Celulares em sala de aula

Mariana Cruz
Um das maiores reclamaes dos pais em relao aos filhos na poca atual a de que eles no
desgrudam do celular. Em sala de aula isso tambm virou motivo de preocupao. Muitos alunos
simplesmente mexem o tempo todo em seus aparelhinhos enquanto os professores esmeram-se em fazer
com que entendam a matria e se interessem pela aula. Sabe-se que os alunos de hoje conseguem fazer
vrias coisas ao mesmo tempo. Assim, podem alegar que o fato de estarem curtindo fotos no Face
durante a aula no os impede de entender o contedo. Lembro que, quando era estudante, muitas vezes
ficava desenhando no caderno ou escrevendo bilhetinhos durante as aulas e quase sempre compreendia
o que estava sendo estudado. No seria algo equivalente ao que os alunos fazem com o celular hoje em
dia?

Sabemos que a funo original dos celulares comunicar-se oralmente com outra pessoa no , nem
de longe, a mais utilizada pela garotada. Fotos, vdeos, games, internet, Facebook, WhatsApp o que
eles querem. Muitos gravam as aulas, tiram fotos do quadro para no copiarem a matria e assim ficam
com tempo livre para conversar. Para impedir o blblbl fora de hora em sala de aula afinal, existem
outros alunos que copiam (at quando faro isso, no sabemos) , me vi obrigada a dar visto no
caderninho dos alunos, como se estivessem no primrio, no melhor estilo s ganha ponto quem tem a
matria copiada. No dia em que todos puderem tirar fotos do quadro com seus celulares, ser hora de
pensar em outra soluo. Ns, docentes, estamos vendo e vivendo profundamente essas transformaes
tecnolgicas; somos espectadores e personagens dessa matrix. Sendo assim, temos que saber como lidar
com elas, absorv-las e us-las ao nosso favor. O problema que a cada momento novas funes
surgem e tal adaptao parece no ter fim; vamos aprendendo, aceitando umas, repelindo outras na
base da tentativa e do erro. A ltima moda dos estudantes, por exemplo, compartilhar o dever de casa.
Aquele que terminar primeiro compartilha com os outros e pronto. Pelo menos ningum pode acusar os
meninos de no serem criativos em relao diversificao do uso dessas novas tecnologias.

Tais avanos tecnolgicos trouxeram uma inverso de papis: se antes o adulto era o detentor do
conhecimento e cabia a ele passar sua experincia aos mais novos, hoje eles pedem ajuda aos mais
jovens na lida com as novas mdias. A cada dia os celulares ficam mais potentes, com mais funes, e
pessoas cada vez mais novas acabam tendo acesso a ele. Afinal as crianas e adolescentes so nativos
digitais e ns, migrantes. Para os jovens, os aparelhos celulares so quase parte integrante deles, no
conseguem se separar. Tal relao fez com que eu pedisse a alguns estudantes para escreverem o que
pensam sobre o uso do celular em sala de aula: Thais, 15, anos disse ser contra (apesar de usar), pois,
segundo ela "isso me atrapalha muito porque eu deixo de prestar ateno na aula para jogar ou
conversar pelo celular e isso tira todo o meu foco nos estudos". J Paola, 17, anos disse ser a favor "em
parte", porque tem horas que o celular faz com que no preste ateno o suficiente na aula; por outro
lado, ela afirma que h pessoas que conseguem se concentrar mesmo utilizando o celular e acrescenta
que o celular pode tambm ajudar no desempenho, pois por ele pode-se acessar sites de busca. Joice,
16, a favor do uso do celular em sala de aula por motivos mais pessoais, isto , "porque assim a gente
fica em contato com a famlia ou fica sabendo de alguma emergncia que possa acontecer, sem falar que
no atrapalha aula nenhuma". Mas ela faz uma ressalva: " claro que o aluno tem que entender que na
hora da explicao da matria tem que prestar ateno e no ficar mexendo no celular". Willian tem uma
postura mais rgida: diz ser "contra o uso dos celulares na sala, pois, alm de prejudicar os alunos,
atrapalha a aula do professor. Muitos alunos perdem tempo mexendo no celular em vez de copiar a
matria". Thais Cristina, 17, diz ser a favor do uso dos celulares em sala de aula, pois "h muitas coisas
que podemos fazer num celular, mas acabamos ficando viciados. Mesmo com todas as mudanas
tecnolgicas a que temos de nos adaptar, h coisas que extrapolam o limite: atender o celular dentro da
sala uma delas. Isso questo de educao. uma linha muito sutil que separa o que pode do que no
pode ser feito em sala de aula.

A escola tem que apreender o uso das novas tecnologias e o celular est entre elas; o problema que
no pode ser usado o tempo todo. Tal discusso deve ser permanente entre docentes, direo e alunos.
No h mais como escapar disso.

At mesmo no ambiente familiar as mudanas so percebidas. Se antes, para punir alguma

desobedincia, o jovem ficava sem descer para a rua, para o play ou era proibido de ver tev por uma
semana, hoje basta tirar o celular e vetar o acesso a qualquer mdia digital por trs dias para os guris se
tornarem um exemplo de educao.

Por falar nisso, no seria nada mal estimul-los a desconectarem-se do mundo virtual por uns dois dias,
sem que seja decorrente de alguma punio. Faz-los perceber que existe vida fora do mundo virtual. O
problema que muitos pais tambm j esto dependentes. Quem sabe uma viagem para o meio do mato
com os meninos no facilite essa experincia? E, depois, para mostrar como a experincia foi positiva e
libertadora, s compartilhar as fotos na internet!

Publicado em 26 de novembro de 2013

http://www.educacaopublica.rj.gov.br/biblioteca/educacao/0413.html