KERANGKA ACUAN

PENGALAMAN BELAJAR PRAKTEK (PBP)

PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

STIKES BAITURRAHIM JAMBI
TA. 2016/2017
 KERANGKA ACUAN
PENGALAMAN BELAJAR PRAKTEK (PBP)

MATA AJAR : PKK II (BLOCK SIST. MUSCULO, INTEGUMEN, IMUN,

PENCERNAAN
ENDOKRIN, PERKEMIHAN, KARIOVASKULER, RESPIRASI)
BEBAN STUDI : 4 SKS
PENEMPATAN : SEMESTER V
MAHASISWA : PSIK STIKBA KELAS REGULER

A. DESKRIPSI MATA AJAR

Pengalaman belajar praktek memberikan kesempatan pada mahasiswa belajar mempraktekkan,

menguji coba materi yang sudah diperoleh sebelumnya melalui pengalaman belajar ceramah (PBC)
dan pengalaman belajar diskusi (PBD).

Pengalaman belajar di klinik ini diarahkan untuk mendapatkan kognitif, dan efektif dan psikomotor
bagi mahasiswa dalam rangka melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien untuk memenuhi
kebutuhan dasar manusia.

Kompetensi yang akan dicapai peserta didik adalah kemampuan melakukan penatalaksanaan asuhan
keperawatan secara mandiri maupun kolaborasi melalui pendekatan proses asuhan keperawatan dari
mulai tahap pengkajian, perumusan diagnosa keperawatan, perencanaan, implementasi dan evaluasi
keperawatan berdasarkan tahapan pertumbuhan dan perkembangan klien.

B. TUJUAN UMUM

Agar mahasiswa mendapat gambaran asuhan keperawatan secara nyata di Rumah Sakit, mengenal
peran dan tugas perawat dalam memberikan pelayanan keperawatan serta dapat menerapkan prinsip-
prinsip dan prosedur perawatan dasar sesuai dengan kebutuhan dasar manusia, yang dilakukan
langsung pada pasien.
C. TUJUAN KHUSUS

Agar mahasiswa dapat :

1. Menciptakan hubungan antar manusia yang serasi dan mengenal lingkungan tempat praktek.
2. Memperoleh gambaran mengenai peranan, tugas dan kegiatan perawat diruangan.
3. Melatih diri agar dapat bekerja secara efektif dan efisien dalam memberikan perawatan dasar
4. Menerapkan pengetahuan, sikap dan ketrampilan dalam memberikan perawatan dasar pada
pasien.
5. Memperoleh pengalaman langsung dalam melakukan asuhan keperawatan pada pasien secara
komprehensif (fisik, mental, social, dan spiritual).
6. Mahasiswa mampu menyebutkan defenisi diagnostik medik, etiologi kasus, faktor resiko
penyebab, tanda dan gejala, kasus yang dikelola.
7. Mahasiswa mampu melakukan pengkajian fisik dengan tekhnik yang benar, mengidentifikasi
tes diagnostik dan menganalisis hasil tes diagnostik dengan membandingkannya dengan
indikator yang normal.
8. Mahasiswa mampu menulis rencana tindakan keperawatan mandiri atau kolaborasi yang
relevan untuk mengatasi masalah yang timbul, dan mampu mengimplementasikan rencana
tindakan keperawatan yang sudah ditulis tersebut dengan tepat.
9. Mahasiswa mampu melakukan persiapan k;ien sebelum dilakukan prosedur diagnostik dan
merawat klien sesudah prosedur tersebut selesai dilakukan.
10. Membuat catatan dan laporan mengenai perkembangan pasien.
11. Melaksanakan kegiatan perawatan dengan pendekatan proses keperawatan.
12. Mendokumentasikan asuhan keperawatan.

