Fracciones Reciproco

Calcular con fracciones para todos 1
Calcular con fracciones

para todos
M. Riat
riat@pobox.com
Versin 1.0
Burriana, 2014
NDICE DE CAPTULOS
ndice de captulos .......................................................................................................................... 2

Conjuntos de nmeros .................................................................................................................... 3
Los nmeros naturales ............................................................................................................... 3
Los nmeros negativos y los enteros ......................................................................................... 3
Los nmeros racionales ............................................................................................................. 4
Interpretacin de las fracciones ................................................................................................. 5
Potencias ......................................................................................................................................... 6
Multiplicar potencias ................................................................................................................. 6
Dividir potencias ........................................................................................................................ 7
Nmeros primos ............................................................................................................................. 8
Divisores y mltiples comunes a dos o ms nmeros .................................................................. 10
El mximo comn divisor MCD .............................................................................................. 10
El mnimo comn mltiple mcm ............................................................................................. 12
Una relacin entre el MCD y el mcm de dos nmeros ........................................................... 12
Una interpretacin grfica ............................................................................................................ 13
Transformacin de las fracciones ................................................................................................. 14
Simplificar fracciones .............................................................................................................. 14
Ampliar fracciones ................................................................................................................... 15
Sumar y restar fracciones ............................................................................................................. 16
Multiplicacin y divisin de fracciones ....................................................................................... 17
Fracciones decimales .................................................................................................................... 18
Convertir fracciones decimales en fracciones y viceversa ........................................................... 20
Fracciones decimales peridicas .............................................................................................. 20
Conversin de decimales peridicos ........................................................................................ 21
Una aplicacin: la regla de tres ..................................................................................................... 22
Regla de tres simple ................................................................................................................. 22
Regla de tres compuesta .......................................................................................................... 23
Otro sistema para determinar el MCD de dos nmeros ................................................................ 24
Solucin de los ejercicios ............................................................................................................. 25
ndice alfabtico ........................................................................................................................... 30
CONJUNTOS DE NMEROS
LOS NMEROS NATURALES
Se llaman nmeros naturales los que se obtienen partiendo de 0 (a veces se

empieza con 1), sumando 1 a cada nmero sucesivo.
Se puede simbolizar a este conjunto con ={0, 1, 2, 3, 4, 5, ...}
Estos nmeros se pueden representar grficamente sobre una lnea:
Hay una infinidad de ellos. Dos nmeros naturales siempre se pueden sumar
entre ellos para obtener otro nmero natural. Pero esto no es el caso de la sustraccin:
Si intentamos restar dos nmeros enteros, no siempre encontraremos un entero como
resultado.
Ejemplos:
5-2=3 // Aqu no hay problema

5 - 10 = ? // No existe ningn nmero natural
LOS NMEROS NEGATIVOS Y LOS ENTEROS

Para poder obtener resultados a todas las sustracciones se introducen los
nmeros negativos: a cada natural positivo n le corresponde un negativo -n, de mane-
ra que su suma es 0.
Conjuntamente con los naturales obtenemos el conjunto de los nmeros enteros.
Los nmeros enteros se pueden simbolizar de la manera siguiente:
= {... , 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, ...}
Dentro del conjunto podemos realizar adiciones, sustracciones y multiplica-

ciones sin lmite. Pero cuando queremos hacer divisiones, nos damos cuenta que no
se obtienen siempre resultados dentro del conjunto.
Ejemplos:
12 : 2 = 6 // Aqu no hay problema

-14 : -7 = 2 // Aqu no hay problema
17 : 5 = ? // No existe ningn nmero entero
LOS NMEROS RACIONALES

Otra vez se trata de ampliar nuestro conjunto numrico. Esta vez introducimos
pares de nmeros enteros para solucionar el problema. Escribiremos por ejemplo el
4
par 4 y 6 que corresponde al cociente (resultado de la divisin) en la forma . Este
6
smbolo se llama fraccin o quebrado. El nmero encima de la lnea (aqu 4) se llama
numerador, el nmero bajo la lnea (aqu 6) se llama denominador de la fraccin. La
lnea representa la divisin del numerador por el denominador.
El denominador de una fraccin nunca puede ser 0, ya que nunca se puede
dividir por 0.
Grficamente, sobre la lnea de los nmeros, la distancia entre el punto 0 y el
4
que corresponde a es igual al cociente que se obtiene dividiendo la distancia entre 0
6
y 4 en 6 partes.
El conjunto de las fracciones tambin se llama nmeros racionales y se simbo-

liza por . Es el conjunto formado por todos los pares ordenados de dos enteros, con
la condicin que el segundo elemento del par no puede ser nunca 0.
En el conjunto podemos efectuar ilimitadamente todas las adiciones, sustrac-
ciones, multiplicaciones y divisiones. En cada intervalo de la lnea de los nmeros,
por pequeo que sea este intervalo, hay una infinidad de nmeros racionales.1
Aquellas fracciones (o nmeros racionales) cuyo denominador es 1 correspon-
den a los naturales expresados en el numerador.
Ejemplos:
23 = 23
// Efectivamente, si dividimos 23 por 1,
1
// obtenemos 23
0
=0 // El cero se puede multiplicar o dividir por
1
// cualquier otro nmero sin alterarse
INTERPRETACIN DE LAS FRACCIONES

