KISI KISI UJIAN SEKOLAH BIOLOGI

Jenis Sekolah : Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : Biologi Jumlah Soal : 45 pilihan ganda, 5 essay
Kurikulum : KTSP Penulis :

No Standar kompetensi Kelas/ Bentuk No

Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Urut Kelulusan Smt Soal Soal

1 Menjelaskan konsep- Memahami hakikat Biologi sebagai X/1 Bekerja ilmiah Menjelaskan objek dan dampak PG 1
konsep keanekaragaman ilmu dan mendeskripsikan obyek dan objek biologi permasalahan Biologi.
hayati, prinsip-prinsip permasalahan biologi melalui metode
klasifikasi, dan peranan ilmiah. X/I Klasifikasi Menjelaskan tujuan dan manfaat PG 44
serta manfaat sumber daya makhluk hidup klasifikasi
alam bagi kehidupan.
Menjelaskan cara pemberian nama PG 41
spesies dengan prinsip binomial
nomenklatur

Memberi nama spesies dengan Essay 1

prinsip binomial nomenklatur

X/I Ruang lingkup Mengidentifikasi cabang-cabang PG 42,43

Biologi biologi menurut objek dan
persoalan yang dikaji

2. Menjelaskan ciri-ciri Virus,
kingdom Protista, Monera
dan Fungi serta peranannya
bagi kehidupan.
- Menjelaskan ciri-ciri mahluk hidup X/1 virus dan bakteri Menjelaskan ciri-ciri virus Essay 2
dan klasifikasinya, peranan
keanekaragaman hayati bagi X/1 fungi dan protista Menjelaskan peran virus, PG 2
kehidupan dan upaya pelestarianya. archaebacteria dan eubacteria bagi
kehidupan manusia.
 No Standar kompetensi Kelas/ Bentuk No
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Urut Kelulusan Smt Soal Soal

X/1 Klasifikasi Mengidentifikasi ciri-ciri/peran PG 3

. mahluk hidup kelompok jamur dan protista
(protozoa, alga, jamur lendir)

X/1 Pelestarian SDA Menentukan dasar PG 4

pengelompokan/klasifikasi mahluk
hidup.

Menjelaskan upaya pelestarian PG 5

Sumber Daya Alam tertentu

3. Menjelaskan ciri-ciri Mendiskripsikan ciri-ciri Divisio X/2 Plantae Mengidentifikasi ciri-ciri PG 6

Plantae dan Animalia dalam dunia tumbuhan dan hewan kelompok tumbuhan
serta peranannya bagi serta peranannya bagi kelangsungan
kehidupan. hidup di bumi X/2 Invertebrata Mengidentifikasi cara PG 7
reproduksi/perkembangbiakan
hewan invertebrata.

X/2 Vertebrata Mengidentifikasi ciri- ciri PG 8

kelompok hewan vertebrata.

4. Menganalisis hubungan antara X/2 Ekologi dan Menganalisis hubungan antar PG 9

Menjelaskan hubungan komponen ekosistem, perubahan lingkungan komponen dan aliran energi dalam
antara komponen materi dan energi serta peranan suatu ekosistem.
ekosistem, aliran energy manusia dalam keseimbangan
dan daur biogeokimia serta ekosistem. X/2 Daur Menjelaskan proses yang terjadi PG 10
mengkaitkannya dengan biogeokimia pada daur biogeokimia.
keseimbangan lingkungan
dan pelestariannya. X/2 Perubahan Menjelaskan keterkaitan antara PG 11
lingkungan kegiatan manusia dengan masalah
 No Standar kompetensi Kelas/ Bentuk No
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Urut Kelulusan Smt Soal Soal
perubahan/pencemaran
lingkungan.

5. Menjelaskan struktur dan XI/1 Proses dalam sel Menjelaskan struktur sel dan PG 12
Menjelaskan struktur dan fungsi sel serta Struktur sel komponen kimianya, serta proses
fungsi sel serta mengkaitkannya dengan yang terjadi pada sel.
mengkaitkannya dengan struktur dan fungsi pada
struktur jaringan dan fungsi jaringan XI/1 Jaringan Menjelaskan fungsi organel sel PG 13
pada sistem organ tumbuhan pada tumbuhan dan hewan.
tumbuhan, hewan,dan
manusia. XI/1 Jaringan hewan Menjelaskan sifat, ciri-ciri dan PG 14
fungsi jaringan pada tumbuhan
dan hewan.

Membandingkan struktur sel Essay 3

hewan dan tumbuhan

6. XI/1 Sistem gerak Mengamati macam-macam tulang Esaay 4

Menjelaskan struktur
dan fungsi sistem
organ pada organisme
hewan dan manusia
serta
kelainan/penyakit yang
mungkin terjadi.
Menjelaskan struktur dan Menjelaskan mekanisme kerja PG 15
fungsi sistem organ manusia otot/sendi/penyakit pada sistem
serta kelainan/penyakit yang gerak pada manusia.
mungkin terjadi pada organ
tersebut. XI/1 Sistem peredaran Menjelaskan sistem peredaran PG 16
darah darah manusia serta gangguannya.