D. STRATEGI PRAKTEK KLINIK

1. Mahasiswa akan praktek terbagi menjadi Kelas A : 14 November 2016 s.d 3 Desember 2016
(41 Mahasiswa), dan kelas B : 5 Desember 2016 s.d 24 Desember 2016 (32 Mahasiswa),
terbagi menjadi 10 kelompok. (nama mahasiswa terlampir).
2. Selama praktek, mahasiswa memakai pakaian dinas dan sepatu warna putih lengkap dengan
atribut praktek, termasuk nursing kit (stetoskop, tensimeter, thermometer, reflek hammer, pen
light, hanhschoon, dll) dan mahasiswa tidak diperkenankan menggunakan perhiasan kecuali
cincin kawin dan jam tangan. Dan bagi mahasiswa dinas diruangan tertentu diwajibkan
menggunakan pakaian stenen dan alas kaki khusus.
 3. Mahasiswa wajib mengikuti metode pembelajaran pre dan post conference, Bed side teaching,
ronde keperawatan, serta penugasan tertulis dengan waktu yang telah ditentukan.
4. Mahasiswa wajib hadir sesuai dengan jadwal dinas yang telah ditentukan. Bila mahasiswa
tidak hadir maka diwajibkan mengganti dengan ketentuan :
a. Sakit (disertai surat dokter) maka penggantian dinas sebanyak hari yang ditinggalkan
b. Izin dengan alasan yang dianggap penting oleh pembimbing klinik dan akademik, maka
1 hari yang tidak hadir akan dikompensasikan dengan 1 hari penggantian dinas.
c. Ketidakhadiran tanpa keterangan akan dikompensasikan 3 hari penggantian dinas.
d. Jika 3 hari berturut-turut tidak hadir tanpa keterangan maka mahasiswa dianggap
mengundurkan diri dari siklus ini
e. Keterlambatan kehadiran setiap praktik paling lambat 15 menit, jika melewati waktu
tersebut maka dianggap tidak hadir atau harus dengan persetujuan pembimbing
5. Mahasiswa wajib mengumpulkan laporan pendahuluan sesuai dengan kasus yang akan
dikelola pada hari pertama.
6. Mahasiswa wajib melaksanakan asuhan keperawatan terhadap terhadap klien kelolaan dan
mendokumentasikannya selama praktek minimal 1 pasien kelolaan selama 3 hari rawatan.
7. Mahasiswa wajib mendokumentasikan kegiatan sehari-hari (ADL) dan kompetensi yang
harus dicapai.
8. Mahasiswa wajib mengumpulkan seluruh laporan ke pembimbing pada hari diakhir praktek.
9. Mahasiswa wajib mengikuti evaluasi dengan jadwal yang ditentukan kemudian.

E. METODE

Bimbingan akan dilakukan pada mata ajar ini menggunakan metoda :

Fase orientasi : Prekonferens, response laporan pendahuluan, pemahaman
Kasus awal.
Fase kerja : Bedside teaching, ronde keperawatan, penugasan
Fase terminasi : Post conference, evaluasi akhir, umpan balik

F. ALAT

Instrumen keperawatan sesuai dengan kompetensi

Format Asuhan Keperawatan dasar
Format penilaian dan format pencapaian kompetensi
G. WAKTU, TEMPAT, DAN PEMBIMBING

1. Kegiatan direncanakan terbagi menjadi 2 (dua) kelompok besar yaitu Kelas A : 14 November
2016 (41 mahasiswa) s.d 3 Desember 2016 (32 mahasiswa), dan kelas B : 5 Desember 2016
s.d 24 Desember 2016, dibagi dalam 3 shift (pagi, sore dan malam).
2. Tempat Praktek dan Pembimbing :
A. Rsud Mattaher Jambi
a. Ruang Perawatan Interne
Pembimbing akademik :Ns. Miko Eka Putri, M.kep
b. Ruang Perawatan Paru Ns. Miko Eka Putri, M.Kep
c. Ruang Perawatan Bedah Ns. Gunawan,
d. Ruang Perawatan Jantung Ns. GUnawan
e. Ruang Perawatan Anak Ns. Miko Eka Putri, M.Kep
f. Ruang perawatan kelas 1 Ns. Elis,
g. Ruang perawatan kelas 2 Ns. Elis
B. RS.abdul Manap Jambi
Pembimbing akademik Ns. Dwi kartika
a. Ruang perawatan interne
c. Ruang Perawatan Jantung
c. Ruang perawatan bedah
d. Ruang perawatan anak

H. EVALUASI

1. Kognitif :
a. Laporan Pendahuluan : 10%
b. Laporan Kasus : 30%
c. Laporan ADL : 10%
d. Seminar dan Kompetensi : 20%
2. Afektif dan Psikomotor : 30%