5
Qu significa una fraccin como en la prctica? Imaginemos una pizza. El
6
denominador 6 nos indica en cuantos trozos iguales entre ellos se ha cortado la pizza.
El numerador 5 nos indica el nmero de estos trozos a los que se refiere la fraccin
5
.
6
El valor representado por la fraccin crece con el numerador y disminuye con el
denominador. Si el numerador supera al denominador, la fraccin representa un valor
superior a 1.
1 Pero a pesar de ello, en la lnea de los nmeros todava existen puntos que no estn ocupados por ningn nmero
racional. Estos puntos corresponden a los nmeros irracionales. Incluso hay ms puntos de estos que de los otros.
Ahora ya sabemos qu son las fracciones (o nmeros racionales). Ms adelante

aprenderemos a calcular con ellos. Pero antes tenemos que aprender un par de asun-
tos ms.
POTENCIAS
Si tenemos un producto (resultado de la multiplicacin) cuyos factores (cada

uno de los valores que se multiplican) son todos iguales entre ellos, llamamos
potencia a este producto especial. O dicho de otra manera: una potencia es un
producto de factores iguales entre ellos.
En este caso llamamos base al factor y exponente al nmero de factores que
intervienen en el producto. Por ejemplo, en el producto
p=33333
p es la potencia, 3 la base y 5 el exponente.
MULTIPLICAR POTENCIAS
Slo se pueden multiplicar potencias que tienen la misma base. En este caso hay
que aplicar la regla siguiente:
Las potencias con la misma base se multiplican sumando los exponentes.
Ejemplos:
3 2 3 5=325 =37 // Si se escriben las potencias

// como productos, es evidente
a 2 a 5=a 2 5=a 7 // Mismo ejemplo con la variable a
Ejercicio: 53 54 = ?
Ejercicio: 23 24 8 = ?
DIVIDIR POTENCIAS
La divisin es una multiplicacin con el valor recproco del divisor. Qu es el
valor recproco de un nmero? y cmo se obtiene?
El valor recproco de un nmero a es aquel valor que multiplicado por a nos da 1
como resultado. Se obtiene dividiendo 1 por el valor cuyo recproco queremos
obtener. Cuando se trata de hallar el recproco de una fraccin, slo hay que
intercambiar el numerador y el denominador.
Esta ltima frase ya nos sugiere que el 0, como nica excepcin, no tiene
recproco, ya que no se puede dividir por 0 y que el denominador de una fraccin
nunca puede ser 0.
El recproco de una potencia se obtiene cambiando el exponente por el negativo
de su valor.
El recproco del recproco de un nmero cualquiera es el mismo nmero. Es

Regla:
como si actuamos un interruptor dos veces, la segunda maniobra anula la primera.
El recproco de una potencia con base entera es la potencia con el exponente

negativo.
Ejemplos:
El recproco de 4 5 es 45
El recproco de 72 es 7 2
Dijimos que
* Cuando se trata de hallar el recproco de una fraccin, slo hay que intercam-
biar el numerador y el denominador
y que
* El recproco de una potencia se obtiene cambiando el exponente por el nega-
tivo de su valor.
Podemos deducir que el recproco de una potencia con base entera es la fraccin
con numerador 1 y la potencia dada en el denominador.
Ejemplos:
1
El recproco de 7 3 es 3
=73
7
El recproco de 1 es 1
7
Ejercicio: Determina los recprocos de , de 1 y de 55 .
3
Podemos dividir dos potencias con la misma base restando los exponentes.
Ejemplo:
59 : 5 6 = 5 9 6 = 53 = 125
Importante:Ya que cualquier nmero diferente de 0 dividido por si mismo da siempre

1, nos damos cuenta que cualquier nmero diferente de 0 elevado a 0 siempre
equivale a 1:
177 : 177 = 1777 = 170 = 1
Ejercicio: 2 3 : 2 4 16 70 = ?
NMEROS PRIMOS
En el conjunto de los nmeros naturales hay un subconjunto que fascina los

matemticos desde varios milenios: los nmeros primos.
Los nmeros primos son aquellos nmeros naturales que son superiores a 1 y
que slo se dejan dividir por 1 y por si mismos. Los primeros 30 primos son los
siguientes:
2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47, 53, 59, 61, 67, 71, 73, 79, 83,
89, 97, 101, 103, 107, 109, 113
Hay una infinidad de ellos, como ya comprob el matemtico griego Euclides

(aprox. 325 aprox. 265 a.C.).
Para calcular con fracciones los primos son imprescindibles. Hay que aprender a
descomponer todos los nmeros enteros en factores primos. Para descomponer un
nmero determinado empezamos a probar si es divisible por el primo ms pequeo

