RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN PENGURUSAN DIRI KELAS 3 TERATAI

8.50 9.20 PAGI
TARIKH/ HARI 18 JANUARI 2017 RABU MASA
9.40 10.10 PAGI
TAJUK 1. Disiplin Diri
STANDARD
1.1 Beratur mengikut keperluan di sesuatu tempat.
KANDUNGAN
STANDARD 1.1.1 Beratur mengikut giliran.
PEMBELAJARAN 1.1.2 Beratur dengan betul dan tertib.
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
1. Murid boleh beratur mengikut giliran.
AKTIVITI
1. Murid diterangkan dengan standard pembelajaran.
PENGAJARAN & 2. Murid diberikan tugasan sebagai aktiviti pengukuhan.
PEMBELAJARAN 3. Murid di minta berhati hati melakukan aktiviti.
(PdP)
Buku
Internet Radio / TV Spesimen
BAHAN BANTU teks
Projekto Radas Gambar / Cerita
Modul
BELAJAR (BBB) r Buku Lain-lain :
Powerpoin
Model Cerita ______________________
t
Muzikal Kinestatik
KECERDASAN Interpersonal Naturalis
Verbal Logik
PELBAGAI Intrapersonal Visual Ruang
Linguistik Matematik

ELEMEN Kreativiti & Inovasi

Bahasa Sains & Keusahawana
Pendidikan Alam
MERENTASI Patriotis Teknologi n
Sekit
KURIKULUM (EMK) me TMK Nilai Murni
ar
Menghubungk
Membuat Membuat
Membanding ait
KEMAHIRAN Inferens Keputusan
beza Menginterpret
Membuat Membuat
BERFIKIR Mengkategori asi
Ramalan Rumusan
Menjana Idea Mencipta
Mentafsir Menilai
Analogi
PENILAIAN Lembaran
Pemerhatian Lisan Tugasan
PENGAJARAN & Kerja
Kuiz Drama Projek
PEMBELAJARAN Hasil Kerja

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Mesyuarat /
Cuti Rehat / Cuti
Kursus
REFLEKSI Program Sekolah
Sakit
Aktiviti pengajaran & pembelajaran Cuti Bencana / Cuti
Mengiringi Murid
ditangguhkan kerana . Khas
Keluar
Cuti Peristiwa / Cuti
Aktiviti Luar
Umum
Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________

Di semak oleh :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SUBJECT ENGLISH CLASS 2 MAWAR
DATE / DAY 18 JANUARY 2017 WEDNESDAY TIME 10.10 10.40 AM

TOPIC Greetings and social expressions

CONTENT Listening and Speaking
STANDARD 1.2 Appropriate expression in social situations.
LEARNING
1.1.1 Able to make simple request.
STANDARD
LEARNING At the last lesson , students able to make a simple polite
OBJECTIVE

SUGGESTED 1. Teacher given an example of polite request.

TEACHING 2. Students say the example polite request.
3. Students doing the exercise.
ACTIVITIES

Text Book Internet Radio / TV Specimen

TEACHING AID Module Projector Radas Picture / Flash Card

Power Point Model Story Book Lain-lain : ______________________

KECERDASAN Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis

PELBAGAI Intrapersonal Verbal Linguistik Logik Matematik Visual Ruang

ELEMEN Kreativiti & Inovasi

Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan
MERENTASI Pendidikan Alam Sekit
Patriotisme TMK Nilai Murni
KURIKULUM (EMK) ar

Membanding beza Menghubungkait Membuat Inferens Membuat Keputusan

THINGKING
Mengkategori Menginterpretasi Membuat Ramalan Membuat Rumusan
SKILLS
Menjana Idea Mencipta Analogi Mentafsir Menilai

Works Sheet Observertion Verbal Assignment

EVALUATION
Hasil Kerja Quiz Drama Project

_____/____ students able to achieve the learning objective .

____/____ students need more exercise and teachers guidance.

Mesyuarat / Kursus Cuti Rehat / Cuti Sakit
Program Sekolah Cuti Bencana / Cuti
REFLECTION Aktiviti pengajaran & pembelajaran Mengiringi Murid
Khas
ditangguhkan kerana . Keluar Cuti Peristiwa / Cuti
Aktiviti Luar
Umum
Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________

Di semak oleh :
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN PENGURUSAN DIRI KELAS 1 CEMPAKA
TARIKH/ HARI 11 JANUARI 2017 RABU MASA 12.10 12.40 PAGI

TAJUK 2. Disiplin Diri

STANDARD
1.1 Beratur mengikut keperluan di sesuatu tempat.
KANDUNGAN
STANDARD 2.1.1 Beratur mengikut giliran.
PEMBELAJARAN 2.1.2 Beratur dengan betul dan tertib.
Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
2. Murid boleh beratur mengikut giliran.
AKTIVITI
4. Murid diterangkan dengan standard pembelajaran.
PENGAJARAN & 5. Murid diberikan tugasan sebagai aktiviti pengukuhan.
PEMBELAJARAN 6. Murid di minta berhati hati melakukan aktiviti.
(PdP)
Buku
Internet Radio / TV Spesimen
BAHAN BANTU teks
Projekto Radas Gambar / Cerita
Modul
BELAJAR (BBB) r Buku Lain-lain :
Powerpoin
Model Cerita ______________________
t
Muzikal Kinestatik
KECERDASAN Interpersonal Naturalis
Verbal Logik
PELBAGAI Intrapersonal Visual Ruang
Linguistik Matematik

ELEMEN Kreativiti & Inovasi

Bahasa Sains & Keusahawana
Pendidikan Alam
MERENTASI Patriotis Teknologi n
Sekit
KURIKULUM (EMK) me TMK Nilai Murni
ar
Menghubungk
Membanding Membuat Membuat
ait
KEMAHIRAN beza Inferens Keputusan
Menginterpret
Mengkategori Membuat Membuat
BERFIKIR asi
Menjana Ramalan Rumusan
Mencipta
Idea Mentafsir Menilai
Analogi
PENILAIAN Lembaran
Pemerhatian Lisan Tugasan
PENGAJARAN & Kerja
Kuiz Drama Projek
PEMBELAJARAN Hasil Kerja

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Mesyuarat /
Cuti Rehat / Cuti
Kursus
REFLEKSI Program Sekolah
Sakit
Aktiviti pengajaran & pembelajaran Cuti Bencana / Cuti
Mengiringi Murid
ditangguhkan kerana . Khas
Keluar
Cuti Peristiwa / Cuti
Aktiviti Luar
Umum
Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________