I. KOMPETENSI

1. Menyiapkan dan menerima pasien baru

2. Pengkajian pasien
3. Mengenali gejala dan perkembangan penyakit pasien
4. Melakukan pengkajian fisik dan TTV
5. Memelihara kebersihan pasien dan lingkungan
6. Memandikan pasien
7. Memasang Infuse
8. Memberikan makan melalui oral
9. Memberikan makan melalui NGT
10. Memberi obat secara oral, parenteral
11. Pemberian obat melalui rektal
12. Memasang kateter
13. Pelepasan kateter
14. Memberikan cairan infus
15. Melakukan Perawatan Infus
16. Memasang transfusi darah
17. Memasang oksigen.
18. Pemberian Nebulizer
19. Melakukan penghisapan lendir
20. Melakukan perawatan luka basah dan kering
21. Mengganti balutan
22. Heacting dan mengangkat jahitan
23. Memasang Spalak, perawatan dengan traksi dll
24. Mempersiapkan Spesimen untuk pemeriksaan laboratorium dan pemeriksaan penunjang
lainnya.
25. Menentukan askep
26. Imunisasi
27. Mengukur tumbuh kembang anak (grafik NCHS dan Denver II)
28. Mengukur gula darah, kolesterol
29. Injeksi DM
30. Menghitung balance cairan
31. EKG
32. Perawatan colostomi
33. Perawatan laparotomi
34. Perawatan WSD
35. Terapi bermain
 FORMAT PENILAIAN PRESENTASI KELOMPOK

TOPIK :..
TANGGAL :..
KELOMPOK :..
PENILAI :..

N ASPEK YANG DINILAI 1 2 3 4 5 KET

O
1. A. PERSIAPAN (25)
Makalah
1. Sistematika Penulisan
2. Konteks Bahasa
3. Kalimat Bahasa
4. Tekhnik Penulisan

Media Presentasi
OHP + Transparan
2. B. PELAKSANAAN (35)
1. Ketepatan waktu 20 menit
2. Pembukaan
3. Sistematika Penjelasan
4. Tanggapan Reaksi
5. Bahasa
6. Cara Bicara
7. Kerjasama Kelompok

3. C. CARA PENYAMPAIAN (20)

1. Sistematika
2. Rasional
3. Penguasaan Emosi
4. Penguasaan Materi
4. D. EVALUASI
1. Penyampaian Pertanyaan
2. Tanggapan Pertanyaan
3. Kesimpulan
4. Penutup

TOTAL

Jambi, 2015
Pembimbing

( )
 FORMAT PENILAIAN
KINERJA KLINIK MAHASISWA PSIK STIKBA JAMBI

NAMA MAHASISWA :..

NPM :..
RUANG PRAKTEK :...

PERTEMUAN (HARI)
N KOMPONEN YANG DINILAI 1 2 3 4 5 6
O
1. A. KOMUNIKASI (10)
Mahasiswa menunjukkan kemampuan :
Menciptakan interaksi dengan klien dengan
penuh percaya diri (0-4)
Menggunakan komunikasi verbal yang
efektif (0-3)
Melakukan dokumentasi secara benar (0-3)
2. B. KETRAMPILAN DASAR (25)
Mahasiswa menunjukkan kemampuan :
Melakukan pengkajian awal (wawancara
dan pemeriksaan fisik(0-5)
Melakukan tindakan yang sudah
direncanakan (0-5)
Melakukan tindakan pencegahan terhadap
infeksi (0-5)
Menciptakan keamanan dan kenyamanan
(0-5)
Memberikan pendidikan kesehatan (0-5)
3. C. PERILAKU PROFESIONAL (15)
Mahasiswa Menunjukkan kemampuan :
Menampilkan sikap baik dan sopan (0-3)
Melaksanakan kontrak dengan pasien (0-3)
Mengambil inisiatif dalam situasi belajar
(0-3)
Memperlihatkan sikap selalu tepat waktu
( 0-3)
Bekerjasama dan berpartisipasi dalam
kegiatan ruangan (0-3)

NILAI TOTAL
NILAI AKHIR = NILAI TOTAL X 2
Jambi, 2016
Pembimbing

( )
 FORMAT PENILAIAN
RENCANA ASUHAN KEPERAWATAN (RENPRA)
MAHASISWA PSIK STIKBA JAMBI

NAMA MAHASISWA :..

NPM :..
RUANG PRAKTEK :...

