1.1 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Adornemos con alegra nuestra institucin
1.2 EDAD : 2 Aos.
1.3 PROMOTORA : Paula Snchez Ramos.
1.4 VALOR : Compaerismo.
2.-SELECCIN DE CAPACIDADES:
A ORGANIZADOR COMPETENCIA CAPACIDAD ACTITUD
R Se reconoce as mismo Participa activamente Muestra C demostrando placer, en actividades en el disposicin para CONSTRUCCIN M confianza al realizar mbito familiar y en el realizar DE LA movimientos con los aula: guardando diferentes IDENTIDAD adultos expresando con juguetes y llevando y actividades. PERSONAL Y libertad necesidades, trayendo algn objeto AUTONOMA. preferencias, intereses y que se le solicita. emociones.
3. DESARROLLO DE LA SESIN
ACTIVIDAD ESTRATEGIAS RECURSOS
RECIBIMIENT Los nios sern llevados por la promotora por cada uno de O DE LOS los ambientes del aula y jugara con ellos, cada nio que Sectores NIOS vaya llegando la promotora los ir involucrando al juego. ACTIVIDADES Rezo, alabanza, asistencia, revisin del calendario, palabras Papelotes DE RUTINA mgicas. Cartulina Inicio Dramatizare un cuento llamado: mi maravilloso Colores cumpleaos Una vez Lucy se puso a adornar con sus papitos su casa, por el da de su cumpleaos. Lo adornaron con globos, serpentinas y pusieron muchos bocaditos. Y colorn colorado este cuento se ha acabado. Recojo de saberes: Les preguntar si le gusto el cuento. Por qu adornaron Lucy y sus papas su casa? Con que lo adornaron? Les dir que de la misma manera que adornamos con mucha alegra nuestra casa, cuando hay una celebracin, tambin debemos hacerlo en la institucin.
Pedir a los nios y nias ayudar para adornar nuestra
institucin. Elaborando adornos como: cadenetas, caritas, Desarrollo globos. Preguntar a los nios como se sintieron al ayudar en adornar su institucin. Realizaremos ejercicios de psicomotricidad, con la msica sapito, esta cancin va permitir que los nios Cierre Msica ejerciten su motricidad gruesa (cabeza, tronco y extremidades).