MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS

IV SDN TAOPA KECAMATAN TAOPA DENGAN

MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN
KOOPERATIF TIPE STAD PADA KONSEP
MENGIDENTIFIKASI HEWAN
BERDASARKAN MAKANAN

UMAR

Diajukan sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar sarjana pada
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan Ilmu Pendidikan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Tadulako

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

PROGRAM SARJANA KEPENDIDIKAN BAGI GURU DALAM JABATAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TADULAKO
TAHUN 2015
 MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SDN
TAOPA KECAMATAN TAOPA DENGAN MENGGUNAKAN
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
PADA KONSEP MENGIDENTIFIKASI HEWAN
BERDASARKAN MAKANANNYA

Oleh
UMAR
No. Stb. A 471 10 454

SKRIPSI

Diajukan sebagai salah satu syarat untuk mendapatkan gelar sarjana pada
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan Ilmu Pendidikan
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Tadulako

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

PROGRAM SARJANA KEPENDIDIKAN BAGI GURU DALAM JABATAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TADULAKO
TAHUN 2015
 HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING

Judul : Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Taopa

Kecamatan Taopa Dengan Menggunakan Model
Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Konsep
Mengidentifikasi Hewan Berdasarkan Makanannya

Nama : Umar

No. Stambuk : A 471 10 454

Telah diperiksa dan disetujui untuk melaksanakan seminar hasil

Menyetujui:

Pembimbing I, Pembimbing II,

Dr.Samsurizal M, Suleman, M.Si

Nip. 19650416 199103 1 002 Jamaluddin M, Sakung, S.Pd. M.Kes
Nip. 19720417 199802 1 001

Mengetahui,
An. Ketua Jurusan Ketua PSK-GJ Koordinator
Ilmu Pendidikan
Sekertaris Prodi PGSD
Zul Nuraini. S.Pd.,M.Pd Drs. Efendi, M.Pd Dra. Hj. Akina, M.Pd
NIP 19801206 200604 2 001 NIP 19610414 198803 1 004 NIP 19640317 198703 2 001

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL i
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ii
DAFTAR ISI iii
DAFTAR GAMBAR v
DARTAR TABEL vi
DAFTAR LAMPIRAN vii

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang 1
1.2 Rumusan Masalah 3
1.3 Tujuan Penelitian 4
1.4 Manfaat Penelitian 4

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN

HIPOTESIS
2.1 Penelitian yang Relevan 5
2.2 Kajian Pustaka 6
2.2.1 Pengertian Hasil Belajar 6
2.2.2 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar 6
2.2.3 Pembelajaran IPA disekolah Dasar 7
2.2.4 Tujuan Pembelajaran IPA di sekolah Dasar 7
2.2.5 Pengertian Model Kooperatif 8
2.2.6 Pengertian STAD 9
2.2.7 Langkah-langkah STAD 10
2.2.8 Kelebihan STAD 11
2.3 Kerangka Pemikiran 11
2.4 Hipotesis Tindakan 12

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Rancangan Penelitian 13
 3.2 Jenis dan Cara Pengumpulan Data 14
3.3 Teknik Analisis Data 15
3.4 Prosedur Penelitian 17

DAFTAR PUSTAKA 20
LAMPIRAN 21

DAFTAR TABEL
Tabel Halaman

2.1. Langkah-Langkah Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD 10

DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman

2.1 Bagan Alur Pola Kerangka pemikiran 12

3.1 Diagram Alur Desain Penelitian 13

DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman

1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I 22

2. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II 26
3. Lembar Observasi Guru 30
4. Lembar Observasi Siswa 32
5. LKS 14
6. Tes Formatif Siklus I 35
7. Tes Formatif Siklus II 36

HALAMAN PENGESAHAN
Panitia ujian skripsi Strata Satu (S1) Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan
Anak Usia Dini, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Tadulako, setelah meneliti dan mengetahui cara
pembuatan skripsi dengan judul Meningkatkan Perilaku Sosial anak Melalui
Metode Pemberian Tugas Kelompok B TK Al-Khairat Marana, yang telah
dipertanggungjawabkan oleh mahasiswa atas nama: Firda, Nomor Stambuk: A
450 07 229, Pada Hari Rabu Tanggal 5 Februari Tahun 2014, maka atas nama
panitia ujian skripsi strata Satu (S1) menerima dan mengesahkan.

Panitia Ujian
No Jabatan Nama/NIP Tanda Tangan

1. Ketua Dra. Hj. Shofyatun AR, M.Pd 1.........................

NIP. 19531223 198103 2 002

2. Sekretaris Hj.Shofyanti Nur Zuama. S.Psi, M.Si 2.........................

NIP. 19790612 200812 2 001

3. Pembahas Rizal. S.Ag, M.Pd 3.........................

NIP. 19780606 200801 1 019

4. Pembimbing I Drs. I Putu Suwika, M.Si 4.........................

NIP. 19591001 198503 1 003

5. Pembimbing II Dra. Muraeni Mursanib, M.Si 5.........................

NIP. 19551119 198303 2 001

Mengetahui,
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Tadulako

Dr. H. Gazali, M.Pd

NIP. 19640901 199003 1 002