(el 2).
Cada vez que hemos podido dividir el nmero, apuntamos el divisor. Luego
volvemos a intentar dividir por el mismo divisor, hasta que el cociente ya no sea
divisible. Luego pasamos al prximo primo etc. hasta que finalmente obtenemos un
primo como cociente.
Ejemplo: Descompn 48 en factores primos.
48 = 2 24
24 = 2 12
12 = 2 6
6 = 2 3
24 se puede escribir como 2 2 2 2 3 = 2 4 3
En las escuelas espaolas se representa tradicionalmente as:
48 2
24 2
12 2
6 2
3 3
1
Ejemplo: Descompn 85800 en factores primos.
8500 = 2 4250
4250 = 2 2125
2125 = 5 425
425 = 5 85
85 = 5 17
Representacin tradicional:
8500 2
4250 2
2125 5
425 5
85 5
17 17
1
8500 se puede escribir como 2 2 5 5 5 17 = 2 2 53 17
Ejercicio: Descompn los nmeros siguientes en factores primos: 1287, 141512, 7425
DIVISORES Y MLTIPLES COMUNES A DOS O MS NMEROS
Para calcular con fracciones es muy importante saber buscar dos valores clave a
partir de dos o ms nmeros enteros, el mximo comn divisor (abreviado aqu como
MCD) y el mnimo comn mltiple (abreviado mcm).
EL MXIMO COMN DIVISOR MCD

Se trata aqu de averiguar el mximo entre todos los divisores que son comunes
a dos (o ms) nmeros dados.
Ejemplo: Cual es el MCD de 24 y 36?
A) Tenemos la posibilidad de enumerar todos los divisores de los dos nmeros y

de buscar el mximo que sea comn a ambos:
24: 2, 3, 4, 6, 8, 12
36: 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18
Hallamos el 12 como MCD. Pero si intentamos aplicar este sistema a nmeros

un poco ms grandes, veremos que es muy poco prctico.
B) Hay un sistema mucho ms elegante que usa la descomposicin de ambos

nmeros en sus factores primos:
24 = 2223
36 = 2233
O representado a la manera tradicional:
24 2 36 2
12 2 18 2
6 2 9 3
3 3 3 3
1 1
Ahora se trata de multiplicar entre ellos todos los factores que intervienen en su
mnima potencia2 (tomarlos donde hay menos de ellos). Obtenemos el MCD como el
producto siguiente:
MCD = 2 2 3 = 2 2 3 1 = 12
Se procede de la misma forma cuando hay ms de 2 nmeros.
Ejemplo: Cual es el MCD de 1176, 1764 y 490?
1176 = 222377
1764 = 223377
490 = 2577
O representado a la manera tradicional:
1176 2 1764 2 490 2

588 2 882 2 245 5
294 2 441 3 49 7
147 3 147 3 7 7
49 7 49 7 1
7 7 7 7
1 1
MCD = 2 7 7 = 2 1 30 5 0 72 = 2 1 1 49 = 98
Cuando dos nmeros no tienen ningn divisor en comn, siempre nos queda el 1
como divisor de cualquier nmero. En este caso se dice que el MCD es 1.
Ejercicio: Busca el MCD de los nmeros siguientes:

A) 8075
B) 3179
2 O en la mxima potencia que es comn a todos los nmeros, que es lo mismo.

C) 646
EL MNIMO COMN MLTIPLE MCM

Aqu se trata de buscar entre todos los mltiples comunes de dos o ms nmeros
aquel que es ms pequeo. Dos nmeros enteros tienen una infinidad de mltiplos
comunes, pero evidentemente el que buscamos no ser ms grande que el producto de
los dos nmeros el cual siempre es un mltiple comn. Pero en general existe un
mltiple ms pequeo que este producto.
Para hallar el mcm de dos o ms nmeros procedemos como en el caso del
MCD, pero escogiendo esta vez los factores en su mxima potencia. Hay que
tomarlos donde hay ms de ellos.
Ejemplo: Cual es el mcm de 1176, 1764 y 490?
1176 = 222377
1764 = 223377
490 = 2577
1176 2 1764 2 490 2

588 2 882 2 245 5
294 2 441 3 49 7
147 3 147 3 7 7
49 7 49 7 1
7 7 7 7
1 1
mcm = 2 2 2 3 3 5 7 7 = 2 3 3 2 51 7 2 = 17640
Ejercicio: Busca el mcm de los nmeros siguientes:

A) 544
B) 3872
C) 1760
UNA RELACIN ENTRE EL MCD Y EL MCM DE DOS

NMEROS
Si tenemos dos nmeros A y B, se cumple la ecuacin siguiente:
MCD (A, B) mcm (A, B) = A B

UNA INTERPRETACIN GRFICA
El clsico juguete de construccin de los nios LEGO (marca registrada) en su

forma ms sencilla permite combinar elementos de diferentes longitudes, 1, 2, 3, 4,
etc. Los nios se suelen preguntar cuales son las condiciones para que se pueda
obtener una largadas idnticas juntando diferentes tipos de elementos iguales entre s.
Por ejemplo se preguntan, si es posible obtener una misma largada con elementos de
4 y otros de 6 unidades. Aqu es donde se suele descubrir intuitivamente lo que se
llama el mcm de dos nmeros:
En seguida nos daremos cuenta que 2 elementos de 6 unidades tienen la misma

longitud que 3 elementos de 4. 12 es el mcm de 4 y de 6. El MCD de 4 y de 6 es 2, y
aplicando la frmula indicada ms arriba podemos comprobar que 4 6 = 2 12.
Juntando piezas cuyas longitudes no tienen divisor en comn, (piezas con el

