 2
B.
C 5
3
C.
5
4
D.
5

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd
KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca

LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA


SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : PILIHAN GANDA


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 2.3
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

Menentukan bentuk setara dari PLSV dengan cara kedua ruas


INDIKATOR ditambah,dikurangi, dikalikan atau dibagi dengan bilangan yang
sama
ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C2
NO SOAL
Bentuk setara dari 2x + 3 = 5x + 1 adalah ...
7
SKORE A. 3x = 2

1 B. 2x + 2 = 3

KUNCI C. 2x = 5
A
D. 3x 1 = 4

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca

LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA


SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : PILIHAN GANDA


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 2.4
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

Menentukan bentuk setara dari PtLSV dengan cara kedua ruas


INDIKATOR ditambah, dikurangi, dikalikan, atau dibagi dengan bilangan yang
sama
ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C2
NO SOAL
Diketahui 4x 1 > 2x maka pertidaksamaan dibawah ini yang setara
8 adalah ...
SKORE
A. 2x < 1
1
B. x>2
KUNCI
C. 2x > 1
C

D. x<2

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK
DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca

LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA


SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : PILIHAN GANDA


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 1.1
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

Melakukan operasi tambah, kurang, kali, dan bagi bilangan bulat


INDIKATOR termasuk operasi campuran
ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C2
NO SOAL
Nilai dari 2 2{ -3 +1} = ...
9
SKORE A. 6

1 B. 4

KUNCI C. 2
A
D. -2

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK
DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca

LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA


SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : PILIHAN GANDA


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 1.1
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

INDIKATOR Menghitung kuadrat dan pangkat tiga bilangan bulat


ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C3
NO SOAL
Misalkan P = a 2 b 3 a b . Jika a = -1 dan b = 2 maka nilai P = ...
10
SKORE A. 9

1 B. 8

KUNCI C. 7
B
D. 6

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca

LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA


SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : ESSAY / URAIAN


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 1.1
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

Menyelesaikan operasi hitung tambah, kurang, kali, bagi bilangan


INDIKATOR pecahan
ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C3
NO SOAL 1 3
Hitunglah nilai dari 2 2 1 !
11 3 5

SKORE
4
KUNCI
1 3
2 2 1
3 5

7 8
= 2 ....... (skore
3 5
1)

35 24
= 2 ..... (skore
15 15
1)

11
= 2 ....... (skore 1)
15

22
= ....... (skore 1)
15

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca


LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA
SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : ESSAY / URAIAN


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 1.2
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

Menggunakan sifat-sifat operasi hitung tambah, kurang, kali, atau


INDIKATOR bagi dengan melibatkan pecahan serta mengaitkannya dalam
kejadian sehari-hari
ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C3
NO SOAL 3
Ani memiliki kue yang sudah bersisa bagian. Ani memiliki 2
4
12
SKORE
3
KUNCI

3 1
= 2 . (skore 1)
4 4

3 2
= .. (skore 1)
4 4

1
1 orang adik yang masing-masing diberi bagian. Hitunglah berapa
= (skore 1) 4
4
sisa kue Ani sekarang!

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca

LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA


SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : ESSAY / URAIAN


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 2.2
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

Melakukan operasi hitung, tambah, kurang, kali, bagi dan pangkat


INDIKATOR pada bentuk aljabar
ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C3
NO SOAL
Hitunglah:
13
SKORE a. 3x 2(x 1) + 5
6
KUNCI

a. 3x 2(x 1) + 5
= 3x 2x + 2 + 5 (skore 1)
= x + 7 . (1)
b. (x 2) (x + 3)
= x2 + 3x 2x 6(skore 1)
= x2 + x 6 . (skore 1)
2
x 2y b. (x 2) (x + 3)
c. 2

2xy x 2y
2

c. 2

2 2xy
x 2 1
2
x
= 2 1
= .
2y 2y
(skore 1)

x2
= .. (skore 1)
4y 2

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca

LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA


SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : ESSAY / URAIAN


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 2.3
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

INDIKATOR Menentukan penyelesaian PLSV


ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C3
NO SOAL Tentukanlah penyelesaian dari 3x + 4 = 2x + 3

14
SKORE
3
KUNCI

3x + 4 = 2x + 3 (kedua ruas
di kurang 2x) .... (skore 1)

3x + 4 2x = 2x + 3 2x

x + 4 = 3 (kedua ruas di
kurang 4) .... (skore 1)

x+44=3-4

x = -1 ..... (skore 1)

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca

LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA


SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : ESSAY / URAIAN


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 2.4
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

INDIKATOR Menentukan penyelesaian PtLSV


ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C3
NO SOAL Penyelesaian dari 6x 2 < 4x + 4 adalah ...
15
SKORE
4
KUNCI

6x 2 < 4x + 4 (kedua ruas


di kurang 4x) .... (skore 1)