NO KOMPONEN YANG DINILAI 1 2 3 4

1. LAPORAN PENDAHULUAN (10)
1. Defenisi dan etiologi (0-2)
2. Kelengkapan patofisiologi dan pem.penunjang (0-2)
3. Kelengkapan diagnosa awal (0-3)
4. Kelengkapan tindakan keperawatan (0-3)

2. RENCANA KEPERAWATAN
Pengkajian (10)
1. mengumpulkan riwayat keperawatan (0-3)
2. Mengumpulkan data hasil pemeriksaan fisik (0-4)
3. Mengumpulkan data hasil pem. penunjang (0-3)

Diagnosa Keperawatan (10)

1. Mengidentifikasi masalah yang potensial dan aktual
(0-4)
2. Menetapkan prioritas (0-3)
3. Menetapkan tujuan dan kriteria yang SMART (0-3)

Tindakan Keperawatan (10)

1. Rencana tindakan sesuai dengan diagnosa
keperawatan (0-5)
2. Mermbuat pencatatan tindakan keperawatan secara
benar (0-5)

Evaluasi (10)
1. Melakukan evaluasi SOAP setiap hari sesuai
diagnosa (0-5)
2. Memodifikasi rencana sesuai evaluasi (0-5)

NILAI TOTAL
NILAI AKHIR : NILAI TOTAL X 2
 AKTIVITAS SEHARI-HARI (ADL)

Nama Mahasiswa : Hari/Tanggal : ..

NPM : Shif : ..
Ruang :

DILAKUKAN TTD
HARI/
KEGIATAN YA TIDAK PERAWAT
JAM
RUANGAN

Jambi, .
Pembimbing Klinik

( )
 FORMAT PENULISAN
LAPORAN PENDAHULUAN
JUDUL KASUS

1. Anatomi dan Fisiologi

2. Defenisi Penyakit

3. Etiologi

4. Gejala Klinik

5. Patofisiologi/WOC

6. Pemeriksaan Penunjang

7. Penatalaksanaan

a. Keperawatan :
- Pengkajian
- Diagnosa Keperawatan
- Intervensi Keperawatan
- Implementasi Keperawatan
- Evaluasi
- Catatan perkembangan

b. Medik : Drugs
 Rsud Radden Mattaher
Kls A (14 nov- 19 nov 2016)
r. interne r. paru r. bedah r. jantung r. anak r. prwtn r. prwtn kls
kls 1 2
Reva Siti maryam Alvin fajar m.rizki Siska m.tajri Agus ilham
Marwati m.parwan Nurbaiti Lesdiana Nella sari Lisa sevia Sandika
DONI ardiansyah Elisa
Rini Mella
AGUS Mira andani m.arafah
maesaroh sandy
YANTO L
Widia Dwi putri
Wilda M.azhari Nadia
fatmawati nahnu
Rizki wahyu Rizki albari
chandra lisyar

Minggu ke 2 {21 nov- 26 nov}

r. interne r. paru r. bedah r. jantung r. anak r. prwtn kls 1 r. prwtn kls

2
Rizki fitriani Erik sutrada Munazir m. najmi Doni agus Wilda Siska
Debbi Ahmad
Dwi syafitri Ria sahrul Doni agus Rizki wahyu Nella
yolanda agus
Widya Rosmala Siti m.azhari Dwi putri
m. deni m.arafah
urma dewi nurbayanti nahniu
Nadia m.tajri Lisa gebby Agus ilham sandika
Mella sandi Elisa Rizki albari

Minggu ke 3 (28 nov-3 des 2016)

r. interne r. paru r. bedah r. jantung r. anak r. prwtn kls r. prwtn kls

1 2
m.rizki Alvin fajar Doni agus Munazir Dwi syafitri Reva Siti Maryam
Siti Debbi Widya
Lesdiana Nurbaiti Marwati m.parwan
nurbayanti yolanda urma
ardiansyah Rini Rosmala Widia Mira andani
M.najmi Nadia
maesaroh dewi fatmawati
Dwi putri
M.azhari Ria sahrul Lisa gebby Dwi syafitri
nahnu
Erik sutrada Rizki Rizki
m.deni
fitriani albari
 JADWAL DAN NAMA MAHASISWA PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN II
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BAITURRAHIM JAMBI

Kls A : 14 november 2016-03 desember 2016

Kls B : 05 desember 2016- 10 desember 2016

Rs. Abdul Manap

14 Nov-19 Nov 2016 Kls A (12 mhswa)
R. Interne R. Bedah R.jantung R.anak
M. Najmi Rizki fitriani Erik sutrada Munazir
Doni agus Dwi syafitri Ria sahrul Debbi Yolanda
Siti nurbayanti Widya urma m. deni Rosmala dewi