MCD = 1) nos daremos cuenta que en estos casos el primer punto de coincidencia
est situado a una distancia que corresponde al producto de las dos longitudes.
En cambio si una longitud es divisible por la otra, la primera ya es el mcm de

ambas longitudes. Y la segunda es el MDC. Y se vuelve a confirmar la frmula.
Cuando alineando en paralelo dos tipos de valores las dos pilas llegan a
coincidir en algn lugar, se dice que los dos valores son conmensurables. Dos
nmeros enteros siempre son conmensurables entre ellos y coinciden por primera vez
cuando suman el mcm. Dos fracciones tambin son siempre conmensurables entre
ellas.
Un ejemplo de dos nmeros no conmensurables sera 2 y raz de 2, 2 . 2

no es un numero racional, es un nmero irracional.
TRANSFORMACIN DE LAS FRACCIONES
Existen dos transformaciones imprescindibles para calcular con fracciones,

simplificar3 y ampliar4. Las dos procesos tienen en comn que el valor de la fraccin
sobre la que se ha operado permanece inalterado. O sea que la fraccin simplificada o
ampliada tienen el mismo valor numrico que la original.
Para saber si dos fracciones tienen el mismo valor5 (son equivalentes), hay una
a c
prueba sencilla: en efecto, si dos fracciones y tienen el mismo valor se tiene
b d
que cumplir
ad=bc
7 5
Ejercicios: Son equivalentes las fracciones y ?
15 11
711 155 // Las fracciones son diferentes
SIMPLIFICAR FRACCIONES
Si cortamos una pizza en 6 sectores iguales entre ellos y comemos 1 de estos
sectores, es como si hubiramos cortado la pizza en 12 sectores para luego comer 2
1 2
de ellos. Podemos representar los dos casos por las fracciones y .
6 12
Mediante el clculo 1 12 = 6 2 podemos determinar que efectivamente
2
ambas fracciones son equivalentes. El paso que nos ha permitido llegar de a
12
1
se llama simplificar. Las fracciones se simplifican dividiendo el numerador y el
6
denominador por el mismo nmero. Para poder simplificar una fraccin, el
numerador y el denominador tienen que tener un divisor comn. Si simplificamos con
el mximo de estos divisores, el MCD, luego ya no se puede simplificar ms la
fraccin, se dice que esta fraccin es irreducible. En este caso el MCD del numerador
y del denominador es igual a 1.
3 Tambin se dice reducir una fraccin.

4 O amplificar.
5 Se habla de fracciones equivalentes.
240
Ejemplo: Simplifica con 10
360
240 240 :10 24

= =
360 360 :10 36
240
Ejemplo: Simplifica hasta que sea irreducible
360
A) Averiguamos el MCD de 240 y de 360: encontramos

MCD (240, 360) = 120
240 240 240 :120 2
B) Simplificamos con 120: = =
360 360 360 :120 3
2
La fraccin es irreductible, ya que MCD (2, 3) = 1
3
748
Ejercicio: Simplifica .
850
AMPLIAR FRACCIONES
Ampliar fracciones consiste en multiplicar el numerador y el denominador por el

mismo factor entero. Igual que en el caso de la simplificacin de las fracciones, se
obtiene una fraccin equivalente.
5
Ejemplo: Amplia con 7.
9
5 5 7 35
= =
9 9 7 63
SUMAR Y RESTAR FRACCIONES
sta es la parte ms difcil que requiere emplear todos los conocimientos

adquiridos hasta ahora. Para sumar dos (o ms) fracciones hay que proceder de la
manera siguiente:
A) Hay que buscar el mcm de los denominadores. Esto nos da el nuevo

dominador que ser comn a todas las fracciones ampliadas.
B) Luego hay que ampliar las fracciones de tal forma que tengan todos
el nuevo denominador comn.
C) Sumar los numeradores y mantener el denominador comn.
D) Simplificar el resultado para obtener una fraccin irreducible.
13 11
Ejemplo: Suma y .
24 36
A) El mcm de 24 y 36 es 72. 72 ser el nuevo denominador comn.

B) Cmo sabemos con qu nmero hay que ampliar cada una de las fraccio-
nes?
En el caso de la primera fraccin hay que obtener el denominador de 72 a partir del

antiguo denominador de 24. Evidentemente, dividiendo el nuevo denominador por el
viejo, a saber 72 por 24, obtenemos el nmero con el que se trata de ampliar la
fraccin: 72 : 24 = 3.
Hay que ampliar por 2 la segunda fraccin, ya que 72 : 36 = 2.