XI/2 Sistem Menjelaskan sistem pencernaan PG 17

pencernaaan manusia serta gangguannya
makanan

XI/2 sistem Menjelaskan sistem pernapasan PG 18

 No Standar kompetensi Kelas/ Bentuk No
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Urut Kelulusan Smt Soal Soal
pernapasan manusia serta gangguannya

XI/2 sistem ekskresi Menjelaskan sistem ekskresi PG 19

manusia serta gangguannya

XI/2 sistem regulasi Menjelaskan sistem regulasi PG 20

(saraf,endokrin dan indera)
manusia.

XI/2 sistem reproduksi Menjelaskan sistem reproduksi PG 21

manusia dan proses pembentukan
sel kelamin.

XI/2 sistem imun Menjelaskan mekenisme PG 22

7. pertahanan tubuh.

Menjelaskan faktor- XII/1 Pertumbuhan dan Mengiterpretasikan hasil PG 23

faktor yang Menjelaskan fakto-faktor yang perkembangan percobaan pertumbuhan dan
mempengaruhi proses mempengaruhi proses pertumbuhan perkembangan tumbuhan.
pertumbuhan dan dan perkembangan yang terjadi pada
perkembangan yang tumbuhan melalui hasil percobaan XII/1 Pertumbuhan dan Menentukan parameter PG 45
terjadi pada tumbuhan atau pengamatan. perkembangan pengukuran pertumbuhan suatu
8. melalui pengamatan jenis tanaman
hasil percobaan.
XII/1 Kerja enzim Menjelaskan ciri-ciri dan cara PG 24
Mendeskripsikan proses kerja dari faktor-faktor yang dapat
Mendeskripsikan metabolisme pada rantai karbohidrat mempengaruhi kerja enzim.
proses dan kemosintesis.
metabolisme pada XII/1 Metabolisme sel Menjelaskan proses katabolisme PG 25
rantai karbohidrat .
karbohidrat dan
 No Standar kompetensi Kelas/ Bentuk No
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Urut Kelulusan Smt Soal Soal
kemosintesis, XII/1 Reaksi respirasi Menjelaskan zat yang PG 26
mengkaitkan proses aerob dikeluarkan/dihasilkan pada
tersebut dengan proses respirasi aerob.
metabolisme lemak
dan XII/1 fotosintesis Menjelaskan tahapan proses PG 27
protein, dan anabolisme(fotosintesis) pada
memahami teknologi tumbuhan.
yang berkaitan dengan
metabolisme. XII/1 respirasi anaerob Menjelaskan proses PG 28
9 kemosintesis/respirasi anaerob.

XII/1 Susunan Menjelaskan susunan nukleotida PG 29

Memahami konsep dasar hereditas, nukleotida DNA, DNA,RNA atau kromosom.
reproduksi sel, penerapan prinsip- RNA atau
prinsip hereditas dan peristiwa kromosom Mendeskripsikan struktur DNA Essay 5
mutasi. serta fungsinya

XII/1 proses sintesa Menjelaskan proses sintesis PG 30

Memahami konsep dasar protein protein.
dan prinsip-prinsip
hereditas, reproduksi sel, XII/1 Pembelahan sel Mengidentifikasi tahapan PG 31
penerapan prinsip-prinsip pembelahan mitosis/
hereditas dan peristiwa meiosis/gametogenesis.
mutasi.
XII/1 Hukum Mendel Menginterpretasikan persilangan PG 32
berdasarkan hukum mendel.

XII/1 Penyimpangan Menginterpretasikan persilangan PG 33

semu hukum pada penyimpangan semu hukum
Mendel mendel.
Pewarisan sifat
 No Standar kompetensi Kelas/ Bentuk No
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Urut Kelulusan Smt Soal Soal
Mengidentifikasi pewarisan cacat PG 34
menurun pada manusia.

10. XII/1 Mutasi Menjelaskan peristiwa mutasi. PG 35

Menjelaskan teori evolusi dan XII/2 Teori asal-usul Menjelaskan teori asal-usul PG 36
implikasi pada perkembangan sains. kehidupan kehidupan dan pembuktiannya.

11. XII/2 Evolusi Menjelaskan prinsip-prinsip PG 37

penting pada evolusi.
Menjelaskan prinsip Menjelaskan prinsip-prinsip dan XII/2 Prinsip Menjelaskan prinsip dasar PG 38
teori evolusi dan aplikasi bioteknologi. bioteknologi bioteknologi.
implikasinya pada
perkembangan sains.
XII/2 Contoh Menjelaskan contoh aplikasi PG 39
bioteknologi bioteknologi
konvensional/modern.
Menjelaskan prinsip,
peran dan implikasi XII/2 Dampak Menjelaskan dampak aplikasi PG 40
Bioteknologi pada bioteknologi bioteknologi bagi masyarakat dan
salingtemas bagi lingkungan
masyarakat dan
lingkungan.
 No Standar kompetensi Kelas/ Bentuk No
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Urut Kelulusan Smt Soal Soal