EN EL UMBRAL DEL SIGLO XXI: GLOBALIZACIN,

NEOLIBERALISMO, SOCIEDAD DEL

CONOCIMIENTO Y EMERGENCIA DE NUEVOS
MODELOS EDUCATIVOS.
MATERIA
HISTORIA DE LA EDUCACIN BSICA EN MXICO

PRESENTADO POR
JENNIFER RAMREZ GUTIRREZ

ASESOR ACADMICO
PAOLA VALDOVINOS

GRUPO
LICENCIATURA EN EDUCACIN PREESCOLAR

SEMESTRE
1

FECHA DE ENTREGA
10/12/2016

INDEPENDENCIA NUM.1603 COL. SAN MIGUEL LEN, GTO.

 EN EL UMBRAL DEL SIGLO XXI:
GLOBALIZACIN, NEOLIBERALISMO,
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y
EMERGENCIA DE NUEVOS MODELOS
EDUCATIVOS.

Durante el siglo XXI hubo muchas causas en Mxico que lo llevaron a una
desregulacin de precios, desincorporacin de entidades pblicas, venta de
bienes y servicios a particulares, concesiones de la iniciativa privada, eliminacin
de subsidios, adelgazamiento del aparato burocrtico y crecimiento del ejrcito
Industrial.

A travs de dichas causas surgi el neoliberalismo, que es el impulso del libre

mercado y la limitacin del Estado en los asuntos econmicos. En Mxico se
comenz a aplicar durante el sexenio de Miguel de la Madrid (1982-1988), que por
cierto sigue hasta la fecha con el sexenio de Enrique Pea Nieto (2012-2018).
Lo malo del neoliberalismo es que, se genera un mayor nmero de gastos e
impuestos, se da una mayor inflacin y sueldos ms bajos adems de un ndice
ms alto de desempleo.

El neoliberalismo est asociado a la globalizacin que es la etapa actual por la que

atraviesa nuestro pas y el resto del mundo. Se caracteriza por el predominio de
grandes empresas sobre las pequeas, donde minimiza las ganancias de ellas, un
ejemplo que afecta a Mxico es que al momento de exportar se tiene que pagar
impuestos en Estados Unidos, mientras que cuando entra un producto americano
a Mxico este no paga, Mxico pierde da a da por este problema, para fortuna de
los mexicanos de clase media y baja, el neoliberalismo no ha penetrado en su
totalidad en la economa de nuestro pas, luz y fuerza del centro es todava
controlada por el gobierno, y con ellas otras instituciones de importancia.

Nuestra sociedad es de conocimiento, ya que cada da adquirimos cosas nuevas

ya sean aprendidas o creadas, actualmente se crearon nuevos modelos
educativos para los alumnos. Ya que sin duda alguna son ellos los que en un
futuro sern los representantes de nuestro pas, los que nos gobernarn y nos
llevaran a ser un mundo mejor. Uno de los modelos es el de:

MODELO POR COMPETENCIAS

Este modelo est centrado en el aprendizaje significativo, lo que significa que el

alumno construya su propio aprendizaje.

Las condiciones necesarias para el aprendizaje significativo son:

El alumno debe tener una disposicin favorable (estar motivado).

El alumno debe poseer los aprendizajes previos.
Las actividades deben estar bien orientadas a procurar el establecimiento
de relaciones claras y firmes entre el nuevo material y los anteriores que ya
posee el alumno.
Debe existir la retroalimentacin de la prctica.
De esta manera el alumno aprende: A saber (Conocimientos) A hacer
(Habilidades) A aprender (Estrategias) A ser (Persona).

En este modelo se da el Currculo basado en competencias genricas que

expresan desempeos comunes que deben demostrar los alumnos de la
educacin bsica, tienen un carcter transversal y se desarrollan a travs de la
experiencia personal y la educacin que se vayan formando con el transcurso de
su vida.

Y por esto se justifica que en la escuela se busca cambiar para elevar la calidad
de la docencia, del aprendizaje, la formacin profesional y personal de los
alumnos.
MODELOS AUTOGESTIVOS

El modelo utogestivo escolar es el sistema que implementa la funcin para

generar en las escuelas una participacin social organizada y el logro del
mejoramiento acadmico. Para ello se necesitan lo siguientes estndares:
1. Gestin Escolar
2. Desempeo del Docente en el Aula
3. Desempeo Curricular

Con ellos se mide el desempeo:

De la escuela
De los directores
De los docentes y de los alumnos.

La comunidad educativa necesita estar bien organizada par que el ambiente

escolar se sienta tranquilo y reconfortante.los directores son fundamentales para
llevar bien de la mano esta organizacin. En este caso el docente tiene un papel
muy importante en este modelo ya que es el encargado de que los alumnos
tengan la adecuada disciplina para que puedan aprender bien y de buena manera
y sobre todo para que haya una buena convivencia escolar, pero el alumnado
tambin tiene que poner de su parte para que todo lo que se organic para el se
lleve al xito.

Sin duda alguna actualmente sufrimos grandes cambios en diferentes aspectos,

algunos de ellos son buenos o malos, pero no los sabemos enfrentar o de plano
nos acostumbramos a ellos. Esto no debera de ser as, no le echemos toda la
culpa al mal gobierno que tenemos, si no, a la grandsima ignorancia que tenemos
frente a nuestros ojos, ya que no sabemos solucionar problemas o estamos
atenidos a que otras personas los resuelvan por nosotros.

Debemos de darnos cuenta, de abrir los ojos y poner de nosotros mismos para
que nuestro pas cambie, hay que recordar que los nios quieren un mundo mejor,
no lo echemos a perder ms de lo que esta, hay que hacer el cambio y ese
cambio es AHORA.