39 22
Las nuevas fracciones son y .
72 72
C) Ahora que tenemos fracciones con el mismo denominador, ya las podemos
sumar, sumando los numeradores (sumamos valores del mismo tipo, en este caso
39 22 39 22 61
fracciones con el mismo denominador) = =
72 72 72 72
61
D) es irreductible, ya que MDC (61, 72) = 1
72
Ejercicio: Calcula las sumas y restas siguientes:

11 5
A) = ?
42 66
7 5 7
B) =?
8 4 16
5 9
C) =?
9 5
MULTIPLICACIN Y DIVISIN DE FRACCIONES
Afortunadamente multiplicar y dividir fracciones es mucha ms fcil que

sumarlas y restarlas.
Regla: Se multiplican dos fracciones multiplicando los numeradores

entre ellos y los denominadores entre ellos, segn el esquema:
A C A C
= .
B D B D
12 11
Ejemplo: Multiplica y .
55 36
12 11 1211 132
= =
55 36 5536 1980
Esta fraccin todava se puede simplificar por el MCD de 132 y de 1980,
132 1
que es 132, con lo que obtenemos = .
1980 15
Regla: Una fraccin se divide por otra multiplicndola por el recproco

del divisor. El recproco de una fraccin se obtiene intercambiando
el numerador y el denominador.
7 11
Ejemplo: Divide por .
36 24
7 11 7 24 724 7 2 14
: = = = = . Aqu hemos simplificado
36 24 36 11 36 11 311 33
la fraccin con 12 sin antes multiplicar, una tcnica que puede ahorrar mucho trabajo.
Ejercicio: Calcula los productos y cocientes siguientes:

11 5
A) : = ?
42 66
7 5 7
B) : =?
8 4 16
5 3
C) =?
9 25
FRACCIONES DECIMALES
Recordaremos aqu brevemente cmo funciona nuestro sistema numrico

decimal. Tenemos a nuestra disposicin 10 smbolos, las cifras de 0 a 9. El sistema
decimal es un sistema posicional, ya que el valor de los nmeros depende de la
posicin de las cifras dentro de los nmeros. Otros sistemas posicionales son el
binario que slo dispone de dos cifras, 0 y 1, y el hexadecimals con 16 cifras; estos
dos sistemas se emplean en la computacin.
Si por ejemplo tenemos el nmero decimal 359 sabemos que se trata de la suma
de 9 unidades, 5 decenas y 3 centenas. Tambin se pueden expresar las posiciones
mediante potencias de la base del sistema. Ya que cualquier nmero diferente de 0
elevado a 0 es 1, 100 es 1. 10 1 es 10 y 10 2 es 100. Ahora se puede escribir el
nmero 359 como:
359 = 3 10 2 + 5 101 + 9 100
Cada nmero entero se puede expresar de esta forma, sumando mltiples de

cifras y potencias de 10 con exponentes que van bajando desde un determinado
nmero p hasta 0.
Los matemticos expresan un nmero decimal d entero de la siguiente forma:
0
d = c i 10i
i =p
Qu pasa si introducimos nmeros decimales con coma6? Contemplamos por

ejemplo el nmero 359,24. El 2 representa dos dcimas y el 4 representa 4 centsi-
mas. Recordando que una potencia con exponente negativo es el valor recproco de la
1
potencia con el exponente positivo veremos que una dcima, 1/10 o se puede
10
expresar como 101 . Asimismo 1/100 es 102 .
Podemos representar nuestra fraccin decimal 359,24 de la manera siguiente:
359 = 3 10 2 + 5 101 + 9 100 + 2 101 + 4 102
La frmula matemtica que representa una fraccin decimal d con p posiciones

antes y q posiciones despus de la coma es la siguiente:
0 q
i
d = c i 10 cj 10j
i =p j =1
Los sistemas posicionales nos brindan grandes facilidades para efectuar

clculos. En la escuela la mayora aprenden a sumar, restar, multiplicar y dividir
nmeros decimales7. La introduccin del sistema decimal en Occidente por los rabes
ha contribuido enormemente al progreso y al bienestar de Europa, donde hasta
entonces se calculaba con nmeros romanos.
6 Se habla de fracciones decimales.

7 Los procedimientos aplicados para efectuar clculos se llaman algoritmos, en honor al matemtico rabe Al-
Khwarizmi, quin cre muchos en la primera mitad del siglo IX.
CONVERTIR FRACCIONES DECIMALES EN FRACCIONES Y

VICEVERSA
Intentamos convertir un nmero decimal en una fraccin. Por ejemplo d = 37,2

2
es la suma de 37 y de .
10
37 2 370 2 372 186

d= = = = // El ltimo paso se obtiene
1 10 10 10 10 5
// simplificando
Si queremos obtener una fraccin decimal partiendo de una fraccin ordinaria,

slo tenemos que efectuar la divisin mediante el algoritmo habitual:
186 : 5 = 37,2
FRACCIONES DECIMALES PERIDICAS

A veces se da el caso de que una divisin entre dos nmeros enteros no se acaba
nunca ms. Entonces se repite una cifra decimal o un grupo de ellas hasta el infinito.
Se llama perodo a esta cifra o este grupo de cifras.
7
Ejemplo: Convierte la fraccin a la forma decimal.
3
7 : 3 = 2,333... = 2, 3
El 3 despus de la coma se repite peridicamente hasta el infinito. Este hecho se

simboliza por la lnea encima del perodo.
211
Ejemplo: Convierte la fraccin en la forma decimal.
7
211 : 7 = 30,142857142857142857... = 30,142857
Aqu tenemos un perodo de 6 cifras.