Rs. Abdul manap

21 Nov 26 Nov 2016 (12 mahasiswa)

R. Interne R. Bedah R.jantung R.anak

Reva Siti Maryam Erik sutrada Munazir
Marwati m.parwan Ria sahrul Debi Yolanda
Widia fatmawati Mira andani Rini maesaroh Rosmala dewi

28 Nov-3 Des 2016 Kls A (12 mhswa)

R. Interne R. Bedah R. Jantung R.anak

m.tajri Agus ilham Siska Ahmad agus

Lisa gebby Sandika Mella sandi Wilda

Mella sandi Elisa m.arafah Rizki wahyu chandrA

Rs. Abdul manap

5 Des- 10 Des 2016 Kls B (12 mhswa)
R. Interne R. Bedah R. Anak R.jantung
AHMAD GUSNANDA
WINDI PURWANTI ROBBY HARDIAN RESTIA MELLA N
ANGGARA
NESPA LIZMA
SUSAN APRIYANI PRIYANA Heri erfans
OKTORINA
NUR DWI MARSETI KHOIRUL BARIAH MARCY ZULELAWATI Resi

Jambi, November 2016

Program Studi S1 keperawatan
Ketua

Ns. Fithriyani, M.Kep

NPP:15411
Rsud Radden Mattaher
 Kls B (5 des-10des 2016)
r. interne r. paru r. bedah r. jantung r. anak r. prwtn kls 1 r. prwtn kls
2
DEDE
SAGITA MEGA TRI ERSA WINDY NORA DEPPY
fatihatur
PUTRA UTAMI ANGRAINI YULIANI OKTAVIANI NOVENDRA
ANNISE
RATNA DELA YATI JEAN
NURSULIS RUDY CHANDRA MUHAMMA
CANDRA ANGGRAIN KARTIKA
SETIAWAN ALAMSYAH ADI PUTRA D RIVALDI
DEWI I SUSANTI
YULIA Desi WIN
Miftahul ANDI
NURSAFITRI WIDI FADILA
jannah GUNAWAN
SAPUTRI
Yuli emilda

Minggu ke 2 {12 des- 17 des 2016}

r. bedah r. interne r. anak r. paru r. jantung r. prwtn kls 2 r. prwtn kls

1
DEDE
MEGA TRI SAGITA ERSA DEPPY NORA WINDI
Marcy
UTAMI PUTRA ANGRAINI NOVENDRA OKTAVIANI PURWANTI
ANNISE
RATNA JEAN
DELA YATI NURSULIS RUDY MUHAMMA Andi
CANDRA KARTIKA
ANGGRAINI SETIAWAN ALAMSYAH D RIVALDI gunawan
DEWI SUSANTI
AHMAD
RESTIA ROBBY NUR DWI
Heri erfans Desi GUSNANDA desi
MELLA N HARDIAN MARSETI
ANGGARA
NESPA Win Khoirul Chandra adi Yulia widi
SUSAN
PRIYANA LIZMA fadillah bariah putra
APRIYANI
OKTORINA
Miftahul Fatihatur Mega tri Yuli emilda
nursafitri Windi yuliani
jannah utami

Minggu ke 3 (19des-24 des 2016)

R. jantung r. bedah r.Paru r. r. prwtn kls r.interne R. Anak
perawatan 2
kls 1
DEDE
MEGA TRI SAGITA ERSA DEPPY NORA WINDI
Marcy
UTAMI PUTRA ANGRAINI NOVENDRA OKTAVIANI PURWANTI
ANNISE
RATNA JEAN
DELA YATI NURSULIS RUDY MUHAMMA Andi
CANDRA KARTIKA
ANGGRAINI SETIAWAN ALAMSYAH D RIVALDI gunawan
DEWI SUSANTI
AHMAD
RESTIA ROBBY NUR DWI
Heri erfans Resi GUSNANDA Yulia widi
MELLA N HARDIAN MARSETI
ANGGARA
NESPA Win Khoirul Chandra adi Nursafitri
SUSAN
PRIYANA LIZMA fadillah bariah putra
APRIYANI
OKTORINA
Miftahul Fatihatur Mega tri Desi Yuli emilda
Nespa Windi yuliani
jannah utami