6x 2 4x < 4x + 4 4x

2x 2 < 4 (kedua ruas di


tambah 2) .... (skore 1)

2x 2 + 2 < 4 + 2

2x < 6 (kedua ruas di bagi 3)


.... (skore 1)

2x 6
<
3 3

x < 2 (skore 1)

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca

LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA


SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : ESSAY / URAIAN


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 3.2
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

Menyelesaikan model matematika suatu masalah yang berkaitan


INDIKATOR dengan persamaan linear satu variabel
ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C3
NO SOAL
16
SKORE
3
KUNCI

S = 15x + 10

S = 15(6) + 10 .... (skore 1)

S = 90 + 10 .... (skore 1)

S = 100 .... (skore 1) Pak Badu memiliki sepasang bebek yang berkembang biak
mengikuti rumus S = 15x + 10 dengan x adalah waktu dalam bulan.
Berapakah jumlah bebek Pak Badu dalam waktu 6 bulan!

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca

LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA


SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : ESSAY / URAIAN


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 3.3
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

INDIKATOR Menghitung nilai keseluruhan, nilai per-unit, dan nilai sebagian


ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C3
NO SOAL
Amin membeli tiga buah flash disk seharga Rp 225.000,00-.
17 Hitunglah:
SKORE
a. Harga satu buah flash disk
4
b. Jika Amin membeli 8 buah flash disk, berapakah uang yang
KUNCI harus dibayarkan?
a. Harga satu buah flash disk

225000
= .. (skore 1)
3

= Rp 75 .000,00(skore 1)

b. Uang yang dibayar

= 8 x 75000 .. (skore 1)

= Rp 600.000,00 (skore 1)

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca

LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA


SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : ESSAY / URAIAN


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 3.3
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT

Menentukan besar dan persentase laba, rugi, harga jual, harga


INDIKATOR beli, rabat, bunga tunggal dalam kegiatan ekonomi
ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C3
NO SOAL
Sebuah handphone merek A pada labelnya tertulis Rp
18 1.500.000,00- dan discount 5 %. Jika Siska membeli handphone
tersebut dan kemudian di jual kembali dengan harga Rp
SKORE 1.450.000,00-. Hitunglah:
5
a. Besar discount
KUNCI b. Harga pembelian
c. Untung atau rugi
a. = 5% x 1.500.000
d. Persentase untung atau rugi
= 75.000 .... (skore 1)

b. = 1.500.000 750.000

= 1.425.000 ... (skore 1)

c. Untung, h. Jual > h. Beli

= 1.500.000 1.450.000

= 50.000 .... (skore 1)

50000
d. = 100% (skore1)
15000000

= 3.3 % .... (skore 1)

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca


LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA
SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : ESSAY / URAIAN


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 3.4
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT
Menghitung faktor perbesaran dan pengecilan pada gambar
INDIKATOR berskala
ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C3
NO SOAL
Candra menggambar sebuah televisi dengan panjang 12 cm. Jika
19 panjang televisi sebenarnya 60 cm, tentukanlah:
SKORE
a. Skala pada gambar
3
b. Besar faktor pengecilan
KUNCI

a. = 12 : 60 .... (skore 1)

= 1 : 5 .... (skore 1)

1
b. = kali .... (skore 1)
5

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca

LEMBAGA PENDIDIKAN YAYASAN SETIA NEGARA


SMP SETIA NEGARA
JL. Raya Sawangan No. 23 Pancoran Mas Depok

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Matematika Bentuk Soal : ESSAY / URAIAN


Kelas : VII (Tujuh) No. KD : 3.4
Semester : Satu (I) Waktu : 6 MENIT
Menyelesaikan soal yang melibatkan perbandingan seharga(senilai)
INDIKATOR dan berbalik harga(nilai)
ASPEK C1 C2 C3 TINGKAT KESUKARAN MD SD SK
C3
NO SOAL Seorang kontraktor mendapatkan proyek membangun perumahan.
Diperkirakan pembangunan perumahan selesai dalam waktu 900
20 hari dengan banyak pekerja 50 orang. Karena satu dan lain hal,
pihak perumahan menginginkan pembangunan selesai dalam waktu
SKORE 600 hari. Agar proyek selesai sesuai keinginan pihak perumahan,
berapa banyak pekerja tambahan yang di siapkan kontraktor
4 tersebut?
KUNCI

Banyak pekerja agar selesai


dalam waktu 600 hari:

50 900
= .... (skore 1)
600

= 75 pekerja .... (skore 1)

Banyak pekerja tambahan:

= 75 50 (skore 1)

= 25 orang (skore 1)

HASIL ANALISA SOAL Depok, November 2007


Guru Mata Pelajaran
TK

DP
Joko Soebagyo, S.Pd

KEPUTUSAN

Catatan: Mohon tulisan rapi, jelas dan mudah dibaca