45
Ejercicio: Convierte la fraccin en la forma decimal.
4
Ya hemos visto que es fcil convertir fracciones ordinarias en fracciones deci-

males. Al principio de este apartado tambin hemos convertido una fraccin decimal
a fraccin. Pero no hemos contemplado todava la posibilidad que la fraccin decimal
que se trata de convertir tenga un perodo. Un pequeo truco tambin nos permitir
efectuar la conversin en este caso.
CONVERSIN DE DECIMALES PERIDICOS
Ejemplo: Convierte la fraccin decimal 7,3333... = 7, 3 en una fraccin ordinaria.
Llamaremos x a nuestra fraccin.
10 x = 73,3333...
x = 7,3333...
9x = 66,0000... // dividir
66 22
x = =
9 3
El mismo truco se puede aplicar cuando tenemos perodos de largada superior.
Ejemplo: Convierte la fraccin decimal 7,123123123... = 7, 123 a una fraccin ordinaria.
1000 x = 7123,123123123...
x = 7,123123123...
999 x = 7116,0000... // dividir
7116 2372
x = =
999 333
Ejercicio: Convierte la fraccin decimal 2,4676767 = 2,4 67 a una fraccin ordinaria.

UNA APLICACIN: LA REGLA DE TRES
Las reglas de tres son problemas basados en la proporcionalidad entre dos o ms

valores. Partiendo de una fraccin en cuyo numerador se pone la cantidad de salida
de aquel de los valores que se busca, se pueden resolver tanto las reglas de tres
simples como las compuestas.
REGLA DE TRES SIMPLE

Ejemplo: Siete kilogramos de azcar valen 5,6 . Cual es el precio de 4 kilogramos?
El valor que va a variar y que nos dar el resultado son los 5,6 Euros.
Pondremos este valor en el numerador de nuestra fraccin:
5,6
Situacin de partida:
1
5,6
Precio de un kg:
7
5,6 4
Precio de 4 kg: = 3,2
7
A veces los resultados varan en proporcin indirecta con los valores dados.
Ejemplo: Si 11 personas necesitan 15 das para terminar determinado trabajo, cuantas personas
se necesitan para hacer el trabajo en 4 das?
Aqu el valor que hay que poner en el numerador es 11, ya que el resultado
buscado se refiere a personas.
11
Situacin de partida: personas
1
1115
Si hubiera que hacer el trabajo en 1 da: personas
1
1115
Si se tiene que hacer el trabajo en 4 das: personas=41,25 personas
4
Se necesitan 42 personas para cumplir con el trabajo.

REGLA DE TRES COMPUESTA

Pondremos como ejemplo este divertido problema:
Ejemplo: Si una gallina y medio tarda un da y medio para poner un huevo y medio, cuantas
gallinas se necesitan para poner 2 huevos en dos das?
1 3
Aqu el valor que hay que poner en el numerador es 1 , que equivale a , ya
2 2
que lo buscado son gallinas.
3
Situacin de partida, para 1 huevo y medio: 2 3
gall= gall
1 2
3
gall = 1 gall
Para 1 huevo: 3
2
2
Para 2 huevos: 2 1 gall = 2 gall
2
Para un da y medio: gall
1
3
2
Para un da: 2
gall = 3 gall
1
3
2
Para 2 das: 2 3
gall = gall
2 2
Podemos solucionar el problema en un solo paso, de la manera siguiente:
3 3
2
2 2 3
Nmero de gallinas = =
3 2
2
2
Evidentemente este ejemplo slo tiene sentido como ejercicio, ya que no existen
gallinas fraccionadas. La respuesta a un problema prctico sera 2 gallinas.
OTRO SISTEMA PARA DETERMINAR EL MCD DE DOS NMEROS
Cuando tenemos que trabajar con nmeros grandes, a veces es muy difcil averi-
guar el MCD de dos de ellos, si no fuera por un algoritmo que debemos al famoso
matemtico de la Antigua Grecia Euclides. Se trata de dividir con resto (en el mbito
de los nmeros enteros) el nmero mayor por el menor. Si el resto no es cero, sus-
tituimos el nmero mayor por el divisor y el menor por el resto y volvemos a hacer la
divisin. Esta operacin se repite hasta que el resto sea cero. Entonces el divisor es el
MCD de los dos nmeros.
Veamos como funciona el algoritmo de Euclides.
Ejemplo: Cual es el MCD de 24 y de 36?
36 = 1 x 24 + 12
24 = 2 x 12 + 0
36 = 1 x 24 + 12
24 = 2 x 12 + 0
Con un ejemplo tan elemental no se aprecia la ventaja de aplicar el algoritmo de

Euclides. Pero ahora presentaremos un ejemplo ms laborioso:
Ejemplo: Cual es el MCD de 2.894.115.509 y de 25.410.691?
2.894.115.509 = 113 x 25.410.691 + 22.707.426

25.410.691 = 1 x 22.707.426 + 2.703.265
22.707.426 = 8 x 2.703.265 + 1.081.306
2.703.265 = 2 x 1.081.306 + 540.653
1.081.306 = 2 x 540.653 + 0
Una vez calculado el MCD de los dos nmeros, es fcil averiguar el mcm aplicando la frmula que
ya se present ms arriba:
MCD (A, B) mcm (A, B) = A B

SOLUCIN DE LOS EJERCICIOS
Solucin: 53 5 4 = 53 4 = 57
Solucin: 2 3 2 4 8 = 2 3 2 4 2 3 = 2 343 = 210
7
Ejercicio: Determina los recprocos de , de 1 y de 55 .
3
3
Solucin: -1 55
7
Ejercicio: 2 3 : 2 4 16 70 = ?
Solucin: 2 3 : 2 4 16 70 = 2 3 : 2 4 2 4 1 = 2344 = 8
Ejercicio: Descompn los nmeros siguientes en factores primos: 1287, 141512, 7425
Solucin:
1287 = 3 3 11 13
141512 = 2 2 2 2 7 7 19 19
7425 = 3 3 3 5 5 11
1287 3 141512 2 7425 3

429 3 70756 2 2475 3
143 11 35378 2 825 3
13 13 17689 7 275 5
1 2527 7 55 5
361 19 11 11
19 19 1
1
Ejercicio: Busca el MCD de los nmeros siguientes:

A) 8075
B) 3179
C) 646
Solucin: Primero tenemos que descomponer los 3 nmeros en factores primos:
8075 = 5 5 17 19
3179 = 11 17 17
646 = 2 17 17
8075 5 3179 11 646 2

1615 5 289 17 323 17
323 17 17 17 19 19
19 19 1 1
1
MCD = 17 // 17 es el nico divisir comn
Ejercicio: Busca el mcm de los nmeros siguientes:

A) 544
B) 3872
C) 1760
Solucin:
544 = 2 2 2 2 2 17
3872 = 2 2 2 2 2 11 11
1760 = 2 2 2 2 2 5 11
544 2 3872 2 1760 2

272 2 1936 2 880 2
136 2 968 2 440 2
68 2 484 2 220 2
34 2 242 2 110 2
17 17 121 11 55 5
1 11 11 11 11
1 1
mcm = 2 2 2 2 2 5 11 11 17 = 329120
748
Ejercicio: Simplifica .
850
Solucin:
748 = 2 2 11 17
850 = 2 5 5 17
748 2 850 2
374 2 425 5
187 11 85 5
17 17 17 17
1 1
El MCD es 2 17 = 34
22
Simplificando por 34 se obtiene la fraccin irreducible .
25
Ejercicio: Calcula las sumas y restas siguientes:

11 5
A) = ?
42 66
7 5 7
B) =?
8 4 16
5 9
C) =?
9 5
Solucin:
A)
42 = 237
66 = 2 3 11
42 2 66 2
21 3 33 3
7 7 11 11
1 1
El mcm de los denominadores es 2 3 7 11 = 462

Transformando las fracciones obtenemos:
11 5 11 11 5 7 12135 86 43
= = = =
42 66 42 11 66 7 462 462 231
B)
8 = 222
4 = 22
16 = 2 2 2 2
8 2 4 2 16 2
4 2 2 2 8 2
2 2 1 4 2
1 2 2
1
El mcm de los denominadores es 2 2 2 2 = 16
7 5 7 14 20 7 1
= =
8 4 16 16 16 16 16
C)
9 = 33
5 = 5
El mcm de los denominadores es 3 3 5 = 45
5 9 5 5 99 56 56
= = =
9 5 45 45 45 45
Ejercicio: Calcula los productos y cocientes siguientes:

11 5
A) : = ?
42 66
7 5 7
B) : =?
8 4 16
5 3
C) =?
9 25
Solucin:
A)
11 5 11 66 1111 121
: = . = =
42 66 42 5 7 5 35
B)
7 5 7 7 5 16 7 5 16 10 5
: = = = =
8 4 16 8 4 7 8 4 7 4 2
45
Ejercicio: Convierte la fraccin a la forma decimal.
4
45 : 4 = 11,25
Ejercicio: Convierte la fraccin decimal 2,4676767 = 2,4 67 a una fraccin ordinaria.
1000 x = 2467,6767676...
10 x = 24,6767676...
990 x = 2443,00000... // dividir
2443
x =
990
NDICE ALFABTICO
Al-Khwarizmi (aprox. 780 - aprox. 850)............................................................................................19

Algoritmo de Euclides........................................................................................................................24
Amplificar una fraccin, ver ampliar una fraccin.............................................................................14
Base de una potencia............................................................................................................................6
Cifras..................................................................................................................................................18
Conmensurable...................................................................................................................................13
Denominador de una fraccin..............................................................................................................4
Euclides (siglo III a.C.)......................................................................................................................24
Exponente de una potencia...................................................................................................................6
Fraccin................................................................................................................................................4
Fracciones decimales peridicas........................................................................................................20
Fracciones decimales..........................................................................................................................19
Fracciones equivalentes......................................................................................................................14
Fracciones irreducibles.......................................................................................................................14
LEGO, juego de origen dans............................................................................................................13
Mximo comn divisor, MCD............................................................................................................10
MCD, ver Mximo comn divisor.....................................................................................................10
mcm, ver Mnimo comn mltiple....................................................................................................10
Mnimo comn mltiple, mcm.....................................................................................................12, 24
Numerador de una fraccin..................................................................................................................4
Nmero primo......................................................................................................................................8
Nmeros enteros...................................................................................................................................3
Nmeros irracionales......................................................................................................................5, 13
Nmeros naturales................................................................................................................................3
Nmeros negativos...............................................................................................................................3
Nmeros racionales..............................................................................................................................5
Perodo................................................................................................................................................20
Potencias...............................................................................................................................................6
Quebrado, ver fraccin.........................................................................................................................4
Recproco, ver valor recproco de un nmero......................................................................................7
Reducir una fraccin, ver simplificar una fraccin............................................................................14
Regla de tres.......................................................................................................................................22
Regla de tres compuesta.....................................................................................................................23
Regla de tres simple............................................................................................................................22
Simplificar una fraccin.....................................................................................................................14
Sistema decimal..................................................................................................................................18
Sistemas posicionales.........................................................................................................................18
Valor recproco de un nmero........................................................................................................7, 19
con qu nmero hay que ampliar las fracciones que se trata de sumar?..........................................16

Fracciones Reciproco

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Calcular con fracciones para todos 1

Calcular con fracciones

ndice de captulos .......................................................................................................................... 2

LOS NMEROS NATURALES

Se llaman nmeros naturales los que se obtienen partiendo de 0 (a veces se

5-2=3 // Aqu no hay problema

LOS NMEROS NEGATIVOS Y LOS ENTEROS

Los nmeros enteros se pueden simbolizar de la manera siguiente:

Dentro del conjunto podemos realizar adiciones, sustracciones y multiplica-

12 : 2 = 6 // Aqu no hay problema

LOS NMEROS RACIONALES

El conjunto de las fracciones tambin se llama nmeros racionales y se simbo-

INTERPRETACIN DE LAS FRACCIONES

Ahora ya sabemos qu son las fracciones (o nmeros racionales). Ms adelante

Si tenemos un producto (resultado de la multiplicacin) cuyos factores (cada

p es la potencia, 3 la base y 5 el exponente.

Las potencias con la misma base se multiplican sumando los exponentes.

3 2 3 5=325 =37 // Si se escriben las potencias

a 2 a 5=a 2 5=a 7 // Mismo ejemplo con la variable a

El recproco del recproco de un nmero cualquiera es el mismo nmero. Es

El recproco de una potencia con base entera es la potencia con el exponente

Importante:Ya que cualquier nmero diferente de 0 dividido por si mismo da siempre

177 : 177 = 1777 = 170 = 1

En el conjunto de los nmeros naturales hay un subconjunto que fascina los

Hay una infinidad de ellos, como ya comprob el matemtico griego Euclides

nmero determinado empezamos a probar si es divisible por el primo ms pequeo

Ejemplo: Descompn 48 en factores primos.

24 se puede escribir como 2 2 2 2 3 = 2 4 3

En las escuelas espaolas se representa tradicionalmente as:

Ejemplo: Descompn 85800 en factores primos.

8500 se puede escribir como 2 2 5 5 5 17 = 2 2 53 17

DIVISORES Y MLTIPLES COMUNES A DOS O MS NMEROS

EL MXIMO COMN DIVISOR MCD

Ejemplo: Cual es el MCD de 24 y 36?

A) Tenemos la posibilidad de enumerar todos los divisores de los dos nmeros y

Hallamos el 12 como MCD. Pero si intentamos aplicar este sistema a nmeros

B) Hay un sistema mucho ms elegante que usa la descomposicin de ambos

O representado a la manera tradicional:

Se procede de la misma forma cuando hay ms de 2 nmeros.

Ejemplo: Cual es el MCD de 1176, 1764 y 490?

O representado a la manera tradicional:

1176 2 1764 2 490 2

Ejercicio: Busca el MCD de los nmeros siguientes:

2 O en la mxima potencia que es comn a todos los nmeros, que es lo mismo.

EL MNIMO COMN MLTIPLE MCM

Ejemplo: Cual es el mcm de 1176, 1764 y 490?

1176 2 1764 2 490 2

Ejercicio: Busca el mcm de los nmeros siguientes:

UNA RELACIN ENTRE EL MCD Y EL MCM DE DOS

Si tenemos dos nmeros A y B, se cumple la ecuacin siguiente:

MCD (A, B) mcm (A, B) = A B

UNA INTERPRETACIN GRFICA

El clsico juguete de construccin de los nios LEGO (marca registrada) en su

En seguida nos daremos cuenta que 2 elementos de 6 unidades tienen la misma

Juntando piezas cuyas longitudes no tienen divisor en comn, (piezas con el

En cambio si una longitud es divisible por la otra, la primera ya es el mcm de

Un ejemplo de dos nmeros no conmensurables sera 2 y raz de 2, 2 . 2

TRANSFORMACIN DE LAS FRACCIONES

Existen dos transformaciones imprescindibles para calcular con fracciones,

3 Tambin se dice reducir una fraccin.

240 240 :10 24

A) Averiguamos el MCD de 240 y de 360: encontramos

Ampliar fracciones consiste en multiplicar el numerador y el denominador por el